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Marta Maldonado Plaza
hace 5 años
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PROGRAMA de asignaturas 27328 EDUCACIÓN PARA LA SALUD Curso Académico 2010-2011 Núm.Créditos Totales 4,5 Núm.Créditos Teóricos 2 Núm.

1 PROGRAMA de asignaturas EDUCACIÓN PARA LA SALUD Curso Académico Núm.Créditos Totales 4,5 Núm.Créditos Teóricos 2 Núm.Créditos Prácticos 2,5 Curso 2º Semestre 1º Tipo (T, OB, OP, L.E) OB CARLOTA RIERA CLARET Licenciada en Psicología. Master en Educación i y TIC Doctorando en Psicologia

2 Objetivos generales Objetivos específicos Metodología Contenidos Evaluación de la asignatura Bibliografia Objetivos generales Aprender a estudiar y conocer la realidad local y global para poder intervenir y modificarla Trabajar los conceptos de salud y enfermedad como ejes del proceso de aprendizaje Conocer la Promoción y la Educación para la Salud en el ámbito individual y comunitario Conocer un modelo concreto de planificación de la Educación para la Salud aplicada a la comunidad Aplicar los conocimientos adquiridos a la planificación de un programa concreto Aprender a desarrollar programas desde la perspectiva de un equipo multidisciplinar Objetivos específicos Discusión y reflexión sobre los aspectos de la realidad individual, cultural, social y ambiental que determinan la salud de las personas Discusión y análisis de los conceptos sobre los que se fundamenta la acción en la Promoción y la educación para la Salud Aplicación de los conceptos básicos imprescindibles para la práctica de la Educación para la Salud Adquirir conocimientos teóricos sobre las bases y los campos de acción de la Educación para la Salud Aprender y poner en práctica una metodología concreta de Educación para la Salud en el ámbito individual y comunitario. Conocer y practicar los diferentes métodos y técnicas de comunicación relacionados con la Educación para la Salud Trabajo en grupo para aplicar las técnicas para desarrollar actividades de promoción y Educación para la salud Elaborar un proyecto de educación para la salud en el ámbito comunitario. Metodología La docencia de la asignatura se adaptara al número total de alumnos matriculados p 1

3 Contenidos UNIDAD TEMÁTICA TEMA 1 LA SALUD PÚBLICA COMO MARCO DE REFERENCIA DE LA PROMOCIÓN Y LA EDUACIÓN PARA LA SALUD. BASES CONCEPTUALES. MARCO HISTÓRICO. Estudio de la realidad local y global como marco de actuación del profesional de enfermería Evolución y desarrollo de la Salud Pública. Principios y métodos de la Promoción de la Salud. La Carta de Ottawa. La declaración de Yakarta. Salud para todos al siglo XXI Objetivos de la Educación para la Salud. TEMA 2 SALUD Y ENFERMEDAD. DETERMINANTES DE LA SALUD. SALUD, SOCIEDAD Y CULTURA. Evolución del concepto de salud y enfermedad. Biología. Sistema sanitario. Medio ambiente y estilos de vida como determinantes de salud y enfermedad. Salud y enfermedad dentro del contexto social y cultural. TEMA 3 ÀMBITOS DE ACTUACIÓN DE LA EDUCACIÓN PARA LA SALUD La educación para la Salud a la comunidad. La educación para la Salud en la escuela. La educación para la Salud en el medio hospitalario. La ecuación para la Salud en el medio laboral. TEMA 4 TEORIAS DEL COMPORTAMIENTO. DETERMINANTES DEL COMPORTAMIENTO. FACTORES QUE CONDICIONAN EL COMPORTAMIENTO. Estudio de las diferentes teorías del comportamiento. La modificación de comportamientos. El modelo PRECEDE TEMA 5 METODOLOGÍA EN EDUCACIÓN PARA LA SALUD Análisis de la realidad Priorización y objetivos. Programación y ejecución. TEMA 6 TÉCNICAS Y MÉTODOS EN LA EDUCACIÓN PARA LA SALUD Métodos directos. Conferencia, entrevista, Métodos indirectos: póster, tríptico, teatro, TEMA 7 LA EVALUACIÓN EN LA EDUCACIÓN PARA LA SALUD Evaluación, estructura, proceso y resultado. Evaluación cuantitativa. Evaluación cualitativa. TEMA 8 EXPERIENCIAS DE PROGRAMAS DE EDUCACIÓN PARA LA SALUD. La educación para la Salud en el mundo. Programas, experiencias y organismos. Publicaciones. TEMA 9 EXPOSICIÓN Y DISCUSIÓN DE LOS PROYECTOS ELABORADOS. p Evaluación de la asignatura 1. Examen tipo test (40 preguntas) de los contenidos teóricos tratados a las clases ( 50% de la nota final ) 2. El conjunto de estos 3 apartados será un 50% de la nota final : Elaboración de un proyecto de Educación para la Salud: máximo 3 alumnos por proyecto Exposición del proyecto 2

4 Presentación de un trabajo de clase 3. Se valorará la asistencia a clase y la participación activa. Nota: Los apartados 1 i 2 tienen que estar aprobados para poder hacer el promedio. Bibliografia 3

5 BIBLIOGRAFIA BÁSICA - Salleras, Ll. Educación Sanitaria.Principios, Métodos, Aplicaciones. Madrid: Diaz de Santos, Rochon, A. Educación para la Salud. Guía práctica para realizar un proyecto. Barcelona: Ed. Masson, Greene, Wh.Simons-Mortong,Bg. Educación para la Salud. México : Ed. Interameriacana, Generalitat de Catalunya.Pla de Salut de Catalunya. Document marc per a l elaboració. Barcelona: Departament de Sanitat, BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA - Bimbela JL: Cuidando al cuidador. Counseling para profesionales de la salud. Escuela Andaluza de salud Pública. Granada, Costa M., Benito A., González F.L., López E. La educación para la Salut: aportaciones de la psicología de la salud Jano. 36, Fernández Sierra J., Santos Guerra, M. Evaluación cualitativa de programas de Educación para la Salud. Ed. Aljibe. Málaga, López L, Aranda JM: Promoción de salud: un enfoque en salu pública Escula Andaluza de Salud Pública. Granada, Marqués F., Sáez S., Guayta R. Métodos y Medios en Promoción y Educación para la Salud. Editorial UOC. Barcelona Martínez F. Y Col Salud Pública. De McGraw-Hill Interamericana OMS: Carta Magna Constitucional. Ginebra, OMS: Estrategia Mundial de Salut para todos en el año ª Asamblea Mundial de la Salud. Ginebra, OMS: Informe de la Conferencia Internacional sobre Atención Primaria de Salud Alma-Ata, URSS, 6-12 de Septiembre de 1978 Ginebra, OMS: Carta de Ottawa para la Promoción de la Salut. Conferencia Internacional para la Promoción de la Salud. Ottawa, OMS: Declaración de Yakarta sobre la promoción de la salud en el siglo XXI Ginebra, OMS: Salud 21. Salud para Todos en el siglo XXI. Ginebra, Pérez R., Sáez S. El grupo en la Promoción y la Educación para la Salud. Editorial Milenio. Lleida Piédrola G, y col.. Medicina Preventiva y Salud Pública Ed. Salvat. Octava edición. Barcelona, Sáez S, Marqués F, Colell R. Educación para la Salud. Técnicas para el trabajo en grupos pequeños. Ed. Pagés Serrano I.Educación par la Salud y participaión comunitaria. Ed. Diaz de Santos. Madrid Turabian J.L. Participación comuntaria. De. Diaz de Santos. Madrid DIRECCIONES DE INTERNET

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