Emiliano Zapata, un soñador con bigotes
|
|
- Soledad Cuenca Peña
- hace 7 años
- Vistas:
Transcripción
1 Emiliano Zapata, un soñador con bigotes Cuando Emiliano Zapata tenía 11 años y era nada más un niño, no un héroe que sale en los libros, tampoco tenía respiro. Desde antes de que empezara la Revolución no paraba. Se me hace que ni siquiera dormía. Entre levantar en armas a la gente, fusilar federales, pelearse con los presidentes de la república, recortarse el bigote, consolar a los pobres y, finalmente, caer en emboscadas, no creo que le haya dado tiempo de tomar ni una siesta. Ser héroe de tiempo completo debe de ser muy complicado. A lo mejor por eso mueren tan jóvenes. A don Emiliano no le dio tiempo de celebrar su cumpleaños cuarenta cuando ya había fallecido, pero le habían sucedido muchas más cosas que a mi abuelo, quien tiene 72 y ya se le acabaron las historias que contar. Pero vayamos entrando en materia: Lo que quería platicarles es medio complicado, porque los tiempos cambian y en eso hay que darle la razón a los grandes. Los niños de hoy no tenemos tantas responsabilidades como las que tuvieron nuestros padres y abuelos. Nos da tiempo de platicar, pensar en cómo hacer para que el niño más guapo del salón nos saque a bailar en la fiesta, hablar por teléfono, hacer la tarea cuando no hay nada mejor en que ocuparnos y tantísimas cosas. Pero cuando Emiliano era niño la vida era diferente. Todo se hacía a mano: nada de abrir la llave y que salga un chorro de agua; había que traerla del río o del pozo. Ni imaginarse siquiera oprimir un botoncito y que se prendiera la lámpara; había que conseguir petróleo para el quinqué o cerillos para las velas. Gas? No había: fogón para la comida y encomendarse al dios anticatarro al bañarse. Había tanto por hacer que los adultos no se daban abasto. Así que los niños tenían muchas obligaciones, empezando por la de mantenerse vivos, lo que, entre la mala alimentación y la falta de medicinas y médicos, no era cosa sencilla. El padre de Emiliano se llamó Gabriel; la madre Cleofás, y también tuvieron su historia, pero ésa no se las cuento; sólo les digo que se conocieron, se enamoraron, se casaron, tuvieron hijos y una mañana de agosto, allá en 1879, abrió los ojos por primera vez el pequeño Emiliano. Ya viste el lunar que tiene encimita del párpado? preguntó la amorosa y todavía adolorida doña Cleofás. Cómo no voy a verlo, mujer! Si se le mira casi tan bonito como a ti contestó el orgullosísimo Gabriel Zapata, quien se sentía como pavorreal porque su hijo le hubiera salido tan guapo. Y no es que fuera tan agraciado, sino que ya se sabe que los padres en cuanto ven a sus retoños se llenan de orgullo. Guillermo Samperio, Emiliano Zapata, un soñador con bigotes. México, SEP-Santillana, 2005.
2 Qué te pareció la Lectura? Para comprender mejor lo que lees, es importante subrayar las palabras que no entiendas, realiza una lista de estas e investiga en diccionarios o internet. Anótalas en el espacio siguiente y el significado que haya despejado tu duda: Palabra Significado Ahora que ya sabes que significan las palabras que subrayaste en la lectura, te invito a que leas nuevamente Emiliano Zapata, un soñador con bigotes Qué opinas ahora de la lectura? Por qué? un soñador con bigotes tampoco tenía respiro. Qué crees que signifique eso? Sabes en que época vivió este Héroe Nacional? Si No Qué has escuchado que sucedió en esa época?
3 Para entender aun mejor que sucedió en aquellos tiempos, realizaremos un recuento histórico, Sabes qué es esto?. Busca en un diccionario o internet: Recuento histórico: Investiga en internet o enciclopedias sobre la Revolución Mexicana. Léelo cuidadosamente y realiza un Recuento histórico con tus hallazgos. Apóyate con las siguientes preguntas, te servirán como guía: En qué año ocurrió la Revolución Mexicana? Por qué ocurrió la revolución Mexicana? Qué intervención tuvo en ese acontecimiento Emiliano Zapata? Cómo acabo la Revolución Mexicana? No se trata de contestar las preguntas, se trata de que te guíes y escribas en el siguiente espacio lo más relevante de ese acontecer. Introducción Desarrollo Cierre Te recomiendo consultar esta página web:
4 Ahora te invito a conocer a Emiliano Zapata, el personaje de la lectura. Cuál fue su nombre completo? Dónde nació? Cuándo nació? Qué hizo para ser considerado héroe nacional? Con los datos de las respuestas anteriores y otras averiguaciones que realizaste, elabora una biografía. Sabes qué es una Biografía? Si No Si no conoces o no tienes muy claro que es, indaga sobre el concepto en diccionario o internet y aclara tu duda, revisa las características de una biografía y que la que elabores este lo más completa posible. Biografía: Características de la Biografía: Es momento de realizar el borrador de la biografía de Emiliano Zapata:
5 En este borrador que acabas de elaborar, incluiste: fecha de nacimiento y fecha de muerte, padres e hijos (si es que tienen hijos), sus estudios (si es que estudio), características de su personalidad, problemas que ha tenido la persona, sueños alcanzados. Luego la adultez y posteriormente la vejez Reorganiza tu información e incluye hechos que hayas olvidado, complementa tu primer borrador y realiza la biografía de Emiliano Zapata. Pídele a tu mamá, papá, hermanos que se sienten en el sofá más cómodo de tu casa y escuchen con atención la biografía de uno de nuestros héroes nacionales: Emiliano Zapata. Al leer no olvides hacerlo con claridad, fluidez, entonación y mucha emoción!
