Metodología de Valoración Técnica

Documentos relacionados
ANEXO I. Objetivo Temático 8. Promover la sostenibilidad y la calidad en el empleo y favorecer la movilidad laboral.

1.- EL PRESUPUESTO ESTABLECIDO EN LA CONVOCATORIA PARA CADA UNO DE LOS TIPOS DE PLANES DE FORMACIÓN

Coste máximo subvencionable según los módulos económicos establecidos para cada especialidad

Indicadores de Seguimiento y Evaluación en las iniciativas de Formación para el Empleo. Eva Martínez LLiso

BASES DE LA CONVOCATORIA

PRIMERA PRUEBA. PRUEBA DE CONOCIMIENTOS

CONVOCATORIA DE PROYECTOS DE INNOVACIÓN DOCENTE 2013/2014

Preguntas frecuentes. Programa estatal para la cualificación y mejora de la empleabilidad de jóvenes Septiembre 2015

I. Antecedentes. II. Objeto de la Convocatoria

Metodología de Financiación

DOCUMENTO MARCO PARA LA ELABORACIÓN DEL TRABAJO FINAL DE MASTER

INTRODUCCIÓN. EL PROGRAMA LEONARDO Y EL PROYECTO EXPERTOS Y EXPERTAS DE GÉNERO. El programa Leonardo da Vinci

LÍNEA DE APOYO A PROYECTOS DE INCLUSIÓN LABORAL DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL

I. Antecedentes. II. Objeto de la Convocatoria

3. 8. NORMAS REGULADORAS DEL PROGRAMA DE INCLUSIÓN SOCIAL EN TERRITORIOS O COLECTIVOS EN RIESGO PARA MUNICIPIOS MENORES DE 20.

I Convocatoria de ayudas económicas a proyectos científicos SAMPAC

ANEXO II COSTE MÁXIMO SUBVENCIONABLE SEGÚN LOS MÓDULOS ECONÓMICOS ESTABLECIDOS PARA CADA ESPECIALIDAD

Sección I - Administración Local Provincia

ANEXO II DETERMINACIÓN DE LA SUBVENCIÓN

Con el objeto de llevar a cabo la selección de proyectos formativos se abre este proceso de selección.

CONVOCATORIA DE PROYECTOS DE INNOVACIÓN DOCENTE 2014/2015

El informe del órgano colegiado emitido según lo previsto en el artículo 18.1 de la Convocatoria

Coste máximo subvencionable según los módulos económicos establecidos para cada especialidad

Convocatoria de Acciones de Apoyo a la Transferencia de Tecnología y Conocimiento

COSTE MÁXIMO SUBVENCIONABLE SEGÚN LOS MÓDULOS ECONÓMICOS ESTABLECIDOS PARA CADA ESPECIALIDAD

SOCIEDAD ESPAÑOLA DE GERIATRÍA Y GERONTOLOGÍA

PROYECTOS DE FORMACIÓN EN CENTROS

Convocatoria de Estancia en Empresas Modalidad EE_1 Curso 2017/18

FORMULARIO PARA LA SOLICITUD DE ACREDITACIÓN DE ACTIVIDADES PRESENCIALES DE FORMACIÓN CONTINUADA

PARTIDA PRESUPUESTARIA CUANTÍA TOTAL MÁXIMA G/324A/46621: ,00 G/324A/47621: ,00 G/324A/48621: ,00 TOTAL:

La Formación para el Empleo: LA FORMACION EL TIEMPO MEJOR EMPLEADO

Fomentar la cultura emprendedora entre los mismos, mediante formación

1.- Introducción, justificación, índice y mapa conceptual. (MÁXIMO 1,25 puntos)

BASES DE LA CONVOCATORIA

Importe aportado por la entidad (2)(3) Tanto por ciento aportado por la entidad (2) (3) Teléfono

CONVOCATORIA DE SELECCIÓN DE PLANES DE FORMACIÓN PERMANENTE DE EQUIPOS DE PROFESORES. CURSO

BASES DE LA CONVOCATORIA II EDICIÓN

EVALUACIÓN SOBRE LA PROPUESTA DE MODIFICACIÓN DE PLAN DE ESTUDIOS

CONVOCATORIA DE SELECCIÓN DE PLANES DE FORMACIÓN PERMANENTE DE EQUIPOS DE PROFESORES CURSO

EVALUACIÓN DE LA SOLICITUD DE VERIFICACIÓN DE TÍTULO OFICIAL

PROCESO SELECTIVO 2018

SEMINARIOS, GRUPOS DE TRABAJO, PROYECTOS DE FOR. EN CENTROS:

PROGRAMA PROYECTO LINGÜÍSTICO DE CENTRO CURSO SOLICITUD PRIMER AÑO: MODELO DE PROYECTO INCIAL Y CRITERIOS DE VALORACIÓN

ANEXO IV BAREMOS SEGÚN LÍNEAS DE AYUDA

PLAN DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO.

