CATALOGO INSTITUCIONAL

Transcripción

1 CATALOGO INSTITUCIONAL 1 de julio de 2011 al 30 de junio de 2012 Calle Cayey # 1911, Esquina William Jones Santurce, Puerto Rico, Cuadro: /2247 Fax: P.O. Box , San Juan, Puerto Rico Licenciado por Consejo General de Educación Acreditado por: Accrediting Bureau of Health Education Schools (ABHES) Revisado en junio 2011

2 POLITICA DE NO DISCRIMINACION Antilles School of Technical Careers observa una política de no-discriminación en los programas educativos en lo referente a las normas de admisión, actividades y práctica de empleo en cumplimiento con las disposiciones del Título IV de las Enmiendas a la Ley Pública de Educación PL aprobada por el Congreso de Estados Unidos el 23 de julio de Antilles School of Technical Careers no discrimina con persona alguna por razón de raza, sexo, edad, nacionalidad, color, impedimentos físicos, religión o ideología política. 2

3 MENSAJE DE LA PRESIDENTA Estimado estudiante: Un saludo cordial a nombre de ASTC! Has tomado una importante decisión en tu vida al decidir continuar estudios postsecundarios en el campo de la salud, uno de gran demanda en nuestra sociedad puertorriqueña. Al seleccionar a Antilles School of Technical Careers como casa de estudios, tendrás la oportunidad de adquirir nuevos conocimientos y destrezas, que contribuirán a tu desarrollo personal y vocacional. Nuestra Institución se ha dedicado desde su establecimiento a proveer una educación de calidad en diversas ramas del campo de la salud. Contamos con una facultad altamente cualificada, quienes con su experiencia y dedicación irán encauzándote para que logres tus metas. El equipo de laboratorio y las actividades complementarias a la sala de clases han sido diseñados para proveerte experiencias enriquecedoras. Los diversos oficiales a cargo de asuntos estudiantiles están disponibles para orientarte y servirte de apoyo en tu adaptación al nivel postsecundario. Te exhortamos a que te esfuerces y permanezcas constante, con tu mirada en las metas que te has trazado. El éxito está cerca. Adelante Siempre! Atentamente, Lupe Milán Lupe Milán Presidenta 3

4 CERTIFICACIÓN Este catálogo Institucional , fue actualizado en junio de Es el resultado de la revisión de nuestro catálogo y sus addendums. Certifico que toda la información que aparece en este Catálogo está correcta tanto en su contenido como en su política. Antilles School of Technical Careers se reserva el derecho de modificar cuando considere conveniente los programas de estudios, requisitos de admisión, normas académicas y administrativas, costos o cualquier otro aspecto que sea necesario. La Institución se reserva el derecho de cancelar, no ofrecer o descontinuar cualquier programa cuando considere que no se justifica su matrícula. Es responsabilidad del estudiante el mantenerse informado sobre todas las normas disciplinarias, académicas, administrativas y financieras de la Institución. Este Catálogo anula cualquier otro catálogo o guía de estudiantes expedida con anterioridad. Lupe Milán Lupe Milán Presidenta 4

5 TABLA DE CONTENIDO Página Política de no Discriminación 2 Mensaje del Presidente 3 Certificación 4 Tabla de Contenido 5 Filosofía y Objetivos Institucionales 8 Misión Institucional 9 Acreditaciones y Autorizaciones 11 Organización 12 Facultad 14 Servicios al Estudiante 16 Facilidades Físicas 19 NORMAS DE ADMINISTRACION ACADEMICA Admisión 19 Readmisión 22 Admisión tardía 23 Clasificación de estudiantes 23 Calendario Académico 24 Unidad académica 24 Asistencia a clases 24 Tardanzas 24 Uniformes 24 Reposición de trabajos en caso de ausencias 25 Licencias especiales 25 Convalidaciones 26 Política de progreso académico 27 Evaluación académica del estudiante 31 Alerta de Asistencia Económica 32 Probatoria de Asistencia Económica 32 Suspensión 33 Probatoria académica 33 Reinstalación 33 Apelación 33 Incompleto 35 Repetición de clases 35 Tiempo máximo 35 Requisitos de Práctica 37 Requisitos de graduación 37 Menciones Honoríficas 38 Entrega de diplomas y/o transcripciones de crédito 38 NORMAS ESTUDIANTILES Derechos del estudiante 38 5

6 Deberes del estudiante 39 Ley FERPA 40 Actos de indisciplina y sanciones 44 Proceso disciplinario 45 NORMAS FINANCIERAS Contrato y costos de estudio 46 Acuerdo de pagos 49 Períodos de evaluación y pagos de beca 49 Cobros de deuda de estudios y otros cargos 50 Atrasos en pagos 50 Política de cancelación y reembolsos 50 Bajas 52 Programas de estudio 53 Disclosure Statement 53 Empleo Remunerado 54 PROGRAMAS DE ESTUDIO Enfermería Práctica 54 Técnico de Farmacia 62 Masaje Terapéutico 67 Estética 72 Técnico de Embalsamamiento y Asistente Funerario 78 Técnico Sala de Operaciones (ORT) 82 DESCRIPCION DE CURSOS Cursos de Enfermería Práctica 86 Cursos de Técnico de Farmacia 91 Cursos de Masaje Terapéutico 94 Cursos de Estética 98 Cursos de Técnico de Embalsamamiento y Asistente Funerario 102 Cursos de Técnico Sala de Operaciones (ORT) 106 Calendario Académico 108 POLITICAS Política de Falsa Representación y Protección al Consumidor 109 Política Derechos de Autor 111 Política Institucional Discrimen 116 Ley Uso Seguro Social 119 Política de Seguridad en el Campus 119 Política Intimidación o Acoso (Bullying) 129 Política Institucional sobre el Uso Ilegal de Sustancias Controladas y El Abuso de Alcohol 133 Protocolo de Asma 133 6

7 Política de Vacunación 140 Política Student Right to Know 140 Política sobre la Definición de horas crédito 141 Acuse de Recibo Catálogo 143 7

