ACREDITACIÓN DE CARRERAS DE GRADO. Veterinaria y Medicina Veterinaria. Taller de Autoevaluación

Transcripción

1 ACREDITACIÓN DE CARRERAS DE GRADO Taller de Autoevaluación 17 de Septiembre de 2012

2 LOS TÍTULOS DE INTERÉS PÚBLICO Resolución ME Nº 1034/05 Contenidos curriculares básicos Carga horaria mínima Criterios de intensidad de la formación práctica Estándares para la acreditación Procedimientos Ordenanzas CONEAU 058/11 Autoevaluación Evaluación por pares Análisis y decisión de la CONEAU

3 RESOLUCIÓN ME Nº 1034/05 Contenidos Curriculares Básicos Ciclo Básico Área de Ciencias Básicas Ciclo Superior Área Producción Animal Área Medicina Preventiva, Salud Pública y Bromatología Área Salud Animal Ciclo de Formación General Área de Formación General

4 RESOLUCIÓN ME Nº 1034/05 Carga horaria mínima Carga horaria total mínima: horas CICLO ÁREA PORCENTAJE CARGA HORARIA BÁSICO Cs Básicas 35-40% SUPERIOR Producción Animal MP, SP y B Salud Animal 50-60% FORMACIÓN GENERAL Formación General 5-10% CICLO SUPERIOR Producción 15-30% Animal MP, SP y B 15-30% Salud Animal 50%

5 RESOLUCIÓN ME Nº 1034/05 Carga horaria mínima Orientaciones: cada una de 360 horas Último tramo de la carrera Intensificación de conocimientos teóricos y prácticos sobre un área determinada de la profesión Cada orientación debe ofrecer al alumno cursos teórico-prácticos y/o residencias específicas. El alumno deberá optar obligatoriamente por una orientación, pudiendo cursar más de una, si así lo deseara, ya sea en forma conjunta o consecutiva.

6 RESOLUCIÓN ME Nº 1034/05 Criterios de intensidad de la formación práctica ÁREA PORCENTAJE FORMACIÓN PRÁCTICA* Ciencias Básicas 30% Producción Animal 40% Medicina Preventiva, Salud 40% Pública y Bromatología Salud Animal 50% Formación General 20% * corresponde al porcentaje de actividades prácticas del total de horas asignadas a cada área

7 RESOLUCIÓN ME Nº 1034/05 Estándares para la acreditación Contexto Institucional Plan de Estudios y Formación Recursos Humanos Alumnos y Graduados Infraestructura y Equipamiento

8 LA AUTOEVALUACIÓN Constitución de la Comisión de Autoevaluación (Coordinador) Recolección de la información Formulario Electrónico Elaboración del Informe de Autoevaluación Guía de Autoevaluación

9 EL TRABAJO DE LOS PARES Resolución Ministerial Informe de Autoevaluación Formulario Electrónico Planes de Mejoramiento (si corresponde) Guía de Pares Comité de Pares Visita Reunión de Consistencia Informe de Evaluación

10 EL TRABAJO DE LOS PARES Informe de Evaluación Propuesta: No acreditación Postergación Propuesta: Acreditación por 6 años Acreditación por 3 años Vista del Informe de Evaluación Informe de Respuesta a la Vista Resolución CONEAU RECURSO DE RECONSIDERACIÓN

11 RESULTADOS POSIBLES (en 1º fase) Acreditación por 6 años: cumple con todos los criterios de calidad Acreditación por 3 años: no cumplen con los criterios de calidad pero tiene planes de mejoramiento adecuados que se transforman en compromisos no tiene un ciclo completo de dictado No acreditación: no cumple con los criterios de calidad y sus estrategias de mejoramiento son insuficientes o no son factibles

12 OBJETIVOS DE LA 2º FASE Determinar el cumplimiento de las pautas de calidad implicadas en la formulación de los compromisos y en toda modificación sustantiva realizadas con posterioridad a la última evaluación Determinar el cumplimiento de las pautas de calidad en todos los aspectos vinculados con la carrera que no fueron evaluados en 1º fase y en toda modificación sustantiva realizadas con posterioridad a la última evaluación Autoevaluación Evaluación por pares Análisis y decisión de la CONEAU

13 LA GUÍA DE AUTOEVALUACIÓN 1. Marco introductorio 2. Consignas de Autoevaluación - 3 años con compromisos 3. Consignas de Autoevaluación - 3 años sin ciclo completo de dictado