CRITERIOS DE VALORACIÓN PARA LOS PROYECTOS DE LAS MODALIDADES EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO EN EL ÁMBITO FORMAL y NO FORMAL

Informes de evaluación de ANECA de las solicitudes de verificación y modificación del Título de Grado en Ingeniería Electrónica y Automática por la

FUNDACIÓN HERGAR CONVOCATORIA DE AYUDAS A PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN 2013 BASES DE LA CONVOCATORIA

Fondo concursable para la Innovación en la Docencia Universitaria Convocatoria Bases-

Gestión de los Fondos de la Fundación Tripartita

JORNADA DE DIFUSIÓN ERASMUS+ ESCOLAR (KA101, KA201, KA219) 12/04/2016

ÍNDICE CAPÍTULO I. GENERAL OBJETO DEL PROCEDIMIENTO DE CONTRATACIÓN CAPÍTULO II. ESPECÍFICO CARACTERÍSTICAS TÉCNICAS

Instituto Andaluz de la Juventud CONSEJERÍA DE IGUALDAD, SALUD Y POLÍTICAS SOCIALES

Concurso UFV INNOVA 2013

CONVOCATORIA DE SELECCIÓN DE PLANES DE FORMACIÓN PERMANENTE DE EQUIPOS DE PROFESORES. CURSO

Viviendas temporales de inclusión social

Inserción sociolaboral

Carta de Servicios de Parque de Atracciones Tibidabo SA (PATSA)

ANEXO III PARTICIPACIÓN SOCIAL Y VOLUNTARIADO

1. Descripción de puesto Número de puestos ofertados Carácter de la plaza Funciones del puesto... 2

Formación Profesional para el Empleo. El subsistema de formación profesional para el empleo en España Ricardo M Guisado. Turín

1. OBJETO 2. APLICACIÓN

Informe final de evaluación del seguimiento de la implantación de títulos oficiales GRADO EN INGENIERÍA TELEMÁTICA

I CONVOCATORIA ANDALUZA DE PREMIOS A PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN SOCIAL

ANEXO III CRITERIOS DE VALORACIÓN PARA LOS PROYECTOS DE LAS MODALIDADES EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO EN EL ÁMBITO FORMAL y NO FORMAL

MEMORIA DESCRIPTIVA DEL PROYECTO

ONVOCATORIA CYTED 2016 FORMULARIO DE SOLICITUD DE PROPUESTAS PARA REDES TEMÁTICAS

Con el objeto de llevar a cabo la selección de proyectos formativos y profesorado se abre este proceso de selección.

BASES DE LA CONVOCATORIA

Coste máximo subvencionable según los módulos económicos establecidos para cada especialidad

Programas Oficiales Doctorado

BASES DE LA CONVOCATORIA

CONVOCATORIA 2011 FONDOS DISPONIBLES

Metodología de Financiación. Convenios para la ejecución de Planes de Formación 2010

Modalidad I: Ayudas al PDI de la Universidad de Salamanca para desplazamientos a universidades extranjeras con convenio.

1.- JUSTIFICACIÓN DE LA CONTRATACION

EL SISTEMA DE BONIFICACIONES

CONVOCATORIA DE SELECCIÓN DE PLANES DE FORMACIÓN PERMANENTE DE EQUIPOS DE PROFESORES CURSO 2015/2016

Informes de evaluación de ANECA de las solicitudes de verificación y modificación del Título de Grado en Ingeniería Eléctrica por la Universidad de

INFORME FINAL EVALUACIÓN PARA RENOVACIÓN DE LA ACREDITACIÓN

ANUNCIO DE CONSULTORÍA #PAN INVITACIÓN A COTIZAR-CONTRATO INSTITUCIONAL

Cátedra Telefónica ULPGC 2010: convocatoria abierta de proyectos

CONVOCATORIA DE AYUDAS LA RURAL SOLIDARIA Bases completas

Máster en Profesorado E.S.O.,Bachillerato, F.P. y Enseñanzas de Idiomas, Artísticas y Deportivas Educación secundaria para personas adultas

Estos requisitos deben ser de obligado cumplimiento por todos los participantes en las acciones formativas

INSTITUCIÓN FERIAL DE CANARIAS (INFECAR)

ANEXO I SOLICITUD. Importe aportado por la entidad (2)(3) Tanto por ciento aportado por la entidad (2) (3) Teléfono

BASES PROGRAMA DE AYUDAS SOLIDARIAS_FECAM 2017

BASES REGULADORAS Y CONVOCATORIA DEL PLAN DE EMPLEO SOCIAL

Formación innovadora. -Estrategias para el nuevo modelo productivo- - Carlos Gómez Plaza -

INFORME DE SATISFACCIÓN DE LOS ALUMNOS CON LAS PRÁCTICAS EN EMPRESA TITULACIÓN: Grado en Turismo (207G)

Programa CelerAEmprende

Iª Convocatoria de Proyectos científicos GEHEP-SEIMC

CONVOCATORIA DE PROYECTOS PARA EL FOMENTO DE LA INNOVACIÓN EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE, CURSO

Transcripción:

Metodología de Valoración Técnica Acciones de apoyo y acompañamiento a la formación Convocatoria 2011 Octubre de 2011 1

METODOLOGÍA DE VALORACIÓN TÉCNICA ACCIONES DE APOYO Y ACOMPAÑAMIENTO A LA FORMACIÓN CONVOCATORIA 2011 La presente metodología desarrolla el artículo 11 y el anexo I de la convocatoria de acciones de apoyo y acompañamiento a la formación para el ejercicio 2011. La valoración técnica de las acciones solicitadas tendrá en cuenta diferentes bloques de criterios contenidos en el anexo I, correspondiendo a cada bloque un peso específico, que variará según el tipo de acción. La suma total de las puntuaciones de los ítems de cada bloque tendrá un valor máximo equivalente a 100. La puntuación máxima de los ítems será de 3 puntos y la menor 0. Cada ítem tendrá un peso específico sobre el valor de cada bloque. Los ítems podrán tener 2, 3 ó 4 categorías. Cada categoría puede contener una única puntuación o un intervalo, pudiendo en este último caso variar las puntuaciones en 0,5 puntos. Para valorar cada uno de los tipos de acciones reguladas en el artículo 5 de la convocatoria se tendrán en cuenta los bloques y criterios que se indican a continuación: 2

