Dossier pedagógico. La obra de teatro más divertida, pedagógica y sobre todo caótica! Una coproducción de:

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2 origdossierpedagcast /9/09 17:24 Pgina 2 Introducción Misión 1 Misión 2 sopa de letras Misión 3 palabras escondidas Misión 4 laberinto Misión 5 elementos de seguridad Misión 6 sillitas Misión 7 recortable Consejos para las familias Consejos que los niños pueden aplicar e interiorizar Soluciones Índice Introducción Que los niños reciban una buena educación vial resulta de gran importancia para su seguridad. Y no sólo es básica ahora que son pequeños, también lo es para el día de mañana. Educar en seguridad hoy afecta a su futuro comportamiento como adolescentes, jóvenes y adultos. Es preciso transmitir esta educación en distintos ámbitos y que no sólo la reciban en la escuela. Hay que tener en cuenta que tanto familiares como compañeros, programas de televisión, etc. presentan modelos de persona (de peatón, de pasajero y de conductor) y, por lo tanto, formas de actuar. La escuela y el núcleo familiar son especialmente importantes cuando se trata de educar en la movilidad. Por ello, el Real Automóvil Club de Catalunya programa una amplia serie de intervenciones cuyo fin es fomentar la educación vial en cada uno de los mencionados ámbitos. Con la obra de teatro Stop y el presente dossier pedagógico llevaremos a cabo una intervención global que integre a la familia y a la escuela y que resulte, al mismo tiempo, lúdica y educativa. Desde el RACC animamos a las familias a extremar la sensibilidad en temas de movilidad y les facilitamos este nuevo recurso para la educación vial de los más pequeños. Os invitamos a participar en la movilidad segura. 3

3 origdossierpedagcast /9/09 17:24 Pgina 3 Misión1 Cada vez son más Mira cuántas personas están haciendo infracciones! El Dr. Qué está logrando sus malvados propósitos. Tenemos que detenerle! Ayúdanos. Marca las acciones correctas en color verde y las incorrectas, en color rojo. Identifiquemos juntos a los infractores! Un niño sentado en la acera. Una señora esperando delante de un semáforo. Una chica andando por la calzada. Una pareja cruzando por el paso de peatones con el semáforo en verde. Una niña haciendo equilibrios por la acera. Un joven en monopatín por la calzada. Un niño en bicicleta con las indicaciones correctas. Un hombre cruzando fuera del paso de peatones. Unas niñas andando por la acera con la pelota en la mano. Peatones 4 5

4 origdossierpedagcast /9/09 17:24 P gina 4 C Misión M Y CM MY CY CMY K Sopa de letras 2 Misión Otra trampa de los malvados. Debemos sacar a la luz las palabras clave que están escondidas en la sopa de letras y que indican cómo cruzar la calle con seguridad. Hay que caminar siempre por el lado interno de la antes del bordillo. a izquierda y a derecha. que los vehículos estén parados. Buscar siempre el o el... Palabras escondidas 3 Si realmente quieres ser un/a Superagente de Ketty tienes que conocerla en profundidad. Lee su historia y, si descifras las palabras escondidas, serás uno/a de los nuestros! Ketty, cuando era pequeña, siempre salía a pasear con su a jugar. De camino, Ketty siempre iba cogida de la ya que así era mucho más seguro caminar por la siempre se paraban delante de un en de su madre,. Cuando querían cruzar la y miraban el miraban a ambos lados de la calle y, si los cruzaban y llegaban al. Iban a un. Cuando se ponía estaban parados, donde Ketty jugaba con su mejor amiga. Ahora escribe las palabras escondidas: Cuántas has adivinado? Vamos a ganar nosotros! 6 Composici n Si has conseguido descifrar más de 8, bienvenido/a. Ya eres un/a Superagente de Ketty! 7

5 origdossierpedagcast /9/09 17:24 Pgina 5 Salida Misión4 Ahora que ya eres de los nuestros, llega tu primera misión en solitario. Estudia todas las posibilidades y elige el mejor camino para encontrar el castillo del Dr. Qué. Allí tiene cautivo a Optimista. Marca el recorrido más corto y seguro en color verde. Otro seguro pero más largo, en color naranja. Uno corto y peligroso, en color rojo. Tienes que rescatarlo tú! Qué recorridos elegirías? Por qué? Laberinto 8 9

6 origdossierpedagcast /9/09 17:24 Pgina 6 5 Elementos de seguridad Misión Misión6 Sillitas Sólo tú puedes saberlo. Ahora ya eres un/a Superagente de Ketty y, por eso, en el laboratorio han conseguido que puedas ver los elementos del coche invisible. Ayúdanos a descubrirlos! Los malvados ayudantes del Dr. Qué han vuelto a las andadas. Han desordenado todas las sillitas de seguridad que teníamos clasificadas según la edad de los niños. Nos ayudas a encontrar qué sillita es para cada uno? Y ahora, pinta la que sea como la tuya! Marca con una cruz las frases verdaderas. Señala los elementos de seguridad de los que hablan las anteriores frases. Cuando viajamos en coche siempre debemos llevar el cinturón de seguridad abrochado. En los asientos traseros no es necesario ponerse el cinturón de seguridad. Tenemos que subir y bajar del coche por las puertas del lado de la acera. El reposacabezas sirve para proteger el cuello de las personas en caso de accidente. La sillita es cómoda y nos permite viajar seguros. Si sólo van dos personas en el coche es obligatorio que se sienten en los asientos traseros. Cuando hace calor no hace falta que nos abrochemos el cinturón de seguridad porque molesta mucho