6 Ahora que ya conoces al Soñador con bigotes, viaja por el tiempo y si lo tuvieras frente a ti, Qué le preguntarías? Escribe tus cuestionamientos: Sabes cuál es la diferencia entre una Biografía y Autobiografía? Escribe tu opinión: Si Cuál es? No Cuál crees que sea? Explora los medios informativos que tengas disponibles, pueden ser diccionarios, enciclopedias o el internet y aclara tu duda, anota tus hallazgos:
7 Ahora que sabes qué diferencia existe entre la Biografía y la Autobiografía, elabora una autobiografía, destacando tu fecha de nacimiento, el lugar donde naciste, el nombre de tus papás, tus hermanos, tu familia, tus estudios a la fecha, tus logros, tus fracasos, tus momentos alegres, tus momentos tristes, etc. Quizá habrá momentos que no recuerdes de tu niñez, entrevista a tus papás, tíos, abuelos y así puedas enriquecer tu escrito. Debe estar escrita en primera persona.
Emiliano Zapata, un soñador con bigotes
Emiliano Zapata, un soñador con bigotes Guillermo Samperio Investigación de Juan Carlos Quezadas Ilustraciones de Rita Basulto Quizás, con Sandino, Emiliano Zapata ha sido el revolucionario, el libertador,
Más detallesLas peripecias de Lucía
Las peripecias de Lucía Título: Las peripecias de Lucía Autor: Pablo Barrena Ilustradora: Patricia Metola Editorial: PEARSON Colección Alhambra Edad recomendada: a partir de 6 años Formato: 13 x 20 cm
Más detallesLAS 1008 PALABRAS MÁS USADAS DEL CASTELLANO
director creación tú simple nivel deben luz domingo voy aparece recursos principios hora humana grandes le así solución especial cabo mientras económico dicho control hubo encuentran horas estados siempre
Más detallesNO ES TAN FÁCIL SER NIÑO!
1 2 El libro empieza con una anécdota que se cuenta en el primer capítulo. Cópiala en el siguiente recuadro. La anécdota provocó una carcajada de los adultos que compartían mesa con Fernando; pero él no
Más detallesFerias, Festivales y Celebraciones. Mónica Flórez Ana María Mesa
Ferias, Festivales y Celebraciones Mónica Flórez Ana María Mesa Relaciona estas fechas con su descripción, cómo se llaman? 12 de Octubre 31 de Diciembre 1 2 6 de enero 24 de diciembre
Más detallesTest de nivel de español
Test de nivel de español Por favor completa los siguientes ejercicios para determinar tus conocimientos previos y poder ubicarte en el nivel que te corresponde. Los datos marcados con asterisco son obligatorios.
Más detallesCarolina está en el colegio trabajando. Ella sale del colegio y se va a su casa. Cuando llega a su casa su mamá le da un besito.
NOMBRE:... Nivel:... FECHA:... 1. Carolina en el colegio Carolina está en el colegio trabajando. Ella sale del colegio y se va a su casa. Cuando llega a su casa su mamá le da un besito. Preguntas: 1.-
Más detallesMARTÍN CHICO. Fuente:
MARTÍN CHICO Martín Chico y Suárez nació en Cehegín (Murcia) el 17 de julio de 1864. Estudió para profesor en Madrid y, trabajó como maestro de escuela en varias localidades: en Illescas (Toledo) y luego
Más detallesDiócesis de Ciudad Real Delegación Diocesana de Pastoral Familiar de Ciudad Real
Diócesis de Ciudad Real Delegación Diocesana de Pastoral Familiar de Ciudad Real Jesús dijo: dejad que los niños vengan a mi También dijo: que todos estamos llamados a ser santos! El llamó a un niño, le
Más detallesLeemos historietas e intercambiamos opiniones y experiencias (primera parte)
PRIMER Grado - Unidad 3 - Sesión 16 Leemos historietas e intercambiamos opiniones y experiencias (primera parte) Para qué usamos el lenguaje escrito cuando intercambiamos opiniones y experiencias? Para
Más detallesHistoria Familiar. Libro para colorear
Historia Familiar Libro para colorear Puedes encontrar las 6 diferencias entre estas dos viejas fotografías de la familia? Las fotos de la familia son una excelente manera de comenzar nuestra historia
Más detallesEugenio María de Hostos por Dra. Marisa Franco-Steeves
Cuaderno del estudiante Eugenio María de Hostos por Dra. Marisa Franco-Steeves Copyright 2014 People Televisión, Inc. Derechos Reservados. Apertura A. Observa la foto con atención y descríbela. B. Cuál
Más detallesCuestionario ESTUDIANTE
Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura Oficina de Santiago Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe Zona etiqueta Tercer Estudio Regional Comparativo
Más detallesLeemos lindas canciones
SEGUNDO GRADO UNIDAD 1 SESIÓN 23 Leemos lindas canciones Propósito de la sesión Interpretar una canción, considerando sus características y contenido. Antes de la sesión Prepara un papelote con el texto
Más detallesELISEO Y NAAMÁN (C.7.3.10)
ELISEO Y NAAMÁN REFERENCIA BÍBLICA: 2 Reyes 5:1-27 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS: "Confía de todo corazón en el Señor y no en tu propia inteligencia. Ten presente al Señor en todo
Más detallesA qué se dedicaba Juan Ramón Jiménez? Qué sonido emite ese animal? Qué adjetivos utiliza para describirlo? Por qué crees que le llama Platero?
