ANEXO VII FICHA POR ASIGNATURA PARA EL PLAN DE LA TITULACIÓN CURSO ACADÉMICO 2010/2011

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1 ANEXO VII FICHA POR ASIGNATURA PARA EL PLAN DE LA TITULACIÓN CURSO ACADÉMICO 2010/ DEFINICIÓN DE LA ASIGNATURA Denominación ESTRUCTURA Y FUNCION DEL CUERPO HUMANO II Código: Procesos fisiológicos generales. Anatomía y Fisiología de los diferentes órganos y sistemas. Descriptor Inmunología. Denominación (en inglés) 1 STRUCTURE AND FUNCTION OF THE HUMAN BODY II General physiological processes. Anatomy and Physiology of different organ systems. Descriptor (en inglés) 1 Immunology. Área de Conocimiento: ENFERMERÍA Departamento: ENFERMERÍA Titulación: GRADO DE ENFERMERÍA Curso: PRIMERO 1 Para su inclusión en el Complemento Europeo al Título. Créditos Asignatura: Créditos Nº de Créditos Nº de Grupos 6 Gran grupo 3,42 2 Creditos totales 6,84 Pequeño grupo 2,58 8 (4+4) Creditos totales 20,64 Totales: 6 Totales 27, PROFESORES DE LA ASIGNATURA. ASIGNACIÓN DE CRÉDITOS CRÉDITOS / GRUPOS * Nombre del Profesor. T Grupo L Grupo Coord.: Francisco José Mena Navarro 3,42 T1 T2 2,58 * 4 L2, L3, L4, L5. L6, L8 Prof. 1: Pendiente de contratar. 2,58 * 2 L1, L7 3.- HORARIO. * Grupos: Teoría: T 1, T 2...Tn; Problemas: P 1, P 2...Pn; Laboratorio: L 1, L 2...Ln;... Relación de los créditos que comprende la asignatura, tanto de teoría como de práctica y horario en la tabla siguiente: NOMBRE DEL PROFESOR Francisco José Mena Navarro HORARIO Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Período * GRAN GRUPO 6,8 créditos /02 a 10/ /02 a 04/03 PEQUEÑO GRUPO: 15,6 créditos 8,30-14,30 8,30-14,30 21/02 a 10/06

2 NOMBRE DEL PROFESOR Pendiente de asignar PEQUEÑO GRUPO: 5,2 Créditos 10,30-12,30 10,30-12,30 21/02 a 10/06 * Período: Indíquese las semanas (en fecha) que ocupan las prácticas. Repítase el cuadro por cada profesor de la asignatura. TUTORÍAS 1 er. CUATRIMESTRE HORARIO Nombre del Profesor. Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Coordinador: Francisco José Mena Navarro Prof.1: Prof.2:...: TUTORÍAS 2º CUATRIMESTRE HORARIO Nombre del Profesor. Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Coordinador: Francisco José Mena Navarro 9 a 13 horas 10 a 12 horas Prof.1: 4.- ESPACIOS. TIPO (1) ESPACIOS (2) 1. Tipo de Actividad: T.- Clases de teoría en aulas, P.- Clases prácticas de problemas en aulas, I.- Prácticas en aulas de informática, L.- Prácticas de Laboratorio, C.- Prácticas con salidas de campo, O.- Otras Actividades prácticas (aulas, seminarios, etc.). 2. Indicar cuáles son los Espacios donde se desarrollarán las actividades de esta asignatura y si son espacios gestionados por el Centro, por el Departamento, etc. En caso de tratarse de Espacios del Departamento indicar cuál en concreto. Indicar tipo: Aula, Aula de Informática, Taller, Laboratorio, PROGRAMA DE LA ASIGNATURA METODOLOGÍA. Toda la metodología que a continuación proponemos tendrá un apoyo y seguimiento a través de la plataforma virtual y de las páginas personales del profesorado: o Clases magistrales: Exposiciones magistrales y dialogadas, con o sin empleo de recursos multimedia o Actividades tutorizadas. El alumnado trabajará en grupo e individualmente contenidos utilizando para ello un guión detallado de la actividad a realizar así como los recursos y la evaluación de la misma. Tutorías presénciales individuales y grupales, tanto a demanda como programadas. Tutorías virtuales. Chats, alumnado/profesor, alumnado/alumnado. o Actividades realizadas a través de la plataforma virtual (Moodle).