7 origdossierpedagcast /9/09 17:24 Pgina 7 Misión7 Y ahora, coge las tijeras y el pegamento! Nos han dejado una historia secreta y tienes que ayudarnos a descubrirla. Encuentra el orden adecuado de las viñetas recortables y pégalas aquí debajo. Y si eres de los mayores, puedes escribir qué pasa debajo de cada viñeta. Así, Ketty lo entenderá mejor todavía. Papel donde pegarlas. Recortable 6 viñetas

8 origdossierpedagcast /9/09 17:24 Pgina 8 Consejos para las familias Como peatones Es preciso llevar a los niños y las niñas bien cogidos de la mano. Si los soltamos, tienen que estar cerca de nosotros. Hay que caminar siempre por el lado interno de la acera. Hay que parar antes de llegar al límite de la acera. Hay que mirar a izquierda y a derecha antes de cruzar la calle. Antes de cruzar tenemos que comprobar que los vehículos estén parados. Tenemos que buscar siempre el semáforo o el paso de peatones para cruzar una calle. Por la acera, hay que andar de forma tranquila. No debe cruzarse nunca la calle corriendo, es más peligroso. Hay que cruzar por lugares con mucha visibilidad y no entre coches aparcados y parados. Es preciso vigilar las entradas y salidas de los aparcamientos. Como pasajeros Los niños deberían entrar en el coche por el lado de la acera. Los niños, y todas las personas que vayan en el coche, tienen que llevar el cinturón de seguridad abrochado. Es preciso asegurarse de que el sistema de retención está bien instalado. Hasta un metro y treinta y cinco centímetros de altura, deben ir en sillita o elevador. En el coche no puede llevarse a ningún niño en brazos. Es preciso conducir de forma tranquila para transmitir un buen uso del coche. En viajes largos, hay que ir parando para que los niños se distraigan. Es conveniente olvidarse de las prisas, ya sea como peatones o como conductores, y no saltarse los principios de una movilidad segura. Consejos que los niños pueden aplicar e interiorizar Hay que cruzar sólo con el semáforo en verde. No se debe cruzar nunca si no se tiene visibilidad de los vehículos. Hay que comprobar que en el coche todos llevan el cinturón de seguridad abrochado. Como peatones, es preciso respetar los carriles bici. Hay que buscar siempre los recorridos por las calles con la acera más ancha. Es preciso hacerse ver antes de cruzar. 15

9 origdossierpedagcast /9/09 17:24 P gina 9 C M Y CM MY CY CMY K Soluciones Misión 1 Misión 3 Un niño sentado en la acera. Una señora esperando delante de un semáforo. Ketty, cuando era pequeña, siempre salía a pasear con su madre. Iban a un Una chica andando por la calzada. parque a jugar. De camino, Ketty siempre iba cogida de la mano de su madre, Una pareja cruzando por el paso de peatones con el semáforo en verde. Una niña haciendo equilibrios por la acera. Un joven en monopatín por la calzada. ya que así era mucho más seguro caminar por la acera. Cuando querían cruzar la calle siempre se paraban delante de un paso de peatones y miraban el semáforo. Cuando se ponía en verde, miraban a ambos lados de la calle y, si los coches estaban parados, cruzaban y llegaban al parque donde Ketty jugaba con su mejor amiga. Un niño en bicicleta con las indicaciones correctas. Madre Acera Semáforo Un hombre cruzando fuera del paso de peatones. Parque Calle Verde Mano Paso de peatones Coches Unas niñas andando por la acera con la pelota en Parque la mano. Misión 2 Hay que caminar siempre por el lado interno de la acera. Pararte antes del bordillo. Misión 4 Marca el recorrido más corto y seguro en color verde. Mirar a izquierda y a derecha. Otro seguro pero más largo, en color naranja. Comprobar que los vehículos estén parados. Uno corto y peligroso, en color rojo. Buscar siempre el paso de peatones o el semáforo. 16 Composici n 17

10 origdossierpedagcast /9/09 17:24 Pgina 10 Soluciones Misión 5 Misión 7 Cuando viajamos en coche siempre debemos llevar el cinturón de seguridad abrochado En los asientos traseros no es necesario ponerse el cinturón de seguridad. Tenemos que subir y bajar del coche por las puertas del lado de la acera. El reposacabezas sirve para proteger el cuello de las personas en caso de accidente. La sillita es cómoda y nos permite viajar seguros. Si sólo van dos personas en el coche es obligatorio que se sienten en los asientos traseros Cuando hace calor no hace falta que nos abrochemos el cinturón de seguridad porque molesta mucho. Misión 6 Tras trabajar muy duro, has conseguido el carnet de Superagente de Ketty Carnet de Superagente de Ketty Nombre: Apellido: Foto Dirección: Edad: Felicidades! 18 19

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