Valoración técnica de las acciones de promoción y difusión de la formación para el empleo Convocatoria 2011 de Acciones de Apoyo BLOQUE 1: PLANTEAMIENTO GENERAL Y DISEÑO DE LA ACCIÓN (Peso: 50% sobre el total de la valoración técnica) A. Planteamiento global y coherencia del proyecto con los objetivos y resultados esperados 1. Concepción Global de la acción y justificación de la propuesta (Peso del ítem 15% del bloque 1) Este ítem será valorado una vez analizada la solicitud y tendrá en cuenta la coherencia interna entre los diferentes elementos del proyecto, su adecuación a lo establecido en la convocatoria, así como el planteamiento global de la solicitud, su viabilidad temporal (relación medios disponibles y tiempo de ejecución) y el valor añadido del proyecto (aspectos que enriquecen la solicitud no requeridos en la convocatoria). 2. Objetivos generales y específicos (Peso del ítem 10% del bloque 1) Este ítem valora la información aportada sobre los fines que se esperan conseguir con el desarrollo la acción, el grado de concreción de los objetivos, su adecuación a la convocatoria, la relación con los contenidos, y con la justificación general del proyecto. 3. Método de valoración del alcance e impacto de las acciones de promoción y difusión (Peso del ítem 15 % del bloque 1). Este ítem valora la concreción y amplitud de la información aportada sobre el método de valoración de la utilidad, alcance e impacto de las acciones realizadas en la convocatoria anterior y de las que se incluyan en la presente convocatoria, por ejemplo, metodología utilizada, número de personas y difusión en los medios, utilizando datos del Estudio General de Medios (EGM) y de la Oficina de la Justificación de la Difusión (OJD), etc. B. Metodología de desarrollo del proyecto (procedimiento y justificación) 4. Actividades de promoción y difusión (Peso del ítem 15% del bloque 1) El ítem valora la información aportada sobre la metodología de desarrollo de las actividades de promoción y difusión de la acción, su concreción y la adecuación a los siguientes apartados del proyecto: - Duración de la campaña y de las metas mínimas a alcanzar. - Indicadores de control de la campaña (creatividad y calidad). - Materias sobre las que se aportará información. Se valorará que se contemple los contenidos reflejados en el artículo 5.1 de la convocatoria, así como en el aptdo. 1.1.c) de la documentación técnica: información y orientación en materia de formación profesional, Sistema Nacional de las Cualificaciones, especialidades formativas demandadas por el mercado laboral, acreditación y 3

evaluación de las competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral o de vías no formales de formación. 5. Plan de medios y jornadas (Peso del ítem 20% del bloque 1) El ítem valora la información aportada sobre el desarrollo metodológico del Plan de medios y jornadas de la acción, su concreción y la adecuación a los siguientes apartados del proyecto: - Medios seleccionados. Se valorará la amplitud, diversidad y relevancia de los medios utilizados. - En el caso de prensa escrita deberá indicarse el número de impresiones e impresiones por soporte así como su coste, el formato predominante a utilizar, por ejemplo, media página/página completa, impar, color (cuatricromía). - En caso de jornadas o actividades similares: número aproximado previsto y descripción del colectivo al que se dirige, duración de cada una de las acciones, contenidos y descripción de la convocatoria prevista (telemática, mailing, carteles, etc.). 6. Plan de mejoras (Peso del ítem 15% del bloque 1) El ítem valora la información aportada sobre el diseño y elaboración de propuestas de mejora con relación a los proyectos desarrollados en anteriores convocatorias. C. Ámbito de difusión previsto 7. Ámbito al que se dirige la acción (Peso del ítem 10% del bloque 1) Este ítem valora la información aportada sobre el ámbito de la acción: - Comunidades Autónomas donde se desarrolla el proyecto. - Destinatarios de la acción. Se valorará que se contemple las microempresas y empresas de menos de 50 trabajadores, así como los trabajadores con mayores dificultades para hacer frente a los cambios en los puestos de trabajo, como los afectados por un expediente de regulación de empleo ERE, los trabajadores temporales y los fijos discontinuos. Asimismo, se valorarán prioritariamente a los colectivos indicados en el Real Decreto-ley 3/2011, de 18 de febrero, de medidas urgentes para la mejora de la empleabilidad y la reforma de las políticas activas de empleo: jóvenes, con especial atención a aquellos con déficit de formación, mayores de 45 años, personas con discapacidad BLOQUE 2: ENTIDADES QUE DESARROLLAN EL PROYECTO Y EQUIPO TÉCNICO (Peso: 35% sobre el total de la valoración técnica) A. Perfil y currículum vítae de la dirección técnica del proyecto 1. Experiencia y cualificación del responsable técnico del proyecto (peso del ítem 20% del bloque 2) Este ítem valora la experiencia y cualificación del responsable técnico del proyecto, en función de dos variables: la experiencia técnica en cuanto a la participación en acciones relacionadas con promoción y difusión de la formación para el empleo y la experiencia en dirección o coordinación de equipos. 4

