Metodología de encuestas de Satisfacción. Programa Formación de Capital Humano Avanzado CONICYT

Documentos relacionados
CONVENIO DE ALTA DIRECCIÓN PÚBLICA II NIVEL JERÁRQUICO

Estudio de calidad de servicio respecto a productos estrate gicos de CONICYT

Informe sobre percepción del acceso al Concurso de Proyectos EXPLORA de Valoración y Divulgación de la Ciencia y la Tecnología, entre sus directores

Versión 1.2 MANUAL DE USUARIO: Curriculum Fecha de Publicación:

Formulario de Postulación Beca de Asistencia a Eventos y Cursos Cortos Para estudiantes de Doctorado

Currículum de Postulación

ABIERTO PERIODO DE RECEPCIÓN DE ANTECEDENTES BECA TESIS DE PREGRADO PROYECTO CONICYT/FONDAP N

AVISO BUSQUEDA DE PERSONAL A HONORARIOS. Cargo ASESOR/A DE PROGRAMA 24 HORAS DIRECCIÓN REGIONAL DE COQUIMBO

Creemos en el talento de nuestros jóvenes investigadores como motor de desarrollo para Chile

BECAS DE APOYO A DOCENTES PARA ESTUDIOS DE POSGRADO EN LA UNIVERSIDAD DE LA REPUBLICA 2015

BASES DE POSTULACIÓN A BECAS DE ESTUDIO PARA FORMACIÓN DE COMPETENCIAS DE ESPECIALIDAD PLAN DE FORMACIÓN DE COMPETENCIAS DOCENTES

INFORME DE SATISFACCIÓN DEL USUARIO MEDICIÓN PRIMER SEMESTRE 2014

Creemos en el talento de nuestros jóvenes investigadores como motor de desarrollo para Chile

Informe Encuesta de Percepción CÓMO NOS VIERON NUESTROS CLIENTES 2015?

Alumnos chilenos de programas de Doctorados Alumnos chilenos y extranjeros de programas de Magíster Acreditados.

VICERRECTORIA DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO DIRECCCIÓN DE POSTGRADO

Planificación Programa de apoyo a establecimientos educacionales

Instructivo Formulario de Presentación Programas de preparación y acceso de estudiantes de educación media para continuar estudios de pedagogía en la

BASES DE POSTULACIÓN A BECAS DE FORMACIÓN COLABORADORES INACAP

BASES DE POSTULACIÓN A BECAS DE FORMACIÓN COLABORADORES INACAP

Cuadernillo de orientación para el estudiante

Alumnos chilenos de programas de Doctorados Alumnos chilenos y extranjeros de programas de Magíster Acreditados.

Informe Encuesta de Percepción CÓMO NOS VIERON NUESTROS CLIENTES 2017?

DIRECCIÓN GENERAL DE ÉTICA E INTEGRIDAD GUBERNAMENTAL Creada mediante Decreto No , de fecha 21 de agosto 2012

PROCEDIMIENTO DE GESTIÓN DE LA

OBJETIVO CONDICIONES Y CARACTERISTICAS GENERALES

Ing. Enrique Herappe Jaimes M.C. Gloria Irene Carmona Chit Directora CAMBIOS A ESTA VERSIÓN

Reporte de resultados Encuesta de satisfacción Subsidio Empleo Joven Año 2015

Reporte de resultados Encuesta de satisfacción Bono al Trabajo de la Mujer Año 2016

PLAN ANUAL DE TRABAJO Contraloría de Servicios, 2018

Manual para Asignación anual para gastos operacionales del proyecto de tesis doctoral

INFORME DE ENCUESTA 2017

Ministerio de Educación Agenda Educación Superior. Consejo de Rectores Universidades Chilenas 26 de mayo de 2011

CUMPLIMIENTO INDICADORES DE DESEMPEÑO AÑO 2011

I. DATOS DE LA IDENTIDAD BUENA PRACTICA FUNCIONARIO QUE PRESENTA LA PRACTICA

INFORME DE CUMPLIMIENTOS DE COMPROMISOS AL

Reporte de resultados Encuesta de satisfacción de canales de atención Año 2016

MANUAL DE POSTULACIÓN SISTEMA DE POSTULACIÓN EN LINEA Formulario de Postulación Beca de asistencia a Eventos y Cursos Cortos

ANEXO I. Nombres y apellidos: (tal como aparece registrado en el pasaporte) Nombres Primer apellido Segundo apellido

SEGUIMIENTO AL PROCEDIMIENTO DE DERECHOS DE PETICION, QUEJAS, SUGERENCIAS Y RECLAMOS PQRS RESPONSABLE:

BECA ALIANZA DEL PACIFICO

Evaluación de Doctorados Nacionales NAS/NRC 2014: ESTUDIANTES

OBJETIVO CONDICIONES Y CARACTERISTICAS GENERALES

Condiciones Postulación Programa UTN- DAAD. Grupo 2013.