8 INFORMACION GENERAL FILOSOFIA Y OBJETIVOS INSTITUCIONALES La filosofía y objetivos de una institución educativa constituyen la base que fundamental el programa curricular y los servicios educativos que se ofrecen a una población estudiantil. La filosofía comprende las creencias y conceptos de la Institución sobre el ser humano, su lugar en la sociedad, la educación y otros factores relacionados con su bienestar y establece la razón de ser de la Institución. Los objetivos clarifican las áreas o aspectos a los que la institución va a enfatizar para cumplir con sus propósitos. Antilles School of Technical Careers concibe al ser humano como el centro de toda gestión educativa. Este es un ser complejo, con necesidades físicas, emocionales, psicológicas, espirituales y sociales. Es una persona con aspiraciones y valores que influyen sus creencias y comportamiento. Estas aspiraciones generalmente giran en torno a la búsqueda de su felicidad y bienestar. El ser humano es por naturaleza un ser sociable. No puede operar indefinidamente en el vacío. Se relaciona y depende de otros seres humanos para subsistir y desarrollarse en una sociedad creada en común esfuerzo y con intereses comunes. El ser humano a principios del siglo XXI se enfrenta a un mundo cambiante y dinámico. La explosión de conocimientos ha transformado su estilo de vida y la naturaleza de la sociedad creando nuevas estructuras en el mundo del trabajo. El campo de los servicios de salud ha tenido un desarrollo extraordinario en esta sociedad contemporánea, desarrollo que ha creado nuevas demandas por recursos humanos debidamente capacitados para trabajar en las áreas de promoción, prevención, mantenimiento y rehabilitación de la salud. La capacitación de profesionales y técnicos de la salud es un proceso continuo que comprende la adquisición de conocimientos, destrezas, hábitos de estudio y trabajo que permiten a estas personas enfrentarse a los retos y cambios que se producen en el área de la salud. Esta capacitación generalmente se obtiene mediante la educación formal en instituciones de nivel postsecundario y universitario y mediante la participación activa de los profesionales y técnicos de salud en actividades de educación continua. Antilles School of Technical Careers se ha establecido para proveer oportunidades educativas a personas que aspiran a capacitarse en diversas ocupaciones técnicas relacionadas en el campo de la salud. Para lograr este propósito la Institución ha formulado los siguientes objetivos: 1. Proveer una diversidad de cursos postsecundarios técnicos en el campo de la salud que ofrezcan una preparación académica de excelencia de tal manera que los egresados puedan ocupar posiciones de gran demanda en el mundo del trabajo. 8

9 2. Proveer unos servicios complementarios a la docencia que faciliten al estudiante su adaptación al ambiente escolar y el logro de sus metas educativas y personales. La Institución reconoce que para lograr estos objetivos el personal docente y administrativo ha de mantenerse al día en el desarrollo de nuevos enfoques y conocimientos que se exigen en este mundo cambiante. En vista de esta realidad, la Institución ha de esforzarse por mantener un equipo de profesionales debidamente capacitados en las diversas disciplinas del saber. La Institución reconoce además que como organización social, el logro de sus objetivos depende de la comunicación efectiva y participación activa de sus diversos constituyentes: estudiantes, facultad, administración y representantes de la comunidad. Por esta razón, la Institución ha de fomentar la participación activa de sus componentes en la elaboración y revisión de sus programas y servicios. MISIÓN INSTITUCIONAL Antilles School of Technical Careers es una Institución educativa cuya misión es capacitar a jóvenes y adultos para que puedan ejercer responsablemente ocupaciones en el campo de la salud, contribuyendo así al mejoramiento y mantenimiento de la salud integral de nuestra sociedad puertorriqueña. RESEÑA HISTORICA En el año 1970 existía en Puerto Rico una demanda por personal de enfermería a todos los niveles académicos. La necesidad por los servicios de un personal de enfermería práctica no era una excepción. Antilles School of Practical Nursing surge para suplir estas necesidades existentes, siendo enfermería el primer programa académico a establecerse, en julio de La Institución radicó originalmente en la calle De Diego #104 en Río Piedras. En esta ubicación, la Institución comenzó a desarrollarse y obtener el reconocimiento de la comunidad y agencias gubernamentales y acreditadoras. En el año 1972, Antilles obtuvo sus primeras acreditaciones del Departamento de Instrucción Pública y de la National League for Nursing. Las facilidades físicas en Río Piedras se trasladaron en el año 1980 a la calle Domenech #107, en Hato Rey, iniciándose en este nuevo local la expansión de sus programas educativos y servicios al estudiante. En 1983, Antilles recibió la autorización del Departamento de Educación Federal para participar en los Programas de Ayuda Económica Federal, bajo los estatutos del Título IV de la Ley de Educación Superior. El programa de Asistente de Gerontología se desarrolló en ese mismo año. En el año 1985, Antilles obtuvo las licencias del Departamento de Educación para ofrecer los programas de Auxiliar de Farmacia y de Asistente Dental y adquirió la acreditación de la agencia nacional, Accrediting Bureau of Health Education Schools. Para fines de año 1986, Antilles School of Practical Nursing fue adquirida por la corporación Antilles School of Technical Careers, Inc., siendo los dueños los señores Ignacio Acevedo Sáenz y José Enrique Jiménez Gándara. El nombre de la Institución se cambió a 9

