Becas y Ayudas al Estudio
|
|
- Irene Castillo Medina
- hace 8 años
- Vistas:
Transcripción
1 Becas y Ayudas al Estudio Documento de Estructura de las convocatorias Borrador 18/01/2011 Observatorio de Becas, Ayudas al Estudio y Rendimiento Académico Unidad Técnica
2 Introducción Las becas y ayudas garantizan la igualdad de oportunidades en el acceso a la educación, así como la cohesión social y territorial. Esta preocupación es inicialmente la que subyace en la disposición adicional vigésima segunda de la Ley Orgánica 4/2007, de 12 de abril, que modifica la Ley 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, que encomienda al gobierno, previo acuerdo de la Conferencia General de Política Universitaria y del Consejo de Universidades, la creación de un Observatorio de Becas y Ayudas al estudio, que elaborará estadísticas e informes que contribuyan a mejorar la eficiencia y transparencia del sistema de becas y ayudas universitarias, y en cuyo funcionamiento deberá contar con la participación de los agentes sociales y de los estudiantes. Es por ello que el Real Decreto 1220/2010 de 1 de octubre, por el que se crea el Observatorio de Becas, Ayudas al Estudio y Rendimiento Académico debe entenderse como el cumplimiento de lo establecido en una norma Orgánica. Entre las prioridades del Gobierno y de los responsables autonómicos de la Educación Superior Universitaria, además de la igualdad de oportunidades se establecen otros objetivos fundamentales para el proceso de modernización en el que están inmersas las universidades españolas, como son: el desarrollo de una estructura de precios públicos integrado y conforme con un modelo de becas y ayudas adecuado a las nuevas necesidades que surgen de la adaptación del Sistema Universitario Español (SUE) al Espacio Europeo de Educación Superior; el análisis de la eficiencia y la eficacia de las propias universidades; el desarrollo de un marco de financiación universitaria estable, suficiente y dinamizador de políticas de modernización del SUE; el desarrollo de políticas de rendición de cuentas; y el fomento de la transparencia informativa. En este sentido, se constituye el Observatorio Universitario de Becas, Ayudas al Estudio y Rendimiento Académico como un instrumento cuyo objeto es dotar al Sistema Universitario Español de mayor equidad, eficacia, eficiencia y transparencia. La puesta en marcha de este Observatorio constituye una medida contemplada en el Plan de Acción , presentado el 25 de junio de 2010 al Consejo de Ministros, y con el que el Ministerio de Educación pretende orientar toda su actividad a la consecución de los Objetivos de la Educación para la década , en torno a los que se ha suscitado un amplio consenso político y social. El observatorio funcionará en pleno, comisión delegada y en comisiones de trabajo: la Comisión de Eficiencia, Eficacia y Rendición de Cuentas y la Comisión de Becas, Ayudas al Estudio y Rendimiento Académico. La Comisión de Becas, Ayudas al Estudio y Rendimiento Académico fomentará la integración en el Sistema de Información Universitaria de un módulo de Becas y Ayudas al Estudio que permita disponer de información precisa sobre el gasto en becas, el perfil de los estudiantes becarios y su rendimiento. Esta comisión colaborará en la búsqueda y el diseño de un nuevo modelo de becas y ayudas que, adecuándose a las necesidades marcadas por la adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior y a la exigencia de mayor dedicación del alumnado a su formación, garantice los principios básicos de igualdad de oportunidades y fortalecimiento de la cohesión social. Se analizarán y se actualizarán los umbrales de renta de acuerdo con las 2
3 políticas de becas y ayudas que se establezcan, se favorecerá la flexibilidad, se fomentará la movilidad nacional e internacional de los estudiantes y el aprendizaje de idiomas y se favorecerá el acceso a los recursos a las personas con discapacidad. Plan de Trabajo aprobado en el Pleno del Observatorio El Pleno del Observatorio se constituyó el día 22 de noviembre de Se establecieron las líneas de trabajo de trabajo de las dos comisiones que en estos momentos componen el observatorio. El Plan de Trabajo aprobado para la Comisión de Becas, Ayudas al Estudio y Rendimiento Académico fue el siguiente: Elaboración de un procedimiento de cálculo de los umbrales de renta. Buscar mecanismos de lucha contra el abandono universitario y favorecer la igualdad de oportunidades. Propuesta de revisión, simplificación y compactación de los actuales requisitos académicos para adecuarlos al nuevo modelo de becas y a la nueva estructura de los estudios universitarios. Identificación del estudiante perceptor de beca desde el punto de vista socioeconómico y de los estudios cursados. Analizar el impacto social de las becas y ayudas al estudio. Desarrollar un inventario de las becas concedidas por la AGE, las CCAA y las Universidades. Integración de las bases de datos de becas en el Sistema Integrado de información Universitaria. Diseño de un procedimiento o circuito que permita el conocimiento y homogeneización de los datos referentes a las becas que gestionan las CCAA y las Universidades. Fomentar el establecimiento de mecanismos de obtención de información de los centros de estudio sobre los resultados y trayectoria de los becarios. Conocer y diagnosticar, la oferta y situación de los alojamientos universitarios así como la utilización de las becas de residencia por parte de los estudiantes becarios. 3
4 Objetivos de la Unidad Técnica En este documento se establecen los objetivos y el procedimiento de trabajo que llevará a cabo la unidad técnica del Observatorio Universitario a lo largo de 2011 y El objetivo principal del Observatorio Universitario consiste en el diseño de un conjunto de indicadores cuantitativos y cualitativos que permitan medir el impacto, la eficacia y la eficiencia del sistema de becas y ayudas universitarias. Sin embargo, esto supone disponer de una herramienta ágil, accesible y fiable de análisis y evaluación que facilite estos indicadores y los enmarque en el contexto general del Sistema Universitario. Por ello, es imprescindible definir como objetivo colateral la incorporación de la información de las bases de datos de becas y ayudas al estudio tanto de la AGE como de las CCAA y de las universidades al Sistema Integrado Información. La integración de la información permitirá analizar el perfil del becario y evaluar conceptos claves como el rendimiento académico, el origen socio económico, el tipo de estudios cursados, la orientación profesional y la inserción laboral. También permitirá conocer el impacto social de las becas, así como la eficacia y eficiencia con la que se utilizan los recursos públicos dedicados a esta partida presupuestaria, además de disponer de un mapa global de becas y ayudas al estudio. De esta forma, la unidad técnica del observatorio universitario establece los siguientes objetivos en : 1) Disponer de un conjunto de indicadores que permita analizar en profundidad el Sistema Público de Becas y Ayudas al Estudio y que puedan ser utilizados en la toma de decisiones acerca de dicha política. 2) Desarrollar un catálogo de definiciones técnicas que permitan clasificar, agrupar y comparar las diferentes categorías y tipos de becas y ayudas al estudio en todo el territorio nacional. 3) Incorporar la información relevante de Becas y Ayudas al Estudio en el Sistema Integrado de Información 4) Revisar las diferentes fuentes de información sobre becas, ayudas y su evaluación, analizando aspectos como el tipo de información disponible, el momento de su publicación o disponibilidad y el grado de homogeneidad entre las diferentes fuentes. 5) Desarrollar un mapa de becas y ayudas universitarias procedentes de la AGE, las CCAA y las propias universidades 4
