1. PROGRAMACIÓN DE LAS ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Y EXTRAESCOLARES / INTEGRACIÓN DE LA AMPA Y LAS FAMILIAS.

Tamaño: px

Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "1. PROGRAMACIÓN DE LAS ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Y EXTRAESCOLARES / INTEGRACIÓN DE LA AMPA Y LAS FAMILIAS."

1 1. PROGRAMACIÓN DE LAS ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Y EXTRAESCOLARES / INTEGRACIÓN DE LA Y LAS FAMILIAS. Denominación de la actividad Objetivos Acciones / Medios Niveles Responsables Temporalización Financiación Apadrinamiento del alumnado de 5 años (C) Día del Flamenco Día de los Derechos de los Niños (C) Día contra la violencia de género (C) Fiesta de cumpleaños del 1º trimestre Día de la Constitución (C) Mercadillo solidario (C ) Mejorar la acogida del alumnado de 3 años en su incorporación al centro y en la hora del recreo al finalizar la fase del periodo de adaptación Dar a conocer al alumnado un bien de interés cultural de nuestra comunidad Andaluza. Tomar conciencia de la vulnerabilidad de la infancia en otras zonas del mundo Adquirir conciencia de que este tipo de violencia es el más común y promover su rechazo Fomentar la relación familia/escuela y evitar el consumo de chucherías y alimentos no saludables. Dar a conocer la Constitución, así como los artículos más relevantes de la misma Fomentar los valores de solidaridad, generosidad, etc entre el alumnado Apadrinamiento del alumnado de 5 años con el de 3 y entrega de regalos por parte de los padrinos/madrinas. Taller de flamenco. Murales / Collages en las clases Realizar fichas/visionado de cuentos en PDI Lectura de cuentos. Visionado de videos relacionados. Carteles. Juegos relacionados con hábitos de vida saludable, gestión de emociones, degustación de frutas y postres caseros, cuentacuentos, teatros Realización de diversas actividades que implican a todo la comunidad, tanto a nivel de aula como de centro Donación de juguetes y venta de los mismos a 1 euro. Dinero recaudado se dona a una ONG 3años 5 años. Todo el Todo el y centros invitados. J. de Estudios. Igualdad Igualdad /as del alumnado que cumple años en el 1º tr.. Coord. C Salud a E. Infantil Equipo Directivo Profesorado de otros centros invitados. Coord.. igualdad/paz 23 de septiembre. 16 noviembre SE PASA AL de noviembre Pasa al 21/11 (V) 25 de noviembre (V) pasa al lunes 28/11 24 de noviembre Pasa al 2/12 13 diciembre(m).

2 Taller de San Nicolás(c) Día de la Lectura (C) Fiesta de Navidad (C) Carrera de San Antón ( C) Día de la Paz DENIP (C) Día de Andalucía (C) Día de la mujer (C) Dar a conocer costumbres de la cultura francesa y fomentar el buen comportamiento en el alumnado Fomentar la lectura Ambientación del y celebración de actividades de convivencia Fomentar la actividad física y deportiva y poner en valor los melenchones como parte de la cultura de nuestra ciudad. Resaltar los principios democráticos de convivencia, libertad de pensamiento y expresión, y ejercicio responsables de la libertad Conocer las costumbres y tradiciones de nuestra comunidad Poner en valor el papel de la mujer en la sociedad, fomentando la igualdad en las distintas profesiones, algunas de ellas consideradas principalmente del género masculino Nos visita en clase San Nicolás y su amigo y entregan monedas de chocolate a los niños/as que se porten bien. Visionado de presentación en prezi de cuentos infantiles. Decoración; Bailes, cuentos, villancicos y poesías. Audiciones musicales y visita de los RRMM Baile de melenchones, carreras en el patio de todo el alumnado, degustación de palomitas. Murales Representaciones musicales Realizar fichas Realización de diversas actividades que implican a toda la comunidad, tanto a nivel de aula como de ( desayuno con pan y aceite, bailes, etc) Cuentacuentos, canciones, fichas, juegos, etc., alumnado y profesorado Todo el Todo el Todo el Profesora de francés del centro a de Creciendo en salud es es Igualdad y especialistas 9 diciembre(v) 16 de diciembre (V) 21 de diciembre 16 enero (L) 30 de enero (L) 28 de febrero Pasa al 24/02 (V) 8 de marzo (X) Semana de Educación Vial Conocer nociones básicas de señalización y normas de tráfico. Visionado de un video en la clase. Charla con un Policía Local. Circuito con bicicletas en el patio Policia Local Última semana de Marzo Ayuntamiento

3 Día del Libro (C) Jornada de Convivencia Almadén Día del Medio Ambiente (C) Celebración Fin de Curso (C) Fomentar la lectura y conocer grandes obras universales. Conocer el centro donde van a estar los próximos cursos escolares Fomentar la conservación del medio natural desarrollando actitudes positivas de respeto, equilibrio y desarrollo sostenible Convivencia de toda la comunidad educativa Actividades a concretar en la biblioteca. Visita a la biblioteca municipal alumnado 4 y 5 años. Visita de instalaciones Acto de apadrinamiento con los niños de 1ºde Primaria Actividades de reciclaje de materiales Fichas/ trabajos/murales alusivos Baile fin de curso en el que actuarán todas las clases Decoración del patio con carteles alusivos al tema de la fiesta Todo el Alumnos de 5 años Todo el Todo el es 23 de abril Pasa al 21/04 (V) de 5 años Por concretar y especialistas Profesorado Madres delegadas 5 de junio Por concretar Fiesta de Graduación Fiesta de Despedida del alumnado de 5 años Con un emotivo acto en el que se entregan diplomas y orlas Fiesta organizada y subvencionada por el Bailes, poesías, dedicatorias. Bailes, actuaciones de payasos Aperitivo infantil Alumnado de 5años Equipo docente 5 años Por concretar 22 de Junio

4 SALIDAS Visita a la granja.escuela Visita a los bomberos Conocer el medio natural fomentando el gusto por la naturaleza y desarrollando actitudes positivas para la conservación del medio ambiente Conocer el entorno donde desarrollarán sus próximos cursos escolares Visita guiada/ Observación directa de la granja/talleres/ Charla/Puesta en común /Trabajos alusivos/ Visita guiada. Proyección de un reportaje sobre el. 4 años 4 años 20 de marzo 15 y 16 de Noviembre. Padres/madr es Visita iglesia del Salvador Visitar la iglesia del salvador y hacer una ofrenda floral a la virgen. Visita al centro. Canciones, poesías, rezos, ofrenda floral. Maestra de religión Mayo

5 Visita a cueva de Piñar Conocer el medio natural ( cueva ) e Histórico ( Prehistoria) Actividad incluida dentro del Proyecto de trabajo de la Prehistoria. 5 años Abril. Visita a la biblioteca. Fomentar el gusto por la lectura. Visita a la Municipal- Cuentacuentos Fichas alusivas. 4 y 5 años Abril Visionado libre de cuentos.

Documentos relacionados

PROGRAMACIÓN DE LAS ACTIVIDADES COMPLEMENTARARIAS PARA EL CURSO 2017/2018

Consejería de Educación. PROGRAMACIÓN DE LAS ACTIVIDADES COMPLEMENTARARIAS PARA EL CURSO 2017/2018 A nivel de centro se realizarán las siguientes: Actividades deportivas entre alumnos/as del Centro. Actividades