CURRICULUM VITAE RAQUEL VÁZQUEZ RAMIL

Transcripción

1 1 CURRICULUM VITAE RAQUEL VÁZQUEZ RAMIL 1.- DATOS ACADÉMICOS - Licenciada en Geografía e Historia, especialidad Historia Contemporánea, por la Universidad de Santiago de Compostela ( ). - Memoria de licenciatura sobre La enseñanza primaria en la ciudad de La Coruña durante el período isabelino ( ), dirigida por el catedrático de Historia Contemporánea de la Universidad de Santiago Don José Varela Ortega y leída en la Facultad de Geografía de Historia de Santiago el 4 de octubre de Calificada con la máxima nota de Sobresaliente. - Premio extraordinario de licenciatura, sección Historia (19 de diciembre de 1983). - Cursos monográficos de Doctorado ( ). - Primero y segundo ciclos del Curso de Aptitud Pedagógica para el bachillerato (CAP) en el Instituto de Ciencias de la Educación de la Universidad de Santiago ( ). - Tesis doctoral sobre La institución Libre de Enseñanza y la educación de la mujer en España: la Residencia de Señoritas ( ), leída en la Facultad de Geografía e Historia de Santiago el 18 de marzo de Calificada con la nota máxima de Apto cum laude. - Premio extraordinario de doctorado, curso , sección Historia (otorgado por la Junta de Gobierno de la Universidad de Santiago en sesión de 27 de septiembre de 1990). -Especialista universitario en Traducción Inglés-Español, UNED-FUE (Curso ). - Acreditación como Profesora Ayudante Doctora por la ACSUG (Axencia para a Calidade do Sistema Universitario de Galicia). Julio de Acreditación como Profesora de Universidad Privada y Profesora Contratada Doctora por la ACSUG (Axencia para a Calidade do Sistema Universitario de Galicia). Noviembre de 2014.

2 2 2.- BECAS DE INVESTIGACIÓN Y FORMACIÓN - Becaria de investigación de la Fundación Ortega y Gasset de Madrid, desde noviembre de 1984 a febrero de Colaboración en la catalogación y descripción de fondos del Archivo de la Residencia de Señoritas de Madrid. - Beca para realización de tesis doctoral (estudios de género) concedida por el Instituto de la Mujer de Madrid el 22 de abril de 1988 (BOE nº 130 de 31 de mayo de 1988). 3.- EXPERIENCIA PROFESIONAL - Ayudante técnico del Archivo Municipal de La Coruña en diferentes períodos desde diciembre de 1990 a marzo de 1995, colaborando en la catalogación de documentos históricos y administrativos del Ayuntamiento de La Coruña. - Traductora autónoma inglés-español-inglés con más de ochenta libros traducidos y publicados, de ellos diez de Historia Contemporánea y Ciencias Sociales; los restantes de literatura infantil, juvenil y de adultos. Títulos destacados de Ciencias Sociales: -Enfoques y metodologías en las Ciencias Sociales, Donatella della Porta, 424 páginas. Madrid, Akal, El robo de la historia, Jack Goody, 350 páginas. Madrid, Akal, Este libro tiene sentimientos, Neil Scott y Sandi Mann, 160 páginas. Barcelona, OcéanoÁmbar, La Biblia y el Imperio. Exploraciones poscoloniales, de R. S. Sugirtharajah, 254 páginas. Madrid, Akal, Brujería, hechicería, rumores y habladurías, de Pamela J. Stewart y Andrew Strathern, 186 páginas. Madrid, Akal, Atlas histórico de la guerra fría, de John Swift, 126 páginas. Madrid, Akal, China: personas, lugares, cultura, historia, de Alison Bailey et alii, 355 páginas (en colaboración). Madrid, Akal, El Reich sagrado: Concepciones nazis sobre el cristianismo, , de Richard Steigmann-Gall, 350 páginas. Madrid, Akal, Ciudades muertas y hombres vivos, de C. Leonard Woolley, 190 páginas. A Coruña, Ediciones del Viento, Seis días de guerra: el conflicto de 1967 y la configuración de Oriente Medio, de