Currículum de Postulación

PROG.R.ES.AR. Y BECAS UNIVERSITARIAS

IATF - International Automotive Task Force

INSTRUCTIVO PARA COMPLETAR EL FORMULARIO

Sección A Identificación del entrevistado

BECAS MOVILIDAD ESTUDIANTIL - UNIVERSIDAD CATÓLICA DE TEMUCO Bases Generales. Becas Rectoría

PROCEDIMIENTO PARTICULAR ELABORACION Y GESTIÓN DE ENCUESTAS DE SATISFACCIÓN EN LÍNEA

MEDICIÓN DEL NIVEL DE SATISFACCIÓN DE LOS ESTUDIANTES DE PREGRADO DE LA UCM - BIBLIOTECA

OBJETIVO CONDICIONES Y CARACTERISTICAS GENERALES

1. QUÉ SE ENTIENDE POR UN CENTRO DE EXCELENCIA EN INVESTIGACIÓN FONDAP?

BASES BECAS MAGÍSTER NACIONAL Núcleo Milenio Modelos de Crisis. El Caso de Chile. NS Año Académico 2015

Manual de Usuario Sistema de Postulación en Línea

Subdirección General de Comunicación y Apoyo Gerencia de Investigación y Redes Sociales Acumulado a Enero 2016

INFORME DE CUMPLIMIENTOS DE COMPROMISOS AL

Eileen Raby Uribe Katherine Pulgar Castro Programa FONDECYT CONICYT Universidad de Chile Facultad de Ciencias Sociales 23 de abril de 2014

Nueva convocatoria a Becas Nacionales Argentina Beca (ArBec)

JÓVENES TALENTOS ESTUDIAN EN LÍNEA CONVOCATORIA NACIONAL DE BECAS 2016

Septiembre 2017-Diciembre Tareas

ChileCalidad. Los Modelos de Excelencia y el Mejoramiento de la Calidad en la Gestión Municipal

PLAN GENERAL DE RECOGIDA DE INFORMACIÓN INDICADORES DE ENCUESTAS ESCUELA DE DOCTORADO 2016 / 2017

PROCEDIMIENTO SATISFACION DE CLIENTES

Becas de Investigación de la Universidad Nacional del Comahue INSTRUCTIVO PARA POSTULANTES

PLAN GENERAL DE RECOGIDA DE INFORMACIÓN INDICADORES DE ENCUESTAS MÁSTERES ONLINE 2016 / 2017

Participación Femenina en Programas de CONICYT

INFORME ENCUESTAS DE SATISFACCIÓN DE USUARIOS PRIMER SEMESTRE UNGRD-

BECAS DE DOCTORADO NACIONAL COMISIÓN NACIONAL DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Y TECNOLÓGICA CONICYT BENEFICIOS COMPLEMENTARIOS.

PLAN GENERAL DE RECOGIDA DE INFORMACIÓN INDICADORES DE ENCUESTAS ESCUELA DE DOCTORADO 2016 / 2017

Manual de Usuario Sistema de Postulación en Línea

Reglamento de Asignación de Becas de Apoyo de la Escuela de Psicología (EPUC)

MANUAL DE POSTULACIÓN SISTEMA DE POSTULACIÓN EN LINEA Formulario de Postulación

Apoyo en la Elaboración de un Plan de Desarrollo

INSTRUCTIVO PARA COMPLETAR EL FORMULARIO DE POSTULACIÓN CONVOCATORIA

LA PLATAFORMA MERCER 360

Antes de llenar este Formulario lea completamente las indicaciones que se dan en cada sección y posteriormente proceda a responderlo.