10 Antilles School of Technical Careers para que el mismo estuviese a tono con la misión educativa de la Institución como recurso de adiestramiento en diversas áreas del campo de la salud. En el año 1990, la Institución comenzó a ofrecer el programa de Ciencias Mortuorias, autorizado por el Departamento de Educación de Puerto Rico. Nuevos ofrecimientos académicos fueron añadidos en el 1991: el Programa de Técnico Sala de Operaciones (ORT) y el de Funciones Expandidas para Asistentes Dentales. En 1992, se obtuvo a la autorización del Departamento de Educación para ofrecer los cursos de Secretarial Médico y Asistente de Récords Médicos. En enero de 1993, la Sra. Marta Luz Acevedo asumió la Presidencia de la Institución, luego del fallecimiento repentino de su esposo, el Sr. Ignacio Acevedo Sáenz. En 1994, la Junta de Directores nombró al Sr. Alex A. De Jorge como Presidente de dicha Junta. En la dirección de la Institución se nombró a la Sra. Carmen T. Ramírez de Jaime. En octubre de 1996, el Sr. De Jorge adquirió todas las acciones de la corporación, pasando a ser el propietario de la Institución. Luego de una evaluación cuidadosa de las demandas del mercado de empleos, la Institución reorganizó para el año escolar los programas de Asistente Dental y Funciones Expandidas, creando un sólo programa de Asistente Dental con Funciones Expandidas. En el año se comenzó a ofrecer el programa en Técnico de Cuidados Respiratorios. En enero de 2000, el Sr. Alexis R. De Jorge es nombrado Director Ejecutivo y Antilles School traslada su planta física de la calle Domenech # 107, en Hato Rey, a la Ave. Fernández Juncos #1851/ 1905, en Santurce. Como parte su continuo crecimiento y expansión, Antilles School inauguró en mayo de 2004 el Programa de Masaje Terapéutico con vista de atender las necesidades presentes. En el año 2005, el Sr. Alexis R. De Jorge pasa a ser el Vice-presidente de Antilles y la Sra. Elsa Betancourt es nombrada Directora Ejecutiva. En el año 2006 los programas de Asistente Dental con Funciones Expandidas, Funciones Expandidas en Asistente Dental y Técnico de Cuidados Respiratorios son eliminados de la oferta académica de la Institución. Expandiendo su propuesta académica, en septiembre de 2007, Antilles comienza a ofrecer el Programa de Estética. En el año de 2007 la Sra. Lupe Milán es nombrada Directora Ejecutiva, encomendándosele las operaciones cotidianas de la institución. En agosto de 2010 se traslada la planta física de la Avenida Fernández Juncos 1851, en Santurce, a la Calle Cayey 1911, Esquina William Jones, en Santurce. A través de nuestras nuevas facilidades ofreceremos a la administración, facultad y estudiantes unas mejores facilidades. 10

11 El 15 de diciembre de 2010 la Sra. Lupe Milán es nombrada Presidenta de Antilles School of Technical Careers. El Sr. Alex A. De Jorge permanece como Presidente de la Junta de Directores. ACREDITACIONES Y AUTORIZACIONES Antilles School of Technical Careers cuenta con las siguientes acreditaciones y autorizaciones: - Accrediting Bureau of Health Education Schools- (Acreditación Institucional) 7777 Leesburg Pike, Suite 314 N. Falls Church, Virginia TEL: (703) Consejo General de Educación de Puerto Rico (Licencia para operar) Apartado Hato Rey, Puerto Rico Tel.: La Institución mantiene en vigor una autorización emitida por el Departamento de Educación Federal para participar de los programas de Asistencia Económica Federal que administra dicha agencia para los estudiantes. ASTC goza además del reconocimiento de las siguientes agencias, quienes auspician estudiantes en diversos programas de estudio: Rehabilitación Vocacional Administración del Derecho al Trabajo La Institución es miembro de las siguientes organizaciones profesionales: Asociación de Educación Privada de Puerto Rico National Association of Health Career Schools Asociación de Instituciones Postsecundarias Acreditadas 11

12 ORGANIZACIÓN ADMINISTRACIÓN Presidenta Lupe Milán Director Académico Eliot Rivera Coordinadora Académica Michelle Vélez Coordinadora de Educación Continua Ivadys Ayuso Oficiales de Promociones Johanna López Wilbert Osorio Oficiales de Admisiones Evelyn Sánchez Adorys Ureña Oficial de Mercadeo Sullyann Rodríguez Registradora Vivian Torres Auxiliar de Registraduría Lizbeth Hernández Coordinadora de Asistencia Económica Luz E. Rivera Oficial de Tesorería Loyda Rondón Oficial de Servicios al Estudiante Wanda Rodríguez Oficial de Colocaciones Lourdes Sánchez Oficial de Retención Angélica Fuentes 12

13 Oficial de Servicios Integrados María Rodríguez Asistente Clínico José Luis Reyes Recepcionista Diurna Maritza Santiago Auxiliar de Centro de Recursos de Aprendizaje Maribel Ortíz Lizette Girón Mensajeros y Encargados de Propiedad, Seguridad Roberto Nieves Ángel Fontanez Consultora Asistencia Económica Virginia Guang Consultora Recursos Humanos Elsie Torres Consultora Finanzas Daritza Mulero Consultor Planta Física Jesús Rivera Consultora Biblioteca Zenaida Negrón FACULTAD 13

14 PROGRAMA DE ENFERMERÍA PRÁCTICA Johanna Bedoya BSN Ciencias en Enfermería, John Dewey Coordinadora Tiempo Completo Briseida Rodríguez BSN Ciencias de Enfermería, National University, Profesora, Tiempo Parcial Wabeska Soto - BSN Ciencias en Enfermería - John Dewey, Profesora, Tiempo parcial Michelle Burgos - BSN Ciencias en Enfermería - Universidad Interamericana, Profesora Tiempo parcial TÉCNICO DE FARMACIA Lourdes M. Rivera Álvarez- GA. Ciencias Naturales, UPR, Jornada Completa- Coordinadora Naisha Ortiz Certificado. Técnico de Farmacia, Antilles School of Technical Careers- Profesora, Tiempo Parcial Yasef M. Rodríguez Camacho- USC BS Ciencias Naturales. General. Concentración Menor Biología, Certificado Técnico de Farmacia, Antilles School of Technical Careers, Jornada Parcial- Profesora MASAJE TERAPÉUTICO Jaime Rivera Lehman N.D. Paladi University, New Mexico School of Natural Therapeutics, N.D., Coordinador, Jornada Completa Francisco López Pérez N.D. Paladi University, Profesor, Jornada Parcial ESTÉTICA Marybella Quiñones G.A. Administración de Empresas, Universidad del Turabo, Certificado Estética, Abbinel Institute, Certificado Cosmetología, Abbinel Institute Profesora, Jornada Parcial Soraya Cruz Certificado en Estética, Maquillaje Profesional y Tratamientos Corporales y Faciales, Academia Maison D Esthetic, Profesora, Jornada Parcial Héctor Mercucci BA Ciencia del Ejercicio y Promoción de la Salud con concentración en Educación Física Secundaria y Elemental, Profesor, Jornada Parcial Carmen Landrau Certificado, Estética, Maison D Esthetic, Profesora, Tiempo Parcial Dinorah Velázquez - Certificado en Estética- Antilles School of Technical Careers 14