5 Metodología Para alcanzar los objetivos previstos se organizará el trabajo en las siguientes fases que no son incompatibles en su desarrollo temporal. Fase 1. Mapa con la oferta de becas y ayudas universitarias En esta primera fase se está trabajando en una doble vía: a) Por un lado, se están recopilando de forma exhaustiva toda la información disponible en las páginas web de las universidades y de las Comunidades Autónomas sobre las becas y ayudas a las que pueden optar los estudiantes que cursen titulaciones universitarias oficiales. Se está recogiendo información de las becas y ayudas concedidas por la Administración General del Estado, las Comunidades Autónomas y las propias de las Universidades, así como la cuantía, los requisitos, los criterios de adjudicación, etc. b) La AGE, las CCAA y las universidades informarán sobre las becas y ayudas que conceden y su tipología, clasificadas en función de los criterios generales que se incluyen en este documento. La información estará referida a los cursos , , y si fuera posible Se informará de todas las convocatorias existentes informando si alguna de ellas no cuenta con financiación presupuestaria para este curso. Una vez esté disponible toda la información referida en los puntos a) y b) anteriores, se realizará un proceso de contraste entre la información recogida en las webs y la información comunicada desde la AGE, las CCAA y las universidades. Esto permitirá disponer de un mapa general de becas y ayudas ofrecidas a los estudiantes universitarios en toda España, así como analizar los distintos procedimientos, las fuentes y las diferentes vías de publicación y divulgación de las convocatorias de becas y análisis, y valorar su heterogeneidad. Los trabajos que se mencionan en esta primera fase se presentarán en la Comisión de Estadística del 1 2 de marzo de Sería conveniente que a esta reunión acudiesen los expertos en becas de cada CCAA. Fase 2. Revisión de la información estadística Una vez disponible el mapa de becas y ayudas se iniciará la segunda etapa en la que debe revisarse la información disponible en las diferentes bases de datos (de la AGE, de las CCAA y de las universidades). Para que la remisión de la información sea homogénea, desde la SGU se facilitará un esquema básico de variables que sería necesario que estuviesen disponibles. Una vez se hayan recibido todos los informes se elaborará el primer borrador de fichero que se presentará en la siguiente Comisión de Estadística e Información Universitaria que tendrá lugar la primera semana del mes de abril. 5
6 Fase 3. Definición de ficheros, de variables y de indicadores En esta fase se trabajará en una triple vía: a) Los ficheros de carga en el Sistema Integrado de Información Universitaria de datos de becas y ayudas al estudio estarán cerrados la primera semana del mes de mayo. b) Se realizará una revisión bibliográfica sobre indicadores y evaluación de las políticas de becas y ayudas al estudio implantados en otros países de nuestro entorno. Ello permitirá definir una propuesta global de indicadores que permita analizar adecuadamente el sistema de becas y ayudas al estudio. Esta propuesta se elevará a la Comisión de Becas y Ayudas al Estudio del Observatorio Universitario para su aprobación, si procede. c) Paralelamente, la Comisión de Estadística e Información Universitaria analizará técnicamente la viabilidad de estos indicadores y realizará un informe de aquellos que son calculables con la información disponible actualmente. Este informe, que estará disponible antes de finales del mes de mayo, se elevará también a la Comisión de Becas y Ayudas al Estudio. Fase 4. Cálculo de los primeros indicadores Esta fase incluye las siguientes actividades: a) La segunda semana del mes de mayo de 2011 se cargarán los ficheros de becas y ayudas al estudio de la AGE relativos a los cursos , , y b) En junio se calcularán los primeros indicadores referidos a las becas y ayudas de la AGE. c) Durante el mes de octubre de 2011 se cargarán los ficheros de becas y ayudas al estudio procedentes de las CCAA relativos a los cursos , y si fuera posible Y posteriormente los ficheros de las Universidades relativos a d) Posteriormente se calculará los indicadores relativos a las becas y ayudas procedentes de las CCAA y de las Universidades 6
7 Marco objeto de estudio El marco objeto de análisis serán las convocatorias de subvenciones para realizar estudios universitarios que se conceden desde la Administración General del Estado, desde las Comunidades Autónomas, las Universidades y los organismos supranacionales, bien sean de carácter pecuniario o en especie y que están destinadas a estudiantes que cursan estudios universitarios oficiales en el Sistema Universitario Español. Estarán incluidas las becas destinadas a estos estudiantes cuyo objetivo sea la formación en idiomas. Clasificaciones de becas y ayudas al estudio Tal y como ya se ha comentado es necesario definir las diferentes categorías que permitan sistematizar la dispersa y variada realidad de las becas y ayudas al estudio. Por ello, atendemos a diferentes clasificaciones. 1. Categoría de Beca/Ayuda La Categoría permite clasificar las becas y ayudas atendiendo a su concepto y condiciones generales. Así podemos encontrar los siguientes tipos: a) Becas y ayudas b) Colaboración c) Préstamos d) Excelencia, Premios y concursos e) Prácticas externas f) Formación de investigadores a) Becas y ayudas. Se entiende por beca la cantidad o beneficio económico que se conceda para iniciar o proseguir enseñanzas conducentes a la obtención de un título o certificado de carácter oficial con validez en todo el territorio nacional, atendiendo a las circunstancias socioeconómicas y al aprovechamiento académico del solicitante. Se entiende por ayuda toda cantidad o beneficio económico que se conceda para iniciar o proseguir enseñanzas conducentes a la obtención de un título o certificado de carácter oficial con validez en todo el territorio nacional, atendiendo únicamente a las circunstancias socioeconómicas de la persona beneficiaria. 7
8 b) Colaboración Son becas destinadas a facilitar al alumnado la colaboración con diversos servicios de las Universidades o instituciones vinculadas. Lo que caracteriza este tipo de becas es que llevan asociada una contraprestación económica por la realización de ciertas tareas dentro de la propia universidad. c) Préstamos Se incluyen en esta categoría aquellas aportaciones económicas realizadas desde una institución pública o privada para que el alumnado curse sus estudios oficiales con la condición de que el préstamo recibido sea devuelto. La devolución puede estar sujeta a diferentes aspectos: la renta futura, un periodo de tiempo, el rendimiento académico, etc. d) Excelencia, Premios y concursos Son aquellos que se conceden ligados a rendimiento académico o superación de ciertas pruebas específicas. No se incluyen aquellos que van destinados a personas tituladas. e) Realización de prácticas externas Son becas que se conceden al alumnado para que colabore con alguna institución externa a la Universidad realizando prácticas. En este tipo de becas es necesaria la existencia de un Convenio de Prácticas o Convenio de Cooperación Educativa entre la Universidad y la institución o empresa donde se realizan estas prácticas. f) Formación de investigadores Se trata de aportaciones económicas destinadas a cubrir los gastos, ya sea de matricula, alojamiento, manutención, viajes, seguros, etc. con la particularidad de que van dirigidas a la formación de personal investigador. Se incluirán aquellas que reciban los estudiantes para proseguir, continuar o finalizar sus estudios, incluyendo tanto el periodo de beca como el periodo de cotrato. En concreto se contemplarán las FPI y las FPU. 2. índole Económica de Beca/Ayuda Esta clasificación hace referencia a si la beca o la ayuda es de carácter pecuniaria (aportación económica en efectivo) o en especie 8
