FISIOTERAPIA EN PEDIATRÍA

Transcripción

1 FISIOTERAPIA EN PEDIATRÍA Datos básicos del Curso Curso Académico Nombre del Curso Fisioterapia en Pediatría Tipo de Curso Diploma de Especialización Número de créditos 30,00 ECTS Dirección Unidad organizadora Departamento de Fisioterapia Requisitos Director de los estudios Requisitos específicos de admisión a los estudios Requisitos académicos para la obtención del Título o Diploma Dª Raquel Chillón Martínez Disponer de Título de Diplomado o Graduado en Fisioterapia. - Haber superado todas las asignaturas establecidas en el título de especialización. Datos de Matriculación Impartición Precio (euros) Pago fraccionado Modalidad Idioma impartición Lugar de impartición Prácticas en empresa/institución 1.714,00 (tasas incluidas) Sí Presencial Español Facultad de Enfermería, Fisioterapia y Podología No Información Teléfono Web Facebook Twitter raquelch@us.es

2 FISIOTERAPIA EN PEDIATRÍA Objetivos del Curso - Identificar los elementos fundamentales del desarrollo humano del ciclo vital. - Implementar los principales procedimientos de valoración clínica del paciente pediátrico (0-16) desde la Fisioterapia. - Profundizar en las distintas propuestas de prevención y tratamiento fisioterapéutico en Fisioterapia pediátrica en las distintas fases de intervención en función del momento de actuación. - Implementar el abordaje fisioterapéutico del paciente pediátrico desde las etapas de prematuridad, neonatos, atención temprana y en las demás etapas educativas a través de las principales especialidades clínicas. - Abordar el papel de la familia y los aspectos socioculturales del entorno del paciente pediátrico. - Integrar la Fisioterapia Basada en la Evidencia. - Definir nuevos yacimientos de empleo en Fisioterapia Pediátrica. Competencias Generales - Adquirir los conocimientos más relevantes sobre Fisioterapia Avanzada en Pediatría. - Adquirir habilidades profesionales en el manejo del bebé y del niño, así como en la implementación de estrategias preventivas y terapéuticas desde la Fisioterapia. - Conocer el rol del fisioterapeuta en los equipos interdisciplinares pediátricos. Procedimientos de Evaluación Asistencia, Pruebas, Trabajos Comisión Académica Dª. Carmen María Suárez Serrano. Universidad de Sevilla - Fisioterapia Dª. María Luisa Benítez Lugo. Universidad de Sevilla - Fisioterapia Dª. Raquel Chillón Martínez. Universidad de Sevilla - Fisioterapia Profesorado Dª. María Luisa Benítez Lugo. Universidad de Sevilla - Fisioterapia Dª. Raquel Chillón Martínez. Universidad de Sevilla - Fisioterapia D. Francisco J Fernández Rego. Universidad de Murcia- Fisioterapia Dª. Silvia González Zapata. - Centro de Fisioterapia "Neufes" Dª. Esther María Medrano Sánchez. Universidad de Sevilla - Fisioterapia Dª. Marta Peña Salinas. Universidad de Sevilla - Fisioterapia D. Elena Piñero Pinto. - Centro Psicopedagógico Multidisciplinar Aljarafe D. Rita Pilar Romero Galisteo. - Centro de Atención Infantil Temprana de Antequera Dª. Lucía Serrano Polo. - CENTRO DE FISIOTERAPIA Y OSTEOPATÍA "KINESIS CENTER" Dª. Carmen María Suárez Serrano. Universidad de Sevilla - Fisioterapia Dª. Elia Utrilla Rodríguez. Universidad de Sevilla - Fisioterapia Módulos/Asignaturas del Curso

3 Módulo/Asignatura 1. Fisioterapia en Niños Prematuros Contenido: 1.- EVALUACIÓN MOTORA DEL NIÑO DE RIESGO BIOLÓGICO: PREMATUROS Características neuromotoras propias del recién nacido pretérmino y clasificación del prematuro según edad gestacional y peso Evaluación del riesgo perinatal con el Perinatal Risk Inventory (PERI) y su impacto en el desarrollo motor del niño prematuro Evaluación motora gruesa con la Alberta Infant Motor Scale (AIMS). 2.- FISIOTERAPIA MIOFUNCIONAL Y TERAPIA DE LA REGULACIÓN OROFACIAL EN EL PREMATURO Y EN EL PACIENTE NEUROLÓGICO PEDIÁTRICO Bases de la Regulación Orofacial según el concepto Castillo Morales Fisioterapia Miofuncional en prematuros. Fechas de inicio-fin: 13/02/ /02/2015 Módulo/Asignatura 2. Fisioterapia Miofuncional y Terapia Orofacial Contenido: - Fisioterapia Miofuncional y Terapia Orofacil siguiento el Método Castillo Morales - Reeducación de la musculatura de la mímica y la masticación en niños con problemas neuromúsculoesqueléticos de diferentes edades. - Integración de la terapia miofuncional y orofacial en tratamientos interdisciplinares. Fechas de inicio-fin: 06/03/ /03/2015 Módulo/Asignatura 3. Fisioterapia en Atención Temprana Número de créditos: 5,00 ECTS Contenido: 1. Concepto y contextualización de la AT. Situación actual en Andalucía. 2. Bases neurofisiológicas de la AT. 3. Modelos de intervención en AT. 4. Protocolo de actuación y Sistema de Gestión en los Centros de Atención Infantil Temprana (CAIT). Procesos Asistenciales Integrados en Atención Temprana. 5. El equipo de Atención Temprana. El rol del fisioterapeuta. 6. Intervención y orientación familiar en Atención Temprana.

