ANEXO II ACTIVIDADES DIDÁCTICAS, DIVULGATIVAS Y EXPOSITIVAS AÑO 2014
|
|
- Marta Páez Cáceres
- hace 8 años
- Vistas:
Transcripción
1 ANEXO II ACTIVIDADES DIDÁCTICAS, DIVULGATIVAS Y EXPOSITIVAS AÑO
2 PROGRAMA DE ACTIVIDADES DIDÁCTICAS, DIVULGATIVAS Y EXPOSITIVAS. Este grupo de actividades se diseñan para cumplir los objetivos fundacionales relacionados con la divulgación del Patrimonio Histórico del Museo del Ejército. Se presentan actividades periódicas destinadas a público infantil y juvenil (actividades escolares y de fin de semana) y a público general (actividades extraordinarias), y actividades de carácter expositivo (exposición temporal). En todas ellas se realizará un tratamiento didáctico de los contenidos que permita adaptarlos al público objetivo El detalle de la financiación de las actividades programadas para el año 2014 figura en el Subprograma Actividades didácticas, divulgativas y expositivas, del Plan de Actuación ACTIVIDADES ESCOLARES El objetivo de estas actividades es facilitar la relación entre el público escolar y el contenido de la exposición del Museo del Ejército, haciéndola más directa, amena e interesante. Atendiendo al currículo escolar esta oferta se desglosará en las siguientes actividades: I. Visitas-taller Dirigidas a alumnos de Segundo y Tercer Ciclo de Primaria y 1º y 2º Curso de Secundaria. Consisten en un recorrido comentado (adaptado a las distintas edades a las que va dirigida la visita) por las salas del Museo. Se desarrollará en dos partes claramente diferenciadas: la primera se planteará en las salas del Museo; la segunda parte se llevará a cabo en el Aula Didáctica, mediante el desarrollo de un taller creativo en el que los participantes podrán debatir y poner en práctica lo aprendido en la visita previa. Se ofertará dos sesiones de Visitas taller los martes con una asistencia máxima de 35 alumnos por sesión 2
3 2. Itinerarios para estudiantes Dirigidas a alumnos de los últimos cursos de Secundaria y Bachillerato tendrán como objetivo fundamental el de difundir el conocimiento real de la Historia del Ejército y, a través de él, la Historia de la sociedad española de la que forma parte y con la que crece, desde la prehistoria hasta la actualidad. A través de las salas del recorrido histórico del Museo se planteará itinerarios para estudiantes de diversa temática. Se ofertará dos sesiones de Visitas comentadas los jueves con una asistencia máxima de 35 alumnos por sesión 3. Historias de nuestro Museo A través de narraciones amenas se acercará al público infantil a distintos objetos artísticos que atesora el Museo. El objetivo de esta actividad es fomentar el aprendizaje, el disfrute y la curiosidad de los participantes hacia determinados fondos escogidos por su especial relevancia como partícipes de un acontecimiento que forjó nuestra Historia. Se ofertarán dos sesiones de Historias de nuestro Museo los lunes con una asistencia máxima de 25 alumnos por sesión ACTIVIDADES ECOLARES DE FIN DE SEMANA 1. Cuentacuentos Actividad realizada en las salas del Museo del Ejército, destinada a niños y adultos. Esta actividad permite ofrecer al público habitual nuevas formas de leer y disfrutar de las piezas, y a los visitantes ocasionales opciones inesperadas que potencien su fidelización y, por último, atraer al público potencial mostrando un museo dinámico con actividades lúdicas. Se redactará y representará historias relacionadas con las piezas más significativas de las colecciones del Museo. Estando planteadas desde diferentes niveles de lectura y 3
4 comprensión, para niños y adultos, sin límite de edad, y dirigido a un gran abanico de tipologías de público ACTIVIDADES EXPOSITIVAS La Fundación colaborará con el Museo del Ejército en su Plan de Exposiciones Temporales, asumiendo la financiación de algún capítulo de su organización. I. Exposición Temporal HISTORIA DE ESPAÑA EN MINIATURAS. El Museo del Ejército cuenta entre sus fondos, con una muy notable colección de miniaturas de temática militar. En la colección de miniaturas las hay de todo tipo, planas, semibulto o bulto, de todos los materiales, estaño, madera, plástico, plomo, etc. y que abarcan un gran periodo de tiempo en cuanto a su ejecución, desde mediados del siglo XIX las más antiguas hasta la actualidad, como en cuanto a los periodos de tiempo que representan. Así mismo, la colección cuenta a su vez con unas sobresalientes colecciones que componen su conjunto, como las Colecciones Ortelli, Palomeque, Bergareche, Tello, Pla Dalmau, Premios Ejército, etc..otra característica es que en esta colección se ven representados los más variados personajes de la historia tanto de España como internacional, entre estos personajes podemos destacar: el Cid, Agustina de Aragón, Napoleón, Franco, Millán Astray, el General Rojo, el General Miaja, Wellington, Castaños, Prim, etc La gran cantidad de fondos que atesora el Museo y la diversidad de sus colecciones, impide que una gran parte de ellos pueda ser expuesta al público como patrimonio nacional que es y por ello entre los objetivos del Museo está el del fomento del conocimiento de ese Patrimonio y entre los de la Fundación colaborar en la organización de exposiciones temporales. Por su temática, militar, en la colección de miniaturas se puede mostrar la evolución del armamento, uniformidad, medios, materiales, enseñas y banderas, etc. y junto a los personajes que están representados, en su conjunto se puede mostrar la historia del Ejercito como parte integrante e inseparable de la historia de España, lo que coadyuva al cumplimiento de los fines del Museo del Ejercito, recogido en el Real Decreto 636/2010 de 14 de mayo. 4