Platero y yo Nombre... Fecha... 1 2 Busca información sobre Juan Ramón Jiménez (en Internet o en una enciclopedia) y responde: En qué año nació? En qué año murió? Dónde nació? Cuántos años tendría hoy?
Más detallesNaciones Unidas. Programa de Español. Curso Transversal. Conversación Inicial. Sesión 3. Lo que come el mundo
Curso de Conversación Inicial Naciones Unidas. Programa de Español. Curso Transversal. Conversación Inicial. Sesión 6. Lo que come el mundo ❶ Presenta tu fotografía Actividades originales publicadas en
Más detallesLección Nuestros Sueños
Prof. Francisco X. Alarcón University of California, Davis fjalarcon@ucdavis.edu Los sueños en la poesía Lección Nuestros Sueños En esta Lección Nuestros Sueños usaremos nuestros cinco sentidos y nuestra
Más detallesUnidad 3 - La hominización. La evolución de hombre y las primeras civilizaciones humanas
Unidad 3 - La hominización. La evolución de hombre y las primeras civilizaciones humanas Actividad 1 Objetivos Revisar las ideas y conceptos principales de la unidad. Aclarar los conceptos básicos de la
Más detallesLección 45. -Hace muchos años Dios prometió a Abraham, Isaac, y Jacob que Él enviaría el Salvador a través de sus descendientes.
Lección 45 1. Mantuvo Dios su promesa de darles un hijo a Zacarías y Elizabeth? -Sí. 2. Cómo Zacarías sabía que el Salvador vendría y salvaría a la gente del poder del pecado, la muerte y Satanás? -Porque
Más detallesEstamos creciendo y estamos cambiando
SEXTO Grado - Unidad 2 - Sesión 03 Estamos creciendo y estamos cambiando Usamos la línea de tiempo para ayudar a organizar momentos importantes de sus vidas y caracterizar la etapa de desarrollo en la
Más detallesUN DESEO PARA LAS FIESTAS Guía de actividades para adultos que trabajan con niños de 11 años para arriba
UN DESEO PARA LAS FIESTAS Guía de actividades para adultos que trabajan con niños de 11 años para arriba Ver www.webelongtogether.org/wish para obtener información sobre los temas tratados en esta guía
Más detallesPrograma Un buen ciudadano es un buen mexicano
PROGRAMAUN BUEN CIUDADANO ES UN BUEN MEXICANO Número 1 Programa Un buen ciudadano es un buen mexicano ESTE PROGRAMA ES PÚBLICO, AJENO A CUALQUIER PARTIDO POLÍTICO, QUEDA PROHIBIDO EL USO PARA FINES DISTINTOS
Más detallesCapítulo 3. El objetivo principal de este capítulo es nombrar los aspectos realizados en el desarrollo de
Capítulo 3 1.0 Metodología El objetivo principal de este capítulo es nombrar los aspectos realizados en el desarrollo de esta investigación. Es importante mencionar que para conocer con certeza los distintos
Más detallesQuién hace de narrador en esta novela? Este personaje es quien nos va a presentar al resto de los protagonistas de la historia que son...
