Máster Retos actuales de la Práctica Pastoral Curso: 2017-18 Presencial
Sumario Datos básicos 3 Módulos y créditos 4 Materias por módulo 5 Criterios de evaluación 12 Recursos de aprendizaje y apoyo tutorial 12 Profesorado 13 Breve CV del director y los coordinadores 13
Máster en Retos actuales de la Práctica Pastoral Datos básicos Créditos ECTS: 60 Modalidad: Presencial Tipo de posgrado: Título propio Máster Idioma en el que se imparte: Español Dirigido a: Titulados en áreas afines y agentes de pastoral que necesiten un tiempo de actualización y formación permanente, agentes dedicados a la pastoral con jóvenes, sacerdotes, religiosos, laicos, diáconos permanentes, profesores de religión, historia, estudiantes en las áreas de filosofía, enfermería, sociología, etc. interesados en realizar estudios especializados en el campo amplio de la praxis pastoral de la Iglesia Igualmente titulados en Ciencias Religiosas que deseen ampliar su formación en el campo de la enseñanza y educación. Calendario: Coincide con el calendario del curso académico general de la universidad (Las clases discurrirán de mediados de Septiembre a mediados de Mayo) Centro en el que se imparte: Sede Central de la Universidad Horarios: De lunes a Viernes de 9 a 14 h. y tardes (martes, miércoles y jueves) de 16 a 18 h. Director responsable de la titulación: Francisco García Martínez Email: fgarciama@upsa.es
Breve descripción de de la titulación Se trata de un curso anual de actualización y formación en Teología Práctica que ofrece una profundización en el análisis y la criteriología para el trabajo en el ámbito pastoral. Se propone una formación que ofrezca caminos de respuesta a los grandes retos que la sociedad actual dirige a la Iglesia en los ámbitos de la acción pastoral, de la vida espiritual y de la reflexión moral: bioética, familia, enseñanza, vida social. Módulos y créditos Nombre del título propio ECTS 60 Módulo 1: Área de Moral (a elegir) ECTS 12 1.1. Teología Moral Fundamental 6 1.2. Teología Moral de la persona. Bioética 7 5 1.3. Teología Moral Social. Doctrina Social de la Iglesia 9 1.4. Opcionalismo y opción fundamental 3 1.5. La DSI en la confluencia de la Moral Social y las Ciencias Sociales 3 Módulo 2: Área de Pastoral y Espiritualidad (a elegir) ECTS 15 2.1. Teología Pastoral Fundamental 6 2.2. Teología Pastoral Especial 6 2.3. Eucaristía, fons et culmen. Consecuencias prácticas de un principio teológico 3 2.4. Conversión pastoral: conciencia, renovación y diálogo 3 2.5. Los jóvenes, la fe y el discernimiento vocacional 3 2.6. Sentido de la Vida y cristianismo 3 2.7. Soteriología contemporánea 3 2.8. El nacimiento del cristianismo 3 Módulo 3: Seminario (a elegir) ECTS 6 3.1. Violencia y reconciliación 6 3.2. Leer la Biblia hoy 6 Módulo 4: Metodología ECTS 3 Módulo 4: Memoria ECTS 24
Materias por módulos Puede verse todo lo referente a cada una de las materias en la Guía académica 2016-17 de la Facultad. Módulo 1: Área de Moral 1.1. Teología Moral Fundamental ECTS 6 Se analizarán los fundamentos de la ética y de la moral con base filosófica y antropológica y su referencia teológica, mostrando como, desde los fundamentos se crean las bases para dar respuestas a los problemas morales concretos de ámbito social y personal en cuestiones como: la sexualidad, la vida, el amor, la vida social. Gonzalo Varela Alvariño Módulo 1: Área de Moral 1.2. Teología Moral de la persona. Bioética ECTS 7 5 Horas presenciales 75 h. Aprendizaje autónomo del alumno 75 h. Horas tutorización 37 5 h. HORAS TOTALES 187,5 h. Se expondrán los contenidos esenciales de la ética cristiana del amor y de la sexualidad y se presentarán los temas más significativos de la bioética teológica. Todo ello incidiendo en la importancia de la persona y de su dignidad en orden a la argumentación de la moral cristiana. Gonzalo Varela Alvariño Módulo 1: Área de Moral
1.3. Teología Moral Social. Doctrina Social de la Iglesia ECTS 9 Horas presenciales 90 h. Aprendizaje autónomo del alumno 90 h. Horas tutorización 45 h. HORAS TOTALES 225 h. Analizarán las dimensiones significativas de la dimensión social del ser humano: economía, política, conflictos mostrando cómo la teología moral ofrecen una propuesta enriquecedora a dichas realidades y cómo genera criterios de acción pastoral para la Iglesia y de orientación para el mundo. Román A. Pardo Manrique Módulo 1: Área de Moral 1.4. Opcionalismo y opción fundamental ECTS 3 Horas presenciales 30h. Aprendizaje autónomo del alumno 30h. Horas tutorización 15 h. HORAS TOTALES 75 h. El curso expondrá la estructura básica de la moralidad humana a partir del esquema opcionalista. Y mostrará como el teorema de la opción fundamental como principio estructurador de la moralidad. Además presentará las posibilidades de un diálogo interdisciplinar entre la psicología de la personalidad y la teología moral. Gonzalo Varela Alvariño Módulo 1: Área de Moral 1.5. La DSI en la confluencia de la Moral Social y las Ciencias Sociales ECTS 3 Horas presenciales 30 h. Aprendizaje autónomo del alumno 30 h.
