GUÍA DOCENTE EXPERIENCIA PILOTO DE APLICACIÓN DEL SISTEMA EUROPEO DE CRÉDITOS (ECTS) UNIVERSIDADES ANDALUZAS

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1 GUÍA DOCENTE EXPERIENCIA PILOTO DE APLICACIÓN DEL SISTEMA EUROPEO DE CRÉDITOS (ECTS) UNIVERSIDADES ANDALUZAS TITULACIÓN: DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA NOMBRE: DERECHO DEL COMERCIO INTERNACIONAL CÓDIGO: AÑO DE PLAN DE ESTUDIO: 1998 TIPO (troncal/obligatoria/optativa): OPTATIVA Créditos totales (LRU/ECTS): Créditos LRU/ECTS teóricos: Créditos LRU/ECTS prácticos: CURSO: 5º CUATRIMESTRE(S): PRIMERO CICLO: SEGUNDO EQUIPO DOCENTE Responsable / Coordinador de la asignatura: NOMBRE: M. Augusto Martín Carrascal CENTRO/DEPARTAMENTO: Derecho privado ÁREA: Derecho internacional privado CATEGORÍA: PROFESOR ASOCIADO POD GRUPOS CRÉDITOS TOTAL Gran Grupo Grupo de Docencia 1 1,57 1,57 Activ. Dirigidas 3 (2 sesiones) 0,23 0,69 2,26 HORARIO DE TUTORÍAS: Lunes de 15:30 a 17:00 horas y martes de 14:30 a 16:00 horas Nº DESPACHO: amartin@upo.es TF: URL WEB: Otros profesores: NOMBRE: Mario Nubla Cabero CENTRO/DEPARTAMENTO: DERECHO PRIVADO ÁREA: DERECHO INTERNACIONAL PRIVADO CATEGORÍA: PROFESOR ASOCIADO POD GRUPOS CRÉDITOS TOTAL Gran Grupo Grupo de Docencia 1 1,57 1,57 Activ. Dirigidas 3 (2 sesiones) 0,23 0,69 2,26 HORARIO DE TUTORÍAS: Miércoles de 12:00 a 13:30 horas y jueves de 11:00 a 12:30 horas Nº DESPACHO: 6208 (a) mnubcab@upo.es TF: URL WEB: 1

2 LA ASIGNATURA EN EL PROGRAMA FORMATIVO 1. DESCRIPTOR. Principios sobre contratos mercantiles internacionales. Legislación uniforme sobre compraventa internacional de mercaderías. Instrumentos internacionales de pago y financiación. Transporte internacional. Arbitraje comercial. 2. UBICACIÓN EN EL PROGRAMA FORMATIVO PRERREQUISITOS: Ninguno 2.2. CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN: La asignatura Derecho del comercio internacional se cursa como optativa en el primer cuatrimestre del quinto curso de la Licenciatura en Derecho. Se enmarca dentro del itinerario de Derecho de la empresa, en el Segundo ciclo y supone una especialización de uno de los sectores propios del Derecho del Derecho internacional privado y del Derecho mercantil RECOMENDACIONES: Es conveniente que el alumno haya cursado previamente la asignatura Derecho Mercantil II, particularmente la parte de contratos, que se imparte en el primer cuatrimestre del mismo curso y que tenga conocimientos suficientes sobre conceptos básicos del Derecho patrimonial privado. 2