5 Además de los fondos indicados del Museo del Ejército la exposición contará con escenas de otras instituciones o particulares que reflejen periodos no representados en nuestra colección y que sirvan para completar el discurso expositivo Con esta exposición se pretende alcanzar los siguientes objetivos específicos: - Conocer la evolución del armamento, uniformidad, enseñas y banderas, así como medios y materiales del Ejército Español. - Dar a conocer personajes históricos que relacionan historia, política, etc. con el Ejército. - Mostrar el Patrimonio Cultural del Ejército inédito por estar situado en almacenes de reserva. - Llegar didácticamente y de forma amena a un determinado segmento de la población civil, para transmitir las ideas-fuerza de la exposición 2. Exposición Temporal BICENTENARIO DEL NACIMIENTO DEL GENERAL PRIM. Con esta exposición se pretende contar la Historia de un influyente héroe y militar español y la huella que éste dejó en la Historia de España a través de su faceta como militar y como político. El esfuerzo expositivo se volcará en la narración de los hechos de armas más gloriosos en los que participó el General Prim. Para ello, se quiere mostrar su entorno, cómo condiciona éste al personaje, cómo evoluciona la actuación de Prim, desde un idealista capaz de arriesgar la vida permanentemente en defensa de sus íntimas convicciones, hasta un conductor de masas, político capaz de arrastrar ciegamente al pueblo, reflexivo en ocasiones, impulsivo en otras, capaz de manipular y actuar en la sombra, pero siempre en busca de un objetivo, llegar al poder para implantar sus ideas e ideales. Sin olvidar en ningún momento que nuestro personaje era un ser humano, con las grandezas y miserias inherentes a cualquier hombre, pero acrecentadas ante el espectador, en este caso por la magnitud del personaje. Precisamente la complejidad del personaje junto con la gran abundancia de fondos que existen sobre él, tanto en el Museo como en otras instituciones, hacen que la amplitud de la muestra esté condicionada por dos elementos, el espacio y la financiación. Además la exposición se planteará para poder ser utilizada con un carácter itinerante, para ser exhibida por sí misma como una unidad en actividades relacionadas con su temática, tales como conmemoraciones relacionadas con el personaje que nos ocupa, por lo que en los contenidos se dejará abierta la posibilidad a una mayor personalización según la localización geográfica en que pudieran desarrollarse esas posibles itinerancias. 5
6 3. Exposición Temporal conmemorativa del IV centenario del fallecimiento de Doménikos Theotokópoulos, El Greco La conmemoración del IV Centenario del fallecimiento del Greco en el año 2014 será objeto de múltiples actos en Toledo. El Museo del Ejército quiere unirse a esta celebración proponiendo la realización de una exposición temporal que complemente otras muestras que tendrán lugar en la ciudad. Su OBJETIVO es permitir una aproximación al conocimiento del lugar y la época en que se desarrolló la vida del Greco, desde el punto de vista militar. El planteamiento de esta exposición se basa, principalmente, en la presencia de elementos de carácter militar en las obras del pintor cretense, como armas, armaduras o sistemas defensivos en ciudades, que aparecen representados en las diversas tipologías de sus lienzos: retratos de reyes y nobles, pintura religiosa (el Apostolado, el Expolio, representaciones de mártires y escenas de entierro), y paisajes de ciudades (Toledo). A estas obras se une la realización de retratos de personajes destacados por sus hazañas militares y/o que quedan vinculados a la ciudad de Toledo, que permiten un mejor acercamiento al conocimiento de la vida del Greco y su época. La exposición se llevará a cabo en la sala de exposiciones temporales del Museo del Ejército, en una fecha que podría abarcar de octubre a diciembre de Su desarrollo estará basado en la exhibición de fondos museográficos procedentes del Museo del Ejército, a los que sería conveniente unir algún lienzo del pintor cretense. Estos últimos podrían complementarse, o su falta suplirse, con el empleo de alguna copia existente en otros museos, o reproducción, total o parcial, de cuadros del pintor. La confrontación de elementos ofensivos y defensivos presentes en cuadros del Greco con otros reales expuestos procedentes del Museo del Ejército, junto a representaciones pictóricas de acontecimientos, como batallas, y personajes militares de la época, con sus objetos, permitirán conocer las características castrenses de la época de Doménikos Theotokópoulos El Greco, y de este modo, completar la visión que de esta figura quiere dar a conocer la ciudad del Toledo con motivo de la conmemoración del IV Centenario de su muerte aniversario del Real Colegio de Artillería. 6
PROGRAMA 453.B EXPOSICIONES
PROGRAMA 453.B EXPOSICIONES. DESCRIPCIÓN Y FINES Dependiendo de la Dirección General de Bellas Artes y Bienes Culturales, a la Subdirección General de Promoción de las Bellas Artes le corresponde "la promoción
Más detallesPROCEDIMIENTO ESPECÍFICO. Código G-134-01 Edición 0
Índice 1. TABLA RESUMEN... 2 2. OBJETO... 2 3. ALCANCE... 2 4. RESPONSABILIDADES... 3 5. ENTRADAS... 3 6. SALIDAS... 3 7. PROCEDIMIENTOS VINCULADOS A ESTA/S ACTIVIDAD/ES... 3 8. DIAGRAMA DE FLUJO... 4
Más detallesPROGRAMA DE ACTIVIDADES PARA CENTROS ESCOLARES
Museo del Ejército C/ Unión, s/n 45001 Toledo Tel. 925 23 88 00 Fax 925 23 89 15 www.museo.ejercito.es Correo electrónico: museje@et.mde.es HORARIO Con carácter general durante todo el año: de 11,00 h
Más detallesCONCURSO LITERARIO INFANTIL Y JUVENIL "SOBRE AQUELLAS PALABRAS" (España) 18:11:2015
ESCRITORES.ORG - CONVOCATORIAS CONCURSOS LITERARIOS Deseas recibir en tu correo nuestro boletín de noticias? (gratuito) Incluye información sobre premios literarios, cursos, empleo sector editorial, actualidad...