1 QUÉ PALO! YO NO VOY! Quién hace de narrador en esta novela? Este personaje es quien nos va a presentar al resto de los protagonistas de la historia que son... Cuéntanos tres cosas de los siguientes personajes:
Más detallesNombre: Apellidos: 9º año Fecha: / / FICHA 8: PRONOMBRES COMPLEMENTO DE OBJETO DIRECTO E INDIRECTO
Nombre: Apellidos: 9º año Fecha: / / FICHA 8: PRONOMBRES COMPLEMENTO DE OBJETO DIRECTO E INDIRECTO Singular Plural Pronombres de Objeto Directo Pronombres de Objeto Indirecto 1ª persona ME ME 2ª persona
Más detallesLa Vida de Cristo. del evangelio de Juan. Lección 3 Juan proclama a Jesús Juan 1:6-8, 19-28. Currículo 2010 Misión Arlington Misión Metroplex
La Vida de Cristo del evangelio de Juan Lección 3 Juan 1:6-8, 19-28 Currículo 2010 Misión Arlington Misión Metroplex Creada para uso con niños principiantes, y principiantes que no asisten a una iglesia
Más detallesDEVOCIONALES CON ACTIVIDADES PARA TODA LA FAMILIA Nuevo Testamento - Marcos - Semana #21
El más grande de los mandamientos - Día 1 LEER EL PASAJE BÍBLICO JUNTOS COMO FAMILIA : Marcos 12:28-34 SU REACCIÓN A LA HISTORIA BÍBLICA: Pide a cada miembro de la familia contestar las siguientes preguntas
Más detallesDale una mirada a los colores de esta obra de arte. Por qué crees que se utilizaron? Tienen algún significado?
FILOSÓFICA Este cuadernillo contiene preguntas. Por favor continúa con la siguiente. Dale una mirada a los colores de esta obra de arte. Por qué crees que se utilizaron? Tienen algún significado? Qué ves
Más detallesJESÚS CONVIERTE EL AGUA EN VINO (A.2.1.2)
JESÚS CONVIERTE EL AGUA EN VINO (A.2.1.2) REFERENCIA BÍBLICA: Juan 2:1-11 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS: " Tú eres el Hijo de Dios!". (Juan 1:49b, Dios Habla Hoy). Por los milagros
Más detallesTRABAJO CON JÓVENES Propuesta de actividades
TRABAJO CON JÓVENES Propuesta de actividades TRABAJO CON JÓVENES Propuesta de actividades LA VIOLENCIA EN LA PAREJA INTRODUCCIÓN DEL TEMA Para la introducción del tema en el grupo, se sugiere la presentación
Más detallesIII CONGRESO VIRTUAL SOBRE HISTORIA DE LAS MUJERES. (DEL 15 AL 31 DE OCTUBRE DEL 2011)
III Congreso Virtual sobre Historia de las Mujeres, 15 al 31-octubre-2011 III CONGRESO VIRTUAL SOBRE HISTORIA DE LAS MUJERES. (DEL 15 AL 31 DE OCTUBRE DEL 2011) LA VISIBILIDAD DE LA MUJER ARTESANA María
Más detallesPALABRA DE HOMBRE TOMÁS URTUSÁSTEGUI 2011
PALABRA DE HOMBRE TOMÁS URTUSÁSTEGUI 2011 PERSONAJES: MIRIAM Y DARIO. AMBOS JÓVENES DE CLASE MEDIA ALTA. DARIO.-No me has contestado. MIRIAM.- Será que no me has preguntado nada. DARIO.- Te lo pregunté
Más detallesNOMBRE FECHA EL CINCO DE MAYO
NOMBRE FECHA EL CINCO DE MAYO 1 Cinco de Mayo es un día de celebración para la gente de México y para el mexicano-americano. Entre 1846 y 1848, México estaba en medio de la Guerra México-Americana. Cuando
Más detallesPRUEBA DE EVALUACIÓN INICIAL: LENGUAJE
PRUEBA DE EVALUACIÓN INICIAL: LENGUAJE 6º Primaria NOMBRE DEL ALUMNO / A TUTOR / A FECHA COLEGIO : LOCALIDAD: CHIPIONA REALIZADO POR: GRUPO DE TRABAJO DE JEFES DE ESTUDIOS DE CHIPIONA DEL CENTRO DE PROFESORADO
Más detallesDios le había dado a Abram la promesa de un
MIS PRIMEROS AMIGOS DE LA BIBLIA Lección 9 Dios cuida de Ismael Lectura bíblica: Génesis 16; 21:8-21 Texto para memorizar: 1 Pedro 5:7 Objetivo: Que los niños sepan que Dios tiene cuidado de cada uno de
Más detallesURL DEL VIDEO: http://www.educarchile.cl/portal.base/web/vercontenido.aspx?id=138801
TÍTULO DEL VIDEO: Misión Roflo: Los sustantivos AUTOR/PRODUCCIÓN: CNTV (Consejo Nacional de Televisión), NOVASUR DURACIÓN: 00:11:12 GÉNERO: Ficción AÑO: 2010 DESCRIPCIÓN: Didáctico video que da a conocer
Más detallesMaría. Cómo se titula la lectura? Cuántos hermanos tiene María? Cómo se llaman los hermanos de María? Qué quiere decir que son hermanos gemelos?
María Cuando tenía 4 años, nacieron mis hermanos Fernando y Javier, son gemelos. Al principio, estaba un poco celosa, pero se me pasó al ver que dejaban de llorar cuando yo me ponía a bailar. Contesta:
Más detallesLos 6 amigos van al Colca
Guía de lectura Editorial: Ilustrador: Serie: Nivel: Nº de páginas: Valores: Cuenta Cosas - Alfaguara Rubén Sáez Amarilla 1 40 Tolerancia, amistad, solidaridad y respeto Beatriz Canny de Bustamante 2.
