Curso académico: Titulación: Máster Universitario en Musicología por la Universidad de La Rioja Tipo de trabajo: No concertado

Transcripción

1 OFERTA DE TEMAS DE TRABAJOS FIN DE ESTUDIOS Curso académico: Titulación: Máster Universitario en Musicología por la Universidad de La Rioja Tipo de trabajo: No concertado M UN TEMA PROPUESTO POR EL ALUMNO (Conceptos clave) 1 Según las ideas elaboradas en la asignatura "Conceptos clave de musicología", el alumno debería contemplar críticamente un asunto relacionado con dicha asignatura. Se debe tratar un problema en torno a un acercamiento metodológico adecuado y a su posible solución. También son bienvenidos trabajos que incluyan una parte práctico-interpretativa. Haber cursado con éxito la asignatura "Conceptos clave de la musicología" M UN TEMA PROPUESTO POR EL ALUMNO (seminario interpretación) 1 Según las ideas elaboradas en el "Seminario de interpretación", el alumno debería contemplar críticamente un asunto relacionado con dicha asignatura. Se debe esbozar un problema en torno a un acercamiento metodológico adecuado y a su posible solución. También son bienvenidos trabajos que incluyan una parte práctico-interpretativa. El tema deber estar relacionado con el contenido de la asignatura "Seminario de interpretación musical históricamente informado" M LA IDEA DE LA INFANCIA EN LA COMPOSICIÓN 1 Desde las composiciones instructivas de Bach para sus hijos hasta el Microcosmos de Bartók, por citar solo algunos ejemplos, el aspecto didáctico siempre fue importante para los compositores. En este TFM se debe estudiar la idea implícita de lo que es o podría ser "infancia" y cómo cada época construye esa idea.

2 M LOS CHISTES DE MÚSICA O SOBRE MÚSICOS 1 Partiendo de un texto de Adorno (Director y orquesta, 1968) donde el chiste entre los músicos de orquesta aparece como una forma especifica de interacción con el director, se podría hacer un análisis de los chistes y sus estereotipos sobre músicos para descifrar la estructura (jerárquica) entre los diferentes grupos de instrumentistas, los prejuicios, pero también los deseos y proyecciones M EL APRENDIZAJE INSTRUMENTAL ANTES Y DESPUÉS DE Los tratados de aprendizaje musical muestran muy bien que después de la revolución industrial se apodera una mecanización que convierte al músico en "ejecutante". En este TFM se debe estudiar en un primer paso las nuevas técnicas instrumentales para ver después, como segundo paso, las consecuencias para la interpretación musical M Las canciones de Manuel Rücker 1 El fondo de la Biblioteca Nacional de Madrid conserva algunas canciones para piano y guitarra de Rücker, un compositor que en su momento, al principio del siglo XIX, fue muy conocido pero en la actualidad es desconocido. El trabajo, por tanto, debería aclarar aspectos como quién era Rücker, qué compuso para quién y por qué se desvaneció su popularidad M Música y prensa 2 Se encuadrarían en este tema trabajos de investigación enfocados en el análisis de la crítica musical o en el uso de la prensa como fuente para la investigación musicológica, en particular, como fuente para el estudio de procesos de recepción y de la historia de la interpretación. TERESA CASCUDO GARCÍA-VILLARACO

3 M Musicología feminista 1 Estudio sobre historia de las mujeres M Ópera y géneros relacionados: producción y dramaturgia 2 Estudio de la producción material y musical de la ópera y géneros afines de poesía musical (cantata, serenata, oratorio) desde la perspectiva de la historia social y cultural de la música. Se abordarán aspectos como la contratación y circulación de cantantes, la gestión y dirección de teatros y los criterios de selección del repertorio y cualquier tema relacionado con la dramaturgia musical. Especialidad de Musicología Histórica M Musicología digital: nuevos estándares para la edición musical 1 Estudio de la Music Encoding Initiative (MEI): problemas y aplicabilidad al caso de la música española. Especialidad de Musicología Aplicada. Buen nivel de conocimientos informáticos M Fuentes para la música vocal de cámara en España durante siglo XVIII 2 Catalogación, edición y análisis histórico de fuentes musicales del siglo XVIII con especial atención a los géneros vocales de cámara: cantata y serenata. Especialidad en Musicología Histórica