B. Perfiles de los componentes del equipo de trabajo encargado de las principales actividades 2. Experiencia de los componentes del equipo técnico (Peso del ítem 30% del bloque 2) Este ítem valora la estructura del equipo (de la entidad solicitante y las participantes) que desarrolla el proyecto. Se valora la experiencia técnica en cuanto a la elaboración de proyectos similares (coherencia entre recursos humanos, dedicación y funciones). C. Acreditación de la entidad solicitante y de aquellas que participan en el desarrollo del proyecto, de la experiencia en la realización de acciones similares y de contar con una red de apoyo profesional que ofrezca calidad en sus perfiles y experiencia de contacto directo con las empresas 3. Experiencia de las entidades que participan en la realización del proyecto en el desarrollo técnico de acciones similares (Peso del ítem 20% del bloque 2) Este ítem valora la experiencia que acreditan las entidades que participan en el desarrollo técnico de actividades de este tipo (teniendo en cuenta la entidad solicitante y las participantes). Se entenderán similares o muy relacionados aquellos trabajos de promoción y difusión de la formación para el empleo y/o la gestión de planes de formación intersectoriales, como entidad solicitante. (*) Sólo se tendrán en cuenta las entidades que colaboren en actividades fundamentales. 4. Acreditación de la entidad solicitante o de aquellas que participan en el desarrollo del proyecto de contar con una red de apoyo profesional que ofrezca calidad en sus perfiles y experiencia de contacto directo con las empresas/trabajadores (Peso del ítem 20% del bloque 2) Este ítem valora la relación con el tejido empresarial, tanto de la entidad solicitante como de las que colaboran, es decir, contar con una red de contactos empresariales y de trabajadores, como pueden ser las organizaciones empresariales, sindicales, administraciones y otras entidades con experiencia en gestión de la formación profesional para el empleo. 5. Experiencia con fondos de formación para el empleo de la entidad solicitante (peso del ítem 10% del bloque 2) Este ítem valora que la entidad solicitante haya realizado proyectos similares, financiados con fondos de Formación para el empleo (Fundación Tripartita), que no hayan sido minorados por incumplimientos en la Certificación. Se tomarán como referencia los proyectos de las convocatorias 2006 y 2007. 5

BLOQUE 3: PRESUPUESTO. (Peso: 15% sobre el total de la valoración técnica). 1. Adecuación del presupuesto a las actividades a desarrollar (Peso del ítem 100% del bloque 3) Este ítem valora la adecuación y viabilidad de la actividad que la entidad propone realizar en relación al presupuesto solicitado. Se calculará automáticamente en función de la comparación del coste solicitado admitido (CSA) con el coste calculado (CC) del proyecto. 6

2. Valoración técnica de las acciones de Experimentación de servicios integrados de información y orientación en formación profesional para el empleo Convocatoria 2011 de Acciones de Apoyo BLOQUE 1: PLANTEAMIENTO GENERAL Y DISEÑO DE LA ACCIÓN (Peso: 50% sobre el total de la valoración técnica) A. Planteamiento global y coherencia del proyecto con los objetivos y resultados esperados 1. Concepción Global de la acción y justificación de la propuesta (Peso del ítem 15% del bloque 1) Este ítem será valorado una vez analizada la solicitud y tendrá en cuenta la coherencia interna entre los diferentes elementos del proyecto, su adecuación a lo establecido en la convocatoria, así como el planteamiento global de la solicitud, su viabilidad temporal (relación medios disponibles y tiempo de ejecución) y el valor añadido del proyecto (aspectos que enriquecen la solicitud no requeridos en la convocatoria). 2. Objetivos generales y específicos (Peso del ítem 10% del bloque 1) Este ítem valora la información aportada sobre los fines que se esperan conseguir con el desarrollo de la acción, el grado de concreción de los objetivos, su adecuación a la convocatoria, la relación con los contenidos y con la justificación general del proyecto. 3. Método de análisis de la demanda de información y orientación de los trabajadores y trabajadoras a nivel intersectorial y estatal, a partir de la información obtenida con el desarrollo de las actividades de orientación, de promoción y de difusión desarrolladas en 2010 (Peso del ítem 10% del bloque 1) Este ítem valora la concreción y amplitud de la información aportada sobre la descripción del método de análisis de la demanda de información y orientación obtenida con el desarrollo de las actividades desarrolladas en la convocatoria anterior. En concreto, número de trabajadores y trabajadoras que solicitan dicho servicio y qué tipo de orientación están demandando. B. Metodología de desarrollo del proyecto (procedimiento y justificación) 4. Actividades de orientación propuestas (Peso del ítem 35% del bloque 1) Este ítem valora la información aportada sobre las actuaciones de información y orientación, en concreto: - Procesos y herramientas a utilizar conforme el tipo diferente de servicio de información y orientación profesional: formación y movilidad profesional, diferentes vías de acceso a las acciones de formación para el 7

empleo, reconocimiento de la experiencia, así como la acreditación de la cualificación, etc. - Experiencias pilotos de impartición de acciones formativas (en el caso de que se haya previsto la realización de las mismas). - Medidas de generalización del acceso a los servicios ofrecidos. - Resultados esperados para cada uno de los diferentes tipos de servicios de orientación en términos de número de trabajadores y trabajadoras que los van a recibir. 5. Metodología de seguimiento y evaluación del proyecto (Peso del ítem 10% del bloque 1) El ítem valora la metodología de análisis de los resultados de la acción, así como el seguimiento a incorporar para comprobar los efectos que la orientación facilitada a las y los trabajadores ha tenido sobre su situación actual. C. Destinatarios de la orientación y ámbitos de actuación 6. Descripción del ámbito de la acción y adecuación a las condiciones específicas señaladas en la convocatoria (Peso del ítem 10% del bloque 1). Este ítem valora la información aportada sobre el ámbito de la acción: el colectivo objeto de la acción, número de trabajadoras y trabajadores afectados, comunidades autónomas donde se desarrolla el proyecto y justificación de la propuesta. Se valorará la inclusión de colectivos específicos que tengan un acceso limitado a la formación profesional o una situación laboral precaria, con especial atención a las posibilidades de movilidad de los trabajadores afectados por un expediente de regulación de empleo ERE, a los trabajadores temporales, y a los fijos discontinuos, entre otros. Así mismo, incluirá a los colectivos indicados en el Real Decreto-ley 3/2011, de 18 de febrero, de medidas urgentes para la mejora de la empleabilidad y la reforma de las políticas activas de empleo: jóvenes, con especial atención a aquellos con déficit de formación, mayores de 45 años, personas con discapacidad y personas en paro de larga duración, con especial atención a la situación de las mujeres y personas en situación de exclusión social, así como a las personas en desempleo procedentes del sector de la construcción. 7. Planes de formación a los que se vincula en función de las necesidades de formación específicas detectadas por los servicios de orientación (Peso del ítem 10% del bloque 1). El ítem valora la información aportada sobre los planes de formación a los que se vincula en función de las necesidades de formación específicas detectadas por los servicios de orientación y al que los trabajadores orientados pueden tener acceso. BLOQUE 2: ENTIDADES QUE DESARROLLAN EL PROYECTO Y EQUIPO TÉCNICO (Peso: 35% sobre el total de la valoración técnica) A. Perfil y currículum vítae de la dirección técnica del proyecto 1. Experiencia y cualificación del responsable técnico del proyecto (peso del ítem 25% del bloque 2) 8

