Estimado estudiante: El control del tiempo de trabajo individual de los estudiantes es imprescindible para poder organizar programas docentes centrados en el estudiante realmente efectivos, en cualquier nivel de organización del proceso docente (titulación, asignatura, etc.). Este año la Oficina de Convergencia Europea de la Universidad Autónoma de Madrid está desarrollando una experiencia de gran envergadura para hacer un registro del tiempo de trabajo de nuestros estudiantes en las diferentes titulaciones, asignaturas, etc. Con la intención expresa de no generar sistemas de encuesta y control paralelos, en nuestra asignatura nos nutriremos de esos resultados. La encuesta de la Oficina de Convergencia para el registro de tiempo de los estudiantes utiliza el sistema de tarjetas de lectura óptica. Estas serán aplicadas a final del cuatrimestre, pero necesitan una rigurosa preparación para que sus resultados sean objetivos y fiables. A continuación se presentan las indicaciones y recomendaciones de la Oficina de Convergencia a los estudiantes, para la de recogida de información sobre la distribución del tiempo de trabajo individual. Os solicitamos la participación consciente y responsable en este programa. MUCHAS GRACIAS
DESCRIPCIÓN Y CONSEJOS PARA COMPLETAR LOS FORMULARIOS DE TIEMPO. Se va a utilizar un formulario legible por lectura óptica para cada asignatura, por lo que se debe rellenar cuidadosamente cada casilla preferentemente con lápiz o tinta oscura. El formulario tiene tres grandes bloques: campos generales, campos que indican el número de horas por tipo de actividad y otros campos. 1. Campos generales: CÓDIGO CENTRO: 05 (Facultad de Ciencias) CÓDIGO TITULACIÓN: 08 (Ingeniería Técnica Industrial) CÓDIGO DE ASIGNATURA: 14041 (Simulación y Optimización de Procesos). 2. Campos que indican el número de horas: (marcar individualmente, sirviéndote de ayuda la GUÍA DE ESTIMACIÓN DE HORAS DE TRABAJO). Ejemplo: si has dedicado 5,2 horas a una actividad, marca 005. Número de horas 1: Asistencia a clases teóricas. Haz un cálculo de las horas que has asistido a clases teóricas. Si has llevado al día la GUÍA DE ESTIMACIÓN DE HORAS durante el curso, sólo tendrá que transcribir aquí su recuento. Número de horas 2: Asistencia a clases prácticas. Haz un cálculo de las horas que has asistido a clases prácticas, bien de campo, en el aula, en las aulas de informática, en laboratorio, visitas, seminarios, exposiciones o conferencias de un invitado o compañero, entre otras. Número de horas 3: Asistencia a tutorías, ya sean obligatorias o voluntarias. Número de horas 4: Realización y revisión de exámenes Número de horas 5: Otras actividades presenciales (si las ha habido) Número de horas 6: Estudio del material evaluable en exámenes, tanto contenidos teóricos como prácticos. Búsquedas bibliográficas, fotocopias, elaboración de apuntes, entre otros, deben ser incluidos. Número de horas 7: Realización y exposición de trabajos orales y/o escritos: memorias, ejercicios, prácticas, preparación de exposiciones, seminarios y/o tutorías, etc. 2
Número de horas 8: Otras actividades no presenciales (si las ha habido) Número de horas 9: En tu opinión, tiempo que consideras necesario para superar el programa de esta asignatura (lo hayas dedicado o no). 3. Otros campos: Curso Convocatoria Calificación esperada Los campos Nº horas 10, 11 y 12 no han de rellenarse. A continuación se destacan una serie de consejos que serán de utilidad a la hora de responder apropiadamente cada apartado de la hoja. La estimación de horas de trabajo no se calcula por rangos ni porcentajes. Ha de ser precisa. Las tres columnas que representan el número de horas deben rellenarse en su totalidad. Esto es, si has dedicado 5 horas a cualquier actividad, se marcará 005. No existen las fracciones de hora, ya que la hoja de lectura óptica no contempla los números decimales, por lo que se deberá redondear a horas enteras. La respuesta en blanco es considerada nula en este informe, por lo que, si no se ha asistido a una actividad la respuesta ha de ser 000. No existe la convocatoria cero, una vez matriculado en una asignatura se está utilizando la primera convocatoria. A la hora de rellenar el campo Calificación, se debe elegir una sola nota. Así como en el campo Curso. Para rellenar los campos de Asistencia a Clases Teóricas y Prácticas, utiliza la guía que se te proporcionó a principio de curso. 3
