CBM FRANCISCO COBACHO Curso 2017-2018 PLAN DE FOMENTO DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y EL DEPORTE
1. OBJETIVOS DEL PLAN a) Promover la práctica diaria de actividades físicas de carácter lúdico por parte de los alumnos del centro durante el recreo. b) Concienciar a los niños en la práctica de actividad física diaria para la mejora de la salud. c) Fomentar entre los alumnos el respeto de las reglas en los juegos que participen. d) Aceptar el resultado de los juegos, asumiéndolo con deportividad. e) Promover hábitos saludables de alimentación e higiene. f) Crear un ambiente de respeto hacia los compañeros, independientemente de su destreza física. g) Mejorar la convivencia y la relación entre el alumnado del centro. h) Mejorar la estética del patio y dotarlo de más recursos. i) Crear juegos inclusivos que sean de su agrado e interés y en los que pueda jugar todo el alumnado. j) Solucionar los conflictos del recreo. k) Dar mayor participación y responsabilidad al alumnado. 2. REALIZACIÓN DE ACTIVIDADES LÚDICO-DEPORTIVAS DURANTE LOS RECREOS 2.1. Actividades previstas - Juegos populares y/o tradicionales (mate, rayuela, chapas, caliche, twister, bolos). - Juegos de mesa. - Baloncesto. - Baile. 2.2. Planificación de las actividades previstas durante los recreos A la hora de planificar las actividades lúdico-deportivas, se tendrán en cuenta las siguientes consideraciones: - Tener en cuenta el nivel psicomotor que precisa cada actividad, ofertando aquellos juegos y, en especial, deportes y actividades de expresión corporal con mayor exigencia psicomotor a los tres últimos cursos de la etapa. - Realizar una oferta de juegos variada para cada curso, siendo recomendable que en algunas de ellas se fomente la realización de actividad física con alumnos de otro sexo, con alumnos de otros grupos del mismo curso de la etapa, así como con alumnos de cursos inmediatamente inferiores o superiores de la etapa. A estos juegos se jugará de lunes a jueves, los viernes los alumnos que quieran podrán jugar al fútbol. - Planificar mensualmente días de juegos a la semana para cada grupo de alumnos. 1
- Desarrollar los juegos en distintos espacios o zonas de actividades, en función del tipo de actividad. - Organizar al alumnado de modo que siempre haya un número mínimo de alumnos para cubrir todas las zonas o espacios planificados. - Siempre habrá un docente encargado de vigilar en su turno de vigilancia de recreos cada zona de juego a fin de controlar el buen funcionamiento de las actividades. Para ello son necesarios 3 puntos de vigilancia: Porche: Se controlarán los juegos de mesa y el baile. Pista Polideportiva: Se controlarán el mate y el baloncesto. Fuente: Se controlarán los juegos populares. 2.3. Planificación de las actividades previstas durante los recreos (Curso 17/18). Durante el mes de septiembre los coordinadores, con la colaboración del resto de maestros, planificarán los juegos a ofertar a cada curso de la etapa. El especialista de explica a todos los cursos la planificación y el funcionamiento de los recreos, con la finalidad de que los alumnos se organicen y jueguen solos. Los juegos disponibles para los recreos se ubican en la escalera de bajada de la primera planta, en una gran estantería junto a la clase de 1º. El que quiera jugar a algo se apunta en la ficha de registro que cada clase tiene, coge lo que quiera y se va a la zona destinada a jugar. Al terminar el recreo cada uno debe recoger lo que ha sacado. 2.4. Coordinador El maestro de Educación Física junto con la maestra responsable del Plan de Convivencia serán los encargados de coordinar dicho plan, abierto siempre a cualquier sugerencia o modificación propuesto por parte del claustro. 2.5. Seguimiento y evaluación Al término de cada trimestre, se revisará la planificación de actividades para el siguiente y, si es necesario, se realizarán los cambios que sean oportunos atendiendo a las preferencias de los alumnos reflejadas en sus demandas de participación en los diversos juegos. 3. OTRAS MEDIDAS PARA LA PROMOCIÓN DE LA PRACTICA DE ACTIVIDADES LÚDICO-DEPORTIVAS POR PARTE DEL ALUMNADO DEL CENTRO Durante el presente curso escolar el centro va a desarrollar una serie de actividades para fomentar la práctica de deporte y ejercicio físico por parte de los alumnos. Son las siguientes: - Realización de actividades de centro relacionadas con la actividad física y salud. - Realización de salidas relacionadas con la actividad física y la salud. 2
- Realización de actividades que promuevan el ejercicio físico y el deporte dentro de la oferta de actividades extraescolares del centro fuera del horario lectivo. - Realización de actividades que promuevan el ejercicio físico y el deporte dentro de la oferta de actividades extraescolares promovidas por el ayuntamiento (Deporte Escolar). 3.1. Realización de actividades de centro relacionadas con la actividad física y la salud ACTIVIDAD CURSO TEMPORALIZACION RESPONSABLE Programa Nestle: Aprendo a comer bien 5º y 6º Anual Día de la Fruta Todos Anual Claustro Gran Almuerzo Coordinador de Todos 1 Diciembre Saludable Salud Escolar Plan de Consumo de Fruta y Verdura Campeonatos Internos (Baloncesto, Fútbol Sala, Mate) Charla Primeros Auxilios 1º, 2º, 3º y 4º Mayo y Junio 2º Tramo Profesores Al finalizar cada trimestre 1º Trimestre Coordinador de Salud Escolar Padre de alumnos BOMBERO 3.2. Realización de salidas relacionadas con la actividad física y la salud - Puerto del Garruchal: Huertos Ecológicos. - Visita a la Instalaciones deportivas municipales (Pabellón Palacio de los Deportes ) 3.3. Realización de actividades que promuevan el ejercicio físico y el deporte dentro de la oferta de actividades extraescolares del centro fuera del horario lectivo ACTIVIDAD CURSO TEMPORALIZACION RESPONSABLE EMPRESA Patinaje Todos Anual AMPA Maestr@s Baile moderno Todos Anual AMPA Maestr@s Fútbol Sala Todos Anual AMPA Maestr@s Tenis Todos Anual AMPA Tenis Club Algezares 3
3.4. Realización de actividades que promuevan el ejercicio físico y el deporte dentro de la oferta de actividades extraescolares promovidas por el ayuntamiento (Deporte Escolar). ACTIVIDAD CURSO TEMPORALIZACION RESPONSABLE Carrera Campo a Través Campeonato Fútbol Sala (fase municipal) 3º 4º 5º 6º Diciembre 5º 6º 2º Trimestre 3.5. Seguimiento y evaluación de todas las actividades Los maestros responsables de cada actividad emitirán un breve informe al finalizar el curso escolar sobre la participación y el grado de satisfacción tanto del alumnado como de las familias, con objeto de orientar la oferta de estas actividades de cara al curso siguiente. 4