ACTIVIDADES. Ciclo Superior en Animación de Actividades Físicas e Deportivas J.M. Paredes González

Documentos relacionados
I.E.S. SÁNCHEZ CANTÓN (PONTEVEDRA)

CM Condución de actividades físico-deportivas no medio natural

NUESTRA METODOLOGÍA. Apostamos por una formacíon innovadora y continua,que impulsan constantemente el nivel de nuestra metodología.

Memoria Erasmus+ Finlandia

Recomendacións para cursar un ciclo formativo polo réxime de persoas adultas nas modalidades presencial e a distancia

ACADEF nace en el año 2013, con la intención de poder convertirnos en una escuela líder en formación de Técnicos Deportivos en Fútbol.

Vicepresidencia e Consellería de Presidencia,

O CAMIÑO DE DOWN GALICIA

Familia profesional. Actividades físicas e deportivas AFD

TÉCNICO SUPERIOR EN ANIMACIÓN DE ACTIVIDADES FÍSICAS Y DEPORTIVAS

oferta de emprego público relativa aos corpos docentes, no ano 2016.

Grado en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte

PLAN REACTÍVATE BARLOVENTO

2015] memoria de actividades

(Campus de Vigo) Actividade física e saúde: Ximnasia de mantemento. Programa de Formación Permanente do Profesorado. Universidade de Vigo

Actividades formativas desenvolvidas polo CAFI

obxectivos do curso OBXECTIVO XERAL OBXECTIVOS ESPECÍFICOS Curso de Lingua de Signos Española. Setembro 2016.

CM Condución de actividades físico-deportivas no medio natural

Decide tu futuro, elige tu pasión.

2016] memoria de actividades

PREGO DE CONDICIÓNS TÉCNICAS PARA A EXECUCIÓN DE ACTIVIDADES CULTURAIS, DEPORTIVAS E DE BENESTAR SOCIAL

Edificio Administrativo San Caetano, s/n Santiago de Compostela

CRITERIOS ESPECÍFICOS DE SELECCIÓN E DISTRIBUCIÓN DE PRAZAS

CURSO DE ADAPTACIÓN AO GRAO EN EDUCACIÓN INFANTIL FACULTADE CIENCIAS DA EDUCACIÓN DE OURENSE

Educación, cultura e lecer

Guía docente Título superior de deseño

Hai accesos directos ás ensinanzas profesionais de artes plásticas de réxime especial?

UNIDADE DE ATENCIÓN TEMPERÁ TRASTORNOS DO DESENVOLVEMENTO E INTERVENCIÓN FAMILIAR MEMORIA 2014

G U Í A D O A L U M N A D O

AUTISMO GALICIA celebra a súa primeira ASEMBLEA XERAL do 2018

Escola no río Os ollos do Loña

COMUNICADO DAS FEDERACIÓNS DEPORTIVAS GALEGAS

Curso Traballo Social e Demencias

Pasamos polo mercadillo para deixar o noso kilo de comida e o xoguete/libro no espazo de troco.

Guía de propostas didácticas para docentes SECUNDARIA, BACHARELATO, FP DE GRADO MEDIO E ENSINAS ESPECIAIS

Para cada colectivo, os criterios de selección específicos son os seguintes:

ADDENDA DO PROXECTO LINGÜÍSTICO

Catalogo de Actividades de Ver

DOSSIER Rúa República Checa 52, oficina Santiago de Compostela

Familia profesional. Actividades físicas e deportivas. aquí. hai. futuro

Resumo da elaboración I PLAN DE IGUALDADE DO CONCELLO DE MONDARIZ-BALNEARIO

OPERACIÓNS ADMINISTRATIVAS E DOCUMENTACIÓN SANITARIA

MÁSTER EN ECONOMÍA: ORGANIZACIÓN INDUSTRIAL E MERCADOS FINANCEIROS

Contornos virtuais como soporte ao proceso docente (Campus de Vigo)

DOG Núm. 27 Mércores, 8 de febreiro de 2017 Páx. 5699

memoria de actividades

FORMACIÓN EN CENTROS DE TRABALLO

Recomendacións para cursar un ciclo formativo polo réxime de persoas adultas nas modalidades presencial e a distancia

