EL SUSTANTIVO. Se define. Por su significado Por su forma Por su sintaxis

Transcripción

1 EL SUSTANTIVO Se define Por su significado Por su forma Por su sintaxis Común/propio Individual/colectivo Concreto/abstracto Contable/no contable Animado/inanimado Morfemas de género Morfemas de número Se combina con artículos y otros determinantes Es el núcleo del SN

2 Cómo reconocer un sustantivo? Es una palabra variable (tiene género y número) Se combina con el artículo y otros determinantes. Es el núcleo del sintagma nominal.

3 Ejercicios Escribe un sustantivo individual para cada uno de estos colectivos: vajilla enjambre constelación Señala cuáles de estos sustantivos son abstractos: emoción dado sabiduría belleza Cuáles de los siguientes nombres de animales son epicenos? ardilla perro yegua ballena pez Pon dos ejemplos de heterónimos.

4 EL ADJETIVO Se define Por su significado Por su forma Por su sintaxis Expresa cualidad, estado, relación, origen Flexión de género y número Grado: Positivo, Comparativo Superlativo (absoluto o relativo) Se combina con sustantivos o adverbios Es el núcleo del sintagma adjetival.

5 CÓMO RECONOCER UN ADJETIVO? Es una palabra variable (tiene género y número). Muchos adjetivos tienen grados: positivo, comparativo y superlativo. Se combina generalmente con los sustantivos. Es el núcleo del Sintagma Adjetival.

6 EJERCICIOS Clasifica los siguientes adjetivos en la tabla: De una terminación De dos terminaciones olímpico misteriosa organizado sobresaliente artística peatonal

7 EJERCICIOS Señala los adjetivos que aparecen en estas oraciones y los sustantivos a los que se refieren: En el último congreso sobre la no violencia participaron expertos españoles y extranjeros. Escribe oraciones comparando estos elementos: Naranja-limón (dulce) Azúcar-sal (blanco)

8 Señala los adjetivos en grado superlativo que hay en estas oraciones y di si están en grado superlativo absoluto o relativo: Una de las mejores maneras de ahorrar agua es cerrar el grifo cuando no lo necesites. He acudido a una conferencia interesantísima sobre ecología. Eliminaron ese carburante del mercado debido a sus pésimos efectos sobre el medioambiente.

9 EJERCICIOS Di cuáles de estas palabras son adjetivos: emocionado malo Positivo grande alto calor triste pereza Comparativo menor peor cerca Superlativo óptimo ínfimo selección Completa la tabla con las formas que faltan:

10 EJERCICIOS Señala cuál es el núcleo de estos sintagmas adjetivales: enormemente satisfecho del resultado dispuesto a ayudar harto de todo demasiado precipitado

11 Escribe oraciones en las que las siguientes palabras funcionen como sustantivos y otras en las que funcionen como adjetivos: Amarillo: Inglés:

12 LOS DETERMINANTES Se definen así Acompañan a un sustantivo o a un elemento sustantivado concretando su significado. Concuerdan en género y número con el sustantivo al que acompañan Forman parte del sintagma nominal.

13 LOS DETERMINANTES Clasificación: Artículos Demostrativos Posesivos Numerales Indefinidos Interrogativos y exclamativos

14 LOS DETERMINANTES Cómo se reconocen? Acompañan al sustantivo o a un elemento que funciona como sustantivo para presentarlo y concretar su significado. Aparecen dentro del sintagma nominal La mayoría de los determinantes son palabras variables que concuerdan con el sustantivo.

15 LOCUCIONES DETERMINATIVAS Una locución determinativa es un conjunto de palabras que funcionan como un solo determinante. Expresan cantidad imprecisa. Equivalen a mucho, mucha, muchos, muchas. Ejemplos: Mogollón de Multitud de Un montón de Un porrón de Una infinidad de

16 EJERCICIOS Singular Plural 1ª persona Un poseedor Completa esta tabla con las formas de los determinantes posesivos que faltan. 2ª persona Varios poseedores Un poseedor Varios poseedores 3ª persona Uno o varios poseedo-res

17 EJERCICIOS Señala los determinantes interrogativos y exclamativos que hay en las siguientes oraciones e indica a qué sustantivos acompañan. 1. Qué ideas tan interesante estáis teniendo! 2. A cuántos amigos has enviado el correo electrónico? 3. Los cálculos sobre cuántas vidas se salvarían con una vacuna contra la malaria son impresionantes.

18 EJERCICIOS Localiza las locuciones determinativas en las siguientes oraciones: 1. Indonesia, un sinfín de colores 2. Tolkia Un buen móvil con infinidad de aplicaciones. 3. Traduce palabras y frases en multitud de idiomas gracias a nuestro ordenador de bolsillo. 4. Tengo una de cosas que contarte

19 EJERCICIOS Di de qué clase son los siguientes determinantes: Bastantes Ciertas Triple Doceavo Pocos Veinte Las

20 Di de qué clase son los siguientes determinantes: Ese Tus Duodécimo Aquel

21 LOS PRONOMBRES Se definen así Sustituyen a un sustantivo Desempeñan las mismas funciones que los sustantivos en la oración

22 LOS PRONOMBRES Se clasifican así: Pronombres personales Reflexivos y recíprocos Demostrativos Indefinidos Numerales Interrogativos y exclamativos Relativos

23 LOS PRONOMBRES Cómo se reconocen? Son palabras que aparecen en lugar de un sustantivo, por lo que nunca acompañan a un sustantivo. Su significado depende del contexto y de la situación. Desempeñan las mismas funciones que los sustantivos dentro de la oración.