Horas tutorización 15 h. HORAS TOTALES 75 h. Mostrar los fundamentos epistemológicos de los principios básicos de la DSI en su relación con las ciencias sociales, mostrando la necesidad de un pensamiento interdisciplinar en esta materia. Jesús Manuel Herrero i Recio 2.1. Teología Pastoral Fundamental ECTS 6 Se reflexionará sobre la acción eclesial y sus dinamismos pastorales (función reflexiva), valorando su praxis histórica y actual (función crítica) y señalando los principios de aplicación y renovación de la acción pastoral (función normativa). Juan Pablo García Maestro 2.2. Teología Pastoral Especial ECTS 6 Se reflexionará sobre el contraste entre lo que es la acción pastoral en sí y su realización histórica en cada una de las estructuras y acciones pastorales concretas: de la palabra, de la comunión, del servicio y de la liturgia.
Juan Pablo García Maestro 2.3. Eucaristía, fons et culmen. Consecuencias prácticas de un principio teológico ECTS 6 A partir del estudio de la expresión fons et culmen aplicada a la eucaristía en relación a la vida cristiana a partir de los documentos del Concilio Vaticano II y del Magisterio posterior, se buscará discernir sobre las consecuencias de este principio para la teología eucarística, la praxis celebrativa y el conjunto de la pastoral de la Iglesia Contenidos Gaspar Hernández Peludo 2.4. Conversión pastoral: conciencia, renovación y diálogo ECTS 6 Se analizarán las distintas formas de renovación eclesial propuestas por el Magisterio a partir del concilio Vaticano II hasta nuestros días, de forma que se perciban cómo en todo este tiempo la Iglesia no ha dejado de buscar formas de conformarse con el evangelio y hacerlo significativo socialmente. Se hará especial incidencia en la propuesta del pontificado actual del papa Francisco: la conversión pastoral. Juan Carlos García Domene
2.5. Los jóvenes, la fe y el discernimiento vocacional ECTS 6 Acercarse a la tipología de los jóvenes (en especial sus formas y sentimientos religiosos) según sus contextos sociales de vida y analizar los cambios culturales que se perciben en ellos, estableciendo los principios de un discernimiento teológico que posibilite una acción pastoral adecuada con ellos a partir de la vocación cristiana en todas sus formas. Juan Pablo García Maestro 2.6. Sentido de la vida y cristianismo ECTS 6 Se presentarán las diversas y más influyentes teorías sobre la cuestión del sentido provenientes de los grandes movimientos de la cultura y el pensamiento, analizando la capacidad de presentar el evangelio, anuncio de salvación, como oferta de sentido en el contexto actual. Jesús García Rojo 2.7. Soteriología contemporánea ECTS 6
Se analizará la pertinencia de la pregunta por la salvación en la actualidad, y se analizarán los temas fundamentales que debe afrontar, así como las cuestiones antropológicas de fondo. Emilio José Justo Domínguez 2.8. El nacimiento del Cristianismo ECTS 6 Se presentarán los orígenes del cristianismo y sus raíces en el ministerio de Jesús, así como su primera difusión a la tierra de Israel y en la diáspora y su arraigo en la sociedad mediterránea. El curso se acercará especialmente al proceso de conversión que suponía la incorporación a la vida cristiana. Santiago Guijarro Oporto Módulo 3: Semirario 3.1. Violencia y reconciliación ECTS 6 Desde los campos de la Teología Dogmática, la Teología Bíblica y la Teología Práctica se pretende un estudio interdisciplinar sobre la violencia y la reconciliación tal y como son vividos y pensados en el Cristianismo, centrándose en cómo la primera afecta a la historia, el