4 M Música española en el siglo XVIII: mecenazgo y coleccionismo 2 Localización y análisis de documentación histórica (correspondencia, inventario, tasaciones) para la reconstrucción de las dinámicas de mecenazgo musical. Especialidad de Musicología Histórica M Estudios de discología 2 Estudios sobre los diferentes soportes sonoros o la historia de la grabación sonora y su evolución estética. Historia del repertorio grabado, del mercado discográfico o caso específicos relacionados con compositores, intérpretes o productores M Tradiciones interpretativas de la flauta travesera: un estudio a través de la 1 fonografía Analizar las principales tradiciones interpretativas de la flauta travesera desde la generalización del sistema Boehm, a finales del siglo XIX, hasta nuestros días utilizando principalmente fuentes fonográficas.

5 OFERTA DE TEMAS DE TRABAJOS FIN DE ESTUDIOS Curso académico: Titulación: Máster Universitario en Musicología por la Universidad de La Rioja Tipo de trabajo: Concertado M Los cuartetos de Gaetano Brunetti MIGUEL FALOMIR GOSLIN Breve estudio analítico de una colección de cuartetos de cuerda en comparación con los referentes compositivos de la época MIGUEL ÁNGEL MARÍN LÓPEZ M Música de cámara en España a finales del MARÍA ROLDÁN MANCHEÑO XVIII y principios del XIX Análisis de una selección de obras representativas en el contexto de la práctica compositiva europea del momento MIGUEL ÁNGEL MARÍN LÓPEZ M El saxofón en Alcoy. Historia, obras de RAÜL RICHART PASCUAL sus compositores y sus intérpretes. En este TFM se estudian los orígenes y la incorporación del saxofón en la ciudad de Alcoy (Alicante) hasta nuestros días. Al mismo tiempo se recopilarán datos sobre los compositores autóctonos que han escrito obras para dicho instrumento en sus diferentes formaciones. También se analizará el panorama actual de músicos que interpretan el instrumento, conciertos que se realizan y la actual situación en la formación de sus futuros interpretes en escuelas y conservatorios de la zona.

6 M Los cuartetos de Joseph Teixidor JORDI ARMENGOL TREPAT Estudio y análisis de los tres cuartetos compuestos por Teixidor en el marco europeo de la transición del XVIII al XIX MIGUEL ÁNGEL MARÍN LÓPEZ M La cita musical en la obra de Ferruccio RAQUEL CÁMARA NIÑO Busoni Estudio de caso sobre el uso de citas musicales en la obra pianística de Busoni, atendiendo en particular a aspectos estilísticos y retóricos. TERESA CASCUDO GARCÍA-VILLARACO M Cuestiones de Recepción Musical MASSIMO PENNESI FRUSCIO Estudio de la repercusión y cambios de significado de una obra en un contexto concreto M Musica instrumental del XIX MYRIAM PÍAS GONZÁLEZ Estudio de piezas para piano M Historiografía musical FRANCESC JOAN SANCHIS ROIG Estudio sobre un texto de historia local

7 M Musicología feminista MÍRIAM BASTOS MARZAL Estudio sobre historia de las mujeres M Música líquida ISMAEL PEÑARANDA GÓMEZ Definición de "música líquida" y estudio de la música en soporte virtual distribuida y accesible a través de Internet M La interpretación cellistica a través Daniil NÉLIDA ISABEL LÓPEZ FERNÁNDEZ Shafran El trabajo se centrará en estudiar la figura de Daniil Shafran y su forma de entender la interpretación. Utilizaré como medio el concierto de Kabalevsky dedicado a Shafran por el propio compositor, existiendo la grabación en directo con ambos intérpretes. Se completará el trabajo investigando la influencia que ha causado este cellista en las siguientes generaciones a través de las diferentes grabaciones del concierto: A. Rudin; M. Lidstrom; L. Elschenbroich: S. Isserlis.