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PROCESO DE COORDINACIÓN DE LAS ENSEÑANZAS PR/CL/001 BORRADOR ANX-PR/CL/ GUÍA DE APRENDIZAJE ASIGNATURA

Transcripción:

PROCESO DE COORDINACIÓN DE LAS ENSEÑANZAS PR/CL/001 ASIGNATURA 53000950 - PLAN DE ESTUDIOS 05AR - CURSO ACADÉMICO Y SEMESTRE 2018/19 - Segundo semestre

Índice Guía de Aprendizaje 1. Datos descriptivos...1 2. Profesorado...1 3. Competencias y resultados de aprendizaje...2 4. Descripción de la asignatura y temario...2 5. Cronograma...3 6. Actividades y criterios de evaluación...5 7. Recursos didácticos...6

1. Datos descriptivos 1.1. Datos de la asignatura Nombre de la asignatura No de créditos Carácter Curso Semestre Período de impartición Idioma de impartición Titulación Centro en el que se imparte 53000950-3 ECTS Obligatoria Primer curso Segundo semestre Febrero-Junio Castellano 05AR - Master universitario en ingenieria sismica: dinamica de suelos y estructura 05 - Escuela Tecnica Superior de Ingenieros Curso académico 2018-19 2. Profesorado 2.1. Profesorado implicado en la docencia Nombre Despacho Correo electrónico Horario de tutorías * Amadeo Benavent Climent (Coordinador/a) amadeo.benavent@upm.es - - * Las horas de tutoría son orientativas y pueden sufrir modificaciones. Se deberá confirmar los horarios de tutorías con el profesorado. Página 1 de 6

3. Competencias y resultados de aprendizaje 3.1. Competencias CE15 - El diseño de sistemas de refuerzo o disipación activa o pasiva para mejorar el comportamiento de los sistemas 3.2. Resultados del aprendizaje RA13 - Conocimiento sobre las técnicas de reacondicionamiento de estructuras 4. Descripción de la asignatura y temario 4.1. Descripción de la asignatura Introducción a las técnicas de reacondicionamiento de estructuras tanto convencionales como avanzadas. 4.2. Temario de la asignatura 1. Técnicas de reacondicionamiento 2. Refuerzo a flexión 3. Confinamiento 4. Refuerzo a cortante 5. Reacondicionamiento sísmico empleando disipadores de energía Página 2 de 6

5. Cronograma 5.1. Cronograma de la asignatura * Sem Actividad presencial en aula Actividad presencial en laboratorio Otra actividad presencial Actividades de evaluación 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 Técnicas de reacondicionamiento (I) Técnicas de reacondicionamiento (II) Técnicas de reacondicionamiento (III) Refuerzo a flexión (I) Refuerzo a flexión (II) Refuerzo a flexión (III) Refuerzo a flexión (IV) Refuerzo a flexión (V) Confinamiento (I) Confinamiento (II) Confinamiento (III) Refuerzo a cortante (I) Reacondicionamiento sísmico empleando disipadores de energía (I) Prueba de evaluación continua EX: Técnica del tipo Examen Escrito Evaluación continua Página 3 de 6

14 Reacondicionamiento sísmico empleando disipadores de energía (II) 15 Prueba de evaluación continua EX: Técnica del tipo Examen Escrito Evaluación continua 16 17 Evaluación Final EX: Técnica del tipo Examen Escrito Evaluación sólo prueba final Duración: 03:00 Las horas de actividades formativas no presenciales son aquellas que el estudiante debe dedicar al estudio o al trabajo personal. Para el cálculo de los valores totales, se estima que por cada crédito ECTS el alumno dedicará dependiendo del plan de estudios, entre 26 y 27 horas de trabajo presencial y no presencial. * El cronograma sigue una planificación teórica de la asignatura y puede sufrir modificaciones durante el curso. Página 4 de 6

6. Actividades y criterios de evaluación 6.1. Actividades de evaluación de la asignatura 6.1.1. Evaluación continua Sem. Descripción Modalidad Tipo Duración Peso en la nota Nota mínima Competencias evaluadas 9 Prueba de evaluación continua 15 Prueba de evaluación continua EX: Técnica del tipo Examen Escrito EX: Técnica del tipo Examen Escrito Presencial 02:00 50% 5 / 10 CE15 Presencial 02:00 50% 5 / 10 CE15 6.1.2. Evaluación sólo prueba final Sem Descripción Modalidad Tipo Duración Peso en la nota Nota mínima Competencias evaluadas 17 Evaluación Final EX: Técnica del tipo Examen Escrito Presencial 03:00 100% 5 / 10 CE15 6.1.3. Evaluación convocatoria extraordinaria No se ha definido la evaluación extraordinaria. Página 5 de 6

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org) PR/CL/001 6.2. Criterios de evaluación Convocatoria ordinaria: la asignatura tiene dos pruebas de evaluación continua (cuyo peso es el 25 % de la nota final) y una examen final (cuyo peso es del 75% en la nota final). Convocatoria extraordinaria: un único examen final. 7. Recursos didácticos 7.1. Recursos didácticos de la asignatura Nombre Tipo Observaciones Pizarra Equipamiento Lecciones magistrales Página 6 de 6