4 7. Diagnóstico en AT: Criterios de derivación según la Organización Diagnóstica en Atención Temprana (ODAT). 8. Pruebas de Evaluación específicas y generales. 9. El Plan de Intervención en AT (PIAT). 10. Trastornos del desarrollo con discapacidad motora. Proceso asistencial e intervención desde la Fisioterapia. 11. Trastornos del desarrollo cognitivo, del desarrollo del lenguaje y social. Proceso asistencial e intervención desde la Fisioterapia. 12. Coordinación con otros servicios sanitarios y educativos. 13. Dispositivos de apoyo y Ayudas Técnicas en AT. 14. La Calidad de servicio y su evaluación en AT. 15. Masaje infantil como método de implicación de los padres en el proceso de AT. 16. Adaptaciones del Masaje infantil en los diferentes trastornos del desarrollo. 17. Investigación en Atención Temprana. Fechas de inicio-fin: 16/07/ /07/2015 Horario: Jueves, Viernes, Sábado, Domingo Módulo/Asignatura 4. Masaje Infantil Número de créditos: 1,00 ECTS Contenido: - Técnicas y Procedimientos de Masaje Infantil Preventivo y Terapéutico en niños y adolescentes. - Posturas más importantes para realizar el masaje infantil, maniobras, protocolos, secuencias de trabajo, temporalización y elementos de apoyo para el masaje infantil. - Efectos fisiológicos del masaje infantil. - Fomento del Apego a través del masaje e integración de los padres. Fechas de inicio-fin: 08/05/ /05/2015 Horario: Jueves, Viernes Módulo/Asignatura 5. Tratamiento tridimensional de la escoliosis infantil y del/a adolescente Contenido: PRÁCTICA - Exploración física postural estática y dinámica. Diagnóstico diferencial de la escoliosis. - Aplicación práctica de los principios de corrección. - Rutina correctiva aplicada a los diferentes patrones escolióticos. - Revisión radiológica, mediciones. - Casos clínicos, valoración y tratamiento. Fechas de inicio-fin: 10/04/ /04/2015

5 Módulo/Asignatura 6. Fisioterapia Pediátrica en Especialidades Clínicas: Traumatología y Ortopedia Número de créditos: 3,00 ECTS Contenido: Fisioterapia Basada en la Evidencia y Fisioterapia Avanzada en: 1- Fisioterapia en patología ortopédica del pie: - Pie equinovaro. - Pie metatarso adducto. - Pie plano. - Pie talo-valgo. - Pie astrágalo vertical. 2- Fisioterapia en tortícolis congénita. 3- Fisioterapia en patología ortopédica de cadera: - Displasia de cadera. - Luxación congénita de cadera. - Enfermedad de Perthes. 4- Fisioterapia en artrogriposis múltiple congénita. 5- Fisioterapia en artritis crónica juvenil. 6- Fisioterapia en osteogénesis imperfecta. 7- Fisioterapia en acondroplasia. 8- Fisioterapia en patología muscular: -Distrofias musculares. -Miopatías congénitas. -Miopatías metabólicas. Fechas de inicio-fin: 21/05/ /05/2015 Horario: Jueves, Viernes, Sábado, Domingo Módulo/Asignatura 7. Fisioterapia Respiratoria Infantil Número de créditos: 3,00 ECTS Contenido: UNIDAD DIDÁCTICA I, II Y III: CONCEPTOS BÁSICO DE LA MECÁNICA VENTILATORIA Anatomía y Fisiología del Aparato Respiratorio Biomecánica ventilatoria UNIDAD DIDÁCTICA IV: FUNDAMENTOS DE FISIOTERAPIA RESPIRATORIA Propiedades Físicas del Aparato Respiratorio Mecánica de fluidos aplicada a las técnicas de Fisioterapia Respiratoria UNIDAD DIDÁCTICA V Y VI: VALORACIÓN Y EXPLORACIÓN DEL APARATO CARDIOPULMONAR