9 3. Modalidad de becas y ayudas A continuación se presenta una clasificación de becas y ayudas al estudio atendiendo a los diversos gastos derivados de la educación. Esta clasificación será utilizada en el diseño del mapa general de becas y ayudas al estudio. Sin embargo para el desarrollo de las estadísticas será necesario precisar una clasificación menos generalista que permita realizar otro tipo de cálculos más concretos. a) Matrícula o tutela académica Destinado a financiar total o parcialmente los gastos derivados de la matrícula (o en su caso, tutela académica) del alumnado universitario, tanto de centros públicos como privados del Sistema Universitario Español. La cuantía del componente de matrícula cubrirá exclusivamente el importe (total o parcial) de los créditos necesarios para obtener la titulación de la que se haya matriculado y para la que se le haya concedido la beca en el curso correspondiente. b) Compensatoria Se destinará a compensar de forma plena o parcial la ausencia de ingresos que comporta la dedicación al estudio dentro del Sistema Universitario Español. c) Residencia Se destinará a compensar completa o parcialmente, de forma pecuniaria o en especie, los gastos derivados del alojamiento fuera del domicilio familiar por motivo de estudios dentro del Sistema Universitario Español, con independencia de que ello comporte o no cambio de comunidad autónoma. d) Movilidad interna Se destinará a compensar los gastos derivados de la movilidad del estudiante, por motivo de estudios fuera de la institución donde realiza sus estudios de forma general, siempre que dicha movilidad se realice dentro del Sistema Universitario Español. e) Movilidad Internacional Se destinará a compensar los gastos derivados de la movilidad del alumnado que salga de España de forma temporal a otro país por motivo de estudios. Se incluirán también las convocatorias que atraen a alumnado de fuera de España a realizar sus estudios en el SUE con independencia de su nacionalidad. f) Gastos de desplazamiento 9
10 Destinado a los gastos de desplazamiento entre el domicilio de residencia del becario durante el curso académico y el centro docente, dentro del Sistema Universitario Español, en que realiza sus estudios. Se concederá tanto para transporte urbano como interurbano. g) Material Se destina a cubrir los gastos derivados de la adquisición de material bibliográfico y otro material didáctico necesario. h) Comedor Se destina a cubrir los gastos derivados del servicio de comedor para el alumnado matriculado en estudios oficiales del SUE.l i) Contraprestación por servicios Compensación económica por ciertos servicios prestados por los estudiantes j) Idiomas Se cubrirán los gastos por recibir formación en idiomas. k) Discapacidad Destinado a cubrir gastos extraordinarios que pudieran derivarse de la situación personal de discapacidad de los estudiantes. l) Cobertura de seguros Destinado a cubrir los gastos de seguro médico u otros derivados de las características de la convocatoria. m) Otros Variable que recoge si la beca o ayuda va destinada a cubrir, parcial o totalmente, otros gastos no considerados en las variables anteriores. 4. Nivel de estudios al que va dirigido. 10
11 Debe recoger el tipo de estudio y el nivel al que va dirigida la beca o ayuda. En cualquier caso se refiere a estudios oficiales. a) Grado (incluyendo primer y segundo ciclo) b) Máster c) Doctorado 5. Requisitos y condiciones de los beneficiarios Se refiere a los requisitos específicos para acceder a la beca o ayuda, entre los que pueden estar los siguientes: a) Rendimiento Académico Si la convocatoria requiere que el alumnado haya obtenido cierto rendimiento académico, por ejemplo un porcentaje de créditos aprobados, b) Económicos Renta Si la convocatoria requiere el cumplimiento de ciertos requisitos respecto a la renta familiar. c) Económicos Patrimonio Si la convocatoria requiere el cumplimiento de ciertos requisitos respecto al patrimonio familiar. d) Número mínimo de créditos matriculados Si la convocatoria requiere que el alumnado esté matriculado en el curso académico de un número mínimo de créditos. e) Discapacidad Si la convocatoria va dirigida a un subgrupo de la población que requiera cumplir ciertos requisitos respecto al grado de discapacidad reconocido. f) Género 11
12 Si la convocatoria va dirigida a un subgrupo de la población que requiera cumplir ciertos requisitos respecto al género. g) Edad Si la convocatoria va dirigida a un subgrupo de la población que requiera cumplir ciertos requisitos respecto a la edad. h) Lugar de Residencia del alumnado durante el curso Si la convocatoria requiere cumplir ciertos requisitos respecto al domicilio de residencia del alumnado durante el curso académico. i) Lugar de residencia habitual (domicilio fiscal) Si la convocatoria requiere cumplir ciertos requisitos respecto al domicilio habitual/fiscal. j) Vinculación territorial Si la convocatoria requiere cumplir ciertos requisitos respecto a la vinculación/arraigo al territorio. k) Nacionalidad Si la convocatoria va dirigida a un subgrupo de la población que requiera cumplir ciertos requisitos respecto a su país de nacionalidad. l) Presencialidad Si la convocatoria requiere cumplir que el alumnado curse un estudio de tipo presencial. m) Credencial de becario Si la convocatoria requiere cumplir requisitos de que el alumnado sea beneficiario de otra convocatoria de beca y/o ayuda durante el mismo periodo. 12
13 n) Desempleo Indica si la convocatoria va dirigida a un subgrupo de la población que requiera cumplir ciertos requisitos respecto a la actividad laboral. o) Otros Variables a consignar en el mapa de becas y ayudas al estudio 1. Nombre de la convocatoria 2. Nombre de la beca/ayuda, etc. 3. Órgano convocante 4. Categoría 5. Índole económica 6. Modalidad 7. Nivel de estudios 8. Requisitos 9. Fecha de inicio y de fin de la convocatoria 10. Complementariedad 11. Compatibilidad 12. oferta de plazas 13
PROGRAMA 323M BECAS Y AYUDAS A ESTUDIANTES
PROGRAMA 323M BECAS Y AYUDAS A ESTUDIANTES 1. DESCRIPCIÓN, FINES Y ACTIVIDADES Las Leyes 6/2001 Orgánica de Universidades (LOU) y 2/2006, Orgánica de Educación (LOE), encomiendan al Estado el establecimiento
Más detallesBOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO MINISTERIO DE EDUCACIÓN
Núm. 251 Sábado 16 de octubre de 2010 Sec. I. Pág. 87628 I. DISPOSICIONES GENERALES MINISTERIO DE EDUCACIÓN 15786 Real Decreto 1220/2010, de 1 de octubre, por el que se crea el Observatorio Universitario
Más detallesPROGRAMA 323M BECAS Y AYUDAS A ESTUDIANTES
PROGRAMA 323M BECAS Y AYUDAS A ESTUDIANTES 1. DESCRIPCIÓN, FINES Y ACTIVIDADES El objetivo fundamental de este programa consiste en garantizar la igualdad de todas las personas en el ejercicio del derecho
Más detallesPueden solicitar estas becas los estudiantes que estén matriculados en el curso 2012 2013 en alguno de los siguientes niveles:
PREGUNTAS FRECUENTES Convocatoria de becas y ayudas al estudio de carácter general y de movilidad, para el curso académico 2012 2013 para alumnos que cursen estudios postobligatorios y superiores no universitarios
Más detalles(Aprobado por Consejo de Gobierno, en sesión de 07/11/2007)
(Aprobado por Consejo de Gobierno, en sesión de 07/11/2007) NORMATIVA PARA LA INTEGRACIÓN DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD EN LA UNIVERSIDAD MIGUEL HERNÁNDEZ DE ELCHE Título I. De la Igualdad de Oportunidades
Más detallesPROGRAMA 323M BECAS Y AYUDAS A ESTUDIANTES
PROGRAMA 323M BECAS Y AYUDAS A ESTUDIANTES 1. DESCRIPCIÓN, FINES Y ACTIVIDADES El objetivo fundamental de este Programa consiste en garantizar la igualdad de todas las personas en el ejercicio del derecho
Más detallesAYUDAS A LA MOVILIDAD INVESTIGADORA CEU BANCO SANTANDER XII CONVOCATORIA
AYUDAS A LA MOVILIDAD INVESTIGADORA CEU BANCO SANTANDER XII CONVOCATORIA DIRIGIDA A PROFESORES E INVESTIGADORES DE LAS UNIVERSIDADES DE LA FUNDACIÓN UNIVERSITARIA SAN PABLO CEU: UNIVERSIDAD CEU SAN PABLO,
Más detallesPROTOCOLO PARA EL PROCEDIMIENTO DE RENOVACIÓN DE LA ACREDITACIÓN DE TÍTULOS UNIVERSITARIOS OFICIALES EN LA REGIÓN DE MURCIA DURANTE 2015.