Este ítem valora la experiencia y cualificación del responsable técnico del proyecto, en función de dos variables: la experiencia técnica en cuanto a la participación en acciones relacionadas con información y orientación en formación profesional y promoción y para el empleo y la experiencia en dirección o coordinación de equipos. B. Perfiles de los componentes del equipo de trabajo encargado de las principales actividades 2. Experiencia de los componentes del equipo técnico (Peso del ítem 25% del bloque 2) Este ítem valora la estructura del equipo (de la entidad solicitante y las participantes) que desarrolla el proyecto. Se valora la experiencia técnica en cuanto a la elaboración de proyectos similares (coherencia entre recursos humanos, dedicación y funciones). C. Acreditación de la entidad solicitante y de aquellas que participan en el desarrollo de la acción, de la experiencia en la realización de proyectos similares y de su capacidad técnica 3. Experiencia de las entidades que participan en la realización del proyecto en el desarrollo técnico de acciones similares (Peso del ítem 40% del bloque 2) Este ítem valora la experiencia que acreditan las entidades que participan en el desarrollo técnico de actividades de este tipo (teniendo en cuenta la entidad solicitante y las participantes). Se entenderán similares o muy relacionados aquellos trabajos de orientación en formación profesional para el empleo y/o la gestión de planes de formación intersectoriales, como entidad solicitante. (*) Sólo se tendrán en cuenta las entidades que colaboren en actividades fundamentales. 4. Experiencia con fondos de formación para el empleo de la entidad solicitante (peso del ítem 10% del bloque 2) Este ítem valora que la entidad solicitante haya realizado proyectos similares, financiados con fondos de Formación para el empleo (Fundación Tripartita), que no hayan sido minorados por incumplimientos en la Certificación. Se tomarán como referencia los proyectos de las convocatorias 2006 y 2007. BLOQUE 3: PRESUPUESTO (Peso: 15% sobre el total de la valoración técnica) 1. Adecuación del presupuesto a las actividades a desarrollar (Peso del ítem 100% del bloque 3) Este ítem valora la adecuación y viabilidad de la actividad que la entidad propone realizar en relación al presupuesto solicitado. Se calculará automáticamente en función de la comparación del coste solicitado admitido (CSA) y con el coste calculado (CC) del proyecto. 9

3. Valoración técnica de la creación de foros para la reflexión, análisis, intercambio de experiencias y elaboración de propuestas sobre formación, cualificación y desarrollo empresarial, en el marco del nuevo modelo de formación profesional para el empleo Convocatoria 2011 de Acciones de Apoyo BLOQUE 1: PLANTEAMIENTO GENERAL, OBJETIVOS Y DISEÑO DE LA ACCIÓN (Peso: 40% sobre el total de la valoración técnica) A. Planteamiento global y coherencia del proyecto con los objetivos y resultados esperados 1. Concepción Global de la acción y justificación de la propuesta (Peso del ítem 15% del bloque 1) Este ítem será valorado una vez analizada la solicitud y tendrá en cuenta la justificación de la propuesta, temática, contexto y utilidad de la misma. Así mismo, se analizará la coherencia interna entre los diferentes elementos de la acción, su adecuación a lo establecido en la convocatoria, así como el planteamiento global de la solicitud y su viabilidad temporal (relación medios disponibles y tiempo de ejecución) y el valor añadido de la acción (aspectos que enriquecen la solicitud no requeridos en la convocatoria). 2. Objetivos generales y específicos (Peso del ítem 15% del bloque 1) Este ítem valora la información aportada sobre los fines que se esperan conseguir con el desarrollo de la acción, el grado de concreción de los objetivos, su adecuación a la convocatoria, la relación con la temática del foro y con la justificación general del proyecto. Se valorará, por tanto, que los objetivos indicados en el proyecto sean coherentes con los descritos en la documentación técnica para cada uno de los temas a los que puede dirigirse un foro. B. Plan de trabajo y actividades a realizar 3. Plan de trabajo y actividades a desarrollar (Peso del ítem 25 % del bloque 1) El ítem valora la información aportada sobre el plan de trabajo del foro, en concreto, sobre las actividades a realizar a lo largo del proyecto, el cronograma donde se especifique el momento de su realización, así como el enfoque adoptado para el tratamiento de la temática seleccionada. Se entenderá como valor añadido un enfoque innovador, integrador y práctico que contribuya a facilitar el conocimiento y la generalización de buenas prácticas en el marco de la formación profesional para el empleo. C. Metodología de desarrollo del proyecto (procedimiento y justificación e infraestructuras) 4. Metodología de desarrollo del proyecto (Peso del ítem 25 % del bloque 1) 10