6 La interpretación de los diferentes sistemas de exploración permite establecer unas bases diagnósticas de interés para el abordaje terapéutico. La auscultación pulmonar guará la fisioterapia respiratoria. UNIDAD DIDÁCTICA VII Y VIII: TÉCNICAS DE FISIOTERAPIA RESPIRATORIA NO INSTRUMENTALES E INSTRUMENTALES Técnicas de Reeducación ventilatoria. Técnicas de re-expansión pulmonar. Técnicas de higiene bronquial: ELTGOL, TEF, TD, Drenaje Autógeno Técnicas de reeducación del broncoespasmo Técnicas y dispositivos instrumentales: ventilación mecánica no invasiva, tos mecánica, chalecos vibradores, flutter, cornet, acapella, inspirómetro. UNIDAD DIDÁCTICA IX: PATOLOGÍAS DEL APARATO RESPIRATORIO Procesos de carácter obstructivo Procesos de carácter restrictivo UNIDAD DIDÁCTICA X, XI, XII, XIII, XIV Y XV: FISIOTERAPIA RESPIRATORIA EN PEDIATRÍA Las enfermedades de origen respiratorio están experimentando un importante crecimiento. El aumento de partos pretérminos y la falta del desarrollo pulmonar hacen de la fisioterapia respiratoria un componente esencial en las unidades de neonatología. UNIDAD DIDÁCTICA XVI Y XVII: REHABILITACIÓN CARDIACA Y PULMONAR La mejora de la Calidad de vida y la tolerancia al esfuerzo está relacionado on el entrenamiento muscular respiratorio en las distintas patologías respiratorias y neurológicas. UNIDAD DIDÁCTICA XVIII: RESOLUCIÓN DE DIFERENTES CASOS CLÍNICOS Fechas de inicio-fin: 12/06/ /06/2015 Horario: Jueves, Viernes, Sábado, Domingo Módulo/Asignatura 8. Fisioterapia en disfunciones urológicas y coloproctológicas en pediatria Contenido: - Maduración del sistema urológico en el desarrollo infantil - Maduración del sistema coloproctológico en el desarrollo infantil - Recuerdo anatomofuncional de los sistemas urológico (vias bajas urinarias) y anorrectal - Disfunciones urológicas en pediatria - Disfunciones coloproctologicas en pediatria - Valoración y diagnóstico médico y fisioterapeútico - Abordaje medicoquirúrgico de las disfunciones urológicas y coloproctológicas - Aboradaje fisioterapeútico de las mismas. Fechas de inicio-fin: 26/06/ /06/2015 Módulo/Asignatura 9. Fisioterapia osteopática en Pediatría

7 Contenido: - Conocer los principios fundamentales de la Osteopatía en Pediatría desde la evidencia clínica y científica. - Importancia del ritmo primario, la relación cráneo-sacral y las cadenas de tensión de partes blandas. - Movilización y manipulación osteopática en Fisioterapia Pediátrica: principales estrategias clínicas. - Terapia Manual Osteopática en tortícolis congénita, discplasia de cadera, plagiocefalias y otras patologías relevantes en pediatría. Fechas de inicio-fin: 04/09/ /09/2015 Módulo/Asignatura 10. Fisioterapia en el Cólico del Lactante Contenido: I. Conceptualización y descripción del cólico del lactante. Problemática diagnóstica. II. Valoración del Cólico del Lactante desde la Fisioterapia. III. Principales procedimientos de intervención en el cólico del lactante desde la Fisioterapia: técnicas de masaje específico, liberación tisular, movilizaciones y posturas. IV. Implementación práctica de técnicas específicas de trabajo fisioterapéutico en el sistema digestivo del bebé, actuando sobre el continente y el contenido desde distintas posiciones de trabajo. V. Prevención del cólico del lactante y promoción de la salud en las Escuelas de bebé sano : descanso, sueño, dieta materna, leches preparadas, etc. Fechas de inicio-fin: 03/07/ /07/2015 Módulo/Asignatura 11. Fisioterapia Pediátrica Basada en la Evidencia Número de créditos: 1,00 ECTS Contenido: - Competencias Informacionales: búsqueda de información relevante en fisioterapia pediátrica. - Análisis de la literatura científica. - Importancia de las revisiones sistemáticas, los estudios descriptivos y los ensayos clínicos. - Estado actual de la investigación en Fisioterapia en Pediatría. Fechas de inicio-fin: 11/09/ /09/2015

8 Horario: Sábado Módulo/Asignatura 12. Elaboración de un Proyecto Profesional de Fisioterapia en Pediatría Número de créditos: 5,00 ECTS Contenido: - Integración de la Fisioterapia Pediátrica como yacimiento de empleo. - Diseño de un proyecto profesional en Fisioterapia Pediátrica: finalidad, recursos humanos, recursos materiales, estrategais de gestión, publicdad, marketing, población a la que se dirige, estrategias de valoración y tratamiento de Fisioterapia seleccionadas según las diferentes escuelas/tendencias/modelos de actuación. Fechas de inicio-fin: 12/09/ /09/2015 Horario: Viernes, Sábado