Ubicación de la Oficina: Edificio de Educación Pitkin, 1er piso, en el Centro para Estudiantes. Néstor Meléndez

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1 La Oficina de Asuntos Judiciales Ubicación de la Oficina: Edificio de Educación Pitkin, 1er piso, en el Centro para Estudiantes. Decano de Vida Estudiantil y Asuntos Judiciales: Néstor Meléndez nmelendez@bergen.edu Teléfono: (201) Fax: (201) Coordinadora de Asuntos Judiciales y de Información para Estudiantes/Asesora Juhi Bhatt CTE: jbhatt@bergen.edu Teléfono: (201-) Fax: (201) Misión: La Oficina de Asuntos Judiciales, en colaboración con varios departamentos dentro de Asuntos Estudiantiles, trabaja para desarrollar la responsabilidad en los estudiantes, enseñando el respeto por uno mismo y por los demás, promoviendo el crecimiento de todo el cuerpo estudiantil al implementar el Código de Conducta para Estudiantes de manera imparcial y consistente mediante el uso de las metas y resultados abajo establecidos. Meta 1: Bergen Community College buscará mantener un ambiente en el campus que contribuya a la misión educativa del Colegio. Resultado: Los incidentes reportados a través del sistema de Asuntos Judiciales serán monitoreados y la información será utilizada como datos de referencia para el siguiente año académico. Será reportada la cantidad de y los tipos de incidentes. Meta 2: La Oficina de Asuntos Judiciales hará que los estudiantes estén conscientes de las expectativas del Colegio en cuanto a la conducta de sus estudiantes, proporcionando a los estudiantes la información sobre cómo tener acceso a las políticas y procedimientos pertinentes. Resultado: La Oficina de Asuntos Judiciales buscará educar a los estudiantes sobre el Código de Conducta para Estudiantes mediante varios eventos según sea medido a través de una valoración previa a y posterior a para analizar el conocimiento de los estudiantes. Meta 3: Los estudiantes que supuestamente han realizado una acción o tengan un comportamiento que vaya en contra de lo establecido por el Colegio en el Código de Conducta

2 para Estudiantes serán valorados mediante el proceso de conducta estudiantil y se les fomentará a que eviten realizar dicho comportamiento. Resultado: Reducir la tasa de reincidencia de los estudiantes sometidos bajo el proceso judicial según se mida por los incidentes reportados durante el año escolar Meta 4: Los administradores del proceso de conducta se sujetarán a la política, proceso y estándares procesales aplicables establecidos por el Colegio. Resumen: Resultado: El personal continuará participando en el desarrollo profesional y realizará un proceso documentado para la revisión de las políticas, del sitio web y del manual para estudiantes. La Oficina de Asuntos Judiciales decide sobre todas las violaciones a las políticas del colegio realizadas por estudiantes, en base al Código de Conducta para Estudiantes. Preguntas Frecuentes 1. Cómo es notificada su oficina sobre incidentes y violaciones al Código de Conducta? La Oficina de Asuntos Judiciales recibe reportes sobre incidentes de diversas fuentes, como del Departamento de Seguridad Pública, de la facultad o de las oficinas administrativas y/o de otros estudiantes. Estos reportes son resguardados en un lugar seguro y privado dentro de la Oficina de Asuntos Judiciales. 2. Cómo presento una queja? Todas las quejas son presentadas con el Departamento de Seguridad Pública. Por favor considere que el (los) estudiante(s)/organización tendrá(n) derecho a revisar la queja y realizar preguntas sobre cualquiera y todas las alegaciones presentadas. 3. Cuáles son mis derechos en el proceso de disciplina? Sus derechos son establecidos en el Código de Conducta, en la Sección 6 Declaración de los Derechos de la Presunta Víctima. 4. Si un incidente ha sido revisado por los Tribunales, puede también el Colegio tomar alguna acción? Sí. En ocasiones, los estudiantes verán que su participación en un incidente es revisada por dos o más jurisdicciones (por ejemplo, por el sistema disciplinario del Colegio y por los sistemas de justicia civil y penal). 5. No conocía las reglas; no sabía que estaba incumpliendo las reglas.

3 Todo estudiante es responsable de conocer las políticas del Colegio y de cumplir y respetar el Código de Conducta para Estudiantes. Copias del Código pueden ser encontradas en la Oficina de Asuntos Judiciales (L-123A; Edificio de Educación Pitkin) y en línea bajo Enlaces Directos (Quicklinks). Consejo Judicial de la Audiencia El Rol del Consejo Judicial de la Audiencia La función del Consejo Judicial de la Audiencia es investigar las supuestas violaciones en contra del Código de Conducta dentro de las audiencias disciplinarias y determinar si el estudiante acusado es o no responsable. Los miembros del consejo realizan un rol activo al escuchar todos los testimonios y evidencia presentados y tienen una oportunidad para realizar preguntas a todos los testigos para poder conocer de mejor manera las cuestiones relacionadas con lo alegado. Si los miembros del Consejo determinan, tras deliberar sobre ello, que el (los) estudiante(s) es (son) responsable(s) de la (a) supuesta(s) infracción (infracciones) alegada(s), entonces recomendarán una sanción apropiada. Selección del Consejo para las Audiencias Las audiencias usualmente durarán entre una a dos horas. Un mínimo de tres personas (dos miembros de la facultad/ trabajadores, un estudiante) o por un máximo de cinco personas (tres miembros de la facultad/ trabajadores, dos estudiantes) forman parte de cada Consejo. A usted se le podría pedir ser miembro de varios consejos judiciales para audiencia durante cada semestre, pero usted puede formar parte de aquellos que usted quiera según su conveniencia. Se le notificará mediante un sobre la audiencia varios días antes de la misma. Las audiencias son programadas desde las 8:30 a.m. hasta las 4:30 p.m. durante diferentes días de la semana dependiendo de los horarios de clase del (de los) estudiante(s) acusado(s) y del (de los) testigo(s). Le será enviada una confirmación si usted ha sido seleccionado para formar parte de un Consejo para dicho incidente en particular. Los estudiantes que formen parte de los Consejos Judiciales de Revisión deberán mantener un G.P.A. cumulativo de por lo menos 2.5, contar con un buen comportamiento con el Colegio según lo determine la Oficina de Asuntos Judiciales, además de estar de acuerdo y aceptar mantener toda la información del caso como estrictamente confidencial. Para solicitar ser miembro del Consejo Judicial para la Audiencia por favor contacte a Juhi Bhatt a la extensión 7464 o por , en caso de tener alguna pregunta. FERPA La Ley Sobre Derechos Educacionales y de Privacidad de la Familia (FERPA) es una Ley Federal que protege la privacidad de los registros de educación del estudiante. La Ley aplica para todas las escuelas que reciben fondos bajo un programa aplicable del Departamento de