INSTRUCCIONES DE CUMPLIMENTACIÓN DEL FORMULARIO DE TIEMPOS. GUÍA DE ESTIMACIÓN DE HORAS DE TRABAJO. Al finalizar esta asignatura se pasará una encuesta para evaluar el tiempo dedicado por el estudiante a cada una de las actividades del aprendizaje. De este modo se pretende obtener información acerca del proceso de implantación de asignaturas ECTS en la Universidad Autónoma de Madrid y mejorar su funcionamiento de un año para otro. Te pedimos tu colaboración para que sigas atentamente estas instrucciones, de modo que la contabilización de horas resulte más sencilla y precisa a la hora de rellenar el formulario de respuesta. Durante el curso, te sugerimos vayas anotando el tiempo de trabajo real en las distintas categorías de actividades de aprendizaje: clases teóricas, clases prácticas, tutorías, realización y revisión de exámenes, estudio personal, trabajos orales y escritos, otras actividades presenciales y otras actividades no presenciales (la descripción pormenorizada de cada actividad está en la parte de descripción de los formularios). Esta información la deberás conservar hasta el día de aplicación del formulario al final del curso. Asistencia a clases teóricas (marcar las horas asistidas) Los días lectivos son en los que se imparten las clases, por ejemplo, lunes, miércoles y jueves. Al apuntar el día de inicio y de fin, puedes calcular las horas de clase con el calendario que se adjunta, y después, simplemente restar las horas que no se ha dado clase o que no se ha asistido. 4
Para la asistencia a clases prácticas utilizaremos el mismo sistema: Como horas prácticas se entiende cualquier tipo de laboratorio, aulas de informática, seminario, salidas de campo o visitas, exposiciones de trabajos, conferencias, etc. Asistencia a tutorías, ya sean obligatorias o voluntarias (marcar las horas asistidas) Realización y revisión de exámenes Otras actividades presenciales (si las ha habido) 5
Estudio del material evaluable en exámenes, tanto contenidos teóricos como prácticos. Búsquedas bibliográficas, elaboración de apuntes, entre otros, deben ser incluidos Realización y exposición de trabajos orales y/o escritos: memorias, ejercicios, prácticas, preparación de exposiciones, seminarios y/o tutorías, etc. Otras actividades no presenciales (si las ha habido) En tu opinión, tiempo que consideras necesario para superar el programa de esta asignatura (lo hayas dedicado o no). 6
Se recomienda que periódicamente se realice una puesta en común de este procedimiento entre profesores y alumnos para un buen seguimiento del trabajo realizado y de las horas invertidas en cada actividad. CALENDARIO ESCOLAR FEBRERO 2008 1 4 5 6 7 8 11 12 13 14 15 18 19 20 21 22 25 26 27 28 29 MARZO 2008 3 4 5 6 7 10 11 12 13 14 17 18 19 20 21 24 25 26 27 28 31 ABRIL 2008 1 2 3 4 7 8 9 10 11 14 15 16 17 18 21 22 23 24 25 28 29 30 Inicio del curso: 27 de septiembre El 18 de enero finalizan las clases del primer semestre (excepto en el caso de Medicina que es el día 16). Inicio de las clases del segundo semestre, el 11 de febrero (18 de febrero para Medicina). Finalización de las clases el 30 de mayo. Vacaciones de Navidad del 22 de diciembre al 7 de enero. Vacaciones de Semana Santa del 15 de marzo al 24 de marzo. MAYO 2008 1 2 5 6 7 8 9 12 13 14 15 16 19 20 21 22 23 26 27 28 29 30 7