3 Chats, alumnado/profesor, alumnado /alumnado. Estudio autogestionado. o Actividades Teórico-prácticas. Tras una breve introducción teórica por parte del profesorado, los Contenidos serán impartidos a través de material multimedia, informático, modelos anatómicos y simuladores. Visualización de objetos o situaciones reales (videos, películas, imágenes). Resolución de problemas. Ejercicios prácticos de relación y aplicación. Demostraciones prácticas. Entrenamiento guiado. Simulaciones en contextos reales. o Actividades de autoevaluación. o Actividades de autoaprendizaje a través de lecciones con preguntas claves a responder para avanzar en los contenidos y desarrolladas directamente en la plataforma virtual. o Estudio autogestionado EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN. Se realizará un examen tipo test con una puntuación del 70% del total de la nota (hasta 7 puntos). Los exámenes se puntuarán mediante la fórmula siguiente: [nº respuestas acertadas (nº respuestas erróneas/nº opciones-1)] x valor de la pregunta, teniendo en cuenta que existirán un número mínimo de preguntas a responder. Aprobar el exámen es requisito imprescindible para poder superar la asignatura y sumar el resto de puntos. El máximo que se obtiene con el examen es 7 y para sumar hay que tener, como mínimo, una puntuación de 3,5. Estudio autogestionado: 10% (hasta 1 punto) Participación en foros/chat/glosarios: 5% (hasta 0,5 puntos) Actividades de autoevaluación: 2,5% (hasta 0,25 puntos) Asistencia y participación: 5% (hasta 0,5 puntos) Portafolio en donde se recogerán las actividades realizadas 7,5% (hasta 0,75 puntos) Para aprobar la asignatura, la puntuación final debe sumar 5 una vez sumadas las partes PROGRAMA. UNIDAD I UNIDAD UNO: PROCESOS FISILOGICOS GENERALES 1. Concepto de homeostasis. Mecanismos de control homeostáticos. 2. Fisiología de las células excitables. Concepto de excitación, conducción y transmisión. Tipos de sinapsis. Los neurotransmisores: tipos y funciones. 3. Estructura de la células excitables: la neurona y la fibra muscular. 4. Bases iónicas de la contracción y la relajación muscular. Tipos de contracción y regulación de la contracción. UNIDAD II ANATOMIA Y FISIOLOGIA DE LOS MECANISOS DE PROTECCION Y TERMORRAGULACION 5. Configuración anatómica de la piel: diferenciación celular y estratificación epidérmica; la dermis y su diferenciación zonal; la hipodermis. 6. Los anejos cutáneos: uñas, pelos, tipos de glándulas. Las glándulas mamarias. 7. Vascularización de la piel: generalidades, plexos y anastomosis arteriovenosas.