15 Profesora, Tiempo parcial TÉCNICO DE SALA DE OPERACIONES Yolanda Hernández Certificado ORT, Instituto de Educación Universal, Profesora, Jornada Completa Stalin Guerrero MD - Doctorado en Medicina - Universidad Tecnológica de Santiago República Dominicana, Certificado ORT, Antilles School of Technical Careers, Profesor, Jornada Parcial Elba Noriega - Certificado ORT, Instituto de Educación Universal, Profesora, Jornada Completa Alex Santana- Certificado ORT, Atenas College. Profesor, Jornada Parcial Angel Burgos- Certificado ORT, Instituto de Educación Universal, Profesor, Jornada Parcial Wanda Rodriguez- Certificado ORT, Antilles School of Technical Careers, Profesora, Jornada Parcial TÉCNICO DE EMBALSAMAMIENTO Y ASISTENTE FUNERARIO Yessika Rosa BA en Artes de la Educación - Universidad de PR, MA Consejería en Salud Mental University of Phoenix, Certificado, Técnico de Embalsamamiento y Asistente Funerario Antilles School of Technical Careers, Profesora, Coordinadora Auxiliar, Jornada Parcial. Jesús Ramírez- Técnico de Embalsamamiento y Asistente Funerario Antilles School of Technical Careers, Profesor, Jornada Parcial. HORARIOS Los horarios de estudios, se definen de lunes a jueves en los siguientes períodos: 8:00 a.m. 2:00 p.m. 1:00 p.m. 6:00 p.m. 5:00 p.m. 10:00 p.m. WEEKEND COLLEGE, (viernes, sábados y domingo) 5:00 p.m. 10:00 p.m. viernes 8:00 a.m. 3:30 p.m. sábado y domingo 15

16 Durante estos períodos hay un receso de por lo menos 20 minutos. El horario de área clínica puede variar al horario de la fase teórica. La Institución se reserva el derecho de modificar los horarios de clases y servicios. SERVICIOS AL ESTUDIANTE OFICINA DE ADMISIONES La Oficina de Admisiones ofrece orientación a candidatos que solicitan ingreso o readmisión a la Institución. Esta oficina recibe los documentos de admisión de cada estudiante y determina junto a unos oficiales designados la aceptación o denegación de las solicitudes de ingreso a la Institución. OFICINA DE REGISTRADURÍA La Registradora y su asistente atiende(n) esta oficina y dan seguimiento a los estudiantes en su progreso académico. Esta oficina emite el calendario académico, prepara los programas de clases, las listas oficiales de grupos, prepara los informes de asistencia, informes de aprovechamiento académico, incompletos, fracasos y otros aspectos relacionados. La Registradora evalúa los expedientes de los candidatos a graduación, emite la lista oficial de graduandos, tramita los certificados, certificaciones de graduación, transcripciones de crédito, y otros. La Oficina de Registraduría de Antilles, también tiene a su cargo la orientación sobre los requisitos para los exámenes de las Juntas Examinadoras, una vez el estudiante completa sus requisitos académicos. OFICINA DE RETENCIÓN Esta oficina provee servicios a los estudiantes que necesitan orientación en torno a su desarrollo académico, personal y/o vocacional. Ofrece apoyo al estudiante a lo largo de su jornada estudiantil. OFICINA DE COLOCACIONES La Oficial de Colocaciones ofrece orientación a estudiantes sobre el proceso de búsqueda de empleo y sirve de enlace entre la Institución y las empresas que solicitan personal para emplear. Aunque la Institución no pretende garantizar al estudiante empleo en toda situación, sí ofrece el servicio de asesoramiento y consejería en esta área. OFICINA DE ASISTENCIA ECONÓMICA La Oficina de Asistencia Económica provee servicios y orientación a estudiantes recipientes de los beneficios de ayuda Económica Federal. Se ofrecen servicios a estudiantes elegibles para los siguientes programas de ayuda económica: - Beca Federal Pell (Pell Grant) 16

17 - Estudio y Trabajo (FWS) - (sujeto a disponibilidad de fondos y necesidad económica) - Beca Suplementaria (FSEOG)-(sujeto a disponibilidad de fondos y necesidad económica) - Ayuda Educativa Suplementaria (CESPR) (sujeto a disponibilidad de fondos) Los estudiantes que deseen asistencia económica deberán cumplir con los siguientes requisitos: 1. Ser ciudadano de Estados Unidos, residente permanente o extranjero elegible. 2. Estar registrado en el Servicio Selectivo, si tiene de años de edad y no pertenece a una de las Fuerzas Armadas (varones solamente). 3. Demostrar a través de un análisis económico la necesidad para otorgación de beca. 4. Estar matriculado por lo menos a tiempo parcial. 5. Demostrar progreso académico satisfactorio. 6. No ser delincuente bajo ninguno de los programas de Título IV, incluyendo la Beca Pell. 7. Cumplir con las normas federales que regulan el uso, abuso y distribución de drogas y alcohol o substancias controladas. La Oficina de Asistencia Económica requiere que todo aspirante a recibir este tipo de ayuda someta los siguientes documentos y cumpla con el procedimiento indicado a continuación: 1. Estudiante que radique solicitud de FASFA por Internet y venga en verificación, deberá presentar documentación requerida por la oficina de Asistencia Económica (evidencia de ingreso y/o cualquier documento necesario). 2. Traer certificado de nacimiento, evidencia ciudadanía, tarjeta de seguro social y/o cualquier documento en caso de información conflictiva. 3. La Institución ofrece el servicio de ED EXPRESS para procesar FASFA de estudiantes (Estudiantes que no reciban contestación a su solicitud dentro del período establecido por la Oficina de Asistencia Económica deberán solicitar un duplicado y visitar la Oficina de la Institución). La necesidad económica de cada estudiante se determina de la diferencia entre el costo educacional, la contribución familiar (la cantidad que el padre y/o estudiante aporta al gasto de estudio) y lo asignado a la Beca Pell. La contribución familiar (EFC) se determina a través de una fórmula establecida por el Gobierno Federal la cual se le informa a la Institución y al estudiante en la aprobación de la Beca Pell Grant. Los fondos disponibles se distribuyen entre los solicitantes dándole prioridad a aquellos que tengan mayor necesidad económica. 17