14 CONSIGNAS DE AUTOEVALUACIÓN 3 años con compromisos Compromiso Nº (transcripción literal) Resolución CONEAU Acciones realizadas - Impacto sobre la carrera: Acciones - Impacto (Comparación primer informe de autoevaluación) Grado de cumplimiento Obstáculos Déficit (Características, Magnitud) Mejoras a implementar Acciones para sostener las mejoras Modificaciones sustantivas respecto de la acreditación en 1º fase explicar las características y magnitud de los cambios detectados cuando los cambios provoquen que la carrera no cumpla con las pautas de calidad, describir las acciones para superar el déficit

15 CONSIGNAS DE AUTOEVALUACIÓN 3 años sin ciclo completo de dictado Análisis por dimensión: Información acerca de los aspectos no evaluados Verificación del cumplimiento de las pautas de calidad Verificación del cumplimiento de las pautas de calidad en todas las modificaciones sustantivas concretadas con posterioridad a la acreditación en 1º fase Determinación de los déficits Acciones para superar los déficits Acciones para sostener el nivel de calidad alcanzando

16 CONSIGNAS DE AUTOEVALUACIÓN 3 años sin ciclo completo de dictado y con compromisos Análisis de la nueva información por dimensión + Análisis de cumplimiento de los compromisos

17 ESTRATEGIAS DE MEJORAMIENTO Qué - cómo - quién - cuándo - medios - indicadores Objetivos Actividades Responsable Recursos Humanos Físicos Financieros Monto Fuente Cronograma semestral - indicadores Adecuar la carrera a las pautas de la RM para la excelencia estrategias de mejoramiento para la superación de déficits

18 EL TRABAJO DE LOS PARES - 2º fase Resolución Ministerial Resolución CONEAU Nuevo Informe de Autoevaluación Nuevo Formulario Electrónico Estrategias de Mejoramiento (si corresponde) Guía de Pares Comité de Pares Reunión de Consistencia Visita a la sede de carrera Informe de Evaluación

19 EL TRABAJO DE LOS PARES - 2º fase Informe de Evaluación No acreditación Extensión de la acreditación Vista del Informe de Evaluación Informe de Respuesta a la Vista Resolución CONEAU RECURSO DE RECONSIDERACIÓN

20 RESULTADOS POSIBLES Extensión por 3 años: 1. Cumplimiento de las pautas de calidad (carreras que no tenían ciclo completo de dictado) 2. Cumplimiento de los compromisos Cumplimiento de las pautas de calidad 3. Cumplimiento parcial de los compromisos Situaciones de déficits Estrategias de mejora factibles y viables No Acreditación: Cumplimiento parcial o nulo de los compromisos Situaciones de déficit Ausencia de estrategias de mejora Reconsideración

21 RECONSIDERACIÓN No acreditación Presentación de la solicitud: 30 días hábiles Plazo para presentar nuevos elementos y nueva documentación: 6 meses

22 Proceso de Acreditación Inicio del período de Autoevaluación: 17/09/12 Mantener a resguardo todos los trabajos finales y exámenes que se lleven a cabo en el marco de la carrera, incluyendo sus enunciados. Fecha de presentación: 1/03/13 Soporte papel y electrónico Nota de elevación máxima autoridad de la institución Copia certificada de la aprobación del/los Plan/es de Estudio Certificaciones correspondientes a las condiciones de seguridad e higiene de los ámbitos en los que se desarrolla la carrera Soporte electrónico Informe de Autoevaluación Formulario Electrónico Información de Anexos (versiones escaneadas de los originales, cuando corresponda). El Anexo 6 no se presenta a la CONEAU.

23 Anexos Anexo 1: Estatuto Anexo 2: Normativa institucional (no incluye la específica de la carrera) Anexo 3: Convenios Anexo 4: Requisitos de admisión a la carrera Anexo 5: Programas que rigen el otorgamiento de becas Anexo 6: Croquis de inmuebles Unidad Académica (visita) Anexo 7: Normativa específica de la carrera (normativa de creación de la carrera, validez oficial del título, etc.) Anexo 8: Programas analíticos de todas las actividades curriculares. Los programas deben ordenarse por plan de estudios Anexo 9: Documentación respaldatoria de las estragias de mejoramiento en caso de corresponder.

24 Anexos Todos los anexos deberán incluir un índice mencionando su contenido. Indicación para carreras de 2º Fase de Acreditación Anexos 1, 2, 4 y 5: sólo se presentan en caso de haberse modificado la documentación con respecto a la presentación anterior o que constituyan un aval para el cumplimiento de los compromisos