Grado en Magisterio de FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Campus de Puerto Real Avd. República Saharaui s/n 11519-PUERTO REAL Teléfono: 95 01200 Fax: 95 01253 Correo-e: decanato.educacion@uca.es http://www.uca.es/educacion Itinerario curricular recomendado Primer Curso Primer semestre Psicología del desarrollo Tutoría y familia Psicología de la educación Políticas de Bases para el desarrollo de la motricidad Segundo semestre Sociología de la educación Procesos educativos en Colaboración de las familias en los procesos educativos Observación sistemática y análisis de contextos Expresión plástica Segundo Curso Tercer semestre Fundamentos psicológicos de las necesidades educativas I Didáctica de la El proyecto educativo en I Didáctica para el desarrollo de las habilidades comunicativas orales El conocimiento matemático en
Cuarto semestre Diversidad y atención a las necesidades educativas I Organización de la escuela y del aula en El proyecto educativo en II El docente en Expresión musical Tercer Curso Quinto semestre Fundamentos psicológicos de las necesidades educativas II Didáctica del medio natural Didáctica de las Ciencias Sociales El desarrollo del conocimiento matemático en Didáctica para el desarrollo de las habilidades comunicativas escritas Sexto semestre Prácticum I 18 Optativa 1 Optativa 2 Cuarto Curso Séptimo semestre Prácticum II 24 Optativa 3 Octavo semestre Literatura infantil y fomento de la lectura Diversidad y atención a las necesidades educativas II Optativa 4 Optativa 5 Proyecto Fin de Grado OPTATIVIDAD: MENCIONES CUALIFICADORAS Los 30 créditos de la optatividad podrán cursarse según dos modalidades: a) Con mención cualificadora: Para obtener la mención cualificadora deben cursarse de las asignaturas optativas que forman dicha mención y 12 de los créditos del Practicum, que estarán vinculados a esa mención. Los otros 12 créditos para completar la optatividad se cursarán del Bloque Transversal. b) Sin mención cualificadora: Si no se elige una mención cualificadora deben cursarse, como mínimo, de las optativas del Grado en Magisterio de, siendo los 12 créditos restantes, como máximo, de libre disposición*. Todo el Practicum tendrá carácter generalista. Optatividad (30 créditos) Opción 1. Con mención cualificadora. Practicum vinculado a la mención: 12 c. Optativas de la mención () Optativas del bloque transversal: 12 créditos Opción 2. Sin mención cualificadora (Practicum generalista) Optativas del Grado en EI (, mínimo) de libre disposición* (12 créditos, máximo) * de libre disposición: Exceso de créditos reconocidos (estancias Erasmus o SICUE, créditos cursados en otra universidad), prácticas de empresa no requeridas en el Título, asignaturas optativas de otros Títulos de la UCA, y hasta créditos en actividades universitarias, culturales, deportivas, etc., (créditos de libre elección) que recoge el artículo 4.2i de la LOE.
Menciones Asignaturas optativas ECTS Educación Cultura, políticas y prácticas inclusivas en inclusiva Aspectos didácticos y organizativos de la atención a la diversidad en Construcción de la identidad, problemas de desarrollo y atención a la diversidad Comportamiento prosocial y habilidades socioemocionales en Educación Infantil Habilidades socioemocionales y relaciones entre iguales en Actividades para fomentar el desarrollo socioemocional en Inteligencia emocional y comunicación eficaz en el docente de en Educación lingüística y literaria Educación a través del movimiento, la plástica y la música Didáctica de la lengua extranjera en Tradición oral infantil Prevención de las dificultades del lenguaje en Educación a través del juego plástico Desarrollo del currículo mediante juegos musicales y canciones infantiles Tratamiento de la motricidad en el currículo de Educación Infantil Bloque Educación Ambiental en transversal de 24 créditos para La enseñanza a través de proyectos integrados completar los 30 necesarios para Cambio social, convivencia y cultura de paz la optatividad El mensaje cristiano AÑOS ACADÉMICOS EN QUE SE ESTRUCTURA EL PLAN: 4 AÑOS CARGA LECTIVA: 240 CRÉDITOS TIPO DE MATERIA CRÉDITOS Materias básicas (Módulo de formación básica) 100 Materias obligatorias (Módulo de formación didáctico y disciplinar) 0 Materias optativas 30 Practicum 44 Trabajo fin de grado TOTALES 240 MÓDULOS DISTRIBUCIÓN GLOBAL DE LOS CRÉDITOS CURSOS 1º 2º 3º 4º CRÉDITOS TOTALES Formación básica 0 40 + 2 - - 100 + 2 Didáctico y disciplinar - 18 30 12 0 Optativas - - 12 18 30 Practicum - - 20-2 30 50-2 TOTAL 0 0 0 0 240
ORDENACIÓN TEMPORAL DEL PLAN DE ESTUDIOS PRIMER SEMESTRE PRIMER CURSO SEGUNDO SEMESTRE Psicología del desarrollo Sociología de la educación Tutoría y familia Procesos educativos en Psicología de la educación Colaboración de las familias en los procesos educativos Políticas de Observación sistemática y análisis de contextos Bases para el desarrollo de la motricidad Expresión plástica TERCER SEMESTRE SEGUNDO CURSO CUARTO SEMESTRE Fundamentos psicológicos de las necesidades Diversidad y atención a las necesidades educativas I educativas I Didáctica de la Organización de la escuela y del aula en El proyecto educativo en I El proyecto educativo en II Didáctica para el desarrollo de las habilidades El docente en comunicativas orales El conocimiento matemático en Expresión musical QUINTO SEMESTRE TERCER CURSO SEXTO SEMESTRE Fundamentos psicológicos de las necesidades educativas II Didáctica del medio natural Didáctica de las Ciencias Sociales Prácticum I 18 El desarrollo del conocimiento matemático en Optativa 1 Didáctica para el desarrollo de las habilidades Optativa 2 comunicativas escritas SÉPTIMO SEMESTRE CUARTO CURSO OCTAVO SEMESTRE Prácticum II 24 Optativa 3 Literatura infantil y fomento de la lectura Diversidad y atención a las necesidades educativas II Optativa 4 Optativa 5 Proyecto Fin de Grado
MECANISMOS DE ADAPTACIÓN AL NUEVO PLAN DE ESTUDIOS PLAN ANTIGUO Bases psicológicas de la Educación Especial Psicología de la educación y del desarrollo en edad escolar Sociología de la educación Introducción a la didáctica de las Ciencias Sociales Didactica del medio natural Desarrollo de la expresión musical y su didáctica Desarrollo de la expresión plástica y su didáctica Bases lingüísticas para la enseñanza de la lengua Didáctica de la Lengua Desarrollo del pensamiento matemático y su didáctica Desarrollo psicomotor Literatura infantil Prácticum I Prácticum II PLAN NUEVO Fundamentos psicológicos de las necesidades educativas II ( c.) Psicología de la educación ( c.) Psicología del desarrollo ( c.) Sociología de la educación ( c.) Didáctica de las Ciencias Sociales ( c.) Didáctica del medio natural ( c.) Expresión musical ( c.) Expresión plástica ( c.) Didáctica para el desarrollo de las habilidades comunicativas orales ( c.) Didáctica para el desarrollo de las habilidades comunicativas escritas ( c.) El conocimiento matemático en ( c.) Bases para el desarrollo de la motricidad ( c.) Literatura infantil y fomento de la lectura ( c.) Prácticum I (18 c.)