Verbos de soporte y grupos predicativos preposicionales. Paloma Garrido Iñigo, Universidad Rey Juan Carlos

Transcripción

1 Verbos de soporte y grupos predicativos preposicionales Paloma Garrido Iñigo, Universidad Rey Juan Carlos Resumen Este artículo se inscribe dentro de los trabajos que se están realizando en el Proyecto de investigación del Plan Nacional de I + D + I, Tratamiento automático de la información textual en español: procesamiento léxico, sintáctico y semántico (TIC ), dirigido por el profesor Carlos Subirats de la Universidad Autónoma de Barcelona. El objetivo de este proyecto es desarrollar un sistema informático que permita procesar automáticamente la información textual en español, mediante bases de conocimiento lingüístico y algoritmos de intersección de autómatas. Las bases de conocimiento lingüístico están integradas por diccionarios electrónicos, gramáticas y semánticas electrónicas, convertidos en transductores. En este artículo queremos presentar un primer estudio de los grupos predicativos preposicionales (GPpred) y de su formalización en gramáticas electrónicas. Palabras clave Sintaxis léxica, grupos predicativos preposicionales, verbos de soporte. 1. El punto de partida de la sintaxis léxica (Subirats, 2001) es la teoría de los predicados. Aunque tradicionalmente se ha establecido la idea de que este concepto se identifica con el verbo, un predicado es aquella unidad que tiene un requerimiento argumental distinto de cero, es decir, su aparición depende de la entrada previa de otras unidades léxicas por lo que se diferencia de los argumentos, que no requieren la concurrencia de otras unidades. Los predicados no verbales (en este caso, los grupos predicativos preposicionales) se unen a una clase de verbos semánticamente vacíos que no son ni predicados ni argumentos, sino marcas de predicado y por lo tanto su significado es fundamentalmente aspectual. Puesto que sirven sólo de soporte para estas marcas, se denominan verbos de soporte : estar de moda; ser de armas tomar. Las propiedades que permiten detectar los predicados locutivos son las más importantes, ya que el sistema de recuperación del contenido informativo de un texto parte de la detección de los predicados para pasar luego a la identificación de las construcciones sintácticas en las que aparecen y de ahí determinar sus relaciones de

2 predicación, que son las que vehiculan la información. Entre gramática léxica y gramática electrónica no existe ninguna diferencia sustancial. Podríamos decir que son dos caras de la misma moneda: la gramática léxica sería la propuesta teórica que nos sirve de marco para poder elaborar una gramática electrónica que sea sistemática y operativa, de ahí que sea importante que el marco teórico que sirve para la creación de una gramática electrónica sea igualmente sistemático y operativo. Las gramáticas electrónicas formalizan las propiedades sintácticas léxicamente condicionadas de los predicados, concretamente: 1) la proyección oracional de las propiedades de dependencia de los predicados, básicamente, los verbos, los nombres y los adjetivos predicativos, tanto simples como compuestos (locuciones); 2) las relaciones interoracionales que se pueden establecer entre dichas proyecciones oracionales. Si partimos de la base de que el significado está determinado por las relaciones predicativas y éstas por el requerimiento argumental, y que las transformaciones no alteran el significado, entonces podemos decir que el sistema es operativo. Si es así, se puede decir que las oraciones de base contienen toda la información que se puede transmitir en una lengua natural. Es entonces cuando podemos hablar de la comprensión automática de textos, de la información. Es el reto que se presenta en la teoría de predicados y que aún no está resuelto: poder pedir información concreta a un ordenador y que éste devuelva respuestas, crear un mecanismo que pueda tratar y dar información yendo al corazón de las relaciones de los predicados, que exista un sistema informático que convierta un texto en sus oraciones de base correspondientes, porque si hallamos oraciones de base a partir de derivadas, eso querrá decir que estamos más cerca de las relaciones de predicación, lo que nos permitirá acceder a la información, puesto que ésta ya es transparente, como las oraciones de base. Lo que se intenta hacer, desde un punto de vista lingüístico, es traducir las oraciones de los textos, que en su mayoría son derivadas, en oraciones de base porque son las que están más cerca de las relaciones predicativas y eliminan las ambigüedades. Gramática léxica y electrónica se combinan de forma que las