3 3 Jeremy Bowen, 376 páginas. Barcelona, Paidós, Diccionario de Ciencia Política, de Frank Bealey, 503 páginas. Madrid, Istmo, EXPERIENCIA DOCENTE - Tutora en el Centro Asociado de la UNED de A Coruña desde octubre de 2011: Historia del Mundo Contemporáneo (CAD mayores de 25 años). Órdenes y espacios en la arquitectura de los siglos XV al XVIII (Grado de Historia del Arte, curso 3º). - Profesora en la Escuela Universitaria de Magisterio CEU Vigo: Geografía General. Diplomatura de Educación Primaria (3º curso). Enero-Junio Geografía. Grado de Educación Primaria (2º curso). Septiembre-Enero Didáctica del Inglés. Grado de Educación Primaria (3º curso). Septiembre-Enero Aprendizaje de las Ciencias Sociales. Grado de Educación Infantil (3º curso). Enero-Junio Enero-Junio Conocimiento del Medio. Grado de Educación Infantil (3º curso). Enero-Junio Geografía para Maestros. Grado de Educación Infantil (3º curso). Enero-Junio Enero-Junio Enero-Junio Innovación e Investigación didáctica. Grado de Educación Primaria (3º curso). Septiembre Enero Septiembre Enero Septiembre-Enero Prácticum. Grados de Educación Primaria e Infantil (4º curso). Septiembre Junio Septiembre 2014-Junio Septiembre 2015-Junio Coordinadora de Movilidad Nacional e Internacional de la Escuela de Magisterio CEU-Vigo. Cursos , , Tutorización de Trabajos de Fin de Grado. Curso , , PARTICIPACIÓN ACTIVA EN CONGRESOS Y SEMINARIOS - Comunicación «Tras las huellas de la prensa freinetiana en Galicia durante la Segunda

4 4 República: Faro Infantil, periódico de los niños de la escuela de A Cañiza (Pontevedra), en las II Jornadas de estudio sobre Prensa Pedagógica, Salamanca, de octubre de Comunicación «María Montessori en la Residencia de Señoritas de Madrid (1934): entre la visita social y el esbozo de proyecto pedagógico», presentada con el profesor Ángel Serafín Porto Ucha en las VI Conversaciones sobre Influencias italianas en la educación española e iberoamericana, Salamanca, 5-7 de junio de Conferencia «Mulleres galegas na Residencia de Señoritas de Madrid: da ilusión a invisibilidade», II Simposio A Memoria das Mulleres: a escola represaliada e resistente, Pontevedra, 30 de mayo de Comunicación «Actividades culturales y vida social en la Residencia de Señoritas de Madrid durante la Segunda República», XII Jornadas sobre la Cultura de la República: Las mujeres en la Segunda República ( ), Universidad Autónoma de Madrid, 7-10 de abril de Comunicación «Diferencias de género en el sistema educativo liberal: las escuelas público-municipales de la ciudad de A Coruña en la época isabelina ( )». XVII Coloquio Nacional de Historia de la Educación, Cádiz, 9-11 de julio de Conferencia «La educación de las mujeres en España ( ). La Institución Libre de Enseñanza y la Residencia de Señoritas de Madrid», en el II Seminario de especialización docente y académica «La educación ante la historia, ante el futuro y ante sí misma». Escuela Universitaria de Educación de Palencia. 27 de febrero de Comunicación «Un espacio escolar centenario: las escuelas Labaca de A Coruña, del pasado manjoniano al presente modelo público», presentada con el profesor Ángel Serafín Porto Ucha en el III Foro de Museísmo Pedagógico y V Jornadas Científicas de la SEPHE, Murcia, de noviembre de Comunicación «La traducción de la serie Roman Mysteries, una visión de la historia de Roma para los jóvenes de hoy», en las I Jornadas Internacionales de Literatura infantil y juvenil, promoción de la lectura y prácticas educativas, celebradas en la Escuela Universitaria de Magisterio CEU de Vigo entre el 15 y el 17 de noviembre de Comunicación «La Residencia de Señoritas de Madrid: un proyecto de educación superior para mujeres en España», presentada con el profesor don Ángel Serafín Porto Ucha en el X Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación Latinoamericana (C.I.H.E.L.A), celebrado en la Facultad de Educación de la Universidad de Salamanca