3 3. LA ASIGNATURA EN LA ADQUISICIÓN DE COMPETENCIAS COMPETENCIAS TRANSVERSALES/GENÉRICAS: Comunicación oral y escrita en lengua nativa. Capacidad para aplicar la teoría a la práctica COMPETENCIAS ESPECÍFICAS: Cognitivas (Saber): Adquisición de conocimientos sobre las instituciones elementales del Derecho del comercio internacional. Procedimentales/Instrumentales (Saber hacer): Capacidad para el manejo de fuentes jurídicas. Dominio de las técnicas informáticas en la obtención de información jurídica (bases de datos de legislación, jurisprudencia, bibliografía). Capacidad general para utilizar la red informática. Trabajo en grupo. Capacidad de leer, interpretar y redactar textos jurídicos. Capacidad para aplicar el Derecho mercantil y el Derecho internacional privado positivo en supuestos de hecho prácticos. Capacidad de analizar situaciones de la realidad y descubrir en ella elementos e instituciones propias de este Derecho. Capacidad para autoevaluar los conocimientos previamente adquiridos. Actitudinales (Ser): Tomar conciencia de la importancia del Derecho del comercio internacional y de cómo sus instituciones hacen posible el desarrollo del comercio. 4. OBJETIVOS. - Adquirir un conocimiento básico del Derecho del comercio internacional - Conocer y saber utilizar la terminología jurídica propia de este sector - Aprender a identificar y calificar desde el punto de vista jurídico las instituciones del Derecho del comercio internacional - Tener unas nociones básicas de las herramientas o instrumentos jurídicos que permitirían luchar contra esas violaciones. DISTRIBUCIÓN DEL TRABAJO PRESENCIAL. Gran Grupo Grupo de Docencia Actividades dirigidas (seminarios) Nº de grupos 1 3 Nº de horas 27 6 Nº de sesiones 18 (de hora y media) 4 (de hora y media) 3

4 5. METODOLOGÍA. NÚMERO TOTAL DE HORAS DE TRABAJO DEL ALUMNO: PRIMER SEMESTRE: 112,5 horas de trabajo Nº de Horas: 112,5 Enseñanzas básicas (Gran Grupo)* (1) : 27 Enseñanzas prácticas y de desarrollo (Grupo de Docencia)*: Actividades académicas dirigidas (Seminarios-Grupo de Trabajo)*: 2 Compute aquí la parte de las horas dedicadas a actividades dirigidas realizada con presencia del profesor mediante los seminarios Tutorías especializadas (presenciales o virtuales): A) Colectivas B) Individuales: Trabajo personal autónomo*: A) Horas de estudio de enseñanzas básicas*: 47,5 B) Horas de estudio-preparación de las enseñanzas básicas y de desarrollo*: C) Horas de trabajo personal o en grupo derivadas de las actividades académicas dirigidas*: 30 Otras actividades (visitas, excursiones, etc.) Realización de pruebas de evaluación y/o exámenes*: 2 A) Pruebas de evaluación y/o exámenes escritos: B) Pruebas de evaluación y/o exámenes orales (control del Trabajo Personal): 6. TÉCNICAS DOCENTES. (Señale con una X las técnicas que va a utilizar en el desarrollo de su asignatura. Puede señalar más de una). Sesiones académicas teóricas: x Exposición y debate: x Tutorías especializadas: Sesiones académicas prácticas: x Visitas y excursiones: Controles de lecturas obligatorias: 4

5 Otras (especificar): exámenes autoevaluables en WEBCT. DESARROLLO Y JUSTIFICACIÓN: Para el seguimiento de las sesiones de clases magistrales que se impartirán utilizando el formato de gran grupo-grupo de docencia, el alumno podrá contar con materiales de apoyo que estarán a su disposición en la WEBCT. Para el estudio de las materias que se impartan con esta metodología docente, así como para, en general, la preparación de las sesiones de grupo de trabajo dirigido, también podrá contar el alumno con las bases de datos electrónicas que la Universidad pone a su disposición a través de los recursos electrónicos de Biblioteca, así como con las indicaciones que a este respecto se harán en la WEBCT del curso. Asimismo, también podrá disponer en WEBCT de otros materiales que permitirán realizar algunas de las actividades académicas dirigidas, como casos prácticos, lecturas recomendadas, etc. 7. BLOQUES TEMÁTICOS. (Dividir el temario en grandes bloques temáticos; no hay número mínimo ni máximo). - Regulación de la contratación internacional - Contratos de distribución internacional - Compraventa internacional - Medios de pago - Derecho del transporte internacional - Comercio electrónico - Procedimientos concursales internacionales - Arbitraje comercial internacional 5

