GUÍA DE ESTUDIO SEXTO AÑO BÁSICO LOS GÉNERO LITERARIO NARRATIVO Y SUS ELEMENTOS. Nombre: Curso: Fecha:

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1 GUÍA DE ESTUDIO SEXTO AÑO BÁSICO LOS GÉNERO LITERARIO NARRATIVO Y SUS ELEMENTOS Nombre: Curso: Fecha: EL GÉNERO NARRATIVO Al género narrativo pertenecen las obras en que se relata o cuenta una historia, una situación, unos acontecimientos. Las obras narrativas pueden ser reales o imaginarias. OBRAS NARRATIVAS Las obras narrativas más importantes son el cuento y la novela. También pertenecen a este género literario la leyenda, la fábula, la crónica, el ensayo, entre otras. ELEMENTOS DEL MUNDO NARRADO EL NARRADOR Es quien relata la historia y puede estar dentro o fuera de ella. 1. Dentro del relato: a) Narrador en primera persona o narrador protagonista: es un personaje que participa en el relato. Cuenta su propia historia. Ejemplo: Me he puesto a escribir poesías hace como dos semanas. No sabría decir por qué. De repente me vino la necesidad de hacerlo. b) El narrador testigo: también se sitúa dentro de la historia y relata en primera persona los hechos en que él participa. Sin embargo, este narrador no es el protagonista del relato. Ejemplo: Cuando Andrés supo la noticia, saltaba y me abrazó por la alegría que sentía. 2. Fuera del relato: a) Narrador en tercera persona: es un intermediario que relata lo que él ha visto, oído, imaginado. Narra desde fuera del relato. 1

2 NARRADOR SEGÚN EL GRADO DE CONOCIMIENTO DE LOS HECHOS. El narrador en tercera persona puede ser: 1. Narrador Omnisciente: es el narrador que estando fuera de la historia, sabe todo lo que va a ocurrir y conoce perfectamente a los personajes, cómo piensan, sienten o ven el mundo Ej: Tenía la boca seca, las sienes ardientes y se sentía cansado. Esa búsqueda no era tarea de fatiga y considerándolo tuvo miedo. Su corazón era el pesado acaso. Él presentía, sabía y estaba agobiado de angustia. En el texto anterior, el narrador entra en la interioridad de su personaje y dice qué ocurre en la interioridad de él. 2. Narrador de conocimiento relativo o limitado: Domina parte de los acontecimientos y sólo narra aquello que ve; no emite juicios ni comentarios acerca de los personajes. Ej: Fue hasta la puerta y quedose un rato indeciso con el picaporte en la mano. Era una mano larga, flaca y llena de manchas. Giró a medias el picaporte y vacilando lo soltó. Se llevó la mano derecha a la boca para atusarse el bigote inexistente. En este texto el narrador observa las manifestaciones externas de su personaje y sus expresiones. LOS PERSONAJES En toda obra literaria son los que realizan las acciones o reciben las consecuencias de éstas; son creados por el autor. Pueden parecerse a las personas de la realidad y actuar como tales o pueden ser puramente fantásticos. Los personajes pueden ser principales o secundarios. 1. Personaje principal es el protagonista de la obra literaria, es decir, es el personaje más importante. Puede haber más de uno. 2. Personaje secundario es el de una importancia menor. Su participación puede ser momentánea o prolongarse durante toda la obra. Generalmente, hay varios personajes secundarios. 2

3 LA CARACTERIZACIÓN El narrador es quien se encarga de hacer una descripción de los personajes. Esta caracterización puede ser: a) Caracterización física: Se describen los rasgos exteriores del personaje, todo lo que lo distingue corporalmente. b) Caracterización psicológica: Se describe y analiza la forma de ser, actuar, pensar y sentir del personaje. Lee atentamente el siguiente texto El Otro Yo [Cuento. Texto completo] Mario Benedetti Se trataba de un muchacho corriente: en los pantalones se le formaban rodilleras, leía historietas, hacía ruido cuando comía, se metía los dedos a la nariz, roncaba en la siesta, se llamaba Armando. Corriente en todo menos en una cosa: tenía Otro Yo. El Otro Yo usaba cierta poesía en la mirada, se enamoraba de las actrices, mentía cautelosamente, se emocionaba en los atardeceres. Al muchacho le preocupaba mucho su Otro Yo y le hacía sentirse incómodo frente a sus amigos. Por otra parte el Otro Yo era melancólico, y debido a ello, Armando no podía ser tan vulgar como era su deseo. Una tarde Armando llegó cansado del trabajo, se quitó los zapatos, movió lentamente los dedos de los pies y encendió la radio. En la radio estaba Mozart, pero el muchacho se durmió. Cuando despertó el Otro Yo lloraba con desconsuelo. En el primer momento, el muchacho no supo qué hacer, pero después se rehizo e insultó concienzudamente al Otro Yo. Este no dijo nada, pero a la mañana siguiente se había suicidado. Al principio la muerte del Otro Yo fue un rudo golpe para el pobre Armando, pero enseguida pensó que ahora sí podría ser enteramente vulgar. Ese pensamiento lo reconfortó. Sólo llevaba cinco días de luto, cuando salió a la calle con el propósito de lucir su nueva y completa vulgaridad. Desde lejos vio que se acercaban sus amigos. Eso le lleno de felicidad e 3

4 inmediatamente estalló en risotadas. Sin embargo, cuando pasaron junto a él, ellos no notaron su presencia. Para peor de males, el muchacho alcanzó a escuchar que comentaban: «Pobre Armando. Y pensar que parecía tan fuerte y saludable». El muchacho no tuvo más remedio que dejar de reír y, al mismo tiempo, sintió a la altura del esternón un ahogo que se parecía bastante a la nostalgia. Pero no pudo sentir auténtica melancolía, porque toda la melancolía se la había llevado el Otro Yo. FIN 1. Nombra a un personaje secundario del cuento leído. Fundamenta tu respuesta. 2. Caracteriza psicológicamente al personaje principal y su otro yo 3. Nombra y explica qué tipo de narrador se presenta en el relato anterior 4

5 4. Señale qué texto presenta caracterización física y cuál psicológica. Explique por qué. 1. Se veían claramente sus cuatro cortas patas, su arrogante estampa y dos grandes ojos relucían en la oscuridad 2. Al Niño del Viento podía ser tan malo como sus animales. Cuando soplaba el viento norte, gritaba igual que gaviota y abría los brazos entre grandes brincos, como si quisiera volar. La gente se asustaba al verlo EL ESPACIO NARRATIVO Comprende el lugar donde se realizan los hechos de una narración; éste puede ser real, imaginario o una combinación de ambos. Cuando se habla del espacio de una narración debemos considerar tres aspectos: a) Espacio físico o geográfico: es el lugar concreto en que realiza la acción, puede ser abierto (paisaje) o cerrado (escenario). Ej: una ciudad, una calle, el campo, una montaña. b) Espacio psicológico o ambiental: Corresponde al ambiente dado por el medio o entorno donde se desenvuelven los personajes. Puede ser ambiente de alegría, de tristeza, de estudio, de afecto, de compañerismo, de confianza, etc. Ej: En una sala de clase habrá un ambiente de aprendizaje, en una fiesta, de alegría, en un funeral, de tristeza y dolor. c) Ambiente social: es el entorno cultural, social y económico en el que se desenvuelven los personajes. Ej: El ambiente social de un matrimonio de gente adinerada será distinto al de un matrimonio con escasos recursos. 5