PROTOCOLO PARA EL PROCEDIMIENTO DE RENOVACIÓN DE LA ACREDITACIÓN DE TÍTULOS UNIVERSITARIOS OFICIALES EN LA REGIÓN DE MURCIA DURANTE 2015. La Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, modificada
Más detallesRESUMEN DE LA INFORMACIÓN SOBRE EL NUEVO SISTEMA DE BECAS PARA ESTUDIAR EN LA UNIVERSIDAD *
RESUMEN DE LA INFORMACIÓN SOBRE EL NUEVO SISTEMA DE BECAS PARA ESTUDIAR EN LA UNIVERSIDAD * CURSO 2013-14 Preguntas generales 1. 1. Quién puede solicitar estas becas y qué requisitos generales deben reunir?
Más detallesPROGRAMA 323M BECAS Y AYUDAS A ESTUDIANTES
PROGRAMA 323M BECAS Y AYUDAS A ESTUDIANTES 1. DESCRIPCIÓN, FINES Y ACTIVIDADES El objetivo fundamental de este programa consiste en garantizar la igualdad de todas las personas en el ejercicio del derecho
Más detallesNORMATIVA DE RECONOCIMIENTO ACADÉMICO PARA ESTUDIANTES DE INTERCAMBIO EN EL MARCO DEL PROGRAMA SÓCRATES, OTROS PROGRAMAS INTERNACIONALES Y DE
NORMATIVA DE RECONOCIMIENTO ACADÉMICO PARA ESTUDIANTES DE INTERCAMBIO EN EL MARCO DEL PROGRAMA SÓCRATES, OTROS PROGRAMAS INTERNACIONALES Y DE CONVENIOS BILATERALES El constante incremento que la Universidad
Más detallesPROGRAMA DE BECAS DE FUNDACION ONCE «OPORTUNIDAD AL TALENTO»
PROGRAMA DE BECAS DE FUNDACION ONCE «OPORTUNIDAD AL TALENTO» II EDICIÓN CONVOCATORIA 2015-2016 BASES JUNIO 2015 La Fundación ONCE para la inclusión social de las personas con discapacidad, consciente de
Más detallesPROGRAMA 323M BECAS Y AYUDAS A ESTUDIANTES
PROGRAMA 323M BECAS Y AYUDAS A ESTUDIANTES 1. DESCRIPCIÓN, FINES Y ACTIVIDADES El objetivo fundamental de este programa consiste en garantizar la igualdad de todas las personas en el ejercicio del derecho
Más detallesNORMAS TÉCNICAS DE ORGANIZACIÓN Y DESARROLLO DE LAS ACTUACIONES A REALIZAR EN LOS PROYECTOS MUJER Y DEPORTE PARA EL AÑO 2016.
Programas Mujer y Deporte NORMAS TÉCNICAS DE ORGANIZACIÓN Y DESARROLLO DE LAS ACTUACIONES A REALIZAR EN LOS PROYECTOS MUJER Y DEPORTE PARA EL AÑO 2016. 1.- PRESENTACIÓN DE PROYECTOS. 1.1.- Modelo normalizado
Más detalles6. LOS PROCEDIMIENTOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN, PROMOCIÓN DEL ALUMNADO Y TITULACIÓN DEL ALUMNADO.
6. LOS PROCEDIMIENTOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN, PROMOCIÓN DEL ALUMNADO Y TITULACIÓN DEL ALUMNADO. Los criterios de evaluación en las distintas enseñanzas que se imparten en el centro están recogidos en
Más detallesPROYECTOS DE INNOVACIÓN Y MEJORA DE LA CALIDAD DOCENTE
PROYECTOS DE INNOVACIÓN Y MEJORA DE LA CALIDAD DOCENTE Vicerrectorado de Ordenación Académica y Profesorado Universidad CEU-Cardenal Herrera Curso Académico 2014-15 Moncada, 2 de Diciembre de 2014 La
Más detallesNORMATIVA DE TRABAJO FIN DE GRADO Y MÁSTER DE LA UNIVERSIDAD DE EXTREMADURA
NORMATIVA DE TRABAJO FIN DE GRADO Y MÁSTER DE LA Elaborado por: Vicerrectorado de Docencia y Relaciones Institucionales Revisado por: Servicio de Acceso y Gestión de Estudios de Grado, Servicio de Becas,
Más detalles10. PRÁCTICAS EXTERNAS
10. PRÁCTICAS EXTERNAS 10.1. DEFINICIÓN Las prácticas externas se configuran como actividades formativas integradas en el plan de estudios de las correspondientes enseñanzas artísticas superiores y podrán
Más detallesBOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Núm. 12 Miércoles 14 de enero de 2009 Sec. I. Pág. 4411 I. DISPOSICIONES GENERALES COMISIÓN NACIONAL DEL MERCADO DE VALORES 655 Circular 10/2008, de 30 de diciembre, de la Comisión Nacional del Mercado
Más detallesConsejo de Ministros El Gobierno aprueba los Reales Decretos que regulan la PGB y el acceso a la Universidad
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte Consejo de Ministros El Gobierno aprueba los Reales Decretos que regulan la PGB y el acceso a la Universidad La Prueba General de Bachillerato (PGB) se realizará
Más detallesModelo Presupuestario y construcción de una Administración electrónica integrada.