6 8. BIBLIOGRAFÍA. 8.1 GENERAL: - C. ESPLUGUES MOTA (dir.), Derecho del comercio internacional, 3ª ed., Tirant Lo Blanch, Valencia, J.C FERNÁNDEZ ROZAS, R. ARENAS GARCÍA y P.A. DE MIGUEL ASENSIO, Derecho de los negocios internacionales, 2ª ed., Iustel, Madrid, ESPECÍFICA: - J.M. CABELLO GONZALEZ, Contratación internacional. Guía práctica (Cuestiones generales, compraventa internacional, intermediación comercial, contratos sobre propiedad industrial, prevención y resolución de conflictos), ESIC, Madrid, A.-L. CALVO CARAVACA y J. CARRASCOSA GONZÁLEZ, Curso de contratación internacional, Colex, A.-L. CALVO CARAVACA y J. CARRASCOSA GONZÁLEZ, Derecho concursal internacional, Colex, A.-L. CALVO CARAVACA y L. FERNADEZ DE LA GANDARA (dirs.), Contratos internacionales, Tecnos, Madrid, M. CANTOS, Introducción al comercio internacional, Barcelona, Universitat Oberta de Catalunya, Barcelona, L. CEBALLOS LOPEZ, Diccionario de organizaciones económicas internacionales, 2ª ed. actualizada, ICEX, Madrid, M. DIEZ VERGARA, Manual práctico de comercio internacional, 5ª ed., Bilbao, C. ESPLUGUES MOTA (coord.), Contratación internacional (Doctrina, jurisprudencia, formularios y legislación), 2ª ed., Tirant lo Blanch, Valencia, C. ESPLUGUES MOTA (coord.), Legislación básica del comercio internacional, 3ª ed., Tirant Lo Blanch, Valencia, L. FERNANDEZ DE LA GANDARA y A.L. CALVO CARAVACA, Derecho mercantil internacional (Estudios sobre Derecho comunitario y del comercio internacional), 2ª ed., Tecnos, Madrid, J.C. FERNANDEZ ROZAS, Sistema del comercio internacional, Civitas, Madrid, J.C. FERNANDEZ ROZAS y S. SANCHEZ LORENZO, Sistema de Derecho económico internacional, Civitas- Thomson, R. ILLESCAS ORTIZ y P. PERALES VISCASILLAS, Derecho mercantil internacional. El Derecho Uniforme, Centro de Estudios Ramón Areces, Madrid, M. MEDINA DE LEMUS, Contratos de comercio exterior (Doctrina y formularios), 2ª ed., Dykinson, Madrid, J.L. ROCA AYMAR, El arbitraje en la contratación internacional, ICEX, Madrid, S. SÁNCHEZ LORENZO (Dir.), Legislación de los negocios internacionales, Tecnos, Madrid,