5 5 entre el 4 y el 7 de julio de Publicada en: Hernández Díaz, José Mª (ed.), Formación de élites y educación superior en Iberoamérica (ss. XVI-XXI), vol. I, Salamanca, Hergar Ediciones Antema, 2012, pp Comunicación «La pedagogía en la Residencia de Señoritas de Madrid ( ): teoría y práctica»; XVI Coloquio Nacional de Historia de la Educación, Burgo de Osma, 13 de julio de Ponencia «As mulleres galegas e a Institución Libre de Enseñanza: de Concepción Arenal ás universitarias da Residencia de Señoritas»; I Encontro Interdisciplinar de Historia de Xénero: As mulleres na Historia de Galicia, Santiago de Compostela, 8 de abril de Conferencia «La educación de la mujer y los estudios de idiomas ( )», en el Congreso EOI 100 conmemorativo del centenario de la Escuela Central de Idiomas de Madrid; Madrid, 31 de marzo de Comunicación «La Residencia de Señoritas dentro del esquema de la Junta para Ampliación de Estudios», en el II Congreso Internacional sobre la Junta para Ampliación de Estudios en su centenario, celebrado en la Residencia de Estudiantes de Madrid entre el 4 y el 6 de febrero de Comunicación sobre «La Residencia de Señoritas y su ambiente» en las Jornadas sobre Las intelectuales de la Edad de Plata. El camino de la mujer hacia la igualdad civil, celebradas en la Residencia de Estudiantes de Madrid entre el 2 y el 4 de octubre de PUBLICACIONES 6.1. Libros y Monografías - A forxa da memoria. Historia de vida de Sara Soto, Pontevedra, Novas do Eixo Atlántico, 2015 (157 páginas). En colaboración con Ángel Serafín Porto Ucha. - María de Maeztu: una antología de textos, Madrid, Dykinson, 2015 (300 páginas). En colaboración con Ángel Serafín Porto Ucha. (Publicado con una ayuda competitiva a la edición de libros del Ministerio de Educación y Cultura, 2014). - La mujer en la Segunda República española, Madrid, Akal, 2014 (56 páginas). - Mujeres y educación en la España contemporánea: la Institución Libre de Enseñanza y la Residencia de Señoritas de Madrid, Madrid, Akal, 2012 (498 páginas). - La Institución Libre de Enseñanza y la educación de la mujer en España: la Residencia de Señoritas ( ), Betanzos, Lugami, 2001 (335 páginas).

6 Capítulos de libros - «Tras las huellas de la prensa freinetiana en Galicia durante la Segunda República: Faro Infantil, periódico de los niños de la escuela de A Cañiza (Pontevedra)», en: Hernández Díaz, J.M. (coord.) (2015). La prensa de los escolares y estudiantes. Su contribución al patrimonio histórico educativo. Salamanca: Ediciones Universidad de Salamanca, pp «María Montessori en la Residencia de Señoritas de Madrid (1934): entre la visita social y el esbozo de proyecto pedagógico», en: Hernández Díaz, J.M. (coord.) (2014). Influencias italianas en la educación española e iberoamericana. Salamanca: FahrenHouse, pp «As mulleres galegas e a Institución Libre de Enseñanza: de Concepción Arenal ás universitarias da Residencia de Señoritas» en: García-Fernández, M., Cernadas Martínez, S. y Ballesteros Fernández, A. (eds.) As mulleres na Historia de Galicia. Santiago de Compostela: Andavira, pp «La pedagogía en la Residencia de Señoritas de Madrid ( ): teoría y práctica» en: Celada Perandones, P. (ed.), Arte y oficio de enseñar, dos siglos de perspectiva histórica, vol. 1, Valladolid, SEDHE-Universidad de Valladolid-CEINCE, 2011, pp «La Residencia de Señoritas dentro del esquema de la Junta para Ampliación de Estudios» en: Sánchez-Ron, J.M. y García-Velasco, J. (eds.), 100 años de la JAE. La Junta para Ampliación de Estudios e Investigaciones Científicas en su centenario, vol. 2, Madrid, Fundación Francisco Giner de los Ríos Publicaciones de la Residencia de Estudiantes, 2010, pp Artículos - «La formación inicial del profesorado de Educación Secundaria en el Instituto de Ciencias de la Educación (ICE) de la Universidad de Santiago de Compostela: antecedentes y evolución», en colaboración con Ángel Serafín Porto Ucha. Innovación Educativa, nº 25, 2015 (en prensa) - «Francisco Giner de los Ríos y la educación de la mujer: consideraciones teóricas y perspectiva práctica». Indivisa. Boletín de Estudios e Investigación, vol. 16 (en prensa). - «La Residencia de Señoritas de Madrid durante la II República: entre la alta cultura y el brillo social». Espacio, Tiempo y Educación, 2(1), pp doi:

7 7 - «Innovaciones en la Historia de la Educación», en colaboración con Ángel Serafín Porto Ucha. Innovación Educativa, nº 23, 2013, pp «Innovacións republicanas na educación popular: as Misións Pedagóxicas. Análise dunha experiencia con referencias a Galicia», en colaboración con Ángel Serafín Porto Ucha. Innovación Educativa, nº 23, 2013, pp «Mulleres galegas na Residencia de Señoritas de Madrid. Trinta e tres estudosas de diferentes áreas de investigación e coñecemento». Álbum de Mulleres. Consello da Cultura Galega. Accesible en: - «Que foi das mulleres galegas da Junta para Ampliación de Estudios? A memoria esvaída». Murguía. Revista Galega de Historia, nº 27-28, enero-diciembre 2013, pp «Mulleres galegas na Residencia de Señoritas de Madrid, cando van, van como rosas» Sarmiento. Anuario Galego de Historia da Educación. Nº 16, 2012, pp IDIOMAS - Certificate of Advanced English de la Universidad de Cambridge. - Certificado de ciclo superior de Inglés por la Escuela Oficial de Idiomas de A Coruña. - Certificado de ciclo elemental de Alemán por la Escuela Oficial de Idiomas de A Coruña. 8.- FORMACIÓN RECIBIDA - Curso de formación bibliotecaria, realizado entre el 15 de octubre de 1999 y el 30 de abril de 2000, con una duración total de 180 horas, en el centro SOBIGA (Sociedad Bibliográfica de Galicia) de A Coruña. - Traducción del Inglés al Español: teoría y práctica, entre el 1 de octubre de 1999 y el 22 de junio de 2000, con una duración total de 150 horas. Organizado por la UNED, en modalidad on-line. - Otros cursos de especialización para universitarios realizados en la Universidad Menéndez Pelayo (sedes de A Coruña y Ferrol), en la Fundación Ortega y Gasset de Madrid, en la Fundación Barrié de la Maza de A Coruña, etc. 9.- GRUPOS DE INVESTIGACIÓN

8 8 - Colaboradora externa del Grupo Interuniversitario de Estudio GI-1444, del Departamento de Didáctica y Organización Escolar de la Universidad de Santiago de Compostela. - Miembro del equipo de investigación patrocinado por el Consello Escolar de Galicia para la Elaboración del Informe sobre las Bibliotecas Escolares de Galicia. Consello Escolar de Galicia-ICE de la Universidad de Santiago de Compostela (1 de marzo a 31 de diciembre de 2015) Colaboración en revistas y publicaciones científicas - Miembro del Consejo de Redacción de la Revista Innovación Educativa, de la Universidad de Santiago de Compostela, desde diciembre de Coordinación del número monográfico 23 (año 2013), dedicado a las innovaciones en la Historia de la Educación, en colaboración con el profesor don Ángel Serafín Porto Ucha, profesor/investigador Ad Honorem de la Universidad de Santiago de Compostela SOCIEDADES Y ASOCIACIONES - Miembro de SEPHE (Sociedad Española de Patrimonio Educativo). - Miembro de SEDHE (Sociedad Española de Historia de la Educación). - Miembro de ACETT (Asociación Colegial de Escritores y Traductores de España). - Miembro de AHISTCON (Asociación Española de Historia Contemporánea) OTRAS ACTIVIDADES - Líneas de investigación: Historia de la Educación en el Mundo Contemporáneo, Historia de la Mujer en España en los siglos XIX y XX, Historia social y de las instituciones educativo-culturales en el Mundo Contemporáneo.