4 Educación de los EE.UU. FERPA otorga a los padres ciertos derechos sobre los registros de educación de su estudiante. Estos derechos se transfieren al estudiante cuando él o ella cumplen los 18 años de edad o asiste a una escuela por encima del nivel de preparatoria. Los estudiantes a quienes se han transferido los derechos son estudiantes elegibles. (Fuente: Departamento de Educación de los EE.UU., FERPA se enfoca en los derechos a la privacidad y confidencialidad de los registros de educación del estudiante. Con el consentimiento del estudiante, otorgado por escrito, el Decano Asistente de Asuntos Judiciales y/o quien este designe, podrá divulgar la información confidencial en archivo al (a los) individuo(s) o agencia nombrada por el estudiante en la forma para otorgar su consentimiento. Usualmente, las inspecciones y/o divulgaciones de estos registros requieren de autorización; sin embargo, existen ciertas estipulaciones y excepciones en FERPA por las cuales esta información puede ser liberada sin un consentimiento por escrito. Una renuncia a FERPA puede ser procurada en la Oficina de Asuntos Judiciales, en el cuarto A Formas de Disciplina Judicial Cuando se transfiere a una institución para estudios de cuatro años de duración, puede requerirse al estudiante, por parte del Colegio o Universidad, contar con un documento firmado por el Decano de Asuntos Judiciales que verifique su registro disciplinario en Bergen Community College. Si el estudiante estuvo involucrado en un incidente en el campus que fue presentado ante la Oficina de Asuntos Judiciales, él o ella podrían tener un archivo judicial. Es facultad del Decano de Asuntos Judiciales, a su entera discreción y dependiendo de la severidad del incidente, decidir si esta información es liberada a la institución educativa en cuestión. Contactos Oficina de Asuntos Judiciales Cuarto A-115 judicial@bergen.edu Néstor Meléndez; Decano de Vida Estudiantil y Asuntos Judiciales nmelendez@bergen.edu; L-123A, Edificio de Educación Pitkin, 1er piso El Decano interpreta y administra el Código de Conducta para el Estudiante del Colegio. El Decano inicia los casos que después son escuchados por el Consejo Judicial para la Audiencia y funge como el asesor durante la audiencia para aquellas violaciones serias al Código de Conducta para Estudiantes. El Decano supervisa al personal, forma parte de los comités del Colegio y se asegura del cumplimiento de las Leyes Federales mediante un conocimiento completo y minucioso de las Leyes que posiblemente puedan tener un efecto sobre los estudiantes del Colegio. El Decano también funge como miembro del Equipo de Intervención sobre Conducta (BIT) para el Colegio.

5 Néstor se unió a Bergen en el otoño del 2009 después de una carrera como Decano Asistente en el campus Teaneck de FDU. Néstor realiza un papel doble como Decano de Vida Estudiantil y Asuntos Judiciales. Actualmente está trabajando para obtener el grado de Doctor en Educación para educación superior. Juhi Bhatt; Coordinadora de Asuntos Judiciales y de Información para Estudiantes/Asesora CTE jbhatt@bergen.edu; A-123E (Ubicación de Oficina Individual), Edificio de Educación Pitkin, 1er piso La Coordinadora, reportándose al Decano, administra e implementa el Código de Conducta al fungir como oficial de la audiencia y trabajar con el Decano para establecer las determinaciones en relación con las acciones de seguimiento que deben ser tomadas sean o no de naturaleza disciplinaria. La Coordinadora/Asesora CTE recluta y sobresee la selección de voluntarios para el Consejo de Revisión Judicial para el Colegio además de supervisar la capacitación y el desarrollo de nuevos miembros. La Coordinadora/Asesora CTE forma parte de varios comités en el Colegio, administra proyectos especiales para el departamento, realiza presentaciones y funge como Decano de Asuntos Judiciales durante las ausencias del Decano. Otras responsabilidades incluyen la compilación del material asociado con los procedimientos disciplinarios en el campus, mantener un archivo preciso con la información de cada caso y supervisar todas las revisiones de antecedentes a nivel local, Estatal o Federal en relación a problemas de comportamiento. Actualmente ella es la administradora de Casos para el Equipo de Intervención sobre Conducta (BIT) para el Colegio. Juhi llegó a Bergen en un principio como meritoria en el programa para obtener su Maestría durante la primavera del Actualmente trabaja en la Oficina de Vida Estudiantil y Asuntos Judiciales y en el Centro para el Éxito del Estudiante. Actualmente está trabajando para obtener el grado de Doctora en Educación para administración en educación superior.

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