7 9. TÉCNICAS DE EVALUACIÓN. De conformidad con lo establecido en los artículos 10 y 11 de la Normativa de Régimen Académico aprobada el 18 de junio de 2006, el sistema de evaluación se basará en una valoración global de las siguientes actividades: 1º Un 80 % de la nota procederá de los exámenes sobre las enseñanzas teórico-prácticas de las partes del programa que se le indiquen. 2º Un 20 % de la nota se obtiene a través de Actividades académicas dirigidas (2 a lo largo del curso): la evaluación de cada una de ellas será un compendio de la asistencia, de la intervención y del trabajo presentado por cada alumno. La asistencia a clase es voluntaria, si bien se recomienda para facilitar la preparación del programa y la realización de las actividades, en su caso, dado que ninguno de los manuales recomendados se corresponde exactamente con el programa de la asignatura. La calificación de las actividades académicas dirigidas se guardará para las convocatorias de septiembre y diciembre, pero no para el curso académico siguiente. Para superar la asignatura será necesario obtener una calificación de la nota de las enseñanzas teóricas y prácticas mínima de 3,5 puntos. En el caso de que el alumno no asista a las sesiones dedicadas a Actividades académicas dirigidas, dichas actividades se calificarán con 0 puntos. La única excepción a este principio es el de los alumnos que estén acogidos a programas oficiales de movilidad, los cuales podrán hacer entrega por escrito del trabajo en cuestión, a través de los buzones habilitados en la WEBCT. Si un alumno tiene en la evaluación de dichas actividades 0 puntos, para superar la asignatura deberá obtener como mínimo una puntuación de 5 sobre 8 en el resto de las actividades que se evalúen. Nota: Título II. Capítulo II. Artículo 14.2 y 14.3 de la Normativa de Régimen Académico y de Evaluación del Alumnado (aprobada en Consejo de Gobierno de la UPO el 18 de julio de 2006): En la realización de trabajos, el plagio y la utilización de material no original, incluido aquél obtenido a través de Internet, sin indicación expresa de su procedencia y, si es el caso, permiso de su autor, podrá ser considerada causa de calificación de suspenso de la asignatura, sin perjuicio de que pueda derivar en sanción académica. Corresponderá a la Dirección del Departamento responsable de la asignatura, oídos el profesorado responsable de la misma, los estudiantes afectados y cualquier otra instancia académica requerida por la Dirección del Departamento, decidir sobre la posibilidad de solicitar la apertura del correspondiente expediente sancionador. 7

8 10. ORGANIZACIÓN DOCENTE SEMANAL. (Sólo hay que indicar el número de horas que a ese tipo de sesión va a dedicar el estudiante cada semana) SEMANA Enseñanzas básicas (Gran Grupo) Nº de horas Enseñanzas básicas y de desarrollo (Grupo de Docencia) Nº de horas Actividades académicas dirigidas (Seminarios-Grupos de Trabajo) Nº de horas Visita y excursiones Nº de horas Tutorías especializadas Nº de horas Control de lecturas obligatorias Nº de horas Exámenes Temas del temario a tratar Primer Cuatrimestre SEMANA 1 XX (*) Lección 1 SEMANA 2 XX Lección 2 SEMANA 3 XX Lección 3 SEMANA 4 XX Lección 5 SEMANA 5 XX Lección 10 SEMANA 6 XX SEMINARIO 1 SEMANA 7 XX SEMINARIO 1 SEMANA 8 X X SEMINARIO 1 / Lección 4 SEMANA 9 XX Lección 4 SEMANA 10 XX Lección 4 SEMANA 11 XX Lección 8 SEMANA 12 XX Lección 8 SEMANA 13 XX Lección 9 SEMANA 14 XX SEMINARIO 2 SEMANA 15 XX SEMINARIO 2 SEMANA 16 Evaluaciones finales SEMANA 17 Evaluaciones finales SEMANA 18 Evaluaciones finales (*) Cada cruz equivale a una sesión de hora y media. 8

9 11. TEMARIO DESARROLLADO. (Con indicación de las competencias que se van a trabajar en cada tema). LECCIÓN 1: CUESTIONES GENERALES DEL DERECHO DEL COMERCIO INTERNACIONAL. I. OBJETO DEL DERECHO DEL COMERCIO INTERNACIONAL. II. CARACTERES Y FUENTES DEL DERECHO DEL COMERCIO INTERNACIONAL. III. ORGANIZACIÓN DEL COMERCIO INTERNACIONAL. LECCIÓN 2: REGULACIÓN DE LA CONTRATACIÓN INTERNACIONAL. I. REGULACIÓN DIRECTA. 1. El Derecho uniforme. 2. La nueva Lex mercatoria. 3. El Derecho Contractual Europeo. II. REGULACIÓN INDIRECTA. 1. La técnica conflictual. 2. El Reglamento nº 593/2008 del Parlamento Europeo y del Consejo de 17 de junio de 2008 sobre la ley aplicable a las obligaciones contractuales. LECCIÓN 3: SOCIEDADES MERCANTILES EN EL COMERCIO INTERNACIONAL. I. NACIONALIDAD DE LAS SOCIEDADES MERCANTILES. II. JOINT VENTURE. III. FORMAS SOCIETARIAS DE DERECHO COMUNITARIO. 1. Agrupación Europea de Interés Económico. 2. Sociedad Anónima Europea. 3. Sociedad Cooperativa Europea. LECCIÓN 4: LA COMPRAVENTA INTERNACIONAL DE MERCADERÍAS. I. LA CONVENCIÓN DE VIENA DE Regulación uniforme. 2. Formación del contrato. 3. Obligaciones de las partes. 4. Derechos y acciones en caso de incumplimiento del contrato. 5. Transmisión del riesgo. II. LOS INCOTERMS

