- Los noticieros serán presentados al curso (y de ser posible a otros).

Transcripción

1 Proyecto Octavos básicos El Noticiero I. Características generales: Tipo de trabajo: grupal 5, 6 o 7 alumnos según las características de cada curso. Formato: Este trabajo corresponderá a un video, cuya duración debe ser de entre 15 y 20 minutos. Recursos necesarios: teléfono u otro dispositivo de grabación, computador, algún tipo de programa de edición supervisado por el profesor Carlos Puente en horario de tecnología. Estructura o secciones del Noticiero: 1. Presentación del noticiero, explicitando la línea editorial. 2. Síntesis del noticiero: Titulares publicidad y 1 propaganda que respondan a la línea editorial noticias del ámbito escolar. 5. Entrevista a un personaje del Colegio. 6. Sección En debate 7. Crítica o comentario de espectáculo (de libre elección) 8. Cierre. II. Cómo elaborar el noticiero televisivo? 1 Definir línea editorial que corresponde a uno de los pilares del Proyecto Educativo del colegio. 2 Determinar los acontecimientos o eventos que se cubrirán de acuerdo al pilar. 3 Grabar la mayor cantidad de situaciones que sea posible. 4 Redactar un guión establezca la progresión temática del noticiero. 5 Practicar los textos orales antes de grabar. Así como también grabar varios intentos hasta quedar conforme con el resultado. 6 Evaluar semanalmente. III. Procedimientos fundamentales - Cada grupo deberá contar con una carpeta en la que se archive el material entregado por la profesora y el que se vaya elaborando. Esta carpeta se entrega al final y constituye parte de la evaluación. - Es requisito para la elaboración del noticiero gestionar algunos encuentros y solicitar algunos permisos, para lo cual es imprescindible que- envíe un correo formal a quien corresponda, solicitando tiempo, recursos, permiso, etc. según sea necesario. Dicho correo debe ser visado por la profesora a cargo antes de ser enviado. - Dado que se trabajará gran parte del tiempo fuera de la sala de clases, el comportamiento debe ser intachable. Si algún integrante, por ejemplo, interrumpe alguna clase, causa desorden en biblioteca, juega en lugar de ejecutar sus tareas, etc., deberá permanecer el resto del proyecto sólo en sala, perjudicando a su equipo. - Una hora a la semana se contará con un tiempo de conversación a nivel grupal y otro a nivel curso. Este momento es fundamental para la evaluación de proceso. Es un espacio intransable. - Los noticieros serán presentados al curso (y de ser posible a otros).

2 IV. Planificación del trabajo y unidad: Fecha Tarea Porcentaje de la nota Semana 08 al 12 - Inicio - Observación de noticieros. Establecen características de los distintos géneros discursivos en formato audiovisual. - Construyen esquemas o mapas conceptuales a partir de lo observado. Géneros discursivos: noticia, entrevista, discusión (diálogo en torno a un tema polémico), publicidad y propaganda. EVALUACIÓN LECTURA 3: MI PLANTA DE NARANJA LIMA. Se evaluará la participación y el trabajo en clases. Martes 16 a Jueves 18 - Asignación de línea editorial. Se sorteará la línea editorial que corresponderá a los cinco pilares del Proyecto educativo institucional. - Creación del logo, nombre de noticiero y credencial. - Creación del mural de trabajo colaborativo. - Elaboran listado con las actividades y fechas que se realizarán en el colegio, vinculadas a su línea editorial. Lunes 22 a viernes 28 Lunes 29 a miércoles 31 SE DESTINARÁN DOS HORAS DE LA SEMANA PARA LA PLANIFICACIÓN DE LECTURA OPTATIVA - Prueba: Responder preguntas breves a partir de noticieros seleccionados. Trabajo en Taller 1: Presentación de cronograma con: - línea editorial, - roles de cada integrante, - secciones, - temas para noticia, debate, crítica/comentario, entrevista. Entrega de Taller 1 EVALUACIÓN LECTURA OPTATIVA Prueba 20% 10% Los grupos que no entreguen el Taller 1 no podrán avanzar al 2, lo que afectará la nota de responsabilidad.