SEGUNDA ENCUESTA DE SATISFACCIÓN EN EL SERVICIO SIBE 2017

POLITICAS & INCENTIVOS UC PROYECTOS IDeA

Postulación Becas de Estudios Aspectos Generales a Considerar de la Postulación

MANUAL DE POSTULACIÓN SISTEMA DE POSTULACIÓN EN LINEA Curriculum

EVALUACIÓN DE SATISFACCIÓN DE USUARIOS/AS PROGRAMA SISTEMA DE SELECCIÓN POR POSTULACIÓN FOSIS 2012

CONICYT Objetivos, Políticas y Capital Humano Avanzado CHILE

Manual de Usuario Sistema de Postulación en línea

Encuesta de Satisfacción de Proveedores 2014

INDICACIONES PARA LA REALIZACIÓN DE SOLICITUDES

ESTUDIO: MONITOREO, EVALUACIÓN & MEDICIÓN DE IMPACTO EN PROGRAMAS SOCIALES 2014

CENTROS TECNOLÓGICOS PARA LA INNOVACIÓN

INTEGRACIÓN DE EXPEDIENTE DEL BECARIO

BASES FONDO PARA LA INNOVACIÓN E INVESTIGACIÓN EDUCATIVA VERSIÓN - 2 DIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN EDUCATIVA VICERRECTORÍA ACADÉMICA

Formulario de Postulación Beca C&T Estadías cortas en el Extranjeros

ANEXO 1: PERFIL DE CARGO

OBJETIVO CONDICIONES Y CARACTERISTICAS GENERALES

CONVOCATORIA CONDUCENTE A GRADO BECAS VID 2018

Transcripción:

Metodología de encuestas de Satisfacción Programa Formación de Capital Humano Avanzado CONICYT Abril de 2018

1.1 Implementación de encuestas para la evaluación de satisfacción de los usuarios Con el propósito de monitorear la propuesta de valor entregada y asegurar la mejora constante de la experiencia de servicio de nuestros usuarios, en 2017, de forma inédita, la actual Dirección del Programa implementó un plan de consultas a los usuarios mediante el método de encuesta on-line, con el objetivo de indagar sobre sus percepciones y el nivel de satisfacción respecto a los distintos servicios entregados por el PFCHA. Es así como durante el primer semestre de 2017 inició una serie de iniciativas en esta dirección, cuya utilidad es identificar falencias en los servicios y medir el grado de éxito de las actividades implementadas. Lo anterior es un feedback de información que permite corregir aquellas falencias de tal manera de lograr entregar a los usuarios una experiencia de servicio fácil y efectiva en cada interacción que tengan con el Programa. 1.1.1 Los instrumentos de encuesta para evaluar satisfacción Desde el año 2017 se han implementado 7 instrumentos de encuesta enmarcados en tres categorías: Satisfacción de postulantes Satisfacción de becarios Evaluación de herramientas implementadas Con respecto a la satisfacción de postulantes, a partir de Julio de 2017 se implementó la encuesta Experiencia de Postulación y la encuesta Percepción de Transparencia Concursal. Ambas están dirigidas a todos los postulantes de las distintas convocatorias y, en conjunto, llevan por objetivo evaluar la experiencia del usuario tanto en la etapa de postulación como de selección. En el siguiente cuadro se resumen ambos instrumentos.

Cuadro 1: Encuestas de satisfacción aplicadas sobre postulantes Detalle/Encuesta Experiencia de Postulación Percepción de Transparencia Concursal Objetivo Medir la satisfacción del usuario respecto a la experiencia de postulación a través de Sistema de Postulación en Línea (SPL). Medir la percepción del usuario respecto a la transparencia del proceso concursal. Definición de la muestra Todos los postulantes de un Todos los postulantes de un Medición Cada certamen de becas Cada certamen de becas Período de respuesta durante una semana, una vez finalizada la etapa de postulación de un durante una semana, una vez adjudicado y notificados los resultados de un Tipo encuesta Formulario Online Formulario Online Inicio de las mediciones Fuente: Elaboración propia Inicia en Julio de 2017 con la medición del certamen Magister para Profesionales de la Educación Becas Chile. Inicia en Julio de 2017 con la medición del certamen Doctorado Becas Chile. Con respecto a la satisfacción desde la perspectiva de nuestros becarios, se implementaron 4 encuestas. En primer lugar, la encuesta Firma de Convenio, que busca evaluar la satisfacción de aquellos usuarios que recientemente firmaron un convenio de beca; la encuesta Renovación, que evalúa la experiencia de aquellos que renovaron su beca con CONICYT y, finalmente, las encuestas Consultas y Solicitudes. En el siguiente cuadro se resumen los respectivos instrumentos.