18 Se le requiere a todo estudiante que reciba ayuda económica que firme la carta de otorgación de ayuda económica en la cual acepta o rechaza las ayudas otorgadas. ORIENTACIÓN DE PRÁCTICAS Los Coordinadores de Programas ofrecen orientación a los estudiantes que van a realizar su práctica, según los requisitos de cada programa. La coordinadora del Programa de Técnico de Farmacia establece contacto con representantes de farmacias de cadena y/o comunidad para la coordinación de estas experiencias. La Coordinadora del Programa de Técnico de Embalsamamiento y Asistente Funerario hace lo propio para contactar funerarias para coordinar las experiencias en las cuales habrán de participar los estudiantes de este programa. En el caso de los programas de Técnico Sala de Operaciones (ORT) y Enfermería Práctica se establece contacto con representantes de los hospitales, centros de salud, oficinas médicas, centros de envejecientes de la comunidad para coordinar las respectivas experiencias. La coordinadora del Programa de Estética contacta Clínicas de Estética y Spas en el caso de aquellos estudiantes realicen su práctica fuera de la institución. CENTRO DE RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE El servicio del Centro de Recursos se ofrece a los estudiantes de la Institución. El horario establecido aparece indicado en la puerta del centro. Los estudiantes que deseen solicitar estos servicios deberán cumplir con las normas para el uso del mismo. Estas normas aparecen en un manual, el cual se distribuye a toda la comunidad escolar. El Centro cuenta con facilidades de Internet y se proveen libros, folletos y otros recursos para la búsqueda de información. SERVICIOS EDUCATIVOS ADICIONALES 1. Orientación sobre los requisitos de las Juntas Examinadoras - La Institución provee, a través de los Coordinadores de Programas y/o la Registradora la solicitud de reválida, una vez el estudiante ha completado todos los requisitos. 2. Repaso de Reválida- Se ofrece repaso de reválida a los graduados de la Institución y personas de la comunidad siempre y cuando haya la matrícula requerida. FACILIDADES FÍSICAS 18

19 Antilles School of Technical Careers actualmente está ubicado en la Calle Cayey #1911, Esquina William Jones, en Santurce. Consisten las facilidades de cuatro pisos. En el primer piso se ubica la recepción, las oficinas de admisiones y promociones, y las oficinas de servicios al estudiante, laboratorio y salón de clases de Enfermería Práctica, el merendero de los estudiantes, ascensor y los baños. En el segundo piso ubican oficinas administrativas y de servicios, salón de conferencias, área de merendero, salón de Facultad, el Centro de Recursos de Aprendizaje, ascensor y baños. En el tercer piso ubican 7 salones de clases y los laboratorios de Técnico de Sala de Operaciones y Técnico de Embalsamamiento y Asistente Funerario y ascensor. En el cuarto piso están ubicados los Laboratorios de Técnico de Farmacia, Masaje, Estética, ascensor y baños. La Institución provee facilidades de estacionamiento al personal para compartirlas. Solo hay facilidades limitadas de estacionamiento para la facultad, administración y para el estudiantado. La Institucion cuenta con un ascensor en cada piso, baños, entrada posterior con rampa, dos estacionamientos y se ofrece acomodo razonable, según sea solicitado siempre y cuando presente certificación médica. NORMAS DE ADMINISTRACIÓN ACADÉMICA, FINANCIERAS Y DE CONDUCTA ESTUDIANTIL ADMISIÓN NORMAS DE ADMINISTRACIÓN ACADÉMICA Todo solicitante de admisiones, al momento de solicitar admisión, deberán cumplir con los siguientes requisitos para ser considerado a admisión: 1. Radicar la solicitud de admisión de la Institución debidamente completada y firmada. Si el solicitante es menor de 21 años, ésta deberá ser firmada además por su padre, madre o tutor. 2. Someter evidencia de graduación de Escuela Superior o su equivalente. El documento a someter podrá ser uno de los siguientes: -Transcripción oficial de créditos de Escuela Superior -Transcripción oficial de Examen de Equivalencia de Escuela Superior (GED) o Ley

20 -Transcripción oficial a nivel post secundario - si completó un grado asociado o mayor a éste. En caso de que ninguno de estos documentos esté disponible se permitirá, sujeto a juicio profesional lo siguiente: -Certificación de estudios del Departamento de Educación Federal de Puerto Rico** Estudiantes privados: Declaración jurada donde certifique que es graduado de escuela superior o su equivalente. 4. Presentar original del certificado de inmunización (si es menor de 21 años) 5. Someter original de Certificación de Buena Salud (la Institución proveerá el documento para ser llenado por el estudiante). 6. A los solicitantes extranjeros que no sean ciudadanos americanos, se les solicitará copia de la tarjeta de residente legal (Allied Registration Receipt Card I- 551 o I-151), visa de estudiante, o pasaporte. 7. Entrevista(s) de admisión. 8. Pagar una cuota de admisión de $ Solo se reembolsará la cuota de admisión a aquellos solicitantes que sean rechazados por la Institución. 9. Certificación de Responsabilidad Financiera. En el caso de solicitantes que la escuela de procedencia no esté en el listado del Consejo de Eduacion de Puerto Rico y/o el National Center for Education Statistics (NCES), se le solicitará la evidencia de que la escuela de procedencia está debidamente autorizada por el estado y/o el diploma de escuela superior. Se requerirá un mínimo de 2.00 en promedio general, ciencias y matemáticas para todos los programas de estudio, excepto Técnico de Embalsamamiento y Asistente Funerario. Los candidatos que no tengan este índice académico, podrán ser considerados para admisión, luego de un estudio minucioso de sus casos. La admisión de estos solicitantes, al programa solicitado, estará sujeta a ofrecerles que participen en el programa de tutorías que ofrece la institución. SOLICITANTES AL PROGRAMA DE TECNICO DE FARMACIA Se requerirá en promedio general un mínimo de 2.00, en ciencias y matemáticas. Los candidatos que no tengan este índice académico, podrán ser considerados para admisión, luego de un estudio minucioso de sus casos. La admisión de estos candidatos estará sujeta a ofrecerles participar en el programa de tutorías que ofrece la Institución. Cada solicitante a este programa pasará por entrevista con el Coordinador del Programa u Oficial designado. 20

