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Ficha de Progresión Personal Etapas Lobo Rastreador y Lobo cazador Nombre: Dirección: Fecha de Nacimiento: Nombre del Padre: Nombre de la Madre: Celular: Documento de identidad: Grupo: Manada: Fecha de ingreso a la Manada Fecha de la consagración Fecha Curso Dirigentes a cargo Inicio Etapa Lobo Rastreador Inicio Etapa Lobo Cazador Fecha de paso a Tropa Vive con: Sus Padres Su Padre Su Madre Otros Colegio al que asiste Religión Grupo Sanguíneo Factor Alérgico a: Medicamentos Alimentos Otros En caso de emergencia avisar a: Tel.: Tel.: Otras actividades en que participa (deportes, cultura, arte, iglesia, otro) ASOCIACIÓN SCOUTS DE COLOMBIA ASOCIACIÓN SCOUTS DE COLOMBIA - COMISIÓN NACIONAL DE LOBATOS Calle 34 No. 26-69 - Bogotá D.C. Teléfonos: 2872335-2872491 Fax: 2327691

ETAPA LOBO RASTREADOR Área Corporalidad Área Creatividad Área Caracter Área Afectividad Área Sociabilidad Área Espiritualidad OBSERVACIONES

ETAPA LOBO CAZADOR Área Corporalidad Área Creatividad Área Caracter Área Afectividad Área Sociabilidad Área Espiritualidad OBSERVACIONES

OBJETIVOS EDUCATIVOS - INFANCIA TARDÍA ÁREA CORPORALIDAD 1. He aprendido a medir los riesgos que tienen los juegos y las cosas que hago. 2. Entiendo para que sirven los sistemas mas importantes de mi cuerpo. 3. Tengo hábitos que protegen mi salud, como por ejemplo, lavarme las manos después de ir al baño. 4. Manejo cada vez mejor mis brazos, piernas, manos y pies. 5. Arreglo mis problemas con mis compañeros sin usar la fuerza. 6. Ando siempre limpio y se nota, por ejemplo, en mi pelo, orejas, dientes y uñas. 7. Se que tengo que comer los alimentos que me ayudan a crecer. 8. Cuando como o preparo alimentos me preocupo de lavarme y de que todo esté limpio. 9. Sé distribuir bien mi tiempo entre las distintas cosas que hago. 10. Duermo las horas que necesito para descansar bien. 11. Ayudo a preparar las excursiones de la Manada. ÁREA AFECTIVIDAD 1. Puedo hablar con los demás de las cosas que me ponen alegre y también de las que me ponen triste. 2. Acepto cuando en la Manada me dicen, aunque no siempre esté de acuerdo. 3. Pienso bien lo que lo que voy a hacer antes de hacerlo. 4. Digo lo que pienso sin ofender o insultar a mis compañeros ni burlarme de ellos. 5. Soy cada vez mas amigo de mis amigos y amigas, pero igual aprecio a mis demás compañeros. 6. Estoy siempre dispuesto a ayudar a los demás. 7. Comparto con todos mis compañeros, sin importarme su raza, en que trabajan sus papás o si tiene o no dinero. 8. Se cómo una mujer queda embarazada, cómo nacen los bebés y qué hacen el hombre y la mujer en esos procesos naturales. 9. Trato con igual justicia y de la misma manera a mis compañeros y a mis compañeras. 10. Le cuento a mi familia las cosas que hacemos en la Manada. 11. Comparto con la familia de mis amigos y amigas y los invito a que compartan con la mía. 12. Respeto las opiniones de los demás. 13. Ayudo siempre en las tareas de servicio que se deben hacer en la manada. 14. Conozco los derechos del niño y los relaciono con situaciones que conozco o con otras de las que he oído hablar. ÁREA ESPIRITUALIDAD 1. He aprendido a reconocer la naturaleza como obra de Dios. 2. Me gusta cuando las personas hacen cosas buenas por los demás. 3. Pregunto a las demás personas sobre las cosas que me interesan de mi religión. 4. Participo en actividades en que aprendo sobre mi religión. 5. Ayudo en las celebraciones religiosas de la Manada. 6. Comprendo la importancia de rezar juntos en la Manada. 7. Rezo en los momentos importantes del día. 8. A veces yo dirijo las oraciones que decimos en la Manada. 9. Me doy cuenta cuando las personas viven de acuerdo a las enseñanzas de su religión. 10. Comprendo que las enseñanzas de mi religión se tienen que notar en la forma en que soy con mis amigos y compañeros. 11. Todos mis compañeros son importantes, aunque no tengan mi misma religión. 12. Conozco que hay otras religiones distintas a la mía. ÁREA CREATIVIDAD 1. Quiero aprender cosas nuevas. 2. Investigo y descubro como funcionan las cosas 3. Soy capaz de contarle a los demás lo que leo y aprendo. 4. Relaciono las cosas imaginarias con las que pasan de verdad. 5. Saco mis propias conclusiones de los cuentos e historias que leo. 6. Me gustan los juegos en que tengo que usar mi agilidad mental. 7. Practico continuamente mis habilidades manuales. 8. Hago trabajos cada vez mejores con mis manos. 9. Demuestro las distintas cosas que puedo hacer. 10. Participo en representaciones artísticas sobre las profesiones y oficios. 11. En las actividades que hago se nota lo que pienso y siento. 12. Trato de hablar claro y conocer nuevas palabras. 13. Me doy cuenta y me gusta cuando los demás hablan bien. 14. Quiero saber por qué ocurren las cosas. 15. Le busco solución a los problemas que aparecen en las cosas que hago. ÁREA CARÁCTER 1. Sé lo que puedo y lo que no puedo hacer. 2. Acepto mis defectos y se que existen cosas que aún no puedo hacer. 3. Le doy importancia a las cosas que hago bien. 4. Me propongo tareas y metas que me ayudan a superar mis defectos. 5. Hago bien los trabajos que acepto. 6. Se lo que significa cumplir la Ley y la promesa en mi vida diaria. 7. Trato de cumplir la Ley y la Promesa en la Manada en mi casa y en mi escuela. 8. Digo la verdad aunque a veces no me gusten las consecuencias. 9. Entiendo que tengo que cumplir la Ley de la Manada también en mi casa. 10. Ayudo a que en la Manada se diga siempre la verdad. 11.Enfrento las dificultades con buen animo. 12. Me siento feliz cuando logro lo que me propuse; y también cuando a mis compañeros las cosas les resultan bien. 13. Ayudo a que en la Manada nos riamos sin ofender a los demás. 14. Me llevo bien con todos los lobatos y lobeznas de la manada. 15. Tengo amigos y amigas con los que siempre juego y me encuentro. ÁREA SOCIABILIDAD 1. Se cuales son y donde están los principales servicios públicos del lugar donde vivo. 2. Ayudo siempre en las tareas que hay que hacer en mi casa y en mi escuela. 3. Participo siempre en campañas que ayudan a quienes lo necesitan. 4. Algo conozco de las cosas típicas del lugar en que vivo. 5. Me gusta la cultura de mi país y las distintas formas en que se expresa. 6. Participo en las actividades de la Manada en que se expresa la cultura de mi país. 7.Puedo nombrar la mayoría de los Grupos Scouts que quedan cerca del mío. 8. Participo en actividades de intercambio con Manadas de otros Grupos. 9. Conozco los símbolos patrios de otros Países de América. 10. Participo en actividades en que aprendo lo importante que es la paz. 11. Conozco los principales animales y plantas de mi país que podrían desaparecer sino hacemos algo por ellos. 12. Cuido los arboles y las plantas en los lugares que juego, trabajo y vivo. 13. Mantengo un pequeño jardín.