Cuadro 2: Encuestas de satisfacción aplicadas sobre becarios Detalle/Encuesta Consulta Becario Solicitud Becario Firma de Convenio Renovación Objetivo Definición de la muestra Medir la satisfacción de usuarios que han efectuado consultas a través de plataforma de atención remota. becarios a los que se le respondió al menos una consulta en un Medir satisfacción de usuarios que ingresaron solicitudes a través de plataforma de atención remota. becarios a quienes se les atendió al menos una solicitud en un Medir la satisfacción de usuarios que firmaron un convenio de beca con CONICYT. becarios que firmaron convenio de beca cuya REX aprobatoria fue emitida en un Medir la satisfacción de usuarios que renovaron su beca con CONICYT. becarios que renovaron beca cuya REX aprobatoria fue emitida en un Medición Mensual Mensual Mensual Mensual Período de respuesta Tipo encuesta Formulario Online Formulario Online Formulario Online Formulario Online Inicio de las mediciones Mayo de 2017 Mayo de 2017 Mayo de 2017 Enero de 2018 Fuente: Elaboración propia Importante considerar que, para cada encuesta dirigida tanto a postulantes como becarios, se define una batería de preguntas que evalúa distintas dimensiones de los servicios por los cuales se consulta. Además, se incluye una pregunta que evalúa la satisfacción de los consultados desde una perspectiva general. Para lograr lo anterior se utiliza una escala de 1 (completamente insatisfecho) a 7 (completamente satisfecho). Valoraciones iguales o superiores a 5 se consideran como usuario que declara algún grado de satisfacción y se contabilizan para definir el nivel de satisfacción de los usuarios. Además, a partir de septiembre de 2017 se implementaron dos encuestas cuyo objetivo es evaluar el Sitio Web y el Centro de Ayuda, ambas en constante mejora producto de los comentarios recibidos por parte de nuestros usuarios (creación de soluciones de forma conjunta).

Los dos instrumentos de encuesta que evalúan herramientas, se resumen a continuación: Cuadro 3: Encuestas de evaluación de herramientas. Detalle/Encuesta Evaluación Sitio Web Evaluación Centro de Ayuda Objetivo Definición de la muestra Evaluar el sitio Web desde la perspectiva del usuario. usuarios que ingresan al sitio Web pueden evaluar la herramienta. Medición Permanente Permanente Período de respuesta Permanente Permanente Evaluar el centro el Centro de ayuda desde la perspectiva del usuario. usuarios que ingresan al Centro de Ayuda pueden evaluar la herramienta. Tipo encuesta Formulario Online Formulario Online Inicio de las Septiembre de 2017 Octubre de 2017 mediciones Fuente: Elaboración propia Es importante considerar que todas las herramientas de encuesta, tanto aplicadas sobre postulantes y becarios, permiten al usuario ingresar comentarios y recomendaciones de mejora, permitiendo así una retroalimentación con el PFCHA. Esto último es de gran utilidad para la incorporación de mejoras en consideración a la opinión y sugerencias de los usuarios (creación de soluciones en forma conjunta). Es responsabilidad de los Subdirectores de Área junto a sus coordinadores la revisión de estos comentarios e implementación de mejoras en base a ellos (Construcción conjunta de soluciones CONICYT-Usuario). 1.2 Metas de satisfacción Con respecto a las metas de satisfacción de usuarios, el Programa Formación de Capital Humano Avanzado se ha propuesto superar el 80% de usuarios satisfechos, desde una perspectiva general, aplicable tanto a postulantes como becarios. Como se mencionó anteriormente, cada instrumento de encuesta tiene una pregunta que analiza la satisfacción desde una perspectiva general, que lleva asociada una escala de evaluación de 1 (completamente insatisfecho) a 7 (completamente satisfecho). En este sentido, se

considera satisfecho a todo usuario cuya valoración de la pregunta que resume la satisfacción desde la perspectiva general es igual a 5 o superior. La fórmula de cálculo de la satisfacción es la siguiente: % de Satisfacción = 100 Usuarios que evalúan con un valor igual a 5 o superior Total de usuarios que responde la encuesta El detalle de cada encuesta aplicada, incluyendo cada una de sus preguntas y la que corresponde a la satisfacción desde una perspectiva general, se muestra en la respectiva pestaña contenida en el panel. Además, este indica los resultados asociados para cada medición.