Más detallesDossier: Aspectos literarios Niños de la calle
Dossier: Aspectos literarios Niños de la calle Objetivos generales Fuente: http://ninosenlacalle.blogspot.de/ [11.07.2010] Los alumnos han de desarollar sus competencias literarias y ampliar sus conocimientos
Más detalles20 de noviembre Día de la Revolución Mexicana Material de obsequio
20 de noviembre Día de la Revolución Mexicana Material de obsequio NIVEL 1 CAMPO FORMATIVO: Exploración y conocimiento del mundo ASPECTO: Cultura y vida social SITUACIÓN DE APRENDIZAJE Hagamos un teatro
Más detallesTEXTO 7º. 1. Preguntas de recuerdo
TEXTO 7º Ayer fuimos a la playa. El agua estaba buenísima. Mi hermana no quiso bañarse porque decía que le daban miedo las olas. A mí me gustan mucho las olas. Es lo que más me gusta. Mi abuelo se metió
Más detallesUN DESEO PARA LAS FIESTAS Guía de actividades para adultos que trabajan con niños de 8 a 10 años de edad
UN DESEO PARA LAS FIESTAS Guía de actividades para adultos que trabajan con niños de 8 a 10 años de edad Ver www.webelongtogether.org/wish para obtener información sobre los temas tratados en esta guía
Más detallesCuántos elefantes cabrían en un autobús escolar?
Kindergarten and Grados 1st Grade 2-3 Cuántos elefantes cabrían en un autobús escolar? Fluidez en la lectura 2 En la escuela, los niños aprenden a leer y a comprender todo tipo de información nueva. A
Más detallesSegunda fase: Problematizar el concepto
Sueños Edades: 4+ años Materias: primeros años, ciencia, ciudadanía, educación para la salud personal y social, literatura, arte, medios de comunicación Primera fase: Identificar el concepto La filosofía
Más detallesContemporánea?... Ahora lee las páginas 206-211 de tu libro de texto y responde a las siguientes preguntas:
CONTROL DE LECTURA Curso 1º ESO Grupo... Nombre...Apellidos... Plazo de entrega:.../diciembre /2011 Calificación Probablemente has oído hablar de Cleopatra (Cleo para los amigos)... Es una de las grandes
Más detallesCOMPRENSIÓN LECTORA 1º PRIMARIA
GINÉS MANUEL CIUDAD REAL NÚÑEZ COMPRENSIÓN LECTORA 1º PRIMARIA LECTURAS COMPRENSIVAS Fichas 6-10 WWW.ORIENTACIONANDUJAR.ES LECTURA COMPRENSIVA Nº 6 Alumno Barcos de Papel Todos los días echo mis barquitos
Más detallesEnlaces. Material complementario para el aula de ELE Actividades comunicativas de la lengua
1. COMPRENSIÓN AUDITIVA Escucha otra vez la pista 12 del CD audio del Libro del Alumno y marca Verdadero o Falso según lo que has escuchado. 1. Los cuatro jóvenes hacen algo para mejorar el planeta. 2.
Más detallesUNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO ESCUELA NACIONAL PREPARATORIA NO. 8 MIGUEL E. SCHULZ UN MEXICANO MÁS
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO ESCUELA NACIONAL PREPARATORIA NO. 8 MIGUEL E. SCHULZ UN MEXICANO MÁS NOMBRE DEL INTEGRANTE: JAIME GONZALEZ NOE ISAI 30916118-7 NOMBRE DEL ASCESOR: GONZÁLEZ VÉLEZ
Más detallesRellena los espacios en blanco con ha o a, aplicando las reglas 1 y 2:
APRENDO A ESCRIBIR CUÁNDO DEBO UTILIZAR A Y HA? ORTOGRAFÍA LO QUE DEBO SABER: 1. HA es una forma conjugada del verbo haber. Sólo se utiliza como verbo auxiliar seguida de un participio (forma verbal acabada
Más detallesHabía una vez un niño pequeño de mejillas coloradas y nariz color zanahoria. Se llamaba Borja. Cumplía siete años el doce de mayo.
Había una vez un niño pequeño de mejillas coloradas y nariz color zanahoria. Se llamaba Borja. Cumplía siete años el doce de mayo. El niño era... Tenía las mejillas... Se llamaba... El doce de mayo cumplía...