Ficha de Progresión Personal Etapas Lobo Pata Tierna y Lobo Saltador Nombre: Dirección: Fecha de Nacimiento: Nombre del Padre: Nombre de la Madre: Celular: Documento de identidad: Grupo: Manada: Fecha de ingreso a la Manada Fecha de la consagración Fecha Curso Dirigentes a cargo Inicio Etapa Lobo Pata Tierna Inicio Etapa Lobo Saltador Vive con: Sus Padres Su Padre Su Madre Otros Colegio al que asiste Religión Grupo Sanguíneo Factor Alérgico a: Medicamentos Alimentos Otros En caso de emergencia avisar a: Tel.: Tel.: Otras actividades en que participa (deportes, cultura, arte, iglesia, otro) ASOCIACIÓN SCOUTS DE COLOMBIA ASOCIACIÓN SCOUTS DE COLOMBIA - COMISIÓN NACIONAL DE LOBATOS Calle 34 No. 26-69 - Bogotá D.C. Teléfonos: 2872335-2872491 Fax: 2327691

ETAPA LOBO PATA TIERNA Área Corporalidad Área Creatividad Área Caracter Área Afectividad Área Sociabilidad Área Espiritualidad OBSERVACIONES

ETAPA LOBO SALTADOR Área Corporalidad Área Creatividad Área Caracter Área Afectividad Área Sociabilidad Área Espiritualidad OBSERVACIONES