21 A los solicitantes al programa de Técnico de Farmacia se les verificará el que hayan cursado satisfactoriamente la clase de química en Escuela Superior o a través de exámenes de equivalencia. Esto es así debido a que la Junta Examinadora de Farmacia requiere que el estudiante tenga esta materia aprobada para poder tomar el examen de reválida. SOLICITANTES AL PROGRAMA DE TÉCNICO DE EMBALSAMAMIENTO Y ASISTENTE FUNERARIO: Se requerirá en promedio general un mínimo de 2.50, en ciencias y matemáticas. Los candidatos que no tengan este índice académico, podrán ser considerados para admisión, luego de un estudio minucioso de sus casos. La admisión de estos candidatos estará sujeta a ofrecerles participar en el programa de tutorías que ofrece la Institución. Cada solicitante a este programa pasará por entrevista(s) con el Comité de Admisiones u oficial designado. SOLICITANTES AL PROGRAMA DE ENFERMERIA PRÁCTICA: Se requerirá en promedio general un mínimo de 2.00, en ciencias y matemáticas. Los candidatos que no tengan este índice académico, podrán ser considerados para admisión, luego de un estudio minucioso de sus casos. La admisión de estos candidatos estará sujeta a ofrecerles participar en el programa de tutorías que ofrece la Institución. Cada solicitante a este programa pasará por entrevista con el Coordinador del Programa u Oficial designado. Como parte de los requisitos de admisión se le requieren al estudiante los siguientes documentos para su área clínica: (no aplica prórroga) Original de Certificado Negativo de Antecedentes Penales Certificado original de Salud Evidencia de vacunas Hepatitis B La Institución se reserva el derecho de rechazar a aquellos solicitantes que no reúnan los requisitos de admisión y/o no demuestren poseer la capacidad para beneficiarse del adiestramiento solicitado. ESTUDIANTES EN PRÓRROGA Si al comenzar clases el candidato para admisión demuestra que cumple con los requisitos de admisión y muestra evidencia que sólo le falta el trámite clerical de entrega de documentos, podrá recibir una prórroga de 30 días para la entrega de éstos. De no cumplir con la documentación en el término establecido, su matrícula será cancelada. No aplica a documentos de área clínica. 21

22 Todo documento entregado en las oficinas de admisiones y asistencia económica pasará a ser parte del expediente académico y de asistencia económica del estudiante. Estos documentos no serán devueltos. Cualquier información falsa o fraudulenta sometida por un solicitante, será causa suficiente para su rechazo o cancelación de matrícula, una vez iniciado sus estudios, por parte de la institución. READMISIONES Solicitantes al Programa de Técnico de Embalsamamiento y Asistente Funerario: Los estudiantes que hayan interrumpido sus estudios tendrán un período máximo de cuatro años, luego de la fecha de baja, para solicitar readmisión a la Institución y convalidarle las clases aprobadas, aplicándoles los criterios de convalidación. Solicitantes a los Programas de Enfermería Práctica, Técnico de Farmacia, Masaje Terapéutico, Estética y Técnico Sala de Operaciones (ORT) estarán sujetos a los cambios de currículo realizados por la institución, aplicándoles los criterios de convalidación. Estudiantes que soliciten readmisión habiendo estado en probatoria al momento de la baja, podrán ser readmitidos, luego de un análisis de sus casos, bajo la misma categoría o condiciones en que estaban sujetos antes de la baja. Los estudiantes readmitidos deberán cumplir con todos los cambios de costos, duración del programa, cambio de currículo y otros que hayan transcurrido en la Institución durante el período posterior a las bajas. Los candidatos a readmisión deberán llenar la solicitud institucional, la cual será evaluada por la Registradora y el (la) Coordinador(a) del Programa. De ser meritorio, los casos serán evaluados por el Director Académico. Se considerarán los siguientes criterios en la evaluación de candidatos a readmisión: 1. Promedio académico en el momento de la baja y/o readmisión 2. Conducta observada durante el curso 3. Razones de la baja 4. Deudas pendientes con la Institución (financieras y/o documentos) Los candidatos a readmisión deberán pagar una cuota de $50.00, la cual no es reembolsable, excepto en casos de solicitudes rechazadas por la Institución. Deberán cumplir con los límites de solicitud. REMATRICULAS 22

23 Los estudiantes que hayan interrumpido sus estudios tendrán un período máximo de seis meses luego de la fecha de baja, para solicitar re matrícula a la Institución y ser eximidos de pagar la cuota de readmisión. Estarán sujetos a los mismos criterios de admisión que los solicitantes de readmisión. ADMISIÓN TARDÍA Las personas que soliciten ingreso a la Institución podrán ser admitidas hasta la primera semana luego de haber comenzado el curso escolar. El estudiante será responsable de reponer el material de estudios cubierto durante este período en común acuerdo con el profesor. CLASIFICACIÓN DE ESTUDIANTES Los estudiantes se clasifican de la siguiente forma: 1. Estudiante regular en progreso- Todo aquel estudiante que esté iniciado en un programa de estudios con el horario regular de la Institución (12 créditos o más) y que ha acumulado el número de créditos o promedio requerido en determinado periodo de evaluación. 2. Estudiante regular en programa remedial- Aquel que ha sido admitido con un promedio menor de 2.00 con la condición que logre el progreso académico requerido en su primer semestre. 3. Estudiante Regular en Alerta de Asistencia Económica (warning)- Aquel que no ha acumulado el número de créditos o promedio requerido en determinado período de evaluación. 4. Estudiante en Suspensión Académica- Aquel estudiante que se le extendió su periodo probatorio y no superó las expectativas académicas. 5. Estudiante en Probatoria Disciplinaria- Aquel que ha cometido actos de indisciplina y ha sido sometido a un período de prueba. 6. Estudiante Especial- Aquel que desea tomar una clase en particular para su propio beneficio. 7. Estudiante en Programa Especial Aquel que fracasó o interrumpió sus estudios por licencia o por una situación en particular. 8. Estudiante Oyente- Aquel que asiste a los cursos de su interés particular en calidad de oyente. CALENDARIO ACADÉMICO 23