10 LECCIÓN 5: CONTRATOS DE DISTRIBUCIÓN INTERNACIONAL. I. CONTRATO DE DISTRIBUCIÓN O CONCESIÓN INTERNACIONAL. II. CONTRATO DE AGENCIA INTERNACIONAL. III. CONTRATO DE FRANQUICIA INTERNACIONAL. LECCIÓN 6: EL TRANSPORTE INTERNACIONAL DE MERCANCÍAS. I. CONSIDERACIONES GENERALES. II. TRANSPORTE INTERNACIONAL MARÍTIMO. III. TRANSPORTE INTERNACIONAL POR CARRETERA. IV. TRANSPORTE INTERNACIONAL FERROVIARIO. V. TRANSPORTE INTERNACIONAL AÉREO. VI. TRANSPORTE INTERNACIONAL MULTIMODAL. LECCIÓN 7: CONTRATOS SOBRE LA PROPIEDAD INDUSTRIAL. I. LA PROPIEDAD INDUSTRIAL EN EL COMERCIO INTERNACIONAL. 1. La patente. 2. La marca. II. CONTRATOS SOBRE PROPIEDAD INDUSTRIAL. 1. Contrato de cesión. 2. Contrato de licencia. LECCIÓN 8: LOS INSTRUMENTOS INTERNACIONALES DE PAGO Y DE FINANCIACIÓN. I. EL CHEQUE. II. LA TRANSFERENCIA BANCARIA. III. LAS COBRANZAS O REMESAS DOCUMENTARIAS. IV. EL CRÉDITO DOCUMENTARIO. V. LAS GARANTÍAS EN LA PRÁCTICA INTERNACIONAL. LECCIÓN 9: EL COMERCIO ELECTRÓNICO. I. NOCIONES GENERALES. II. FUENTES NORMATIVAS III. PRINCIPIOS DEL DERECHO DE LA CONTRATACIÓN ELECTRÓNICA. 1. Equivalencia funcional. 2. Inalterabilidad del derecho preexistente de obligaciones y contratos. 3. Neutralidad tecnológica. 4. Libertad contractual. IV. ELEMENTOS CONCEPTUALES. 1. Objetivos: mensaje de datos, norma técnica de estructuración, firma electrónica, 10

11 sistemas de información y redes de transmisión de datos. 2. Subjetivos: iniciador o signatario del mensaje, destinatario e intermediarios. LECCIÓN 10: PROCEDIMIENTOS CONCURSALES INTERNACIONALES. I. INTRODUCCIÓN. II. COMPETENCIA JUDICIAL INTERNACIONAL EN MATERIA CONCURSAL. III. LEY APLICABLE AL PROCEDICMIENTO CONCURSAL INTERNACIONAL. IV. EFICACIA DE LOS CONCURSOS DECLARADOS EN EL EXTRANJERO. LECCIÓN 11: ARBITRAJE COMERCIAL INTERNACIONAL. I. CONCEPTO Y PRESUPUESTOS. II. PROCEDIMIENTO ARBITRAL. III. CONTROL JUDICIAL DEL LAUDO. IV. EFICACIA EXTRATERRITORIAL DEL LAUDO ARBITRAL. 11

12 12. MECANISMOS DE CONTROL Y SEGUIMIENTO. (Al margen de los contemplados a nivel general para toda la Experiencia Piloto, se recogerán aquí los mecanismos concretos que los docentes propongan para el seguimiento de cada asignatura). 12