3 propiedades, transformaciones y relaciones de dependencia que se estudian de cada predicado en la sintaxis léxica, pasen a formar parte de la gramática electrónica de forma codificada. 2. Veamos cómo funciona este sistema a propósito de los grupos predicativos preposicionales (GPpred). En primer lugar se define el objeto de estudio, que en este caso son los GPpred, es decir, se establece una definición que ayude a identificarlos. Los grupos predicativos preposicionales están formados por un verbo de soporte y un grupo conexo inanalizable. El grupo nominal tiempo del GPpred estar a tiempo en (1) Todavía estoy a tiempo de coger el tren es un argumento N y, por lo tanto, la derivación transformacional del segundo argumento oracional de estar a tiempo queda excluida de entrada, ya que tiempo no puede admitir el segundo argumento de estar a tiempo en (1) como su propio argumento, p. ej.: *Coger el tren es un tiempo, en consecuencia, a tiempo en estar a tiempo constituye una parte conexa de este GPpred, que no admite un análisis mediante una descomposición sintáctica. Puede darse el caso de que el grupo nominal de un GPpred coincida formalmente con un nombre predicativo (Npred) pero esta coincidencia es puramente morfofonológica y, por lo tanto, no se traduce en la inducción de propiedades sintácticas: la forma acuerdo del GPpred estar de acuerdo en (2) Luis está de acuerdo con que se repita la votación no constituye un Npred dentro de dicho GPpred, sino que es una forma lexicalizada, que simplemente mantiene una coincidencia morfofonológica con el Npred acuerdo. Prueba de ello es que el segundo argumento oracional de estar de acuerdo en (2) no se puede derivar transformacionalmente mediante una relativización y una reducción, puesto que la oración de relativo a partir de la cual se debería poder aplicar la reducción del verbo de soporte no resulta aceptable: *Luis está de acuerdo, que es que se repita la votación. Por lo tanto, estar de acuerdo es un predicado cuya proyección lineal es N1 estar de acuerdo con que P2 y en dicho GPpred, de acuerdo constituye un grupo conexo inanalizable. La lexicalización del determinante cero y del número singular de acuerdo, p. ej.: *Ana está de (un + el) acuerdo con que se repita la votación, *Ana está de (E + unos + los) acuerdos con que se repita la votación, confirma el análisis

4 de acuerdo como una forma lexicalizada que pertenece al grupo conexo inanalizable de acuerdo. Una vez que se ha definido el objeto de estudio, se hace una lista de todos los elementos que pueden enmarcarse bajo esta definición, en este caso, una lista de GPpred, lo cual es complicado porque, mientras que un nombre aparece siempre etiquetado en un diccionario como N, los GPpred siempre aparecen bajo epígrafes distintos. La clasificación se hace a mano, a través de la consulta del diccionario y de la competencia del lingüista que muchas veces recurre a su experiencia. Como lo que interesa es el comportamiento sintáctico de estos predicados y las transformaciones que tienen que ver con ellos, lo que se hace es apuntar el requerimiento argumental y la proyección lineal de cada uno. Así se pueden agrupar por clases de dependencia: nivel, número de argumentos y tipo. Proyección lineal: SER GPPRED PRIMER NIVEL Req. Arg. Proyección lineal GPpred Ejemplo Pn N 1 ser GPpred ser de marca Este pantalón es de marca. Pnn N 1 ser GPpred de N 2 ser a prueba Este chaleco es a prueba de balas. SEGUNDO NIVEL Req. Arg. Proyección lineal GPpred Ejemplo Pp que P 1 ser GPpred ser de mal gusto Que haya dicho eso es de mal gusto. Proyección lineal: ESTAR GPPRED PRIMER NIVEL Req. Arg. Proyección lineal GPpred Ejemplo Pn N 1 estar GPpred estar a régimen Las modelos siempre están a régimen.

5 Pnn N 1 estar Gppred de N 2 N 1 estar GPpred con N 2 estar a la vista Los informes estaban a la vista de todos. estar en Los alumnos contacto estaban en contacto con sus profesores. SEGUNDO NIVEL Req. Arg. Proyección lineal GPpred Ejemplo Pp que P 1 estar GPpred estar de moda Que la gente se apunte a clases de yoga está de moda. Pnp N 1 estar GPpred de estar al Los alumnos que P 2 corriente estaban al corriente de que el profesor Ppn que P 1 N 1 estar GPpred con que P 2 estar GPpred de N 2 estaba enfermo. estar de acuerdo Los empleados no estuvieron de acuerdo con que se les bajara el sueldo. estar en boca Estaba en boca de todos que Eva se había operado el pecho Hecha ya la lista y clasificación, escogemos una clase y buscamos cuáles son sus propiedades de selección. A cada propiedad se le asigna un número, de tal manera que obtengamos una relación cifrada de las formas en que puede aparecer en un entorno oracional. Son características generales que sirven para todos los predicados de una misma clase, lo cual no implica que todos los predicados tengan que cumplir dichas características.

