PLAN DE CONVIVENCIA (DECRETO 15/2007 BOCM DE 25 DE ABRIL) 1.- Actividades del Plan de Convivencia Normas de conducta.6

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1 I.E.S OCTAVIO PAZ PLAN DE CONVIVENCIA (DECRETO 15/2007 BOCM DE 25 DE ABRIL) ÍNDICE 1.- Actividades del Plan de Convivencia Normas de conducta.6 IES Octavio Paz (Móstoles)/ Plan de Convivencia/30 de octubre de

2 PLAN DE CONVIVENCIA. La ley orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación ha sido desarrollada mediante el decreto 15/2007 que establece el marco regulador de la convivencia en los centros docentes de la Comunidad de Madrid. Este decreto prevé la elaboración de un plan de convivencia en los centros cuyos objetivos son: -reforzar la autoridad de los profesores -y defender el respeto entre los miembros de la comunidad escolar y a las normas establecidas. El Plan de Convivencia debe ser elaborado con la participación efectiva de todos los sectores de la comunidad educativa y aprobado por el Consejo Escolar del centro, para su posterior inclusión en la programación general anual del centro. El Plan de convivencia contiene todas las actividades que, a iniciativa del Equipo Directivo, del Claustro de Profesores o del Consejo Escolar, se programen, ya sea dentro o fuera del horario lectivo, con el fin de fomentar un buen clima de convivencia dentro del centro escolar. Asimismo, forman parte del Plan de Convivencia el conjunto de Normas de Conducta que son de obligado cumplimiento, tanto dentro como fuera de las aulas, para que reine en el centro un clima de respeto, camaradería y estudio. Estas normas han sido elaboradas por el equipo directivo del centro, informadas por el Claustro de Profesores en su reunión de 25 de octubre de 2011 y aprobadas por el Consejo Escolar en su reunión de 26 de octubre de Actividades del Plan de Convivencia Las actividades propuestas por lo distintos sectores de la comunidad escolar específicamente dirigidas a mejorar el clima de convivencia en el centro son: IES Octavio Paz (Móstoles)/ Plan de Convivencia/30 de octubre de

3 1.1. Día del instituto conjunto de actividades que se realizarán al final del primer y segundo trimestre, en el que se pide la participación de todos los profesores del centro y que conlleva actividades culturales y deportivas, exposición de trabajos, entrega de premios etc 1.2. Celebración del Día del Libro (intercambio de libros, sorteo de libros en los grupos, lectura de textos etc ) y el Día Mundial del medio Ambiente (Exposición de carteles, presentaciones multimedia, proyección de documentales y otras actividades) Charlas y conferencias de Cruz Roja y otras ONG s sobre derechos humanos y derechos internacionales, maltrato y discriminación de género, sensibilización para la igualdad de oportunidades etc Programa Tienes cosas que decir, usando el sistema audiovisual del recibidor del instituto se expone información de interés general, fotografías de actividades extraescolares, trabajos escolares etc Campeonato de futbito con los colegios de la zona. Se organiza en un fin de semana del primer trimestre y es un campeonato en el que participan equipos formados por alumnos de 1º de ESO de nuestro instituto y equipos formados con los alumnos de 6º de primaria de los colegios de la zona Actividades en los recreos. Con la supervisión del Equipo Directivo y los profesores de guardia de recreo, se potencia y se incentiva la realización de actividades durante los recreos. Estas actividades son propuestas por los propios alumnos y organizadas por ellos mismos, el centro facilita los medios necesarios para su realización. Estas actividades son: -Campeonato de futbito -Campeonato de ping-pong -Preparación de la actuación de la muestra artística de los institutos de Móstoles. IES Octavio Paz (Móstoles)/ Plan de Convivencia/30 de octubre de

4 -Actividades deportivas en el gimnasio Concurso de dibujo y pintura, para diseñar la felicitación navideña del instituto, encaminado a potenciar la creatividad de los alumnos Viaje fin de curso en 4º de ESO y 2º de bachillerato. Actividades organizadas con motivo de la finalización de estudios, son coordinadas por el departamento de actividades extraescolares, el equipo directivo y la junta de delegados Salida de convivencia. Durante el primer trimestre se organiza una salida extraescolar a una localidad próxima al instituto. En la salida participan todos los grupos y todo el personal docente y no docente del centro. Una vez pasada la fase de puesta en marcha del instituto y antes de que comiencen los exámenes, el objetivo es que todos los componentes de la comunidad educativa pasen un día relajado aprovechando para realizar una visita cultural y una comida al aire libre Edición de la revista de actividades del instituto. Se publica a comienzo de cada curso escolar y recoge las principales actividades realizadas en el centro el curso anterior. Durante el curso escolar los profesores y alumnos que han participado en las actividades elaboran una reseña de la actividad y seleccionan fotografías. Un grupo de alumnos coordinados por el equipo directivo se constituyen en equipo editorial y recopilan el material y se encargan de su publicación Muestra de teatro y muestrea artística de los institutos de Móstoles. Los alumnos del centro participan en estas dos muestras que consisten en la representación de una obra de teatro o una pieza artística (danza, pieza instrumental, canción etc..) a la que asisten sus compañeros y alumnos de otros centros de la localidad. Es una muy buena manera de que profesores y alumnos se sientan identificados con su centro y le den valor Actividades del Plan de Mediación del centro. El Plan de mediación es IES Octavio Paz (Móstoles)/ Plan de Convivencia/30 de octubre de