Modelo Presupuestario y construcción de una Administración electrónica integrada. Noemí Diaz-Benito Los retos de la Administración Pública Algunas de las principales preocupaciones y retos a los que se
Más detallesALGUNAS NOVEDADES DE LAS CONVOCATORIAS 2013 DE PROYECTOS DE I+D
ALGUNAS NOVEDADES DE LAS CONVOCATORIAS 2013 DE PROYECTOS DE I+D Nota informativa sin valor legal. Los detalles deberán consultarse en las respectivas convocatorias. En cumplimiento del Plan Estatal de
Más detallesNOTA INFORMATIVA Programa Becas SANTANDER CRUE CEPYME Prácticas en Empresa Convocatorias 11/12 y 12/13. Objetivo
NOTA INFORMATIVA Programa Becas SANTANDER CRUE CEPYME Prácticas en Empresa Convocatorias 11/12 y 12/13 Objetivo Promover la realización de prácticas profesionales de 5.000 estudiantes matriculados en las
Más detallesPrograma 39 Prácticas en el extranjero
Programa 39 Prácticas en el extranjero Este programa cierra este Plan de proyección e internacionalización del postgrado, de igual modo que el programa anterior, se centra en las personas, conjugando dos
Más detallesI. Comunidad Autónoma
Página 914 I. Comunidad Autónoma 3. Otras disposiciones Consejería de Educación, Formación y Empleo 330 Orden de 14 de diciembre de 2012, de la Consejería de Educación, Formación y Empleo, por la que se
Más detallesEvaluación 2010 Noviembre, 2010
Evaluación 2010 Noviembre, 2010 PLAN INTEGRAL DE ATENCIÓN A PERSONAS CON DISCAPACIDAD 2010/2013 EVALUACIÓN AÑO 2010 La Ley Foral 15/2006, de 14 de diciembre, de Servicios Sociales, establece en su artículo
Más detalleswww.jlexpertosenrecursoshumanos.com
La integración de los minusválidos en el mundo laboral es uno de los principales retos que se plantea actualmente la sociedad española. En nuestra sociedad el empleo constituye el elemento clave para la
Más detallesCarta de derechos y deberes de los Estudiantes del Centro Universitario EDEM
Carta de derechos y deberes de los Estudiantes del Centro Universitario EDEM Preámbulo El artículo 46 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, proclama en su apartado primero que
Más detallesCONVOCATORIA DE AYUDAS eida3-ceia3 PARA LA REALIZACIÓN DE ESTANCIAS EN 2014 PARA LA OBTENCIÓN DE LA MENCIÓN INTERNACIONAL EN EL TÍTULO DE DOCTOR
CONVOCATORIA DE AYUDAS eida3-ceia3 PARA LA REALIZACIÓN DE ESTANCIAS EN 2014 PARA LA OBTENCIÓN DE LA MENCIÓN INTERNACIONAL EN EL TÍTULO DE DOCTOR El proyecto ceia3 (Agro Alimentación Andalucía), constituido
Más detallesProcedimiento para la solicitud de MODIFICACIONES en los Títulos Universitarios Oficiales de Grado y Máster
Procedimiento para la solicitud de MODIFICACIONES en los Títulos Universitarios Oficiales de Grado y Máster Dirección de Evaluación y Acreditación Universitaria (DEVA). V.03. 07/11/2013 V.03. 07/11/13
Más detallesBorrador de Proyecto en el que se incorporan propuestas de los Órganos Consultivos del SAAD
Borrador de Proyecto en el que se incorporan propuestas de los Órganos Consultivos del SAAD Acuerdo sobre Criterios comunes de acreditación para garantizar la calidad de los centros y servicios del Sistema
Más detallesPRÁCTICAS ADMINISTRATIVAS
DIPLOMATURA EN GESTIÓN Y ADMINISTRACIÓN PÚBLICA PROGRAMA DE LA ASIGNATURA PRÁCTICAS ADMINISTRATIVAS Código: 445 (16 créditos) CURSO 2011-12 Coordinadora: Mª Teresa Balaguer Coll Departamento de Finanzas
Más detallesRecursos Humanos en Investigación y Desarrollo
enero 2009 www.bibliopos.es Recursos Humanos en Investigación y Desarrollo Artículo 149.1.15ª de la Constitución. Ley 13/1986, de 14 de abril, de Fomento y Coordinación General de la Investigación Científica
Más detallesLEGISLACIÓN EN ESPAÑA 1º.-La legislación de la administración Central A.-LEYES ORGANICAS
LEGISLACIÓN EN ESPAÑA 1º.-La legislación de la administración Central A.-LEYES ORGANICAS Dos leyes orgánicas hacen alusión directa y explícita al reconocimiento y validación de los aprendizajes adquiridos
Más detalles2. La Junta de Centro establecerá y aprobará este reglamento.
REGLAMENTO POR EL QUE SE REGULA EL TRABAJO DE FIN DE GRADO (TFG) DE LOS TÍTULOS DE GRADO DE LA FACULTAD DE BIOLOGÍA EN LA UNIVERSIDAD DE MURCIA (Aprobado por la Junta de Facultad el 10 de mayo de 2012)
Más detallesConvocatoria Fundación BBVA de Ayudas a Proyectos de Investigación en
de Ayudas a Proyectos de Investigación en Biomedicina Ecología y Biología de la Conservación Socioeconomía Humanidades Bases de la convocatoria Presentación Las ayudas a la investigación objeto de esta
Más detallesCONVOCATORIA DE MOVILIDAD INTERNACIONAL DE ESTUDIANTES DE DOCTORADO UNIVERSIDAD DE GRANADA Y CEI BioTic GRANADA Curso Académico 2013/2014
Objeto: movilidad de estudiantes de doctorado a instituciones y centros extranjeros de educación superior. Dirigida a: estudiantes de la UGR matriculados en los programas de doctorado de la UGR durante
Más detallesDOCTORADO EN INGENIERÍA ELÉCTRICA, ELECTRÓNICA Y CONTROL INDUSTRIAL Curso 2013/2014
TITULACION DOCTORADO EN INGENIERÍA ELÉCTRICA, ELECTRÓNICA Y CONTROL INDUSTRIAL Curso 2013/2014 > 1. PRESENTACIÓN El programa de Doctorado del EEES "Doctorado en Ingeniería Electrica, Electrónica y Control
Más detallesMaría Jose Lucas Vegas. Guillermo B. Mora Marín. Consejera Técnica Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales
Ley 11/2007 de Acceso Electrónico de los Ciudadanos a los Servicios Públicos, una necesidad de seguridad: Plan Director de Seguridad del Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales. María Jose Lucas Vegas
Más detallesREGLAMENTO DE AYUDAS AL ESTUDIO DE LA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE ANDALUCÍA
REGLAMENTO DE AYUDAS AL ESTUDIO DE LA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE ANDALUCÍA (Aprobado en Consejo de Gobierno de 14 de enero de 2015) PREÁMBULO...1 ARTÍCULO 1. OBJETIVO...2 ARTÍCULO 2. ÁMBITO DE APLICACIÓN...2
Más detallesA continuación, hemos extraído los aspectos más importantes del Real Decreto referentes al acceso de becas en estos aspectos. Beca por residencia
Análisis del Real Decreto de Becas 2013 Desde FADAE hemos elaborado este documento explicativo sobre el nuevo Real Decreto de becas con el objeto de informar a todos y todas los y las estudiantes sobre
Más detallesAlumnos de Nuevo Ingreso Master en Gestión y Administración Pública
Alumnos de Nuevo Ingreso Master en Gestión y Administración Pública Facultad de Ciencias Sociales y de la Comunicación 1 Contenido 1.- Información previa a la matriculación: plazos y procedimientos....
Más detalles1. Quién puede solicitar estas becas y qué requisitos generales deben reunir?