pensamiento y la vida eclesial, y cómo la revelación y la Iglesia crean cauces para su superación promoviendo espacios de reconciliación. Francisco García Martínez (coord.), Carmen Yebra Rovira, Miguel Anxo Pena González Módulo 3: Semirario 3.2. Leer la Biblia hoy ECTS 6 El seminario propondrá una reflexión sobre la situación de la Biblia en la Iglesia actual: aciertos, retos, dificultades y el conocimiento de nuevas formas de lectura de la Biblia fruto de la renovación conciliar, profundizando en el sentido y potencialidad de las formas tradicionales de acceso a la Escritura: la liturgia de los sacramentos, la liturgia de las horas y la Lectio Divina, y en la iniciación a modos de lectura y exégesis bíblica comunitarios: lectura popular de la Biblia. Igualmente se reflexionará sobre los nuevos modos de acceso a las historias bíblicas y su uso en la pastoral y trasmisión en la Iglesia (Cine, televisión, internet, comic.) y se analizarán historias del AT y del NT poco conocidas, conflictivas o muy conocidas ahondando en su significado y analizando sus aplicaciones pastorales para el mundo de hoy. Carmen Yebra Rovira Módulo 4: Metodología 4.1. Metodología ECTS 3 Horas presenciales 30 h. Aprendizaje autónomo del alumno 30 h. Horas tutorización 15 h. HORAS TOTALES 75 h. Dar a conocer las pautas metodológicas básicas del trabajo de investigación y los distintos aspectos de una biblioteca. Mostrar los instrumentos bibliográficos principales y el uso de bases de datos y recursos electrónicos. Miguel Anxo Pena González
Módulo 5: Memoria 5.1. Memoria ECTS 24 Aprendizaje autónomo del alumno 480 h. Horas tutorización 120 h. HORAS TOTALES 600 h. El alumno deberá realizar un trabajo de investigación en el que muestre la competencia adquirida en cualquiera de las áreas del Máster. Para ello deberá elegir un profesor del mismo que le acompañe en su trabajo asesorándole. A elegir Criterios de evaluación Cada una de las materias será evaluada por su profesor correspondiente con los criterios expuestos en la misma. La nota final del Master será la media de las obtenidas en los módulos. Cada módulo por su parte ofrecerá la nota resultado de la media de las materias que imparta en él. Recursos de aprendizaje y apoyo tutorial BIBLIOGRAFÍA La bibliografía se ofrece en cada una de las materias.
Profesorado D. Juan Pablo García Maestro. Especialista en Teología Pastoral D. Francisco García Martínez. Especialista en relaciones entre Dogmática, Pastoral y Cultura D. Jesús Manuel García Rojo. Especialista en Antropología y Relaciones fe-ciencia D. Miguel Anxo Pena González. Especialista en Historia (Escuela de Salamanca) y Espiritualidad D. Gonzalo Varela Alvariño. Especialista en Teología Moral Dª. Carmen Yebra Rovira. Especialista en las relaciones entre Biblia y cultura. Santiago Guijarro Oporto. Especialista en NT y Orígenes del cristianismo D. Emilio José Justo Domínguez. Especialista en Teología Dogmática D. Gaspar Hernández Peludo. Especialista en Teología Sacramental D. Román A. Pardo Manrique. Especialista en Teología Moral D. Juan Carlos García Domene. Especialista en Teología Pastoral D. Jesús Manuel Herrero i Recio. Especialista en Teología Moral Social Breve CV del Director y los coordinadores Francisco García Martínez : Doctor en Teología por la Universidad Pontificia Gregoriana de Roma y profesor titular de la Cátedra de Teología Dogmática III: Dios, Cristo, hombre en la Facultad de Teología de la UPSA. Imparte la materia de Cristología en el Bachillerato así como seminarios en este grado y en posgrado relacionados el área de investigación de su cátedra, y Visión cristiana del hombre y de la sociedad en la Facultad de Informática. Igualmente ha impartido en la misma Facultad las materias de Teología Pastoral Fundamental, Teología Pastoral Especial y Seminarios relacionados con esa área. Es profesor invitado para cursos de Posgrado en el Instituto Teológico Compostelano. Ha publicado La humanidad re-encontrada en Cristo. Propuesta de soteriología cristiana a la luz de la antropología de René Girard, Salamanca 2006; El Espíritu. Misterio de Dios y del mundo, Madrid 2011; y coordinado Caminos hacia Dios, Salamanca 2011 y así como diferentes artículos relacionados con sus especialidades.