3 Lunes 05 a viernes 09 Inicio Taller 2: Planificar y ejecutar según corresponda: IMPORTANTE - Cada texto se debe planificar haciendo uso de un organizador gráfico como los trabajados en clases u otro que se estime conveniente. (Hallará más organizadores en el Cuadernillo de Tipologías Textuales 2018). Posteriormente se debe escribir, a partir de ellos, y a medida en que se grabe e investigue, el texto que acompañará al material audiovisual. TODO ESTO DEBE ESTAR INCLUIDO EN LA CARPETA. Lunes 12 a viernes 16 REPASO PARA COMPILACIÓN DE TEXTOS. (EXPOSITIVOS, ARGUMENTATIVOS, INFOGRAFÍA) Evaluación Taller 2: Presentación de estado de avance: - Publicidad o propaganda (sólo video) - dos noticias (video y libreto) - las noticias no presentadas la semana anterior deber estar planificadas esta semana (En organizador gráfico). - Entrevista (En organizador gráfico) - En debate (video y libreto) - la crítica o el comentario. (video y libreto) Evaluación estado de avance Cada grupo muestra una de las secciones del noticiero (a elección) y presenta al curso. Se aplicará en este momento una evaluación de proceso. Nos detendremos en aciertos y desaciertos para potenciar y corregir en lo que se está haciendo. 20% Lunes 19 a viernes 23 EVALUACIÓN COMPILACIÓN DE TEXTOS (selección múltiple 35 a 40 preguntas) Trabajo autónomo. Presentación del guion del noticiero la última clase de la semana Lunes 26 al miércoles 28 Presentación de Noticiero en Video y carpeta con todo el material elaborado 50%

4 Taller 1: Planificación Evaluación 1 (10%) Grupo: Cuál es la Línea Editorial del noticiero? Expliquen. Cuáles son los roles que cumplirán los integrantes del grupo para la ejecución del noticiero? Integrante Rol 1 Rol 2

5 Qué temas desarrollaremos en nuestro noticiero? Acción periodística Tema De qué se tratará? Responsable Noticia ámbito escolar 1 Noticia ámbito escolar 2 Noticia ámbito escolar 3 Entrevista A quién entrevistaremos? Qué esperamos conseguir con esta entrevista?, es decir, cuál será su objetivo? Crítica o comentario de espectáculo de libre elección En debate Cuál será el tema sobre el que conversarán? Cuánto tiempo tendrán? Quién dirige la conversación? Publicidad Propaganda

6 Taller 2 (20%) Se adjunta la siguiente tabla para observaciones en la evaluación de proceso: Texto - Publicidad y propaganda Observaciones - Noticia - En Debate - Crítica y Comentario (producción de textos escritos) Entrevista Nota

7 Ejemplo de guion de noticiero: GUION NOTICIERO Presentación Cortina musical ( 15 segs.) Presentador: Hola que tal muy buen día. Este es el noticiario matutino de Radio Comunitaria 99.4 transmitiendo desde la ciudad de México. Los saluda Rodrigo García. Presentadora: Buenos días. Hoy es miércoles 17 de abril del Bienvenidos a las noticias los saluda Carmen Sánchez. Comenzamos. Resumen de las noticias que mostrarán Cortina musical (30 segs.) Presentadora: Comenzamos con la noticia que ha acaparado la atención estos últimos días. El gobierno de los Estados Unidos ha informado que tiene identificado a un presunto sospechoso de los ataques terroristas perpetrados el pasado lunes durante la maratón de Boston. El presidente de aquella nación, Barack Obama, anunció que el FBI continuará con las investigaciones y que en los próximos días podría ser detenida la persona que probablemente tuvo alguna participación en estos actos. Presentador: En más noticias internacionales, el presidente electo de Venezuela, Nicolás Maduro, anunció que no cederá ante las protestas opositoras, las cuales causaron la muerte de siete personas. Actualmente el país sudamericano atraviesa una grave crisis política resultado de las apretadas elecciones que dieron como ganador, con un estrecho margen de diferencia, a Maduro. Música de corte / Voz en off (10 seg.) Corte comercial Presentadora: Vamos a un corte comercial. Lo que escuchan ahora es el nuevo disco de la banda británica Depeche Mode titulado Delta Machine. Continúe con nosotros. En un momento regresamos. Corte URL del artículo: Nota completa: Ejemplo de Guion de noticiero