PREGUNTAS FRECUENTES Convocatoria de becas de carácter general y de movilidad para el curso académico 2012-2013, para estudiantes de enseñanzas universitarias 1. Quién puede solicitar estas becas y qué
Más detallesCONVOCATORIA DE AYUDAS ECONÓMICAS PARA ESTUDIANTES CON NECESIDADES ESPECIALES POR CAUSA DE DISCAPACIDAD CURSO 2013-14
CONVOCATORIA DE AYUDAS ECONÓMICAS PARA ESTUDIANTES CON NECESIDADES ESPECIALES POR CAUSA DE DISCAPACIDAD CURSO 2013-14 El compromiso de la Universidad Carlos III de Madrid en la integración de las personas
Más detalles(Aprobado por Consejo de Gobierno en sesión de 4 de octubre de 2006)
(Aprobado por Consejo de Gobierno en sesión de 4 de octubre de 2006) REGLAMENTO GENERAL DE LA ESCUELA PROFESIONAL DE MEDICINA DEL TRABAJO DE LA UNIVERSIDAD MIGUEL HERNÁNDEZ DE ELCHE CAPÍTULO I: DISPOSICIONES
Más detallesEstatuto del Estudiante Universitario Real Decreto 1791/2010, de 30 de diciembre
Estatuto del Estudiante Universitario Real Decreto 1791/2010, de 30 de diciembre CAPÍTULO II. De los derechos y deberes de los estudiantes Sección 1ª. De los delitos relativos a la propiedad intelectual
Más detallesCUADRO COMPARATIVO NORMATIVA DE EMPLEO REAL DECRETO LEGISLATIVO 3/2015, DE 23 DE OCTUBRE. TÍTULO PRELIMINAR De la política de empleo
TÍTULO PRELIMINAR De la política de empleo TÍTULO PRELIMINAR De la política de empleo 1 CAPÍTULO ÚNICO Normas generales Artículo 1. Definición. Teniendo en cuenta lo establecido en los artículos 40 y 41
Más detallesSISTEMA DE GARANTÍA DE
SISTEMA DE GARANTÍA DE CALIDAD DEL TÍTULO MÁSTER UNIVERSITARIO EN INNOVACION EN ARQUITECTURA, TECNOLOGIA Y DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA Índice Pág. Presentación 1 A. Responsables del Sistema de Garantía
Más detallesNORMATIVA DE RECONOCIMIENTO ACADÉMICO DE CRÉDITOS EN LOS ESTUDIOS DE GRADO DE LA UNIVERSIDAD REY JUAN CARLOS
NORMATIVA DE RECONOCIMIENTO ACADÉMICO DE CRÉDITOS EN LOS ESTUDIOS DE GRADO DE LA UNIVERSIDAD REY JUAN CARLOS CRITERIOS GENERALES PARA EL RECONOCIMIENTO ACADÉMICO EN CRÉDITOS ECTS POR LA PARTICIPACIÓN DE
Más detallesInforme de Seguimiento. Graduado o Graduada en Administración y Dirección de Empresas. Empresas de la Universidad Loyola Andalucía
Informe de Seguimiento Graduado o Graduada en Administración y Dirección de Empresas de la Universidad Loyola Andalucía 1. ÁMBITO NORMATIVO El artículo 27 del Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre,
Más detallesCRITERIOS MÍNIMOS E INSTRUCCIONES PARA EL TRABAJO INTERDISCIPLINAR DE MÓDULO
CRITERIOS MÍNIMOS E INSTRUCCIONES PARA EL TRABAJO INTERDISCIPLINAR DE MÓDULO Aprobado por la Junta de la Escuela de Magisterio de San Sebastián el 30 de junio de 2015 Índice 1. Introducción....3 2. Bases
Más detallesPROGRAMA FUNDACIÓN SEPI IBERIA FP 2009
PROGRAMA FUNDACIÓN SEPI IBERIA FP 2009 BASES DE LA CONVOCATORIA La Fundación SEPI (en adelante, la FUNDACIÓN), de conformidad con los términos del Convenio de Colaboración de fecha 17 de mayo de 2007 suscrito
Más detallesContenidos multimedia para la formación profesional. Autora: Isabel Mª Medina López. Resumen:
Contenidos multimedia para la formación profesional Autora: Isabel Mª Medina López Resumen: La formación profesional está adquiriendo en los últimos años un gran auge debido al proceso de modificación
Más detallesCONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Y CULTURA
26643 CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Y CULTURA RESOLUCIÓN de 13 de agosto de 2014, de la Secretaría General de Educación, por la que se convoca la selección de proyectos de innovación educativa en los centros
Más detallesEL DESARROLLO DEL CONTRATO PARA LA FORMACIÓN Y EL APRENDIZAJE
EL DESARROLLO DEL CONTRATO PARA LA FORMACIÓN Y EL APRENDIZAJE Se ha publicado en el BOE el Reglamento que desarrolla el contrato para la formación y el aprendizaje, y donde se establecen las bases para
Más detallesInforme final de evaluación del seguimiento de la implantación de títulos oficiales GRADO EN BIOTECNOLOGÍA
Informe final de evaluación del seguimiento de la implantación de títulos oficiales 2014 GRADO EN BIOTECNOLOGÍA Escuela Técnica Superior de Ingenieros Agrónomos UPM INFORMACIÓN PUBLICA Valoración Final
Más detallesEVALUACIÓN PARA LA RENOVACIÓN DE LA ACREDITACIÓN INFORME FINAL 2013/2014 GRADO EN INGENIERÍA MECÁNICA. Escuela Politécnica Superior UC3M
EVALUACIÓN PARA LA RENOVACIÓN DE LA ACREDITACIÓN INFORME FINAL 2013/2014 GRADO EN INGENIERÍA MECÁNICA Escuela Politécnica Superior UC3M EVALUACIÓNPARALARENOVACIÓNDELAACREDITACIÓN INFORM E FINAL NÚMERO
Más detallesTécnico en Obras de Interior, Decoración y Rehabilitación Página 1 de 9
Técnico en Obras de Interior, Decoración y Rehabilitación Página 1 de 9 MINISTERIO DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE Orden ECD/.../2012, de XX de xxxxx, por la que se establece el currículo del ciclo formativo
Más detallesI.- AYUDAS PARA CONTRATOS TORRES QUEVEDO
I.- AYUDAS PARA CONTRATOS TORRES QUEVEDO 1. Objetivo La concesión de ayudas de una duración de tres años a, centros tecnológicos de ámbito estatal, centros de apoyo a la innovación tecnológica de ámbito
Más detallesInforme final de evaluación del seguimiento de la implantación de títulos oficiales
Informe final de evaluación del seguimiento de la implantación de títulos oficiales 2013 MÁSTER UNIVERSITARIO EN ACTIVIDAD FÍSICO-DEPORTIVA, PERSONAS CON DISCAPACIDAD E INTEGRACIÓN SOCIAL Facultad de Formación
Más detallesNormativa específica de movilidad de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales. (Acuerdo de la Junta de Facultad de 12 de mayo de 2011)
Normativa específica de movilidad de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales (Acuerdo de la Junta de Facultad de 12 de mayo de 2011) Preámbulo De acuerdo con los objetivos académicos de la Facultad
Más detallesBOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO MINISTERIO DE CULTURA
Núm. 55 Sábado 5 de marzo de 2011 Sec. I. Pág. 25253 I. DISPOSICIONES GENERALES MINISTERIO DE CULTURA 4122 Orden CUL/451/2011, de 28 de febrero, por la que se aprueba el Estatuto del Teatro de La Zarzuela,
Más detallesPrograma de Criminología UOC
Programa de Criminología UOC Trabajo Final de Grado Presentación Descripción La asignatura en el conjunto del plan de estudios Campos profesionales en que se proyecta Conocimientos previos Objetivos y
Más detallesREFORMA DEL MERCADO LABORAL EN PORTUGAL INCLUIDO EN EL PROGRAMA DE AJUSTE ECONÓMICO APROBADO POR LAS INSTITUCIONES DE LA UE. (Traducción al español)
REFORMA DEL MERCADO LABORAL EN PORTUGAL INCLUIDO EN EL PROGRAMA DE AJUSTE ECONÓMICO APROBADO POR LAS INSTITUCIONES DE LA UE (Traducción al español) Memorandum de Entendimiento sobre condicionabilidad de
Más detallesArtículo 2. Comisión de coordinación de los trabajos de fin de máster universitario
NORMATIVA DE LOS TRABAJOS FINALES DE MÁSTER DE LA UNIVERSITAT JAUME I (Aprobada por el Consejo de Gobierno núm. 26 de 26 de julio de 2012, modificada por el Consejo de Gobierno núm.30, de 11 de diciembre
Más detallesGESTIÓN DE LA DOCUMENTACIÓN
Página: 1 de 8 Elaborado por: Revidado por: Aprobado por: Comité de calidad Responsable de calidad Director Misión: Controlar los documentos y registros del Sistema de Gestión de Calidad para garantizar
Más detallesPROYECTOS Qué diferencia existe entre un Proyecto de Promoción General y Motriz?