6 Es importante señalar que las propiedades que interesan en la gramática léxica son las propiedades léxicamente condicionadas no redundantes, es decir, que en una gramática léxica no aparecerán nunca las propiedades definicionales, aquellas que nos han permitido constituir una clase sintáctica. Por ejemplo, no tiene sentido estudiar la reducción de oración de relativo (Red ORel) para los adjetivos predicativos (Apred) porque si no admiten esta propiedad no se pueden considerar Apred. Por lo tanto, una propiedad que hereda un Apred por el mero hecho de ser Apred es admitir la Red ORel. Así pues, incluir esta propiedad en una sintaxis computacional constituye un error conceptual porque implica no tener claro cuáles son los principios que permiten estructurar una sintaxis léxica. Los predicados concretan su significado cuando se integran en una proyección oracional, que es la que estructura el significado de sus componentes. Este procedimiento de identificación de predicados nos permite diferenciar predicados polisémicos. En (3) Los pantalones le sientan como un tiro a Max y (4) Que Eva no quisiera venir sentó como un tiro a Max, en (3) sentar como un tiro ( quedar mal ) es una locución verbal predicativa (LocVpred), Pnn, cuya proyección lineal es N1 LocVpred a N2, mientras que en (4) la proyección lineal de la LocVpred sentar como un tiro ( molestar ), Ppn, es que P1 LocVpred a N2. La posibilidad de relacionar las diferencias semánticas entre predicados con sus diferencias de proyección lineal permite sistematizar un procedimiento de identificación de predicados y facilita el estudio de las propiedades de selección y de transformación, así como propicia que el análisis sea exhaustivo. Ejemplo de gramática electrónica # GPpred 2N que_p1_ estar_gppred Propiedades 200 {<estar.v:var-1:var-2:var-3:var-4:var-5> ( <ADV\1> + <PALABRA\1>* ) <de/moda> [&estar/de/moda.gppred,var-1,var-2,var-3,var-4,var-5 1 ]}

7 201 que P 1 en subjuntivo Que los padres apunten a los hijos a Tai chi está de moda. 202 Reducción que P 1 Que los padres apunten a los hijos a Tai chi está de moda Apuntar a los hijos a Tai chi está de moda. 203 N 1 Los sombreros para caballero ya no están en boga. 204 Pasiva se Alguien está de moda. Se está de moda. {<se><gppred\1>[&alguien 1 &#Pasiva_se#]} 205 Reducción Oración de Relativo Los restaurantes que están de moda se encuentran en la calle principal. Los restaurantes de moda se encuentran en la calle principal. 299 Ambigüedad * no ambigua 0 ambigua 300 Comentarios: No estudiamos la reducción del argumento 1 por ser una propiedad general. Con esta lista de propiedades pasamos a estudiar cada uno de los predicados de la clase y vemos si el predicado acepta esta propiedad aplicando los signos + y. # GPpred 2N que_p1_estar_gppred {estar/a/la/orden/del/día } { } $200$ {<estar.v:var-1:var-2:var-3:var-4:var-5>(<adv\1> + <PALABRA\1>*) < a/la/orden/del/día > [&estar/a/la/orden/del/día.gppred, VAR-1, VAR-2, VAR-3, VAR- 4, VAR-5 1] } $201$ + 0 { Que te encuentres con algún jefe incompetente está a la orden del día.}

8 $202$ + 0 { Pagar con tarjeta está a la orden del día.} $203$ + 0 {Los despidos improcedentes están a la orden del día.} $204$ * { } $205$ + 0 {Los abusos de poder, muy a la orden del día, no dejan de sorprenderme.} $299$ * { } $300$ { } # GPpred 2N que_p1_estar_gppred {estar/de/moda} { } $200$ {<estar.v:var-1:var-2:var-3:var-4:var-5>(<adv\1> + <PALABRA\1>*) < de/moda > [&estar/de/moda.gppred, VAR-1, VAR-2, VAR-3, VAR-4, VAR-5 1] } $201$ + 0 {Que digan tantas tonterías está de moda.} $202$ + 0 {Decir una estupidez tras otra está de moda.} $203$ + 0 {Los sombreros para caballero ya no están de moda.} $204$ + 0 {Se está de moda cuando se sale todos los días en las revistas del corazón.} $205$ + 0 {Los restaurantes de moda se encuentran en la avenida principal.} $299$ * { } $300$ { }