Más detallesLa Fundación Patio Herreriano de Arte Contemporáneo Español de Valladolid
La Fundación Patio Herreriano de Arte Contemporáneo Español de Valladolid CONVOCA los siguientes puestos de trabajo: Ref. 1 Jefe de Comunicación y Desarrollo Ref. 2 Jefe de Colección y Exposiciones Ref.
Más detalles1ª EDICIÓN CONCURSO DE PINTURA LAVIDA SECRETA DE UN CUADRO. Museo Universidad de Navarra y Fundación Morrás Cebrián.
1ª EDICIÓN CONCURSO DE PINTURA LAVIDA SECRETA DE UN CUADRO 1.- Organizadores Museo Universidad de Navarra y Fundación Morrás Cebrián. 2.- Objetivo - Promover la creación pictórica en la modalidad de arte
Más detallesDEPARTAMENTO DE ARTES PLÁSTICAS
DEPARTAMENTO DE ARTES PLÁSTICAS Integrantes Dña. Isabel Gil López : Jefa De Departamento. Imparte: Educación Plástica, Visual y Audiovisual a 3º ESO. Educación Plástica, Visual y Audiovisual a 4º ESO.
Más detallesExpediente: 0261.554/2012
Expediente: 0261.554/2012 MEMORIA CONVENIO DE COLABORACIÓN ENTRE LA ENTIDAD FINANCIERA CAI Y EL EXCMO. AYUNTAMIENTO DE ZARAGOZA PARA LA REALIZACIÓN DE ACTIVIDADES DE CARÁCTER AMBIENTAL M EDIO A MBIENTE
Más detallesAgenda Santa Cruz de Tenerife 2015 Agosto 27 28 29 30. Jueves 27
Agenda Santa Cruz de Tenerife 2015 Agosto 27 28 29 30 Jueves 27 Actividades infantiles y adultas. Horario: desde las 19:00 Viernes 28 Proyección de largometraje En el TEA Tenerife se proyectará del 28
Más detallesFundación Telefónica Argentina
1 Fundación Telefónica Argentina Despertando ideas se despierta el futuro PLAY THE GAME: 40 AÑOS DE VIDEOJUEGOS LLEGA A MENDOZA mzaidelis Thursday, May 26th, 2016 Espacio Cultural Julio Le Parc, Mitre
Más detallesCRA: para mejorar el fomento lector y la gestión pedagógica de la biblioteca CRA
CRA: para mejorar el fomento lector y la gestión pedagógica de la biblioteca CRA La biblioteca CRA es un espacio donde se ponen en práctica una serie de acciones pedagógicas como apoyo en la implementación
Más detallesPrincipios Generales de Organización. Capítulo I Naturaleza del Foro. Artículo 1
Principios Generales de Organización Capítulo I Naturaleza del Foro Artículo 1 El Foro Permanente sobre Población Migrante y Refugiada se constituye como un espacio de interacción de carácter interinstitucional,
Más detallesBOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Núm. 29 Sábado 2 de febrero de 2013 Sec. III. Pág. 9120 III. OTRAS DISPOSICIONES MINISTERIO DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE 1138 Resolución de 28 de enero de 2013, del Museo Nacional del Prado, por la
Más detallesANIMALES Y JUEGO: DOS FORMAS COMPLEMENTARIAS DE APRENDIZAJE
ANIMALES Y JUEGO: DOS FORMAS COMPLEMENTARIAS DE APRENDIZAJE CEIP SAN ANDRES DE LUENA C/ SAN ANDRES DE LUENA S/Nº CP 39687 CURSO: 3 Y 5 AÑOS EDUCACIÓN INFANTIL a. Área del currículo y unidad o unidades
Más detallesPROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES Abril 16
PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES Abril 16 Exposición temporal Sorolla Tierra adentro ACTIVIDADES PARA PÚBLICO GENERAL Para los artistas de fines del siglo XIX, la pintura de paisaje pasó de ser un género menor
Más detalles>>> VACACIONES DE COLORES 1, 2 y 3.
>>> VACACIONES DE COLORES 1, 2 y 3. Nuestra propuesta para este año 2016 gira entorno a la creatividad y la escenografía del atelier de las escuelas Reggio Emilia. Durante cada una de las quincenas del
Más detallesobjetivos por áreas y ciclos
Texto elaborado por: Equipo AMEI OBJETIVOS GENERALES POR ÁREA Y CICLO objetivos por áreas y ciclos OBJETIVOS INTERCICLOS BLOQUE 1: EL CUERPO Y LA PROPIA IMAGEN Adquirir una imagen ajustada y positiva de
Más detallesLa Reserva Natural posee un Centro de Interpretación situado al lado De la carretera A- 1.507, que une las localidades de Tornos y Bello.