Más detallesDios tiene un plan para cada persona. Algunos
LA VIDA DE JESÚS Lección 6 Juan el Bautista Lectura bíblica: Lucas 1:5-25, 57-66; Juan 1:19-28 Texto para memorizar: Lucas 1:66 Pensamiento clave: Dios escogió a Juan desde antes que naciera y lo preparó
Más detallesSiente ataques súbitos de terror sin motivo? UNA ENFERMEDAD REAL. Trastorno de Pánico
Siente ataques súbitos de terror sin motivo? UNA ENFERMEDAD REAL Trastorno de Pánico Le suena familiar esto? Siente ataques súbitos de terror sin motivo? Por favor marque a continuación lo que usted ha
Más detallesCarta a mis abuelas. Shirley Campbell
Carta a mis abuelas Shirley Campbell PRIMERA CARTA P rimero vino una abuela de hace años y tomó su asiento en la primera fila después vivieron los días difíciles y los muchos hijos y en una de esas de
Más detallesEvaluación Individualizada Tercero de Primaria 2014-2015
Cód.Centro:... Grupo:.... N.º de lista PINCEL:... N.º registro:... N.º CIAL: Evaluación Individualizada Tercero de Primaria 2014-2015 PRIMERA SESIÓN (Cuaderno 1) COMPETENCIA EN COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA
Más detallesGramática. 1. En cada oración identifica el verbo y subráyalo. Luego escribe el infinitivo en el espacio
El verbo 1. En cada oración identifica el verbo y subráyalo. Luego escribe el infinitivo en el espacio en blanco. MODELO cumplir Cuándo cumple años Darío? 1. Mañana es el cumpleaños de mi hermanito Darío.
Más detallesLa fe. Dios? cree en. Por qué. Si algunas personas no creen. no todo el mundo
Dios Por qué no todo el mundo cree en La fe Si algunas personas no creen en Dios quizá es porque no se han encontrado con creyentes felices y que tengan ganas de dar testimonio de su fe. Quizá se hayan
Más detallesLC personajes cap 3.notebook. December 14, 2015. La Catrina, capítulo 3. los personajes
La Catrina, capítulo 3 los personajes 1 personajes históricos 1) el Corregidor [1756-1830] - don Miguel Domínguez Alemán - fue "gobernador" de Querétaro en la época antes de la guerra de independencia
Más detallesGRADO: 1 JORNADA: MAÑANA Y TARDE FECHA: DÍA MES AÑO
LOGROS DEL GRADO: GUÍA DE ESTUDIO PARA LA RECUPERACIÓN ÁREA HUMANIDADES : LENGUA CASTELLANA Lectura convencional de textos. Producción escrita convencional clara y coherente. Expresión oral clara y oportuna
Más detallesMARÍA SIRVIÓ A DIOS (A.3.4.1)
MARÍA SIRVIÓ A DIOS REFERENCIA BÍBLICA: Lucas 1:26-38 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS: "Entonces, María dijo: Yo soy sierva del Señor " (Lucas 1:36a, Dios Habla Hoy). Debo servir
Más detallesGuía Examen final de FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA II
Guía Examen final de FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA II ALUMNO: GRUPO: FECHA DE ENTREGA: CALIFICACIÓN: Martes 27 de Mayo Realizar las actividades 1, 2 y 3 Al finalizar sus actividades, comenzar a contestar el
Más detallesEl Día de San Valentin Y Una Introducción al Pretérito
El Día de San Valentin Y Una Introducción al Pretérito Actividad: Escuchen bien al cuentito de Miguel y Consuela. Los verbos en el pretérito son en rojo el color de amor! El Día de San Valentin Conseula
Más detallesEl cumpleaños de Pupi
El cumpleaños de Pupi María Menéndez-Ponte Ilustraciones: Javier Andrada Ediciones SM, Buenos Aires, 2014, 64 páginas. Serie Blanca, para primeros lectores. Biografía de la autora María Menéndez-Ponte
Más detallesEspañol 103 Lectura: El nahual por Elizabeth Burgos y Rigoberta Menchú
Español 103 Lectura: El nahual por Elizabeth Burgos y Rigoberta Menchú Antes de Leer: Paso 1. Calentando motores Piensen en las siguientes preguntas: 1. De dónde son sus antepasados? Cómo llegaron a los
Más detallesPADRE Dios dio un camino a sus hijos entre el mar (a.3.1.7)
PADRE Dios dio un camino a sus hijos entre el mar (a.3.1.7) REFERENCIA BÍBLICA: Exodo 14 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS: "Porque Él tiene cuidado de nosotros" (1 Pedro 7:5b, Dios
Más detallesprueba de expresión e interacción orales
prueba de expresión e interacción orales instrucciones: La prueba de Expresión e interacción orales tiene cuatro tareas: TAREA 1. Monólogo: Usted debe hablar ante el entrevistador sobre un tema durante
Más detallesVIVIENDO UNA VIDA CON PROPOSITO
MODULO 1 Lección 2 VIVIENDO UNA VIDA CON PROPOSITO INTRODUCCIÓN El propósito de este módulo es que cada miembro del GCI, de forma práctica y participativa: 1. Aprenda que están aquí en la tierra con un
Más detallesEL PADRE DIOS DIO ROPA A ADAN Y EVA (A.3.1.2)
EL PADRE DIOS DIO ROPA A ADAN Y EVA REFERENCIA BÍBLICA: Génesis 3 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS: " Señor, tú eres nuestro padre " (Isaías 64:8a, Dios Habla Hoy). Dios mi Padre me
Más detallesContenidos funciones comunicativas
vocabulario Playas y naturaleza. Contenidos funciones gramática comunicativas Superlativo relativo: el más Pedir y dar una opinión. de / el más que Preguntar si se está de Perífrasis soler + [infinitivo]
Más detallesGuía de Socio de Responsabilidad
Guía de Socio de Responsabilidad Prepárate para el éxito. Obtén un Socio de Responsabilidad. Un Socio de Responsabilidad es una persona que te ayuda a mantenerte en el camino hacia el logro de tus metas
Más detallesMONIGOTES SIN BIGOTE
MONIGOTES SIN BIGOTE I CONCURSO DE UNIDADES DIDACTICAS Tinta China Consejería de Educación Embajada de España Beijing (China) Mayo de 2012 MONIGOTES SIN BIGOTE Actividad número 1 1. Vamos a hacer nuestro
Más detallesLas princesas también se tiran pedos
Las princesas también se tiran pedos Al regresar de la escuela, Laura llamó a su padre y le preguntó: - Las princesas también se tiran pedos? - Por qué quieres saber eso? le preguntó su padre, curioso.