5 desarrollado por alumnos, personal no docente, padres y alumnos del centro para intervenir en aquellos casos en que sea necesario corregir la actitud de algún alumno del centro. Su objetivo principal es prevenir las faltas de disciplina y evitar los conflictos entre los miembros de la Comunidad Educativa. Es aprobado por el Consejo Escolar y su funcionamiento está recogido en el correspondiente documento que forma parte de la programación general anual y del proyecto educativo del centro Acto de graduación de los alumnos de 4º de ESO y acto de despedida de los alumnos de 2º de bachillerato Normas de conducta Las normas de conducta del IES Octavio Paz, que todos los alumnos tiene la obligación de cumplir, son: 2.1. Asistir a clase Ser puntual en todas las clases y actos programados por el centro, cumpliendo y respetando los horarios aprobados para el desarrollo de las actividades Participar en las actividades orientadas al desarrollo de los planes de estudio, realizando tanto las actividades de clase, como las complementarias que se realicen en el centro en horario de clase Seguir las orientaciones del profesorado respecto a su aprendizaje y mostrarle la debida consideración, respetando la autoridad del profesor tanto dentro de clase como en el resto del recinto escolar y durante el desarrollo de las actividades complementarias o extraescolares Realizar los trabajos que los profesores manden hacer fuera de las horas de clase. IES Octavio Paz (Móstoles)/ Plan de Convivencia/30 de octubre de

6 2.6. Asistir a clase con el material necesario para trabajar de acuerdo con lo exigido por cada profesor Mantener una postura correcta en clase, no permitiéndose el uso de móviles, reproductores de audio/video, otros dispositivos electrónicos, o cualquier otro objeto que pueda distraer al propio alumno o a sus compañeros Respetar el ejercicio del derecho al estudio de los compañeros Asistir al centro y a las actividades correctamente vestidos. En caso necesario esta norma será interpretada por el Consejo escolar del Centro Los alumnos de la ESO deben llevar siempre consigo la agenda escolar y presentarla a todo profesor que se la pida Entregar a los padres o tutores y devolver, debidamente firmados, a quien corresponda las informaciones que desde el centro se remitan a las familias Respetar la libertad de conciencia y las convicciones religiosas y morales, así como la dignidad, integridad e intimidad de todos los miembros de la comunidad educativa Utilizar un trato correcto hacia el resto de miembros de la comunidad educativa, no permitiéndose en ningún caso, el ejercicio de violencia física o verbal No discriminar a ningún miembro de la comunidad educativa por razón de sexo, raza, nacionalidad o por cualquier otra circunstancia personal o social Para respetar el derecho a la salud de las personas, no fumar en todo el recinto escolar, ni consumir e introducir otro tipo de sustancias peligrosas para la salud Cuidar y respetar todos los materiales que el centro pone a disposición de alumnos y profesores Cuidar y respetar las instalaciones y el conjunto del edificio escolar Respetar las pertenencias de los otros miembros de la comunidad educativa. IES Octavio Paz (Móstoles)/ Plan de Convivencia/30 de octubre de

7 2.19. Respetar el Proyecto Educativo, las normas de conducta y funcionamiento y el carácter propio del centro, de acuerdo con la legislación vigente Participar en la vida y funcionamiento del centro No encubrir ninguna acción contraria a las normas de conducta del centro. El incumplimiento de estas normas podrá ser considerado una falta de disciplina y sancionado conforme a lo dispuesto en la legislación vigente y el Reglamento de Régimen Interior del Centro.. El presente Plan de convivencia fue aprobado por el Consejo Escolar del Instituto de Educación Secundaria Octavio Paz de Móstoles, en la sesión celebrada el día 30 de octubre de Móstoles, a 30 de octubre de 2012 Fdo: José Ángel de Juan Casero Presidente del Consejo Escolar del IES Octavio Paz IES Octavio Paz (Móstoles)/ Plan de Convivencia/30 de octubre de