La Reserva Natural posee un Centro de Interpretación situado al lado De la carretera A- 1.507, que une las localidades de Tornos y Bello. Acceso desde Zaragoza por la A- 23. Hasta Calamocha. De allí, por
Más detallesAquí leemos todos. Programa de promoción del libro y fomento de la lectura. 2016
JUNTA DE DISTRITO DELICIAS MODELO DE FICHA PARA PRESENTAR PROPUESTAS DE ACTIVIDADES E INTERVENCIONES 2016 1 Título de la actividad/ intervención Aquí leemos todos. Programa de promoción del libro y fomento
Más detallesPROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES ENER0 12
PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES ENER0 12 Planta primera Acceso libre con la entrada al Museo EXPOSICIÓN TEMPO- Destinatarios: Público general 4.08.2011-22.02.2011 Martes a sábado de 9.30 a 20:00 Domingos de
Más detallesRelación entre prácticas sociales del lenguaje y los medios de comunicación
Relación entre prácticas sociales del lenguaje y los medios de comunicación Escuela Normal Profesor Carlos A. Carrillo Alumna: Tania Levario Madero Prof. Samuel Villa 22-Marzo-2013 Introducción En el siguiente
Más detallesII COLOQUIO SOBRE INTERDISCIPLINARIEDAD EN LA FORMACIÓN DEL LICENCIADO EN LENGUAS EXTRANJERAS (CIFLEX) 19-21 de marzo 2015
II COLOQUIO SOBRE INTERDISCIPLINARIEDAD EN LA FORMACIÓN DEL LICENCIADO EN LENGUAS EXTRANJERAS (CIFLEX) 19-21 de marzo 2015 19, 20 y 21 de marzo de 2015 PROGRAMA DE LICENCIATURA EN LENGUAS MODERNAS CON
Más detallesEl Bicentenario en América Latina
El Bicentenario en América Latina Grupo Bicentenario El Grupo Bicentenario es una instancia multilateral creada con el objetivo de promover y organizar la conmemoración conjunta de los procesos de independencia
Más detallesGénero y medio ambiente en la cultura contemporánea española
Instituto Universitario de Investigación en Estudios Norteamericanos Benjamin Franklin Género y medio ambiente en la cultura contemporánea española DESCRIPCIÓN DEL CURSO Este curso ofrece una visión general
Más detallesCORRECAMINOS: TALLER DE FOTOGRAFÍA Y CULTURAS URBANAS JUVENILES IMPARTIDO POR MIGUEL TRILLO DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN DEL MPM MAYO 2013
IMPARTIDO POR MIGUEL TRILLO DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN DEL MPM MAYO 2013 Fotografía realizada por uno de los participantes aprovechando la práctica de Naturalezas muertas 1 DESCRIPCIÓN DEL TALLER Taller
Más detallesSTRACTO Experience. Polígono La Curiscada Parcela 1 33877 Tineo Principado de Asturias
STRACTO Experience La marca STRACTO fue inicialmente creada por CAFENTO, una de las empresas líderes en el mercado español del café, para ser utilizada como su marca de café en cápsulas, segmento de mercado
Más detallesPlanificación y desarrollo de una visita guiada
Índice 1. TABLA RESUMEN... 2 2. OBJETO... 2 3. ALCANCE... 2 4. RESPONSABILIDADES... 2 5. ENTRADAS... 3 6. SALIDAS... 3 7. PROCEDIMIENTOS VINCULADOS A ESTA/S ACTIVIDAD/ES... 3 8. DIAGRAMA DE FLUJO... 4
Más detallesEl diario La Voz de Asturias. Una aproximación histórica (1923-1936).
Trabajo Fin de Máster Facultad de Filosofía y Letras Departamento de Historia Universidad de Oviedo El diario La Voz de Asturias. Una aproximación histórica (1923-1936). Rubén Cabal Tejada Trabajo Fin
Más detallesESTRATEGIA 2008-2011 para el FOMENTO DEL VOLUNTARIADO en el ámbito de los SERVICIOS SOCIALES del PRINCIPADO DE ASTURIAS VOLUNTARIADO
ESTRATEGIA 2008-2011 para el FOMENTO DEL VOLUNTARIADO en el ámbito de los SERVICIOS SOCIALES del PRINCIPADO DE ASTURIAS VOLUNTARIADO ESTRATEGIA 2008-2011 PARA EL FOMENTO DEL VOLUNTARIADO 1 2.ª edición,
Más detallesNUEVOS PROGRAMAS SE UNEN A LA OFERTA 2015 DEL TEATRO NACIONAL DE COSTA RICA
NUEVOS PROGRAMAS SE UNEN A LA OFERTA 2015 DEL TEATRO NACIONAL DE COSTA RICA Fiel a su misión institucional, el Teatro Nacional de Costa Rica del Ministerio de Cultura y Juventud, presentará durante el
Más detallesCOMUNA 9 BUENOS AIRES
LÍNEAS DE ESTÍMULOS OFERTADAS POR TERRITORIO COMUNA 9 BUENOS AIRES Se ofertarán las siguientes líneas de Estímulos en la Comuna Buenos Aires: a. Circulación (departamental exceptuando el Área Metropolitana
Más detallesDatos de la Asignatura Código 40550 Complementos para la formación disciplinar de las especialidades de empresa, comercio y turismo
FICHA IDENTIFICATIVA Datos de la Asignatura Código 40550 Nombre Complementos para la formación disciplinar de las especialidades de empresa, comercio y Ciclo Máster Créditos ECTS 6.0 Curso académico 2014-2015
Más detallesPatrimonio. Diseño de exposiciones temporales
Patrimonio Diseño de exposiciones temporales DISEÑO DE EXPOSICIONES TEMPORALES Nombre del Curso DISEÑO DE EXPOSICIONES TEMPORALES Organización AUDITORES DE ENERGÍA Y MEDIO AMBIENTE, S.A. Duración 25 HORAS
Más detallesPara llevar a cabo nuestro programa de actividades contamos con: - Piscina de 25 metros con zonas de diferente profundidad, no superando el 1,65m.
CEIP CABO MAYOR Curso 2013/2014 Body Factory Mataleñas es un centro deportivo situado en la zona de Valdenoja en Santander, orientado a ofrecer un servicio integral de salud, ocio y bienestar. Dentro de
Más detallesPlan de Desarrollo Económico y Turístico del Bajo Cinca / Baix Cinca. 3 de julio de 2013
Plan de Desarrollo Económico y Turístico del Bajo Cinca / Baix Cinca PLAN DE DESARROLLO ECONÓMICO Y TURÍSTICO El ha contado con la participación de más de 60 agentes, demostrando que éste es un proyecto
Más detallesDEMOSTRACIÓN DE CAPACIDADES DE LA INFANTERÍA DE MARINA
Durante la semana del 21 al 30 de septiembre, la Armada va a celebrar en Madrid la II SEMANA NAVAL DE LA ARMADA EN MADRID que aglutinará una serie de actos con el objetivo común de difundir aspectos de
Más detallesTemario y equipo docente: CAMBIO CLIMÁTICO Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
Temario y equipo docente: CAMBIO CLIMÁTICO Y EDUCACIÓN AMBIENTAL Fechas y lugar de impartición: CEA, 16 al 26 de noviembre de 2009 CAMBIO CLIMÁTICO Y EDUCACIÓN AMBIENTAL I.DESTINATARIOS:...2 II.DURACIÓN:...2
Más detallesI N S T R U C C I O N E S.