PROYECTOS Qué diferencia existe entre un Proyecto de Promoción General y Motriz? Proyectos de Promoción General son aquellos cuya finalidad es la obtención de nuevos conocimientos generales, científicos
Más detallesPROGRAMA SÉNECA 2016
PROGRAMA SÉNECA 2016 BECAS ASOCIADAS A LA REALIZACIÓN DE PROYECTO EN I+D E INNOVACIÓN DE APLICACIÓN EN EL CENTRO TECNOLÓGICO NACIONAL DE LA CONSERVA Y LA ALIMENTACIÓN CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Y UNIVERSIDADES
Más detallesCONVOCATORIA DE BECAS UNED- PAMPLONA SOLIDARIA PARA EL CURSO ACADÉMICO 2013/2014
CONVOCATORIA DE BECAS UNED- PAMPLONA SOLIDARIA PARA EL CURSO ACADÉMICO 2013/2014 Preámbulo El artículo 40.1 del Real Decreto 1791/2010, de 30 de diciembre, por el que se aprueba el Estatuto del Estudiante
Más detalles3. Duración El periodo de disfrute de las becas se extenderá desde el 5 de septiembre de 2016 al 30 de junio de 2017.
CONVOCATORIA DE BECAS DE EXCELENCIA QUEVEDO DE RESIDENCIA PARA ESTUDIOS DE GRADO EN LA UNIVERSIDAD DE ALCALÁ, CURSO 2016/2017 La Universidad de Alcalá convoca 30 Becas de Excelencia Quevedo dirigidas a
Más detallesInforme final de evaluación del seguimiento de la implantación de títulos oficiales MÁSTER UNIVERSITARIO EN ADMINISTRACIÓN CONCURSAL
Informe final de evaluación del seguimiento de la implantación de títulos oficiales 2013 MÁSTER UNIVERSITARIO EN ADMINISTRACIÓN CONCURSAL UNEB INFORMACIÓN PUBLICA Valoración Final Uno de los compromisos
Más detallesEL ESTATUTO DEL ESTUDIANTE UNIVERSITARIO COMO MOTOR PARA IMPULSAR LOS SPPUS
EL ESTATUTO DEL ESTUDIANTE UNIVERSITARIO COMO MOTOR PARA IMPULSAR LOS SPPUS Alfonso Fernández- Martos Abascal Universidad Carlos III de Madrid En esta época de recortes y de dificultades económicas en
Más detalles9. SISTEMA DE GARANTÍA DE CALIDAD MASTER UNIVERSITARIO EN ESTUDIOS AVANZADOS EN PEDAGOGIA Universidad Complutense de Madrid
9. SISTEMA DE GARANTÍA DE CALIDAD MASTER UNIVERSITARIO EN ESTUDIOS AVANZADOS EN PEDAGOGIA Universidad Complutense de Madrid 9.1 Responsables del sistema de garantía de calidad del plan de estudios. Para
Más detallesInforme final de evaluación del seguimiento de la implantación de títulos oficiales MÁSTER UNIVERSITARIO EN ANÁLISIS ECONÓMICO MODERNO
Informe final de evaluación del seguimiento de la implantación de títulos oficiales 2014 MÁSTER UNIVERSITARIO EN ANÁLISIS ECONÓMICO MODERNO URJC INFORMACIÓN PUBLICA Valoración Final La adaptación de los
Más detallesBASES GENERALES DEL PROGRAMA BECAS IBEROAMÉRICA. ESTUDIANTES DE GRADO. SANTANDER UNIVERSIDADES CONVOCATORIA 2013/14
BASES GENERALES DEL PROGRAMA BECAS IBEROAMÉRICA. ESTUDIANTES DE GRADO. SANTANDER UNIVERSIDADES CONVOCATORIA 2013/14 El Programa Becas Iberoamérica. Estudiantes de Grado. Santander Universidades (en lo
Más detalles2013/2014 EVALUACIÓN PARA LA RENOVACIÓN DE LA ACREDITACIÓN INFORME FINAL GRADO EN CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y EL DEPORTE
EVALUACIÓN PARA LA RENOVACIÓN DE LA ACREDITACIÓN INFORME FINAL 2013/2014 GRADO EN CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y EL DEPORTE Facultad de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte UEM NÚMERO DE EXPEDIENTE
Más detallesPROYECTOS DE ACCIÓN SOCIAL
BASES DE LA CONVOCATORIA 2011 PARA ENTIDADES SOCIALES PROYECTOS DE ACCIÓN SOCIAL La Fundación la Caixa, en el marco de sus programas sociales, colabora con las organizaciones no lucrativas, situadas en
Más detallesPRESUPUESTO DEL CONSEJO SOCIAL DE LA UAL CORRESPONDIENTE AL EJERCICIO 2016 I. INTRODUCCIÓN
PRESUPUESTO DEL CONSEJO SOCIAL DE LA UAL CORRESPONDIENTE AL EJERCICIO 2016 I. INTRODUCCIÓN De acuerdo con la Ley Orgánica 4/2007, de 12 de abril por la que se modifica la Ley 6/2001, de 21 de Diciembre,
Más detallesANEXO IV A LA NORMATIVA DE CONVENIOS RELATIVA A LOS CURSOS DE DOCTORADO DE LA UNIVERSIDAD DE VALLADOLID IMPARTIDOS EN UNA UNIVERSIDAD EXTRANJERA.
ANEXO IV A LA NORMATIVA DE CONVENIOS RELATIVA A LOS CURSOS DE DOCTORADO DE LA UNIVERSIDAD DE VALLADOLID IMPARTIDOS EN UNA UNIVERSIDAD EXTRANJERA. (Aprobado por Junta de Gobierno de 25 de junio de 2002,
Más detallesCONVOCATORIA DE SUBVENCIONES ASOCIACIONES CULTURALES
EDUCACIÓ I CULTURA Plaça del Jardí, 7 46470 ALBAL (València) Tel 96 126 00 56 Fax 96 127 08 61 www.albal.es info@albal.es CONVOCATORIA DE SUBVENCIONES ASOCIACIONES CULTURALES Primero.- La presente convocatoria
Más detallesI.- OBJETO, CONDICIONES Y FINALIDAD DE LA CONVOCATORIA
CURSO 2015-2016 BECA de Técnicas Reunidas, S.A. para estancia en la Residencia de Estudiantes de Estudiantes de Postgrado (máster o doctorado) en temas de Ingeniería Química I.- OBJETO, CONDICIONES Y FINALIDAD
Más detallesSISTEMA DE GARANTÍA DE CALIDAD DEL TÍTULO DE GRADO DE EDUCACIÓN SOCIAL MANUAL DE CALIDAD
MANUAL DE CALIDAD El Manual de Calidad del Título de Graduado en Educación Social es: la hoja de ruta permanente para que la Unidad de Garantía de Calidad del Título pueda proceder de forma eficaz y eficiente
Más detallesBASES REGULADORAS Y CONVOCATORIA DE SUBVENCIONES PARA EL AÑO 2015 A PROYECTOS DE INTERNACIONALIZACIÓN DE EMPRESAS CANARIAS (CANARIAS APORTA).