9 # GPpred 2N que_p1_estar_gppred {estar/en/boga} { } $200$ {<estar.v:var-1:var-2:var-3:var-4:var-5>(<adv\1> + <PALABRA\1>*) < en/boga > [&estar/en/boga.gppred, VAR-1, VAR-2, VAR-3, VAR-4, VAR-5 1] } $201$ + 0 {Que digan tantas tonterías está en boga.} $202$ + 0 {Decir una estupidez tras otra está en boga.} $203$ + 0 {Los sombreros para caballero ya no están en boga.} $204$ + 0 {Se está en boga cuando se está de moda.} $205$ + 0 {Los restaurantes en boga se encuentran en la avenida principal.} $299$ * { } $300$ { } En total hemos estudiado 307 GPpred. La clase más productiva es aquella cuya proyección lineal es N 1 ser GPpred, con 153 entradas, seguida por N 1 estar GPpred con 104 entradas Los problemas encontrados a lo largo de este estudio son numerosos: GPpred que admiten gradación, cuando esta característica es propia de los adjetivos predicativos, así en (5) Luis es más de izquierdas que de derechas Aparentes GPpred que en realidad son nombres predicativos (Npred): existen Npred que tienen un verbo de soporte ser pero que aceptan la pasiva tener y aparecer con el verbo de soporte tener. Si consideramos el verbo tener en (7) Luis tiene los ojos azules y la alternancia Luis es de ojos azules, observamos que en este ejemplo, tener es un verbo predicativo y puede alternar con la

10 preposición predicativa de que tiene como verbo de soporte a ser, a la que se le puede aplicar una Red ORel: Luis, de ojos azules. De ahí que quepa considerar que tener conserva la propiedad de alternar con la preposición por lo que aspecto en (8) Es un chico de buen aspecto, es un Npred que tiene como verbo de soporte real tener, pero que sin embargo puede aparecer con ser de al que se le ha aplicado una Red ORel, por lo que en realidad no se trataría de un GPpred ser de buen aspecto, sino de un Npred introducido por una preposición predicativa Observamos que en todas las listas de propiedades se incluye el número 299 para señalar si el predicado puede ser ambiguo o no. En el caso del GPpred estar a la sombra, un Pn, cuya proyección lineal es N 1 estar GPpred, y que significa estar recluido en la cárcel, como en (9) El criminal estará a la sombra varios años, tenemos que señalar con el signo + esta propiedad puesto que puede aparecer el siguiente predicado: (10) Los chicos estaban a la sombra y las chicas al sol, donde estar a la sombra en (10) también es un GPpred, Pn, cuyo significado es protegerse del sol. La proyección lineal no siempre es suficiente para discriminar las propiedades sintácticas de dos predicados que coinciden en una única forma morfofonológica polisémica. En algunos casos, pueden tener la misma proyección lineal y, entonces, se tienen que diferenciar por sus propiedades sintácticas, en general, propiedades transformacionales. Desde el punto de vista de la semántica de marcos (frame semantics), lo que sucede además es que los predicados se distinguen por tener distintos argumentos conceptuales y, desde esta perspectiva, se podría encontrar la conexión entre ambos planteamientos (semántico y sintáctico) y esa conexión es precisamente la que se está estudiando en el proyecto en el que se inscribe este artículo: crear un corpus con etiquetación semántica que tenga aplicaciones para el procesamiento semántico automático de la información textual en español, así como ampliar la cobertura léxica y desarrollar las aplicaciones informáticas de un sistema que procesa automáticamente la información léxica y sintáctica mediante diccionarios y sintaxis computacionales, y algoritmos de intersección de autómatas.

11 Bibliografía FILLMORE, Charles (2001): The FrameNet Project: Tools for Lexicon Building. < GARRIDO ÍÑIGO, Paloma (2004): Grupos predicativos preposicionales. Documento electrónico. Barcelona: Laboratorio de Lingüística Informática. < MONTERO MARTÍNEZ, Silvia (2003): Estructuración conceptual y formalización terminográfica de frasemas en el subdominio de la oncología. Estudios de Lingüística Española. 19. < SUBIRATS RUGGEBERG, Carlos (2001): Introducción a la sintaxis léxica del español. Madrid: Iberoamericana. SUBIRATS RUGGEBERG, Carlos & ORTEGA GIL, Marc (2000): Tratamiento automático de la información textual en español mediante bases de información lingüística y transductores. Estudios de Lingüística Española. 10. <