El ítem valora la información aportada sobre la metodología de desarrollo del foro, en concreto: - Papel y aportación de los distintos componentes del foro. - Dinámica de reuniones y sesiones de trabajo. - Modalidades de intercambio de información (se tendrá en cuenta la obligatoriedad, conforme a convocatoria, de la celebración de reuniones presenciales, así como la puesta en marcha de un foro virtual). - Infraestructuras: instalaciones, equipos, elementos y servicios necesarios para el desarrollo del foro, con independencia de que sean propiedad del beneficiario o medios externos. D. Sistema de difusión y transferibilidad de propuestas 5. Sistema de difusión y transferibilidad de las conclusiones y propuestas (Peso del ítem 20 % del bloque 1) En este ítem se valora las diferentes líneas de actuación descritas por la entidad solicitante para difundir las propuestas y conclusiones, así como optimizar la transferibilidad de las mismas. Se tendrá en cuenta la diversidad de las actuaciones así como el colectivo al que vayan dirigidas. BLOQUE 2: ENTIDADES QUE DESARROLLAN EL PROYECTO, EQUIPO TÉCNICO Y PARTICIPANTES EN EL FORO (Peso: 45% sobre el total de la valoración técnica) A. Perfil y currículum vítae de las personas encargadas de la dirección y/o coordinación técnica del proyecto 1. Experiencia y cualificación del director técnico del proyecto y del responsable de la coordinación técnica del foro (Peso del ítem 15% del bloque 2) Este ítem valora la experiencia y cualificación de la dirección y/o coordinación técnica del proyecto, en función de dos variables: por una parte, la experiencia técnica en cuanto a la participación en acciones similares y por otra, la experiencia en dirección o coordinación de equipos. Se entiende por acciones similares las relacionadas con el intercambio de experiencias y elaboración de propuestas sobre formación, cualificación y desarrollo empresarial, la organización de foros, o actividades de semejantes características (congresos, seminarios, proyectos europeos o internacionales, etc.). Cuando las funciones de coordinación del foro recaigan en una persona diferente al director técnico se valorarán los diferentes currículos de manera conjunta. 2. Experiencia de los componentes del equipo técnico y descripción de las funciones a realizar (Peso del ítem 10% del bloque 2). Este ítem valora la estructura del equipo (de la entidad solicitante y las participantes) que desarrolla el proyecto. Se valora la experiencia técnica en cuanto a la elaboración de proyectos similares (coherencia entre recursos humanos, dedicación y funciones). 11

B. Acreditación de la entidad solicitante y de aquellas que participan en el desarrollo técnico del proyecto, de la experiencia en la realización de acciones similares 3. Experiencia de las entidades que participan en la realización del proyecto en el desarrollo técnico de proyectos similares (peso del ítem 10% del bloque 2). Este ítem valora la experiencia que acreditan las entidades que participan en el desarrollo técnico de proyectos similares (teniendo en cuenta la entidad solicitante y las participantes). Se entiende por acciones similares las relacionadas con el intercambio de experiencias y elaboración de propuestas sobre formación, cualificación y desarrollo empresarial, la organización de foros, o actividades de semejantes características (congresos, seminarios, proyectos europeos o internacionales, etc.). (*) Sólo se tendrán en cuenta las entidades que colaboren en actividades fundamentales. 4. Experiencia con fondos de formación para el empleo de la entidad solicitante (Peso del ítem 10% del bloque 2) Este ítem valora que la entidad solicitante no haya tenido minoraciones por incumplimientos en certificación. Se tomarán como referencia los proyectos de las convocatorias 2006 y 2007. C. Diversidad y número de entidades y expertos participantes 5. Diversidad y número de entidades (Peso del ítem 25% del bloque 2) Este ítem valora la diversidad y número de entidades. Los diferentes tipos de entidades a valorar son: - Organizaciones empresariales. - Organizaciones sindicales. - Centros de formación. - Consultoras. - Universidades. - Institutos de investigación. - Administración pública. - Expertos en formación. - Gestores de formación. - Formadores. - Otros relacionados con la temática de los foros. 6. Experiencia y cualificación de los expertos participantes en el foro (Peso del ítem 30% del bloque 2) El ítem valora la información aportada sobre la experiencia y cualificación de los expertos participantes en el foro. Se valorará, por tanto, la relación de la información aportada con la temática objeto del foro. Se tendrá en cuenta que en la convocatoria se indica que el número mínimo de participantes en el foro debe ser de 15 y el máximo de 25. 12

BLOQUE 3: PRESUPUESTO (Peso: 15% sobre el total de la valoración técnica) 1. Adecuación del presupuesto a las actividades a desarrollar (Peso del ítem 100% del bloque 3) Este ítem valora la adecuación y viabilidad de la actividad que la entidad propone realizar en relación al presupuesto solicitado. Se calculará automáticamente en función de la comparación del coste máximo financiable (CMF) con el coste calculado (CC). Se tendrá en cuenta el exceso del coste solicitado admitido (CSA). 13