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN RESOLUCIÓN DE 18 DE MAYO DE 2016 DE LA DELEGACIÓN TERRITORIAL DE EDUCACIÓN EN GRANADA, POR LA QUE SE APRUEBA EL CALENDARIO ESCOLAR PROVINCIAL PARA EL CURSO 2016/2017 Y LAS INSTRUCCIONES
Más detallesOCTUBRE 2015 SEPTIEMBRE 2015 NOVIEMBRE 2015 DICIEMBRE 2015 FEBRERO 2016 ENERO 2016 ABRIL 2016 MARZO 2016 MAYO 2016 JUNIO 2016. [15] - Inicio Curso
[15] - Inicio Curso SEPTIEMBRE 2015 OCTUBRE 2015 1 2 3 4 [12] - Fiesta Nacional de España 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 28 29 30 26 27 28 29 30 31 [2] - Por traslado, Fiesta
Más detallesCÁTEDRA INTERGENERACIONAL
CÁTEDRA INTERGENERACIONAL LA ECONOMÍA EN TIEMPOS DE CAMBIO NÚMERO DE HORAS: 22,5 PROFESORADO Prof. Dr. Fernando Fuentes García. Área de Organización de Empresas. Universidad de Córdoba. E-Mail: fernando.fuentes@uco.es
Más detallesCONCURSO LOGO AÑOS DE LA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
CONCURSO LOGO 60 AÑOS DE LA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Presentación general La Universidad Pedagógica Nacional, en el marco de sus 60 años como institución universitaria estatal, y en calidad de formadora
Más detallesOFERTA FORMATIVA PROGRAMA EDUCAR PARA LA IGUALDAD 2015
OFERTA FORMATIVA PROGRAMA EDUCAR PARA LA IGUALDAD 2015 PROGRAMA EDUCAR PARA LA IGUALDAD 2015 El Ayuntamiento de Gijón, en el marco del Programa Educar para la Igualdad, viene ofreciendo a los centros educativos
Más detallesPROGRAMA 333B EXPOSICIONES
PROGRAMA 333B EXPOSICIONES 1. DESCRIPCIÓN, FINES Y ACTIVIDADES La Subdirección General de Promoción de las Bellas Artes, dependiente de la Dirección General de Bellas Artes y Bienes Culturales y de Archivos
Más detallesIntroducción a la expresión plástica en Educación Infantil. [1.2] Introducción a la expresión plástica. Conceptos clave
T E M A 1 Introducción a la expresión plástica en Educación Infantil [1.1] Cómo estudiar este tema? [1.2] Introducción a la expresión plástica. Conceptos clave [1.3] Concepto y orientación general de la
Más detallesESTRATEGIAS METODOLÓGICAS Y RECURSOS EDUCATIVOS
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS Y RECURSOS EDUCATIVOS Master Universitario en Docencia Universitaria Curso Académico 2011/2012 1 er Curso 1 er cuatrimestre GUÍA DOCENTE Nombre de la asignatura: Estrategias metodológicas
Más detallesPROGRAMA DE CREACIÓN Y CONSOLIDACIÓN DE EMPRESAS INDUSTRIAS CULTURALES
PROGRAMA DE CREACIÓN Y CONSOLIDACIÓN DE EMPRESAS INDUSTRIAS CULTURALES MAYO 2010 ÍNDICE - Introducción - Objetivos del Programa - Características del Programa - Contenido de los módulos 1.- INTRODUCCIÓN
Más detallesD Ó N D E T I E N E L U G A R? A Q U I É N V A D I R I G I D O?
Un proyecto de Clara Ajenjo, Roser Colomar y Valeria Reyes. Q U É E S? Cumpleaños en el bloque es un proyecto que pretende recuperar la historia de bloques de diferentes zonas de Madrid mediante la búsqueda
Más detallesBASE CARRERA AUTOS LOCOS MEJILLONES 2016 Lunes 03 de Octubre O Higgins/Andalican - Hora: 17:30 Horas
BASE CARRERA AUTOS LOCOS MEJILLONES 2016 Lunes 03 de Octubre O Higgins/Andalican - Hora: 17:30 Horas La Organización del 137 Aniversario de Mejillones, con motivo de llevar una sana y novedosa competencia
Más detallesCONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Dirección General de Innovación Educativa y Formación del Profesorado. dkbhklo7/jvcjxuud6t8na==
INSTRUCCIONES DE 24 DE JULIO DE 2013, DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE INNOVACIÓN EDUCATIVA Y FORMACIÓN DEL PROFESORADO, SOBRE EL TRATAMIENTO DE LA LECTURA PARA EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA EN COMUNICACIÓN
Más detallesEXPOSICIÓN MOZART. TALLERES: organizados e impartidos por el gabinete pedagógico del Museo Interactivo de la Música.