Órgano Convocante Consejería de Economía, Hacienda y Seguridad Objetivo Concesión de subvenciones a la internacionalización de empresas canarias consistente en asesoramiento técnico especializado y financiación
Más detallesEL ESTATUTO DEL ESTUDIANTE UNIVERSITARIO. Real Decreto 1791/2010, de 30 de diciembre
EL ESTATUTO DEL ESTUDIANTE UNIVERSITARIO Real Decreto 1791/2010, de 30 de diciembre El referente normativo El Real Decreto 1791/2010, de 30 de diciembre, publicado el 31 de diciembre en el BOE, aprueba
Más detallesPrograma de trabajo para Escuelas Asociadas
Programa de trabajo para Escuelas Asociadas Qué es la CONAE? La Comisión Nacional de Actividades Espaciales es un organismo del Estado Nacional que se encarga de diseñar, ejecutar, controlar, gestionar
Más detallesCEOE-CEPYME, por el presente voto particular, manifiesta su voto negativo a la propuesta de aprobación del documento de referencia.
VOTO PARTICULAR DE CEOE-CEPYME AL DOCUMENTO LA EMPRESA SOCIALMENTE RESPONSABLE EN LA COOPERACIÓN PARA EL DESARROLLO ELABORADO POR EL GRUPO DE TRABAJO DE RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARIAL DEL CONSEJO DE
Más detallesMINISTERIO DE SANIDAD, SERVICIOS SOCIALES E IGUALDAD DIRECCIÓN GENERAL DE CARTERA BÁSICA DE SERVICIOS DEL SISTEMA NACIONAL DE SALUD Y FARMACIA
MINISTERIO DE SANIDAD, SERVICIOS SOCIALES E IGUALDAD DIRECCIÓN GENERAL DE CARTERA BÁSICA DE SERVICIOS DEL SISTEMA NACIONAL DE SALUD Y FARMACIA SUBDIRECCIÓN GENERAL DE CARTERA BÁSICA DE SERVICIOS DEL SISTEMA
Más detallesREGLAMENTO DE ENSEÑANZAS UNIVERSITARIAS OFICIALES DE MÁSTER UNIVERSITARIO DE LA UNIVERSIDAD EUROPEA DE CANARIAS. RD 1393/2007
REGLAMENTO DE ENSEÑANZAS UNIVERSITARIAS OFICIALES DE MÁSTER UNIVERSITARIO DE LA UNIVERSIDAD EUROPEA DE CANARIAS. RD 1393/2007 Exposición de Motivos El Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, por el que
Más detallesInforme final de evaluación del seguimiento de la implantación de títulos oficiales GRADO EN DERECHO. Facultad de Ciencias Sociales UNEB
Informe final de evaluación del seguimiento de la implantación de títulos oficiales 2013 GRADO EN DERECHO UNEB INFORMACIÓN PUBLICA Valoración Final Uno de los compromisos esenciales que las universidades
Más detallesLA MOVILIDAD TRANSNACIONAL DE LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS CON DISCAPACIDAD: ESTUDIO DE SITUACIÓN Y RETOS DE FUTURO RESUMEN EJECUTIVO
LA MOVILIDAD TRANSNACIONAL DE LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS CON DISCAPACIDAD: ESTUDIO DE SITUACIÓN Y RETOS DE FUTURO RESUMEN EJECUTIVO LA MOVILIDAD TRANSNACIONAL DE LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS CON
Más detallesDECLARACIÓN DE VALENCIA PARA LA PROMOCIÓN Y DESARROLLO DEL VOLUNTARIADO DEPORTIVO EN EUROPA CON OCASIÓN DE LA CAPITALIDAD EUROPEA DEL DEPORTE 2011
DECLARACIÓN DE VALENCIA PARA LA PROMOCIÓN Y DESARROLLO DEL VOLUNTARIADO DEPORTIVO EN EUROPA CON OCASIÓN DE LA CAPITALIDAD EUROPEA DEL DEPORTE 2011 (Conclusiones del I Congreso Europeo del Voluntariado
Más detallesREGLAMENTO DE PRÁCTICAS ACADÉMICAS EXTERNAS TÍTULOS OFICIALES DE GRADO. (Aprobado por Junta de Facultad en fecha 28 de noviembre de 2013)
REGLAMENTO DE PRÁCTICAS ACADÉMICAS EXTERNAS TÍTULOS OFICIALES DE GRADO (Aprobado por Junta de Facultad en fecha 28 de noviembre de 2013) En los titulos oficiales de Grado de la Facultad de Ciencias Económicas
Más detallesPLAN DE TRANSPARENCIA DE LA UNIVERSIDAD DE MÁLAGA
PLAN DE TRANSPARENCIA DE LA UNIVERSIDAD DE MÁLAGA La transparencia en las Universidades públicas La transparencia en las instituciones públicas poco a poco ha ido pasando de ser un elemento de confianza,
Más detallesArtículo 2. Comisión de coordinación de los trabajos de fin de grado
NORMATIVA DE LOS TRABAJOS FINALES DE GRADO DE LA UNIVERSITAT JAUME I (Aprobada por el Consejo de Gobierno núm. 26 de 26 de julio de 2012, modificada por el Consejo de Gobierno núm.30, de 11 de diciembre
Más detallesAYUDAS DE EDUCACION ESPECIAL PARA EL CURSO 2015/2016
Madrid, 4 de septiembre de 2015 A las Titulares de Escuelas Católicas Directoras/es de Centros de EDUCACIÓN ESPECIAL EC07708 AYUDAS DE EDUCACION ESPECIAL PARA EL CURSO 2015/2016 Querida/o amiga/o: Uno
Más detallesEstatuto del Estudiante Universitario. educacion.es
Estatuto del Estudiante Universitario educacion.es El referente normativo El Real Decreto 1791/2010, de 30 de diciembre, publicado el 31 de diciembre en el BOE, aprueba el Estatuto del Estudiante Universitario
Más detallesPrograma 38 Movilidad internacional en el postgrado
Programa 38 Movilidad internacional en el postgrado El máster y el doctorado de la UPM no podrían adquirir orientación internacional si no considerase en sus estrategias y atractivos la posibilidad de
Más detallesInforme final de evaluación del seguimiento de la implantación de títulos oficiales GRADO EN ARTES VISUALES Y DANZA
Informe final de evaluación del seguimiento de la implantación de títulos oficiales 2013 GRADO EN ARTES VISUALES Y DANZA FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y SOCIALES URJC INFORMACIÓN PUBLICA Valoración Final
Más detallesV CONVOCATORIA DE AYUDAS A LA INVESTIGACIÓN CÁTEDRA REAL MADRID UEM ESCUELA DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS REAL MADRID UNIVERSIDAD EUROPEA DE MADRID
V CONVOCATORIA DE AYUDAS A LA INVESTIGACIÓN CÁTEDRA REAL MADRID UEM ESCUELA DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS REAL MADRID UNIVERSIDAD EUROPEA DE MADRID INTRODUCCIÓN Con el objetivo de apoyar e incentivar la investigación
Más detallesLUCHA CONTRA LA POBREZA Y LA EXCLUSIÓN SOCIAL
BASES CONVOCATORIAS 2010 PARA ENTIDADES SOCIALES LUCHA CONTRA LA POBREZA Y LA EXCLUSIÓN SOCIAL La lucha contra la pobreza y la exclusión social es uno de los retos de la sociedad contemporánea. Con esta
Más detalles