Más detallesLA VOZ DE LOS NIÑOS Abril 2005 Volumen 4, Número 2
MINI EVLUIÓN FORMTIV Tercer Período Escolar 2009-10 el 1 al 5 de febrero Nombre del Estudiante Fecha Lectura Grado 3 Lee esta sección. espués responde las preguntas que siguen. L VOZ E LOS NIÑOS bril 2005
Más detallesRevistadeDidáctica. Querido diario, ayuda a los estudiantes NOMBRE DE LA ACTIVIDAD. APARTADO (según el MRE):
Fecha de envío: 02/12/05 NOMBRE DE LA ACTIVIDAD AUTOR APARTADO (según el MRE): NIVEL TIPO DE ACTIVIDAD OBJETIVOS DESTREZA QUE PREDOMINA CONTENIDO GRAMATICAL CONTENIDO FUNCIONAL CONTENIDO LÉXICO DESTINATARIOS
Más detallesDIOS ES AMOR (D.10.4.7)
DIOS ES AMOR REFERENCIA BÍBLICA: 1 Juan 4:8; 1 Juan 2:9-11; 1 Juan 4:7-21 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS: "Queridos hermanos, debemos amarnos unos a otros, porque el amor viene de
Más detallesEXAMEN EXTRAORDINARIO DE ESPAÑOL SEGUNDO GRADO. 2014-2015. Escuela Secundaria oficial No 0765 José Vasconcelos Profesor: Gómez Flores Uriel Emmanuel.
EXAMEN EXTRAORDINARIO DE ESPAÑOL SEGUNDO GRADO. 2014-2015 Escuela Secundaria oficial No 0765 José Vasconcelos Profesor: Gómez Flores Uriel Emmanuel. NOMBRE DEL ESTUDIANTE: FECHA: INSTRUCCIONES GENERALES
Más detallesSAMUEL (A.1.3.1) REFERENCIA BÍBLICA: 1 Samuel 1:1-28
SAMUEL REFERENCIA BÍBLICA: 1 Samuel 1:1-28 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS: " y le puso por nombre Samuel, porque se lo había pedido al Señor" (1 Samuel 1:20b, Dios Habla Hoy). Dios
Más detallesQuiero ver en mi cumpleaños
Quiero ver en mi cumpleaños Núcleo: CONVIVENCIA Nivel: SEGUNDO CICLO Duración: 2 MINUTOS DESCRIPCIÓN: Kocorocó es una serie para leer, bailar y cantar, que utiliza la cueca como recurso para comunicar
Más detallesmi escuela es un regalo de dios (A.3.2.5) REFERENCIA BÍBLICA: Proverbios 22:6
mi escuela es un regalo de dios (a.3.2.5) REFERENCIA BÍBLICA: Proverbios 22:6 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS: "Dale buena educación al niño de hoy, y el viejo de mañana jamás la
Más detallesCAPERUCITA ROJA Charles Perrault
Obra reproducida sin responsabilidad editorial CAPERUCITA ROJA Charles Perrault Advertencia de Luarna Ediciones Este es un libro de dominio público en tanto que los derechos de autor, según la legislación
Más detallesMENTIR. Elaborado con pictogramas de Arasaac y Picto Selector por Amaya Áriz. Imágenes Internet
MENTIR pensar decir Mentir es decir lo contrario de lo que sabes Este coche es rojo pero yo digo: Este coche es azul Yo sé que el coche es rojo pero digo: El coche es azul Yo sé que el coche es rojo pero
Más detallesDE NAZARET A CAPERNAÚM (D.10.1.2)
DE NAZARET A CAPERNAÚM REFERENCIA BÍBLICA: Lucas 4:16-32 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS: "El espíritu del Señor está sobre mí, por cuanto me ha ungido para dar buenas nuevas a los
Más detallesEscribimos nuestro proyecto de vida
sexto Grado - Unidad 2 - Sesión 25 Escribimos nuestro proyecto de vida Para qué usamos el lenguaje escrito al planificar nuestro proyecto de vida? Proyectarse en el tiempo es una de nuestras prioridades
Más detallesLa escuela de magia y otros cuentos
Guía docente CICLO II Tercero Cuarto Quinto PLAN LECTOR Somos más lectores LIBROS PARA NIÑOS Y JÓVENES La escuela de magia y otros cuentos De qué se trata este libro? Una casa en la que todos sienten la
Más detallesVicente, la hormiga independiente, se fue por el césped... y buscó... y buscó... pero nada encontró. Libertad se subió a las piedras...