OBJETIVOS EDUCATIVOS - INFANCIA MEDIA ÁREA CORPORALIDAD 1. Trato de seguir los consejos que me dan los mas grandes para tener un cuerpo sano. 2. Se en que lugar de mi cuerpo están ubicados los órganos mas importantes. 3. Conozco las principales enfermedades que me pueden dar y por que. 4. Participo en actividades que me ayudan a tener un cuerpo cada vez mas fuerte ágil, veloz y flexible. 5. Cuando algo me molesta lo digo sin necesidad de pelear con los demás. 6. Me preocupo por que mi cuerpo esté limpio. 7. Ayudo a limpiar y ordenar los lugares en que estoy. 8. Trato de comer de todo y no digo que algo no me gusta sin haberlo probado antes. 9. Como a las horas adecuadas y no a cada rato. 10. Hago a tiempo y con calma las tareas que me dan en la escuela. 11. Me gusta hacer actividades al aire libre. 12. Me gusta practicar deportes. 13. Me gusta jugar con compañeros de mi edad. ÁREA CARÁCTER 1. Se lo que puedo hacer. 2. Reconozco y acepto mis errores. 3. Participo en actividades que me ayudan a descubrir lo que puedo hacer. 4. Acepto los concejos que me dan mis papas, profesores y dirigentes para ayudarme a ser mejor. 5. Entendiendo que es bueno que tenga metas que me ayuden a ser cada día mejor. 6. Conozco la Ley y la Promesa de la Manada y entiendo lo que significa. 7. He prometido cumplir la Ley y la Promesa de la Manada. 8. Se lo que significa decir la verdad. 9. He aprendido que en las cosas que hago con mis compañeros y amigos debo cumplir la Ley de la Manada. 10. Participo en juegos y representaciones que muestran las importancia de decir la verdad. 11. Casi siempre estoy alegre. 12. Participo con alegría en las actividades de la Manada. 13. Tengo buen humor y puedo hacer bromas sin burlarme de los demás. 14. Escucho a los demás lobatos y lobeznas, a mis papás y a mis demás dirigentes. ÁREA SOCIABILIDAD 1. Comparto lo que tengo con mis compañeros y compañeras. 2.Cumplo las tareas de servicio que me encargan en la Manada. 3. Participo en juegos y actividades sobre los derechos del niño. 4.Se por qué tengo que respetar las decisiones que toman los mayores. 5. Ayudo a mis compañeros cuando les toca dirigir alguna actividad en la escuela y en la Manada. 6. Acepto las reglas que se ponen en mi casa en la escuela y en la Manada. 7. Se donde están los bomberos, la policía, el hospital, y algunos otros servicios públicos del lugar donde vivo. 8. Ayudo en mi casa tan pronto como me lo piden. 9. Colaboro en lo que puedo en campañas de ayuda a los que mas lo necesitan. 10. Conozco los símbolos de mi país como por ejemplo la bandera, el himno y el escudo. 11.Respeto los símbolos de mi país 12. Participo con respeto y entusiasmo en las celebraciones patrias. 13. Se cuáles son las distintas Unidades que hay en mi Grupo y conozco sus nombres. 14. Participo en actividades con otras unidades de mi Grupo. 15. Se cuáles son los países americanos. 16. Conozco los principales arboles, plantas, animales, peces y aves de la región donde vivo. 17. Cuido las plantas que hay en mi casa. 18. He sembrado y cuidado yo solo una o varias plantas. ÁREA CREATIVIDAD 1. Converso con los demás sobre las cosas que me llaman la atención. 2. Participo en actividades donde puedo conocer algo nuevo. 3. Leo las historia que me recomiendan mis papas, mis profesores y mis dirigentes. 4. No me olvido de las cosas que me pasan. 5. Puedo contar con detalles las anécdotas y aventuras que hemos tenido en la manada. 6. M e gustan participar en juegos de observación. 7.Participo en los talleres de manualidades que se hacen en la Manada. 8. Se para que sirven las herramientas que uso. 9. Se lo que hacen las personas en los trabajos mas conocidos. 10. Participo en actividades que me ayudan a conocer mas sobre los diferentes trabajos de las personas. 11. Me gusta dibujar y pintar. 12. Canto, bailo y preparo actuaciones con mis amigos y amigas de la manada. 13. Quiero conocer y manejar nuevos objetos. 14. Se como se usan y para que sirven los objetos que conoaco; y puedo explicárselo a los demás. ÁREA AFECTIVIDAD 1. Trato de no esconder mis alegrías, mis penas, las cosas que me gustan y las que me dan miedo. 2. Acepto separarme de mi familia cuando voy de campamento con la Manada. 3. Acepto las opiniones de mis compañeros, aunque yo piense distinto. 4. Trato con cariño a los demás en la Manada y me gusta que me traten igual. 5. Me gusta tener nuevos amigos y amigas. 6. Converso y comparto con todas las personas. 7. Ayudo a los nuevos lobatos y lobeznas para que se sientan contentos en la Manada. 8. Conozco las diferencias físicas entre el hombre y la mujer y no me burlo de eso. 9. Le pregunto a mis papás cada vez que no sé algo sobre temas sexuales y escucho con atención sus respuestas. 10. Juego y hago actividades por igual con niños y niñas. 11. Soy cariñoso con mis padres y demás familiares. 12. Soy cariñoso con mis hermanos, hago muchas cosas con ellos y trato de no pelear. ÁREA ESPIRITUALIDAD 1. Me gusta mucho la naturaleza y la vida al aire libre. 2. Reconozco las buenas acciones que hacen mis compañeros y compañeras. 3. Tengo interés en conocer cada vez mas sobre Dios y mi religión. 4. Participo con mi familia en las celebraciones de mi religión. 5. Participo en las celebraciones religiosas que se hacen en mi Manada. 6.Participo en las oraciones que hacemos en la Manada. 7. Conozco las principales oraciones de la Manada. 8. Participo con mi familia cuando decimos juntos una oración. 9. Conozco la historia de algunas personas que han vivido de acuerdo a su fe. 10. Entiendo que las cosas que aprendo de mi religión se tienen que notar en la forma en que soy con mi familia. 11. Se que hay personas que son muy buenas y que no tienen la misma religión que tengo