4 8. Inervación de la piel: Plexos nerviosos, nocirreceptores y receptores del tacto y la presión. 9. Histofisiología de la piel. Color de la piel. Película superficial. Crecimiento y reparación de la epidermis. Crecimiento y reparación de la Dermis. Proceso de cicatrización. 10. Funciones de protección y metabólica. 11. Regulación de la temperatura: mecanismos de producción de calor, 12. Mecanismos de regulación activados por el frío y activados por el calor. 13. Importancia de los mecanismos de protección y termorregulación UNIDAD III ANATOMIA Y FISIOLOGIA DE LOS MECANISMOS DE OXIGENACION, TRANSPORTE Y DEFENSA El sistema respiratorio 14. Anatomía del sistema respiratorio. Funciones del aparato respiratorio. Estructuras respiratorias superiores: nariz, faringe, laringe y traquea. Estructuras respiratorias intratorácicas: bronquios, bronquiolos, alvéolos pulmonares, la membrana respiratoria, los pulmones y las pleuras. Irrigación e inervación pulmonar. 15. Fisiología respiratoria. Fisiología respiratoria: mecánica respiratoria, conceptos de ventilación, trasporte de gases entre los pulmones y los tejidos e intercambio de gases. Regulación de la respiración El Corazón 16. Anatomía cardiaca: situación y relaciones, morfología del corazón. Anatomía interna de las cavidades cardiacas. Vascularización cardiaca. 17. Fisiología cardiaca: propiedades del músculo cardiaco, origen del latido cardiaco y de la actividad eléctrica del corazón. El electrocardiograma: Fundamentos, triangulo de Eindhoven, derivaciones. El corazón como bomba: el ciclo cardiaco y el gasto cardiaco: conceptos, regulación de la frecuencia cardiaca y regulación del volumen sistólico. La regulación del gasto cardiaco y su influencia sobre la presión arterial. El sistema vascular 18. Anatomía vascular: Tipos de circulación. Anatomía de los vasos sanguíneos: tipos, estructura y funciones. Importancia del sistema de microcirculación. Topografía de los principales vasos sanguíneos. Circulaciones especiales: portal y fetal. 19. Fisiología de la circulación: conceptos de flujo, presión y resistencias. Hemodinámica arterial: fusión de las arterias, presión arterial, mecanismos de control de la circulación arterial y distribución del flujo sanguíneo. Hemodinámica venosa: presión venosa central y periférica, retorno venoso. Hemodinámica capilar: filtración y reabsorción. La sangre 20. La sangre. Funciones y composición de la sangre. Médula ósea. Hematopoyesis. 21. Leucocitos y eritrocitos. Plasma. Plaquetas. 22. Grupos sanguíneos. Hemostasia. El sistema linfático 23. El sistema linfático. Importancia del sistema linfático. Funciones del sistema linfático. Topografía de los vasos linfáticos. Circulación linfática: el conducto torácico izquierdo y el conducto linfático derecho. 24. Características y funciones del tejido linfático: plexos linfáticos, nodos linfáticos, el bazo, el timo, el tejido linfoide, los linfocitos. El sistema inmunitario 25. El sistema inmunitario. Importancia y funciones del sistema linfático. Concepto y tipos de inmunidad: inespecífica y específica. Elementos celulares que intervienen en la inmunidad. Concepto de reacciones de hipersensibilidad. Inflamación e inmunidad. UNIDAD IV ANATOMIA Y FISIOLOGÍA DE LOS MECANISMOS DE NUTRICIÓN Y ELIMINACIÓN El sistema renal