EXPOSICIÓN MOZART POR QUÉ Habiendose cumplido el 250 aniversario de su nacimiento, es uno de los músicos y compositores más destacado de la historia de la música occidental. Y con esta exposición y talleres
Más detallesFUNDACIÓN MUSEO DE LA PAZ DE GERNIKA GERNIKAKO BAKEAREN MUSEOA FUNDAZIOA
FUNDACIÓN MUSEO DE LA PAZ DE GERNIKA GERNIKAKO BAKEAREN MUSEOA FUNDAZIOA TIPO DE CENTRO: Museo DIRECCIÓN: Plaza Foru Plaza 1 48300 Gernika-Lumo, Vizcaya, País Vasco TELÉFONO: 94 6270213 FAX: 94 6258608
Más detallesCÓMO SE PUEDE RECUPERAR UNA EVALUACIÓN SUSPENSA?. Mediante la realización de la prueba escrita, que supondrá el 100 % de la calificación.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN. Módulo Profesional de Comunicación y Sociedad II. Curso 2015-2016 CÓMO SE OBTIENE LA NOTA DE LAS TRES EVALUACIONES DEL CURSO?. Mediante pruebas escritas parciales
Más detallesPROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES JUNIO 15
PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES JUNIO 15 ACTIVIDADES PARA Rosas de junio Del 2 de junio al 5 de julio Martes a sábado de 9:00 a 20:00 Domingos de 10:00 a 15:00 La familia Sorolla disfrutó del jardín y de sus
Más detallesEl afamado escritor danés Jussi Adler- Olsen y el periodista Juan José Millas, platos fuertes de las XII Jornadas Literarias Barakaldo Hitza 2015
El afamado escritor danés Jussi Adler- Olsen y el periodista Juan José Millas, platos fuertes de las XII Jornadas Literarias Barakaldo Hitza 2015 El Ayuntamiento de Barakaldo programa más de 40 actividades,
Más detallesPLAN DE ACTUACIÓN PARA LA ATENCIÓN A LOS ALUMNOS -AS CON NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO.
IES PROFESOR ISIDORO SÁNCHEZ CURSO 2014/2015 PLAN DE ACTUACIÓN PARA LA ATENCIÓN A LOS ALUMNOS -AS CON NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO. Relación de alumnos/as que se atenderán durante este curso.
Más detallesManuela Álvarez Trabajo final individual del curso ABP 2014 1- TITULO DEL PROYECTO
Manuela Álvarez Trabajo final individual del curso ABP 2014 1- TITULO DEL PROYECTO 1 2- PRODUCTO FINAL DESEADO Este proyecto nace, con la intención de dar respuesta a la curiosidad que han manifestado
Más detallesTÍTULO: FORMACIÓN DE MONITOR DE COMEDOR ESCOLAR COORDINADOR/A/ES/AS: JUAN PEDRO MORENO MARTÍN-VIVEROS LUGAR: CAMPUS DE ELCHE HORAS: 30
TÍTULO: FORMACIÓN DE MONITOR DE COMEDOR ESCOLAR COORDINADOR/A/ES/AS: JUAN PEDRO VIVEROS LUGAR: CAMPUS DE ELCHE : 30 OBJETIVOS: GENERALES: A NIVEL GLOBAL, ESTE CURSO TENDRÁ COMO OBJETIVOS: FORMAR AL ALUMNADO
Más detallesLas tres modalidades de trabajo didáctico de los Programas de Estudio de Español. Sesión 2
Las tres modalidades de trabajo didáctico de los Programas de Estudio de Español. Sesión 2 Contenidos de la sesión 2 a. Elementos básicos de los proyectos: propósito, actividades a desarrollar, productos
Más detallesHISTORIA DEL DERECHO EUROPEO
HISTORIA DEL DERECHO EUROPEO AÑO DEL GRADO: PRIMERO SEGUNDO TERCERO CUARTO SEMESTRE: 1º SEMESTRE 2º SEMESTRE CATEGORÍA: BÁSICO OBLIGATORIO OPTATIVO Nº DE CRÉDITOS (ECTS): 6 3 IDIOMA: INGLÉS ESPAÑOL TUTORÍAS:
Más detallesDIRECCIÓN DE RRHH 1- DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA
DIRECCIÓN DE RRHH CURSO: 3º 1º SEMESTRE 2º SEMESTRE CARÁCTER: BÁSICO OBLIGATORIO OPTATIVO NÚMERO DE CRÉDITOS (ECTS): 3 IDIOMA: ESPAÑOL MODALIDAD DE ENSEÑANZA: PRESENCIAL 1- DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA
Más detallesUnidad Didáctica 2. Un programa para dibujar: Paint. Temporalización: Esta unidad comprende cuatro sesiones,.
Bloque II. Aplicaciones de Windows. Unidad Didáctica 2. Un programa para dibujar: Paint. Temporalización: Esta unidad comprende cuatro sesiones,. Metodología: La metodología de esta unidad consiste en