24 El calendario académico señala los días feriados establecidos por el gobierno, períodos de receso que concede la Institución y otras actividades especiales de la Institución. Es la responsabilidad de cada estudiante, personal administrativo y docente cotejar este calendario para referencia. UNIDAD ACADÉMICA Antilles School of Technical Careers mide la carga académica del estudiante en base a horas crédito de acuerdo a la naturaleza del programa. Una hora de clase equivale a una clase, conferencia, laboratorio o experiencia clínica que tiene una duración de 50 a 60 minutos. Un crédito es igual a 15 horas de teoría, 30 horas de laboratorio o 45 horas de práctica. El año académico se define como cualesquiera dos semestres. Un semestre es un período de instrucción no menor a 15 semanas en la sesión diurna y 18 semanas en la sesión nocturna. La metodología utilizada en todos nuestros programas es presencial. ASISTENCIA A CLASES Dada la naturaleza de los cursos, la asistencia a clases es vital para un mejor aprovechamiento académico del estudiante. El estudiante es responsable de asistir a clases. Estudiante que se ausente será responsable por el cumplimiento de los requisitos del curso, según establecido en el prontuario y/o sílabo. El progreso satisfactorio del estudiante se puede ver afectado por ausencias excesivas, además de que puede ser causa para probatoria o baja administrativa. Se orienta al estudiante a mantener una buena asistencia y puntualidad a clases. En el caso de aquellos estudiantes que presenten ausencias o tardanzas excesivas, serán referidos al Oficial de Retención para el seguimiento correspondiente. TARDANZAS La Institución promueve la puntualidad a clase como un aspecto importante en el desarrollo de buenos hábitos de estudio y trabajo. La institución se reserva el derecho de suspender o dar de baja a aquellos estudiantes que no muestren interés en asistir regularmente a clases, dada la naturaleza de los programas de estudio que se ofrecen. UNIFORMES A los estudiantes se les requiere el uso del uniforme establecido por la institución en el sílabo, desde que se inicien en el programa, así como también en su centro de práctica. 24

25 Estudiantes que no asistan uniformados y no posean su tarjeta de identificación, no serán permitidos en el salón de clase, reservándose la institución el derecho a suspender o cancelar la matrícula del estudiante. (Ver código de vestimenta de cada programa). TARJETAS DE IDENTIFICACION Como una de las normas de seguridad se requiere al estudiante que porte su tarjeta de identificación en todo momento durante sus horas de estudio y práctica. La misma es provista por la Institución. No será permitida la entrada al edificio ni al salón de clases o centro de práctica a ningún estudiante que no porte su tarjeta de identificación, reservándose la institución el derecho a suspender o cancelar la matrícula del estudiante. REPOSICIÓN DE TRABAJOS EN CASO DE AUSENCIAS La Institución permite la reposición de trabajos de aquellos estudiantes que se hayan ausentado a clases. La reposición de clases teóricas podrá efectuarse teniendo en cuenta los siguientes criterios: 1. El profesor podrá asignar un trabajo a realizar siempre y cuando éste se relacione con el material cubierto en clase durante la ausencia del estudiante (reposición de pruebas, tutorías, repasos, o trabajos en estudio independiente), según establecido en el prontuario y/o sílabo. 2. En el caso de aquellos estudiantes que se hayan ausentado a exámenes u otras evaluaciones, la reposición de estos se llevará a cabo de acuerdo a la política establecida en el sílabo. Estudiantes del programa de Técnico de Farmacia que se ausenten al internado deberán reponer las horas perdidas. LICENCIAS ESPECIALES La Institución otorgará licencias especiales a estudiantes que por causa justificada tengan que ausentarse a clases por un tiempo prolongado. La Institución evaluará la petición de licencia teniendo en cuenta una expectativa razonable de que el estudiante regrese. El período de licencia no será mayor de 180 días calendario. Razones para emitir una licencia especial son las siguientes: Razones Militares Jurado Estudiantes en espera por programación especial de clases Embarazo de alto riesgo Muerte de familiar Enfermedad (evidencia médica) Para poder otorgar la licencia, el estudiante debe cumplir con los siguientes requisitos: 25

26 Radicar una petición, personalmente, de la licencia en la Oficina de Registraduría, la misma será evaluada por la Registradora en conjunto con el Coordinador(a) del Programa. En el proceso se define fecha de efectividad y vencimiento de licencia. Se orienta al estudiante del efecto que puede causar en su programación, y ayudas de título IV. De no regresar a la Institución, en la fecha de vencimiento establecida, se procesará la baja, la fecha de la baja será la que se hizo efectiva la licencia, y/o fecha en que el estudiante notifica que no regresará. De ser denegada la solicitud de licencia y el estudiante abandonar la Institución, se aplicará la política de baja administrativa teniendo en cuenta la última fecha asistida. De ser aprobada la licencia, y una vez el estudiante regrese a clases, se le proveen los servicios de tutorías para las clases por las cuales se matriculó y/o se evaluarán alternativas de programación especial para que pueda completar sus estudios. CONVALIDACIONES La Institución podrá convalidar cursos tomados en instituciones postsecundarias y universitarias debidamente acreditadas por las agencias correspondientes. Todos los cursos repetidos serán considerados en el cálculo de créditos intentados versus aprobados. Los estudiantes que deseen que se les convaliden cursos tomados en otras instituciones deberán solicitarlo por escrito en o antes del cierre del período de admisión tardía utilizando el formulario preparado a tal efecto. La solicitud deberá ir acompañada de los siguientes documentos: 1. Catálogos de las instituciones correspondientes a los períodos de estudios. 2. Copia de transcripción oficial de créditos de la Institución de procedencia. Se convalidarán cursos de acuerdo a los siguientes criterios: 1. Cursos con calificación de C o más. 2. Se podrán convalidar todos los cursos de materias relacionadas. 3. Se podrá convalidar hasta un máximo de 30% de los cursos de la concentración. En casos en que se considere conveniente se recomendará un examen de reto. 4. Se podrá convalidar cursos que no excedan cinco años, a menos que el candidato muestre evidencia de experiencia ocupacional en el área a convalidar. Se someterá al candidato a un examen de reto, el cual será evaluado por el coordinador(a) del programa y/o el Director Académico. 26