4. Valoración técnica de las acciones de investigación y experimentación Convocatoria 2011 de Acciones de Apoyo BLOQUE 1: PLANTEAMIENTO GENERAL Y DISEÑO DE LA ACCIÓN (Peso: 50% sobre el total de la valoración técnica) A. Planteamiento global y coherencia del proyecto con los objetivos y resultados esperados 1. Concepción Global del Estudio (peso del ítem 20% del bloque 1) Este ítem será valorado una vez analizada la solicitud y tendrá en cuenta la coherencia interna entre los diferentes elementos del proyecto, su adecuación a lo establecido en la convocatoria, así como el planteamiento global de la solicitud, su viabilidad temporal (relación medios disponibles y tiempo de ejecución) y el valor añadido del proyecto (aspectos que enriquecen la solicitud no requeridos en la convocatoria). 2. Descripción del ámbito de la investigación (peso del ítem 10% del bloque 1) Este ítem valora la información aportada sobre el ámbito del proyecto, principalmente la referida a la población objeto del estudio y la descripción de la situación de partida del estudio, así como a la justificación de los datos aportados y fuentes de las que se ha obtenido la información. B. Objetivos, contenidos y resultados finales 3. Objetivos generales, objetivos específicos y contenidos (peso del ítem 20% del bloque 1) Este ítem valora la información aportada sobre los fines que se esperan conseguir con el desarrollo del proyecto, el grado de concreción de los objetivos, su adecuación a la convocatoria, su relación con los contenidos propios de la temática elegida y con la justificación general del proyecto. Se valorará la adecuación de los contenidos con la información que figura en la documentación técnica conforme la temática seleccionada. C. Metodología de desarrollo del proyecto (procedimiento y justificación) En la valoración de los ítems de este apartado es necesario tener en cuenta que no hay una metodología exclusiva para la realización del proyecto, sino que la elección de ésta se realizará a partir del planteamiento de la investigación que decida la entidad solicitante, por tanto, la valoración se deberá ajustar a los datos de desarrollo metodológico que nos indique dicha entidad y a la justificación de qué fines va a conseguir con dicho desarrollo. 4. Consulta de fuentes secundarias (peso del ítem 10% del bloque 1) 14

Este ítem valora la concreción y exhaustividad de la información aportada, la fundamentación de la utilización de fuentes estadísticas y bibliográficas para el desarrollo del estudio, así como la adecuación de las mismas y la información que se pretende obtener de ellas con relación a los objetivos del proyecto. 5. Técnicas cuantitativas y cualitativas (peso del ítem 40% del bloque 1) ( 20% del bloque 1 para los proyectos de tipo 5.4.2, Proyectos de Investigación y experimentación) Este ítem valora la propuesta realizada en la solicitud respecto a la utilización en su conjunto de las técnicas cuantitativas y cualitativas de recogida de información: su procedimiento de aplicación, la información que se pretende obtener en relación con los objetivos del proyecto y la metodología de análisis de datos. *Para las técnicas cuantitativas, se deberán tener en cuenta los datos aportados sobre: Necesidad de utilizar las técnicas propuestas. Determinación del tamaño de las muestras y margen de error. Definición del marco muestral, fuentes de las que se obtiene. Tipo de muestreo y representatividad de la muestra. Criterios de selección de la muestra. Información que se pretende obtener con la aplicación de las técnicas cuantitativas en relación con los objetivos de la investigación. Análisis de los datos. *Para las técnicas cualitativas, se deberán tener en cuenta los datos aportados sobre: Necesidad de utilizar las técnicas propuestas. Determinación del número y perfil de participantes y su justificación. Información que se pretende obtener con la aplicación de las técnicas cualitativas en relación con los objetivos de la investigación. Análisis de los datos. 6.. Experiencia piloto (peso del ítem 20% del bloque 1)(Sólo para los proyectos de tipo 5.4.2, Proyectos de Investigación y experimentación) Este ítem valora la concreción, exhaustividad y fundamentación de la información aportada en la solicitud con relación al desarrollo de la experiencia piloto y su adecuación a los requisitos establecidos en la documentación técnica. BLOQUE 2: ENTIDADES QUE DESARROLLAN EL PROYECTO Y EQUIPO TÉCNICO (Peso: 35% sobre el total de la valoración técnica) A. Perfil y currículum vítae de la dirección técnica del proyecto 1. Experiencia y cualificación del responsable técnico del proyecto (peso del ítem 25 % del bloque 2) Este ítem valora la experiencia y cualificación del responsable técnico del proyecto, en función de dos variables: la experiencia técnica en cuanto a la participación en investigaciones relacionadas con empleo y/o formación y la experiencia en dirección 15

o coordinación de equipos. Asimismo, se valorará que cuente con conocimientos o experiencia en proyectos que tengan por objeto la temática a la que se dirige la acción. B. Perfiles de los componentes del equipo de trabajo encargado de las principales actividades 2. Experiencia de los componentes del equipo técnico (peso del ítem 30% del bloque 2) Este ítem valora la estructura del equipo (de la entidad solicitante y las participantes) que desarrolla el proyecto. Se valora la experiencia técnica en cuanto a la elaboración de proyectos similares (coherencia entre recursos humanos, dedicación y funciones). C. Acreditación de la entidad solicitante y aquéllas que participan en el desarrollo de la acción, de la experiencia en la realización de proyectos similares, de su capacidad técnica y del conocimiento de la temática a la que se dirige la acción 3. Experiencia de las entidades que participan en la realización del proyecto en el desarrollo técnico de proyectos similares (peso del ítem 30% del bloque 2). Este ítem valora la experiencia que acreditan las entidades que participan en el desarrollo técnico de proyectos de este tipo (teniendo en cuenta la entidad solicitante y las participantes). Se entenderán similares aquellos trabajos de investigación relacionados con la formación/empleo y/o con la temática a la que se dirige la acción. (*) Sólo se tendrán en cuenta las entidades que colaboren en actividades fundamentales. 4. Experiencia con fondos de formación para el empleo de la entidad solicitante (peso del ítem 15% del bloque 2) Este ítem valora que la entidad solicitante no haya tenido minoraciones por incumplimientos en certificación. Se tomarán como referencia los proyectos de las convocatorias 2006 y 2007. BLOQUE 3: PRESUPUESTO (Peso: 15% sobre el total de la valoración técnica) 1. Adecuación del presupuesto a las actividades a desarrollar (peso del ítem 100% del bloque 3) Este ítem valora la adecuación y viabilidad de la actividad que la entidad propone realizar en relación al presupuesto solicitado. Se calculará automáticamente en función de la comparación del coste máximo financiable (CMF) con el coste calculado (CC). Se tendrá en cuenta el exceso del coste solicitado admitido (CSA). 16