5 26. El sistema renal y urinario. Esquema de las estructuras anatómicas que intervienen en el sistema urinario. Anatomía del riñón: estructura macroscópica y microscópica, vascularización y topografía renal. Anatomía y topografía de las vías urinarias: uréteres, vejiga urinaria y uretra. 27. Funciones renales: metabólica y de excreción. Conceptos de filtración, reabsorción, secreción tubular y excreción. Mecanismos de formación de la orina. Regulación de la formación de la orina. Fisiología de la micción. El sistema Digestivo. 28. Esquema de las estructuras anatómicas que conforman el sistema digestivo. Anatomía y topografía del tracto digestivo: boca, faringe, esófago, estómago, intestino delgado, intestino grueso y apéndice vermiforme. Glándulas digestivas, anatomía y topografía: hígado, vesícula biliar y páncreas. 29. Fisiología del sistema digestivo. Funciones del sistema digestivo. Concepto de digestión, absorción y motilidad. Regulación de la función gastrointestinal: concepto, consideraciones anatómicas, hormonas gastrointestinales, regulación de la secreción y la motilidad gástricas. UNIDAD VI ANATOMIA Y FISIOLOGIA DE LOS MECANISMOS DE COMUNICACIÓN, CONTROL Y REPRODUCCION Los órganos de los sentidos 30. Anatomía de los órganos de los sentidos. 31. Concepto general de sensibilidad Concepto de receptor y vía sensorial. Funciones fisiológicas de la visión, la audición y el equilibrio, el olfato y el gusto. El sistema endocrino 32. Órganos endocrinos: tiroides, páncreas endocrino, suprarrenales, hipófisis, gónadas. Concepto de hormona. Clasificación y funciones de las principales hormonas orgánicas. El sistema reproductor 33. El sistema reproductor masculino: anatomía y funciones de los órganos que intervienen en el sistema reproductor masculino. 34. El sistema reproductor femenino: anatomía y funciones de los órganos que intervienen en el sistema reproductor femenino. 35. Fisiología de la reproducción. El ciclo reproductor femenino. UNIDAD VII EL SISTEMA NERVIOSO COMO MECANISMO DE INTEGRACION. 36. El sistema nervioso y su función de integración y control: relaciones con los demás sistemas corporales. 37. Clasificación del sistema nervioso: Sistema nervioso central, Sistema nervioso periférico: Sistema nervioso somático y Sistema nervioso autónomo ó vegetativo: simpatico parasimpatico. 38. Anatomia y funciones del sistema nervioso central: las membranas de proteccion, el liquido cefalorraquideo, los ventriculos, el encefalo y sus estructuras, la médula y sus estructuras. Vascularizacion del sistema nervioso central. 39. Anatomia y funciones del sistema nervioso periferico: descripcion de un nervio y un ganglio. Clasificacion: nervios craneales, nervios raquideos o espinales y nervios vegetativos. Intengracion nerviosa central de la funcion autonoma. Respuesa orgánica a la estimulacion del sistema nervioso autónomo. 40. Funciones nerviosas superiores: el sueño,el aprendizaje, la memoria y el lenguaje. 41. Funciones integradas del sistema nervioso: el hipotalamo, el sistema reticular y el telencéfalo BIBLIOGRAFÍA. BIBLIOGRAFIA BASICA Thibodeau G. A.; Patton K. T. (2000): Anatomia y Fisiología. Harcourt. 4ª Edición. Madrid.

6 Tortora. D. (2006) Principios De Anatomía Y Fisiología 11ª Ed - Panamericana Martín, P.G.; Soto, J.M. (1.995): Anatomo-fisiología. Tomos I-II. Serie Master de Enfermería. Masson. Barcelona. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA DE CONSULTA Drake, R.I., Vogl, A., Mitchell, A.W.M (2010): GRAY. Anatomía para estudiantes. Edityorial ELSEIVER. 2ª Edición. Madrid. Moore, K, L.; Dalley, Artur (2009): Anatomía con orientación clínica. Editorial Lippincott Wilkings and Wilkins.6ª Edición. Madrid. Ganong, W.F. (2006): Fisiología Médica. Manual Moderno. México. Guyton AC y Hall JE. (2001) TRATADO DE FISIOLOGÍA MÉDICA. Editorial Elseiver. 11ª Edición. Madrid. Kandel E R, Schwartz JH y Jessell TM. PRINCIPIOS DE NEUROCIENCIA. Editorial McGraw- Hill Interamericana. ATLAS DE ANATOMÍA Netter, Frank H. (2010): Atlas de Anatomía Humana. Ed. Elseiver-Masson. 4ª Edición. Barcelona. Rohen J.W. ; Yokochi, C. (2007): Atlas de Anatomía Humana. Editorial Elseiver 6ª Edición. Madrid. Putz, R.V.; Pabst, R. (2006): Sobotta: Atlas de anatomía Humana. Tomos I - II. Editorial Panamericana. 22ª Edición. Madrid. Anne M. Gilroy et al. (2008) Prometeus: Atlas de Anatomía Humana. Ed. Panamericana.