MAQUINARÍA Y CONSTRUCCIÓN PESADA.

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1 UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ACATLÁN DIVISIÓN DE MATEMÁTICAS E INGENIERÍA LICENCIATURA EN INGENIERÍA CIVIL ACATLÁN PROGRAMA DE ASIGNATURA CLAVE: 1615 SEMESTRE: 6 MODALIDAD (CURSO, TALLER, LABORATORIO, ETC.) MAQUINARÍA Y CONSTRUCCIÓN PESADA. CARACTER HORAS SEMESTRE HORA / SEMANA TEORÍA PRÁC LAB CRÉDITOS CURSO OBLIGATORIO NIVEL: APLICADO SERIACIÓN OBLIGATORIA PRECEDENTE SERIACIÓN OBLIGATORIA CONSECUENTE REQUISITO AREA: CONSTRUCCIÓN MÉTODOS CONSTRUCTIVOS. COSTOS EN LA CONSTRUCCIÓN NINGUNO OBJETIVO: EL ALUMNO CONOCERÁ LA APLICACIÓN Y CARACTERÍSTICAS DE LA MAQUINARIA OPTIMIZANDO SU RENDIMIENTO, PARA SU CASO EN OBRAS DE INFRAESTRUCTURA, URBANIZACIÓN Y EDIFICACIÓN. Unidad 1. MAQUINARIA. Objetivo: Seleccionará el equipo conveniente para las diversas obras civiles.

2 1 1.1 Principios básicos y conceptos generales. 1.2 Operación, ciclos, rendimientos, costos y cálculos de producciones en: - Tractores. - Cargadores. - Excavadoras. - Motoescrepas. - Motoconformadoras. - Compactadores. - Camiones. - Transportadores de banda. - Grúas y otros. 1.3 Importancia del taller mecánico y servicios de la arrendadora ò casa vendedora. Unidad 2. CONTROL DE ESPECIFICACIONES. Objetivo: Interpretará los resultados de las pruebas de laboratorio para rechazar, aceptar o modificar el proceso constructivo. 4 Temas: 2.1 Granulometría. 2.2 Peso volumétrico. 2.3 Pruebas de compactación. 2.4 Límites de consistencia 2.5 Valor relativo de soporte. 2.6 Coeficiente de variación volumétrica. Unidad 3. OBRAS PRELIMINARES. Objetivo: Seleccionará la maquinaria, el equipo y el procedimiento adecuado para realizar las obras preliminares. 3.1 Limpieza. 3.2 Desyerbe. 3.3 Desmonte. 3.4 Despalme. 3.5 Transporte. 3.6 Acarreos. 3.7 Sobreacarreos.

3 Unidad 4. MOVIMIENTO DE TIERRAS EN CAMINOS. Objetivo: Combinará la maquinaria y equipo para los diversos tipos de excavaciones, terraplenes, nivelaciones y pendientes en la construcción de caminos Necesidad y selección de alternativas. 4.2 Cortes y excavaciones. 4.3 Terraplenes, preparación, tendido y compactación. 4.4 Nivelación y pendiente, terrazas, esquemas, arado y equipo especial. 4.5 Sub-base y base, especificaciones de construcción, selección del equipo. 4.6 Plantas para elaboración de concreto asfáltico, equipo, acarreo y transporte. 4.7 La aplicación de emulsiones y equipo relacionado con el tendido de carpeta. Unidad 5. CURVA MASA. Objetivo: Aplicará la curva masa. 4 Temas: 5.1 Diagrama de masas. 5.2 Propiedades y aplicaciones. 5.3 Interpretación de volúmenes y cálculo de sobreacarreo. Unidad 6. EXPLOSIVOS. Objetivo: Conocerá el uso y manejo de los explosivos para la construcción. 6.1 Propiedades. 6.2 Tipos de explosivos. 6.3 Preparación, barrenación y colocación de los explosivos. 6.4 Voladura y medidas de seguridad. Unidad 7. CIMENTACIONES.

4 Objetivo: Como referencia en un proyecto específico, identificará las operaciones fundamentales y el equipo requerido. 7.1 Cimentaciones profundas. 7.2 Procesos constructivos más relevantes, equipo utilizado. Unidad 8. PUENTES. Objetivo: Apoyado en un proyecto específico, analizará la secuencia constructiva, así como el equipo que se requiere. 8.1 Localización y actividades preliminares. 8.2 Análisis de los procedimientos para la cimentación. 8.3 Estructura, protección y equipo necesario. 8.4 Pruebas y recepción. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA BENITES ESPARZA, PEDRO LUIS. (2003): Apuntes preparados para la sección de Construcción - Trituración. México. Ed. UNAM. C.N.I.C. (2003): Análisis de costos directos en México D.F. CRESPO VILLALAZ, CARLOS. (2003): Vías de comunicación. México. Ed. Limusa. Curso de movimiento de tierras. (2003): Educación Continua, Palacio de Minería. Ultima Edición. DAY, DAVID A. (2003): Manual para construcción. México. Ed. Limusa. HERBERT HIL, NICHOLS. (1985): Movimiento de tierras. México. Ed. CECSA. PEURIFOY. (1988): Métodos, planeamiento y equipo de construcción.. México. Ed. Limusa. RAYNER SHMIDT. (1983): Fundamentos de topografía. México. Ed. CECSA. SAHOP. (1988): Costos y Procedimientos de Construcción en las Vías Terrestres. México. BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA RICO R., ALFONSO Y DEL CASTILLO, HERMILO. (1988): La Ingeniería de Suelos en las Vías Terrestres. México. Ed. Limusa. SUGERENCIAS DIDÁCTICAS

5 El profesor expondrá los temas y contenidos de las diferentes unidades. Asimismo la exposición deberá respaldarse con ejemplos claros y sencillos. El profesor propiciará la participación de los alumnos a través del desarrollo de ejercicios en clase. Cuando los temas sean expuestos y desarrollados por los alumnos, éstos serán bajo la supervisión y guía del maestro. Se recomienda utilizar audiovisuales y multimedia para los temas que así lo requieran. Se recomienda propiciar en los alumnos los trabajos de investigación, tanto para emplear conceptos básicos como de bibliografía general, así como resolver problemas y ejercicios en casa SUGERENCIAS DE EVALUACIÓN Exámenes parciales Examen final Elaboración de un ensayo individual o grupal Participación en clase. PERFIL PROFESIOGRÁFICO QUE SE SUGIERE Profesional en Ingeniería Civil o carreras afines.