XORNADAS DE ORIENTACIÓN LABORAL

PREZOS LICENZAS FEDERATIVAS MODALIDADE BÁSICA PLUS BÁSICA PLUS BÁSICA PLUS

NORMAS PARA A INSCRICIÓN NAS ACTIVIDADES DO PROGRAMA

PROGRAMA FORMATIVO Módulo de creación de empresas

TÉCNICAS DE TRABALLOS DE INVESTIGACIÓN

Convocatoria ordinaria de 2012

REGULAMENTO DO CONSELLO ESCOLAR MUNICIPAL LIMIAR

MODALIDADE BÁSICA PLUS BÁSICA PLUS BÁSICA PLUS

Seminario de Planificación Empresarial

MASTER UNIVERSITARIO EN MARKETING, CONSULTORÍA E COMUNICACIÓN POLÍTICA

SERVIZO DE INFORMÁTICA

Programa de Cidadanía Activa: Promoción de Vida Independente

CONSELLERÍA DE CULTURA, EDUCACIÓN E ORDENACIÓN UNIVERSITARIA

Guía para a coordinación do Grao en Ciencias do Mar

MÁSTER EN ENXEÑERÍA INFORMÁTICA PLAN DE COORDINACIÓN DOCENTE INFORME DE ACCIÓNS ACADÉMICAS E DE COORDINACIÓN VERTICAL E HORIZONTAL EMPRENDIDAS

CONVOCATORIA DOS PROGRAMAS DE TECNIFICACIÓN E RENDEMENTO DEPORTIVO NO CENTRO GALEGO DE TECNIFICACIÓN DEPORTIVA CURSO 2012/13

Curso COTSG. Casos Prácticos nos Servizos Sociais Comunitarios: Por que cambian as persoas?

CEIP MANUEL SUEIRO. Este documento foi presentado ao Claustro e ao Consello Escolar o día 10/10/2017.

Instituto de Educación Secundaria Leixa. Bacharelatos Ciclos formativos de Artes Gráficas e Sanidade

Formación PAS: Resultados Decembro 2009

COMISIÓN DE FORMACIÓN

ATRACTIVO TURÍSTICO DAS NOSAS FESTAS

OE 1.4. Atención ao benestar social

Prepara tu futuro. Por qué elegirnos? Si te apasiona el deporte y la actividad física este es tu ciclo Haz del deporte tu profesión!

CURSO DE CONTABILIDADE

2 de outubro do Casa das asociacións, Santiago de Compostela. Horario de 10:15-14:00 h. SUBVENCIONA COLABORAN. Que é o DUELO?

B o l e t í n M a r z o A P E G a l i c i a

DOG Núm. 87 Xoves, 8 de maio de 2014 Páx

Certificado europeo de podador/a de viña

Título: Cómo intervenir en personas mayores? Autor: Gloria Pérez Serrano (Coord.) Editorial: Dykinson, Madrid, 2004 Núm. pp.: 266 Tamaño: 24 x 17 cm.

REFERENCIAS NORMATIVAS AVALIACIÓNS: PROMOCIÓN, TITULACIÓN

un Sistema de Xestión de Prevención de Riscos Laborais

Guía docente Título superior de deseño

MODALIDADE BÁSICA PLUS BÁSICA PLUS BÁSICA PLUS

XORNADAS DE PREVENCIÓN DE RISCOS LABORAIS

Criterios para a promoción e titulación na ESO. IES Xunqueira I.

PROBA B (ORAL) Caderno dos examinadores C3-B-04

Guía docente Título superior de deseño

Guía docente Título superior de deseño

ACTUACIÓNS DO ISSGA SOBRE OS FACTORES DE RISCO PSICOSOCIAL. María Jesús Copa Arias 10 de novembro de 2017 Santiago de Compostela 1

Servizo de información, asesoramento e orientación sobre recursos e servizos dispoñibles: Apoio na xestión e tramitación de recursos

INFORME ESTUDIO DE EGRESADOS MÁSTER PLAN DE ACCIÓN TITORIAL MÁSTER PSICOLOXÍA DO TRABALLO E AS ORGANIZACIÓNS, XURÍDICA-FORENSE E INTERVENCIÓN SOCIAL

Plan Municipal de Emprego 2012 Concello do Porriño

PLAN DE EMPREGO XUVENIL

BASES PARA A SELECCIÓN DE TÉCNICOS/AS MEDIOS EN F.P. ESPECÍFICA PARA A SÚA PARTICIPACIÓN NA PRIMEIRA CONVOCATORIA

Programa docente en créditos ECTS

A EDUCACIÓN FÍSICA ISABEL ABAD- 1º ESO

Programa Centro de Simulación Médica Avanzada Fegas

I a Xornada de Cidades e Concellos Saudables de Galicia

INFORMACIÓN AUTOLIQUIDACIÓN DE TAXAS

DOG Núm. 97 Venres, 20 de maio de 2011 Páx

Transcripción:

ACTIVIDADES Ciclo Superior en Animación de Actividades Físicas e Deportivas J.M. Paredes González Durante o curso 1997/98 nace a idea de crear no IES As Lagoas Ciclo Superior en Animación de Actividades Físicas e Deportivas (TAFAD), despois de un ano de traballo por parte do departamento de Educación Física e do equipo directivo ponse en marcha no mes de Outubro de 1998, cunha gran demanda por parte do alumnado para acceder a el, quedando sen acceso un gran número de aspirantes xa que número de prazas ofertadas é de 30 alumnos que tamén foron cubertas durante todos os cursos posteriores. A formación especifica no centro educativo componse de 1620 horas repartidas en 5 trimestres nos que se imparten os seguintes módulos profesionais: Nos primeiros tres trimestres (primeiro curso). Xogos e actividades físicas recreativas para a animación. Actividades físico-deportivas individuais (natación, atletismo, ximnasia) Actividades físico-deportivas con implemento (tenis, bádminton, tenis de mesa...) Fundamentos biolóxicos e bases do acondicionamento físico. Animación e dinámica de grupos. Metodoloxía didáctica das actividades físico-deportivas. 166

Nos trimestres cuarto e quinto (segundo curso): Actividades físico-deportivas de equipo (fútbol, balonmán, baloncesto, voleibol, etc.) Salvamento acuático e primeiros auxilios. Formación e orientación laboral. Actividades físico-deportivas para persoas con discapacidades. Proxecto integrado. Organización e xestión dunha pequena empresa de actividades de ocio e tempo libre. E para rematar os estudios, unha vez superada a formación no centro educativo realizan un sexto trimestre de prácticas en empresas chamado formación en centros de traballo (FCT) onde o obxectivo fundamental e primeiro consiste en que o alumno teña a oportunidade real de aplica-lo aprendido no centro educativo, así como de evidencia-las competencias adquiridas, en procesos productivos concretos e en situacións laborais reais. De aí que, as tarefas que debe realiza-lo alumno nos centros de traballo, se poidan denominar como formativo-productivas. Como segundo obxectivo, a FCT persegue tamén que o alumno coñeza e comprenda o que é realmente a organización socio-laboral dun centro de traballo ou empresa Curso de escalada 1999 167

Unha vez rematados estes estudios o alumnado recibe a titulación de Técnico Superior en Animación de Actividades Físicas e Deportivas, con esta preparación e titulación obteñen a capacitación suficiente para acceder á mundo laboral, de feito unha alta porcentaxe destes primeiros técnicos formados no IES as Lagoas xa están exercendo a súa profesión na nosa cidade e provincia, as funcións ou ocupación máis relevantes son: Promotor de actividades físico-deportivas, animador de actividades físicas e deportivas, coordinador de actividades polideportivas, monitor de actividades físico-deportivas recreativas individuais, de equipo e con implementos. As entidades nas que desenvolven o seu traballo son: Clubs e asociacións deportivas. Clubs e asociacións de carácter social. Federacións deportivas. Patronatos deportivos ou entidades deportivas municipais. Clientes ou grupos particulares. Distribuidoras e axencias de viaxes. Empresas de servicios deportivos. Asociacións de veciños. Empresas turísticas: balnearios, hoteis, etc. Centros xeriátricos. Escolas deportivas, etc. Outra gran parte do alumnado unha vez rematado o ciclo decide continuar coa súa formación académica e acceder á universidade aproveitando o acceso que este ciclo da a carreiras como: Licenciado en Ciencias da Actividades Física e o Deporte. (INEF) Mestre (todas as especialidades). Diplomado en Fisioterapia. Diplomado en Educación Social. Diplomado en Traballo Social. Diplomado Social. Diplomado en Enfermería. Técnico en Empresas e Actividades Turísticas Actividades complementarias: Durante os dous anos de duración do ciclo complementamos a formación do noso alumnado con cursos formativos fóra do centro educativo e actividades diversas que non forman parte dos contidos dos diferentes módulos profesionais, algunhas destas actividades son: 168

Curso de monitor de beisbol. Curso de escalada deportiva. Curso de actividades náuticas. Curso de esquí. Tiro con arco. Actividades na natureza. Curso de espeleoloxía. Actividades de patinaxe sobre xeo. Ademais das actividades e cursos de formación o alumnado participa activamente en todo tipo de propostas de animación e recreación deportiva, colaborando con outras entidades na organización e desenvolvemento de diferentes xornadas como é o caso da participación, nos dous últimos anos, coa organización de desenvolvemento de actividades de «Correlingua» en Ourense, con asociacións de veciños, etc. así como na participación activa das escolas deportivas do propio instituto. Curso de esqui. Andorra 2002 169

170 Orla Primeira Promoción, ano 2000