Más detalles1. Competencias básicas. 2. Competencias Generales
1. Competencias básicas CB6 - Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.
Más detallesPágina 80 Se remite a los centros educativos del municipio información sobre las representaciones y el calendario de las mismas concertándose con ello
Página 79 Programa infantil de teatro Actuaciones teatrales y otros espectáculos. Introducir los espectáculos teatrales dentro de la vida cotidiana del joven y de su entorno familiar. Para todos los públicos
Más detalles1. INTRODUCCIÓN En Andalucía se generan 1.6 Kg de residuos domiciliarios por habitante y día
INTRODUCCIÓN 1. INTRODUCCIÓN En Andalucía se generan 1.6 Kg de residuos domiciliarios por habitante y día. De esta cantidad, un alto porcentaje podría ser reciclado por la población, evitando así que su
Más detalles36 JUEGOS DEPORTIVOS MUNICIPALES NORMATIVA DE GIMNASIA RÍTMICA DIRECCIÓN GENERAL DE DEPORTES.- AYUNTAMIENTO DE MADRID
1 sumario 1. INTRODUCCIÓN 2. PARTICIPACIÓN E INSCRIPCIONES 2.1 Fechas de inscripción 2.2 Lugar de inscripción 3. ESTRUCTURA DE LA COMPETICIÓN 3.1 Categorías 3.2 Fases 4. REGLAMENTACIÓN TÉCNICA ESPECÍFICA
Más detallesLa Fundació Antiga Caixa Sabadell 1859 conmemora el centenario de su sede con un programa especial de actividades
La Fundació Antiga Caixa Sabadell 1859 conmemora el centenario de su sede con un programa especial de actividades El viernes 5 de febrero, coincidiendo con el centenario de la apertura al público del edificio,
Más detallesDía Internacional de los Museos Puebla 2013. Semana del 14 al 19 de Mayo Nombre del Museo Actividad Fecha y Hora
Día Internacional de los Museos Puebla 2013. Semana del 14 al 19 de Mayo Nombre del Museo Actividad Fecha y Hora Proyección: Tiempo de fiesta Muestra de video experimental 12:00 hrs. Exposición El misterioso
Más detallesPREMIO LIBRERÍA CULTURAL 2016 BASES DE LA DECIMOCTAVA EDICIÓN
PREMIO LIBRERÍA CULTURAL 2016 BASES DE LA DECIMOCTAVA EDICIÓN «La política cultural del Gobierno reconoce a la librería como uno de los más importantes agentes culturales, ya que su labor de difusión del
Más detallesUNIDAD DIDÁCTICA: PEQUEPINTORES
UNIDAD DIDÁCTICA: PEQUEPINTORES A QUIÉN VA DIRIGIDO? Educación Infantil Nº ALUMNOS 25/30 alumnos por grupo y actividad HORARIO: De Martes a Viernes: 10:00, 11:00 y 12:15. DURACIÓN APROXIMADA 60 minutos
Más detallesCAMPAMENTO URBANO MULTIDEPORTIVO 2012
INTRODUCCIÓN El Programa de Actividades recoge una propuesta de animación sociocultural y enseñanza que, teniendo como base el Juego, ofrece un tiempo para la infancia creativo y gratificante, estimulador
Más detallesPROGRAMA DE INMERSIÓN LINGÜÍSTICA
PROGRAMA DE LINGÜÍSTICA 1 1. JUSTIFICACION Consideramos como marco general de actuación de este plan que la intervención educativa debe ir dirigida a acoger e integrar al alumnado inmigrante desde una
Más detallesLAS 1008 PALABRAS MÁS USADAS DEL CASTELLANO
director creación tú simple nivel deben luz domingo voy aparece recursos principios hora humana grandes le así solución especial cabo mientras económico dicho control hubo encuentran horas estados siempre
Más detallesEl clasicismo (corriente musical)
TÍTULO DEL ESCENARIO Palabras clave LLP KA3 ICT multilateral projects A quién quiero enseñar? Rango de edad y nivel de los alumnos Características especiales de los alumnos Objetivos de aprendizaje Metáfora
Más detallesDEMOGRAFÍA EMPRESARIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
DEMOGRAFÍA EMPRESARIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID NOTA METODOLÓGICA La demanda de información sobre la creación y desaparición de empresas no ha dejado de crecer, y se ha desarrollado especialmente en los
Más detallesSe presenta como Buena Práctica ATAPUERCA. CENTRO DE RECEPCIÓN DE VISITANTES
Se presenta como Buena Práctica ATAPUERCA. CENTRO DE RECEPCIÓN DE VISITANTES La construcción del centro de acogida de visitantes y de interpretación de los yacimientos de la Sierra de Atapuerca la Junta
Más detallesVIVIR LAS EMOCIONES. Charlas-talleres teóricos y prácticos para alumnos, profesores y padres. Adriana Reyes Tatiana Antoni
VIVIR LAS EMOCIONES Charlas-talleres teóricos y prácticos para alumnos, profesores y padres Adriana Reyes Tatiana Antoni Somos un grupo que nace en septiembre del 2010, formado por profesionales de la
Más detallesCONTENIDO FORMATIVO EDUCACIÓN INFANTIL
CONTENIDO FORMATIVO GRADO SUPERIOR EDUCACIÓN INFANTIL OBJETIVO: El objetivo del curso es que el alumno se capacite para programar, intervenir y evaluar programas de atención a la infancia, concretamente
Más detallesEl Servicio de Atención a Domicilio desde los Centros de Ámbito Rural para Personas Mayores. Un modelo de atención centrada en la persona.
El Servicio de Atención a Domicilio desde los Centros de Ámbito Rural para Personas Mayores. Un modelo de atención centrada en la persona. Elisenda Serra. Consorci d Acció Social de Catalunya (CASC). 1.
Más detallesLas Escuelas de Artesanos de Valencia son un centro PRIVADO, CONCERTADO y LAICO, con casi150 años de historia.
Las Escuelas de Artesanos de Valencia son un centro PRIVADO, CONCERTADO y LAICO, con casi150 años de historia. Ofrecemos la posibilidad de que sus hijos tengan CONTINUIDAD en sus estudios con nuestra amplia
Más detallesDesarrollo de las inteligencias múltiples ÍNDICE
Desarrollo de las inteligencias múltiples ÍNDICE Asignatura 3 Presentación 3 Contenidos 4 Recursos 6 Metodología 8 Evaluación y calificación 9 Orientaciones para el estudio 10 Asignatura Desarrollo de
Más detallesProyecto de Innovación y Mejora de la Calidad Docente. Convocatoria 2015. Nº proyecto: 44
1 Proyecto de Innovación y Mejora de la Calidad Docente Convocatoria 2015 Nº proyecto: 44 De la paleta al soporte pictórico. Lecciones esenciales en la gramática de la Pintura Responsable del proyecto:
Más detallesORIENTACIONES PARA LA DIFUSIÓN DE LA ACTIVIDAD FÍSICA
ORIENTACIONES PARA LA DIFUSIÓN DE LA ACTIVIDAD FÍSICA UNIDAD DE DEPORTES Y RECREACIÓN 2012 La Unidad de Deportes y Recreación, dependiente de la Unidad de Transversalidad Educativa de la División de Educación
Más detallesBASES 2016 XI PREMIO MAVI / MINERA ESCONDIDA ARTE JOVEN CONTEMPORÁNEO
BASES 2016 XI PREMIO MAVI / MINERA ESCONDIDA ARTE JOVEN CONTEMPORÁNEO Objetivos 1. Premiar, incentivar, promover y difundir la creación e innovación de artistas jóvenes. 2. Detectar talentos emergentes
Más detallesEvolución Exposición Museo Online
Evolución Exposición Museo Online Los museos virtuales Definición : Los museos virtuales son colecciones de imágenes digitales, archivos sonoros y documentos textuales de interés histórico, científico
Más detallesESCUELA DE VERANO. Dónde vamos? Qué necesito?