27 Las solicitudes de convalidaciones serán evaluadas por el Coordinador(a) del programa y/o la Registradora y pasar por el visto bueno del Director Académico. Antilles School of Technical Careers no garantiza que los cursos aprobados en otras instituciones sean convalidados en esta Institución o viceversa. POLÍTICA DE PROGRESO ACADÉMICO SATISFACTORIO Antilles School of Technical Careers, acorde a sus normas académicas y según establece la reglamentación federal, promulga y adopta la norma de Progreso Académico Satisfactorio, la cual aplica a todos los estudiantes que estén matriculados en programas regulares, independientemente sin son beneficiarios de fondos federales o privados. Progreso Académico Satisfactorio Antilles School of Technical Careers, entiende como Progreso Académico Satisfactorio, el aprovechamiento que debe alcanzar el estudiante, en términos de los conocimientos, destrezas y el tiempo que le requerirá adquirir los mismos. Progreso Académico Deficiente Todo estudiante que no logre los mínimos de progreso académico satisfactorio que se establecen más adelante, recibirá una de las siguientes clasificaciones: alerta de asistencia económica, probatoria de asistencia económica, probatoria o suspensión. Determinación de Progreso Académico Satisfactorio Por cuanto, se requiere que todo estudiante demuestre progreso académico satisfactorio al finalizar cada término académico. El estudiante deberá alcanzar un índice académico mínimo hasta completar el programa dentro de un tiempo estipulado. El progreso académico se evalúa cada semestre usando dos criterios: 1. Cuantitativo- Proporción de créditos aprobados vs. Intentados- Todo estudiante deberá aprobar un 67% de los créditos intentados en cada semestre. 2. Cualitativo- Promedio general mínimo requerido de acuerdo a las evaluaciones establecidas en el programa de estudios de cada estudiante. Cuantitativo: Tiempo máximo (Relación entre créditos intentados y créditos aprobados) Es un requisito que los estudiantes hayan aprobado el sesenta y siete por ciento (67%) de los créditos intentados al momentos de estos ser evaluados para determinar el progreso académico, según se establece en la Tabla de Medición que es parte de esta política. El estudiante podrá intentar hasta un máximo de una vez y medio (1.5) el total 27

28 de créditos de su programa de estudios. Si el estudiante no cumple con esta regla al estudiante se le procesará una baja. En el cómputo de tiempo máximo se tomará en consideración todos los cursos que el estudiante se haya matriculado, independientemente de la calificación obtenida. Esto incluye los cursos que tomó mientras estuvo bajo alerta de asistencia económica, probatoria de asistencia económica, probatoria, créditos convalidados, exámenes de reto y aquellos cursos donde el estudiante haya tenido alguna baja parcial, administrativa o total. Sin embargo, para fines del cómputo de los varios promedios académicos se seguirá la política vigente. Cualitativo: Aprovechamiento alcanzado (Promedio mínimo requerido) Todos los estudiantes de Antilles School of Technical Careers serán evaluados al final de cada término. Los estudiantes deben alcanzar un promedio académico mínimo en los diferentes puntos en los que hacen las evaluaciones del progreso académico, según se establece en la Tabla de Medición. Los estudiantes serán evaluados para determinar el progreso académico satisfactorio al alcanzar el 25% del máximo de créditos autorizados para su programa de estudios. Todo estudiante, independientemente del programa en que se matricule tiene que ser evaluado al completar los requisitos del mismo; antes de la fecha estimada de graduación. Otros criterios que se toman en consideración son: 1. Bajas- La baja oficial se contará en el cálculo de créditos intentados versus aprobados, y en el cálculo de promedio acumulado. 2. Baja No Oficial (WF)- Contará en el cálculo créditos intentados versus aprobados, y en el cálculo de promedio acumulado. 3. Repetición de clases- Todos los cursos repetidos serán considerados en el cálculo de créditos intentados versus aprobados. Para efectos de índice académico se contará la última nota obtenida. La repetición de cursos se sufragara con fondos federales estatales e institucionales, según aplique, siempre y cuando el estudiante haya fracasado o no haya obtenido la calificación requerida por su programa de estudios (área clínica). Aquellos estudiantes privados tendrán que costear la repetición de los cursos. 4. Cursos Convalidados (créditos transferidos)- Los cursos convalidados serán considerados en el cálculo de progreso académico. Los créditos transferidos se 28

29 consideran como parte del expediente académico del estudiante para establecer el por ciento de créditos aprobados de los requisitos del programa de estudios. Solo se convalidaran créditos transferidos que apliquen al programa de estudio. 5. Licencias- El estudiante en categoría de licencia no se afectará en su evaluación de progreso académico. Mantendrá su estatus de licencia y una vez se integre será evaluado de acuerdo a los parámetros de la Política de Progreso Académico. Cambio de Programas de Estudios Los estudiantes que cambian de programa en la institución representan un caso especial al momento de ser evaluados para progreso académico. Cuando un estudiante desea cambiar de programa de estudios, los cursos que el estudiante ha aprobado en su primer programa y que sean requeridos en el segundo programa, serán considerados en los cálculos de créditos intentados* vs aprobados** y en el cómputo de promedio general. Al evaluar los créditos intentados se considerarán en el cálculo de todos los intentos que el estudiante haya matriculado para aquellos cursos que le fueron aceptados en el nuevo programa. * Se considera créditos intentados todos los cursos y sus créditos en que se matricule el estudiante y a los que haya obtenido calificaciones de A, B, C, D, y las codificaciones W, WF, R y cursos de transferencia. **Se considera como créditos aprobados, los créditos de los cursos en los cuales el estudiante haya obtenido calificaciones de A, B, C, D. La calificación de D no aplica en aquellos cursos que tiene política de calificación mínima. TABLA DE MEDICION PARA CERTIFICADOS El Índice académico mínimo requerido de acuerdo a la duración del programa de estudios: Tabla para estudiantes que ingresaron hasta el 30 de junio de 2011 PROGRAMA PUNTO EVALUACION MAXIMO DE CREDITOS INTENTADOS MINIMO DE CREDITOS APROBADOS PROMEDIO MINIMO REQUERIDO Enfermería Práctica 62 Créditos Técnicos de Farmacia 58 Créditos 25% 50% 75% 100% 25% 50% 75% 100%