Vicente y Libertad En el jardín de una hermosa casa de campo había un gran hormiguero en el que las hormigas, dirigidas por Catalina, la hormiga más fina, reina del hormiguero, habían construido largas
Más detallesBoletín Mensual Programa Autismo Teletón
Boletín Mensual Programa Autismo Teletón Número 1, Año 3 Abril 2012 2 de abril: Día Mundial del Autismo El 27 de noviembre de 2007, la Asamblea General de la ONU adoptó una resolución en la que declaró
Más detallesVIII. Cédulas de vigilancia y formato del informe anual
VIII. Cédulas de vigilancia y formato del informe anual Los Comités de Contraloría Social deberán utilizar los formatos de vigilancia e informe anual presentados en esta Guía, donde plasmarán los resultados
Más detallesEl plan de cinco puntos Sea Activo
El plan de cinco puntos Sea Activo 4 Si tiene acceso al campo de una escuela o a una pista, puede caminar o correr. En lugar de tomar el elevador para subir cinco pisos, use las escaleras. Si puede, camine
Más detallespractica tu español los tiempos de pasado
practica tu español los tiempos de pasado Autor: José Emilio Losana Directora de la colección: Isabel Alonso Belmonte SOCIEDAD GENERAL ESPAÑOLA DE LIBRERÍA, S. A. Índice presentación... 5 Unidad 1. Hoy
Más detallesEl primer recuerdo que Don Bosco tiene de su infancia es éste:
El primer recuerdo que Don Bosco tiene de su infancia es éste: /////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// No tenía yo aún dos años cuando
Más detallesCómo estudiar la Biblia?
Cómo estudiar la Biblia? No puede haber crecimiento sin la adecuada alimentación, del mismo modo, como cristianos necesitamos alimentarnos correctamente, y esta alimentación nos la proporciona la Biblia,
Más detallesEliseo, Hombre de Milagros
Biblia para Niños presenta Eliseo, Hombre de Milagros Escrito por: Edward Hughes Ilustrado por: Lazarus Adaptado por: Ruth Klassen Traducido por: Debbie Gibbons Producido por: Bible for Children www.m1914.org
Más detallesParticipante: María Tenorio
Participante: María Tenorio Hola a todos, mucho gusto. Mi nombre es María Tenorio, encantada de conocerlos. Soy estudiante del idioma japonés. El nombre de mi discurso es: Los Niños del Ayer きのうの 子 どもたち
Más detallesLas siguientes son el tipo de preguntas que encontraras en la siguiente Taller:
Guía No 13. Sociales Historia Curso: Grado 9º Nombre alumno: Tema: Estados Unidos tras la Guerra Fría CUARTO PERIODO CIENCIAS SOCIALES Las siguientes son el tipo de preguntas que encontraras en la siguiente
Más detallesPlanificamos y escribimos textos de opinión
quinto Grado - Unidad 5 - Sesión 11 Planificamos y escribimos textos de opinión Para qué usamos el lenguaje al escribir textos de opinión? Usamos el lenguaje al planificar la escritura para organizar nuestras
Más detallesSe busca Papá Noel, se busca príncipe azul
Se busca Papá Noel, se busca príncipe azul María Fernanda Heredia Editorial: Ilustrador: Serie: Nº de páginas: Valores: Alfaguara Infantil Pablo Pincay Amarilla 72 Solidaridad, amor, respeto 2. Argumento
Más detallesEstilo directo y estilo indirecto
Estilo directo y estilo indirecto Obsérvese y cuando digo obsérvese me refiero a que se lea y se piense detenidamente sobre ello - la diferencia entre estas dos maneras de decir una misma cosa: 1.- Se
Más detallesEspañol sin fronteras 1
1. COMPRENSIÓN AUDITIVA Datos personales Escucha el audio correspondiente al ejercicio 1 de esta lección, de tu Cuaderno de Ejercicios, y contesta a las preguntas. Datos de Javier García: 1. Está casado?
Más detallesComprensión. 1. Cómo comienza la película? La película comienza con una secuencia de acción en que Andy está jugando con los juguetes.
Juguetes 3 Comprensión. 1. Cómo comienza la película? La película comienza con una secuencia de acción en que Andy está jugando con los juguetes. 2. Cuántos años tiene Andy en esta película? Para qué está
Más detalles