ESCUELA DE VERANO en 5 pasos 1 Dónde vamos? El Museo ICO conserva y estudia las colecciones de arte contemporáneo del Instituto de Crédito Oficial (ICO), y a lo largo del año programa exposiciones temporales
Más detallesPROGRAMACIÓN Y ADECUACIÓN METODOLÓGICA.
PLAN DEL AULA INTRODUCCIÓN En nuestra labor docente trataremos de seguir el modelo de escuela comprensiva, que se caracteriza por ofrecer a todos los alumnos de una determinada edad, un importante núcleo
Más detallesLAS ESCUELAS INFANTILES
Dirección General de Educación Infantil y Primaria LAS ESCUELAS INFANTILES Son centros educativos para niños y niñas desde los 3 meses hasta los 3 o los 6 años. Todas comparten los mismos criterios de
Más detalles2º BACHILLERATO de CIENCIAS SOCIALES ECONOMIA Y ORGANIZACION DE EMPRESAS Programa de la asignatura
2º BACHILLERATO de CIENCIAS SOCIALES ECONOMIA Y ORGANIZACION DE EMPRESAS Programa de la asignatura Colegio San Vicente de Paúl. Cádiz. Curso 2008-09 COLEGIO SAN VICENTE DE PAÚL Curso 2008/09 1er. Trimestre
Más detallesLa Obra Social la Caixa y el Museo del Louvre firman un convenio de colaboración para la organización conjunta de exposiciones
Nota de prensa Más de un millón y medio de personas visitarán las cinco muestras programadas hasta 2012 en los centros sociales y culturales de la Caixa en Barcelona, Madrid, Palma, Lleida y Girona gracias
Más detallesDERECHO LABORAL I. b) Identificar y saber aplicar las fuentes del Derecho del Trabajo y comprender las relaciones entre las mismas.
DERECHO LABORAL I CURSO: Primero Segundo Tercero Cuarto SEMESTRE: 1º SEMESTRE 2º SEMESTRE CATEGORÍA: BÁSICA OBLIGATORIA OPCIONAL NO. DE CRÉDITOS (ECTS): 6 3 IDIOMA: Inglés Español 1- DESCRIPCIÓN DE LA
Más detallesESCUELA DE VERANO CLUB SOCIAL SANTA CLARA
ESCUELA DE VERANO CLUB SOCIAL SANTA CLARA ESCUELA DE VERANO Julio 2015 1. FICHA TÉCNICA Ubicación: Aula de música del Club Social Santa Clara C/ Alonso de Pineda, 1 41007, Sevilla Destinatarios: Niños
Más detallesVIAJE DE ESTUDIOS EN CHINA
VIAJE DE ESTUDIOS EN CHINA ÍNDICE 1. Viaje de Estudios en China - Programa Académico - Actividades Culturales - Viaje a Pekín (opcional) Resumen - 2 - 1. VIAJE DE ESTUDIOS EN CHINA - 3 - Objetivos del
Más detallesAlicia en el país de la maravillas
Alicia en el país de la maravillas CRA Los Almendros. La Bóveda de Toro. Entrada del centro. DATOS DEL CENTRO Centro Educativo CRA Los Almendros Código de centro 49007498 Dirección Localidad Provincia
Más detallesINFORMACIÓN BÁSICA SOBRE EL CERTIFICADO DE APTITUD PEDAGÓGICA (C.A.P.) EN LA UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA Curso académico 2008-2009
INFORMACIÓN BÁSICA SOBRE EL CERTIFICADO DE APTITUD PEDAGÓGICA (C.A.P.) EN LA UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA Curso académico 2008-2009 1. INTRODUCCIÓN El profesorado de Enseñanza Secundaria necesita, para el desarrollo
Más detallesTEMARIO - CUERPO DE MAESTROS INGLES
HOJA INFORMATIVA A.5.1.3 TEMARIO - CUERPO DE MAESTROS INGLES Publicado en el B.O.E. de 21 de Septiembre de 1.993 OCTUBRE - 1997 INGLES CUESTIONARIO ESPECIFICO 1.- La lengua como comunicación: lenguaje
Más detalles6. ANÁLISIS Y EVALUACIÓN DE LA SITUACIÓN ACTUAL
6. ANÁLISIS Y EVALUACIÓN DE LA SITUACIÓN ACTUAL 6.1 INTRODUCCIÓN Con carácter previo al establecimiento de una estrategia comercial, se suele aconsejar la realización de una reflexión sobre la posición
Más detallesEDUCACIÓN PATRIMONIAL.
EDUCACIÓN PATRIMONIAL. IES La Aldea de San Nicolás El concepto de Patrimonio. El término aparece ya desde el siglo XVI, pero es allá por el XVIII cuando comienza adquirir un verdadero rango significativo.
Más detallesPrueba de hipótesis. 1. Considerando lo anterior específica: a. La variable de estudio: b. La población: c. El parámetro. d. Estimador puntual:
Prueba de hipótesis Problema Un grupo de profesores, de cierto estado de la república, plantea una investigación acerca del aprendizaje de las ciencias naturales en la escuela primaria. Uno de los objetivos
Más detallesArte y moneda. Los personajes de los billetes. -Introducción- -Acerca del arte- Lección 8 años en adelante
-Introducción- Los billetes comenzaron a ser usados en Colombia a mediados del siglo XIX, y desde entonces han venido con retratos de personajes importantes para el país, así que las imágenes con más circulación
Más detallesCAPITULO 2. LA DISCAPACIDAD EN EL SALVADOR.
CAPITULO 2. LA DISCAPACIDAD EN EL SALVADOR. La divulgación y sensibilización sobre la temática de discapacidad en El Salvador hacia la población, ha contribuido a la concepción que las personas tienen
Más detalles