5. Valoración técnica de las Acciones de valoración y difusión de productos y herramientas Convocatoria 2011 de Acciones de Apoyo BLOQUE 1: PLANTEAMIENTO GENERAL Y DISEÑO DE LA ACCIÓN (Peso: 50% sobre el total de la valoración técnica) A. Planteamiento global y coherencia del proyecto con los objetivos y resultados esperados 1. Concepción Global de la evaluación (peso del ítem 15 % del bloque 1) Este ítem será valorado una vez analizada la solicitud y tendrá en cuenta la coherencia interna entre los diferentes elementos del proyecto, su adecuación a lo establecido en la convocatoria, así como el planteamiento global de la solicitud, su viabilidad temporal (relación medios disponibles y tiempo de ejecución) y el valor añadido del proyecto (aspectos que enriquecen la solicitud no requeridos en la convocatoria). 2. Justificación de la Propuesta y Objetivos (peso del ítem 15% del bloque 1) Este ítem valora la información aportada sobre la justificación de la propuesta (contexto y utilidad de la misma), así como los objetivos generales y específicos de la misma. 3. Plan de trabajo y actividades a desarrollar (Peso del ítem 30 % del bloque 1) El ítem valora la información aportada sobre el plan de trabajo o definición de actuaciones encaminadas a la realización de la valoración de la utilidad del tipo de acción propuesto (evaluando su adecuación conforme a los colectivos destinatarios y su repercusión para los trabajadores y las empresas) y de sus resultados, así como la descripción de las actividades que se van a desarrollar en la realización del proyecto. B. Metodología de desarrollo del proyecto (procedimiento y justificación) 4. Planteamiento Metodológico (peso del ítem 40% del bloque 1). Este ítem valora la concreción y exhaustividad de la información aportada, la definición del procedimiento de aplicación, la información que se pretende obtener en relación a los objetivos del proyecto y la metodología de análisis de datos. BLOQUE 2: ENTIDADES QUE DESARROLLAN EL PROYECTO Y EQUIPO TÉCNICO (Peso: 35% sobre el total de la valoración técnica) A. Perfil y currículum vítae de la dirección técnica del proyecto 17

1. Experiencia y cualificación del responsable técnico del proyecto (peso del ítem 25% del bloque 2) Este ítem valora la experiencia y cualificación del responsable técnico del proyecto, en función de dos variables: la experiencia técnica en cuanto a la participación en acciones similares y la experiencia en dirección o coordinación de equipos. Se entiende por acciones similares, las relacionadas con el desarrollo técnico de proyectos de valoración y difusión fundamentalmente en el ámbito de productos y herramientas. Asimismo, se valorará que cuente con conocimientos sobre el tipo de acción o acciones que se propone evaluar. B. Perfiles de los componentes del equipo de trabajo encargado de las principales actividades 2. Experiencia de los componentes del equipo técnico (peso del ítem 30% del bloque 2) Este ítem valora la estructura del equipo (de la entidad solicitante y las participantes) que desarrolla el proyecto. Se valora la experiencia técnica en cuanto a la elaboración de proyectos similares (coherencia entre recursos humanos, dedicación y funciones). C. Acreditación de la entidad solicitante y aquéllas que participan en el desarrollo de la acción, de la experiencia en la realización de proyectos similares, de su capacidad técnica y del conocimiento del tipo de acción que se propone evaluar. 3. Experiencia de las entidades que participan en la realización del proyecto en el desarrollo técnico de proyectos similares (peso del ítem 30% del bloque 2). Este ítem valora la experiencia que acreditan las entidades que participan en el desarrollo técnico de proyectos similares (teniendo en cuenta la entidad solicitante y las participantes). Se entenderán por acciones similares, las relacionadas con el desarrollo técnico de proyectos de valoración y difusión; fundamentalmente en el ámbito de productos y herramientas. Asimismo, se valorará que cuenten con conocimientos sobre el tipo de acción o acciones que se propone evaluar. (*) Sólo se tendrán en cuenta las entidades que colaboren en actividades fundamentales. 4. Experiencia con fondos de formación para el empleo de la entidad solicitante (peso del ítem 15% del bloque 2) Este ítem valora que la entidad solicitante haya realizado proyectos similares, financiados con fondos de Formación para Empleo (Fundación Tripartita), que no hayan sido minorados por incumplimientos en la Certificación. Se tomarán como referencia los proyectos de las convocatorias 2006 y 2007. BLOQUE 3: PRESUPUESTO (Peso: 15% sobre el total de la valoración técnica) 1. Adecuación del presupuesto a las actividades a desarrollar (peso del ítem 100% del bloque 3) Este ítem valora la adecuación y viabilidad de la actividad que la entidad propone realizar en relación al presupuesto solicitado. Se calculará automáticamente en 18

función de la comparación del coste máximo financiable (CMF) con el coste calculado (CC). Se tendrá en cuenta el exceso del coste solicitado admitido (CSA). 19