24 EJERCICIOS Indica de qué clase son los siguientes pronombres: Vosotras Aquello Nadie Cuántos

25 Indica de qué clase son los siguientes pronombres: Veintidós El cual Le Bastantes Conmigo

26 EJERCICIOS 1.Di cuáles de los demostrativos de este texto son pronombres. Esas que veis ahí, de color negro, son las rocas de lava. Esas rocas se forman cuando el magma sale del interior de la Tierra y se solidifica en la superficie. 2. Señala los pronombres reflexivos y recíprocos que hay en estas oraciones: Si te duchas y no te bañas, ahorrarás mucha agua Algunas plantas se ayudan en su crecimiento y se protegen mutuamente contra las plagas.

27 EJERCICIOS Señala los pronombres indefinidos que aparecen en estos refranes: Nadie debe avergonzarse de las cosas que no sabe. Creerse incapaz de algo es casi ya serlo. No hay nada mejor escondido que lo que está a la vista. Aprendiz de mucho, maestro de nada.

28 EJERCICIOS 1. Señala el antecedente de los pronombres relativos que aparecen en estas oraciones: La sonda es un instrumento que se utiliza en los barcos para saber qué profundidad tienen las aguas en un lugar determinado. El epicentro es el punto de la superficie terrestre en el cual se genera un terremoto.

29 2. Señala todos los pronombres que aparecen en esta oración y di de qué clase son: No hagas a los otros lo que no te gustaría que te hicieran a ti (Confucio).

30 EL VERBO Se define Por su significado expresa acción, proceso o estado Por su forma Por su función Tiene formas personales que expresan persona, número, tiempo, modo y aspecto Tiene formas no Personales: Infinitivo, gerundio y participio Puede constar de Una sola palabra (formas simples) o De dos palabras (formas compuestas) Desempeña la función de núcleo del predicado

31 Perífrasis verbales/ Locuciones verbales Locución verbal. Es la combinación de un verbo con otras palabras, con significado unitario, que funciona como un solo núcleo del predicado. Ejemplos: echar de menos echar en cara tener en cuenta darse cuenta

32 Perífrasis verbales/locuciones verbales Perífrasis verbal. Es una construcción formada por dos o más verbos que juntos forman un solo núcleo del predicado. Uno de los dos verbos es un verbo auxiliar, el otro es el verbo principal.

33 Ejemplos: Va a hablar Se puso a reír Llevo pensándolo todo el día Hay que estudiar más Deben de ser las cinco

34 Perífrasis verbales/locuciones verbales Cómo reconocer una locución verbal? -En las locuciones verbales no es posible sustituir la forma no personal por otra; en las perífrasis, sí. Ejemplo:! Echar a perder.*echar a ganar! Tener que hacer tener que comer -Las locuciones pueden expresarse normalmente con un solo verbo: echar a perder. estropear

35 Perífrasis verbales/locuciones verbales Cómo reconocer una perífrasis verbal? En una perífrasis es la forma no personal la que selecciona el sujeto y los complementos verbales. Ejemplo: Raúl va a trabajar un rato/ Raúl va a trabajar en coche (no es perífrasis si en coche complementa al verbo ir: Va en coche a trabajar.)

36 El verbo principal de una perífrasis no puede sustituirse por ningún elemento gramatical equivalente: Su corazón viene avisando hace tiempo (*Viene así hace tiempo)/ Viene corriendo desde su casa (Viene así desde su casa).

37 Ejercicios! 1.Señala las formas no personales del verbo. No por mucho madrugar amanece más temprano. A lo hecho, pecho.

38 2. Clasifica las formas verbales que aparecen en estas oraciones según sean perífrasis verbales o locuciones verbales: El Secretario General de las Naciones Unidas volvió a insistir en la importancia de reducir la pobreza. David siempre está dispuesto a echar una mano cuando hace falta. Mañana darán a conocer los resultados. Kevin echa de menos algunas costumbres de su cultura.

39 EL ADVERBIO Se definen Por su significado Expresan circunstancias de tiempo, lugar, modo, cantidad Por su forma. Son palabras Invariables. Por su función. Pueden complementar a un verbo, a un adjetivo, a otro adverbio o a una oración completa.

40 LOS ADVERBIOS Se clasifican así: De lugar De tiempo De modo De cantidad De afirmación De negación De deseo De duda Interrogativos Exclamativos relativos

41 Es invariable Nunca precede a un sustantivo No debe confundirse con el pronombre. Ej.: He visto mucho. Mucho es pronombre porque sustituye a muchas cosas. Te quiero mucho. Mucho es adverbio porque no podemos decir *Te quiero muchas cosas.

42 Desempeña la función de complemento circunstancial del verbo, complemento del adjetivo, complemento de otro adverbio o de complemento de una oración completa.

43 LOCUCIONES Una locución adverbial es un grupo de palabras que funciona como un solo adverbio. Pueden sustituirse en muchos casos por un adverbio que exprese lo mismo.

44 Ejs.: A ciegas Sin ton ni son Más o menos De ninguna manera De vez en cuando En absoluto A lo mejor A oscuras Tal vez De repente En efecto

45 EJERCICIOS Indica cuáles de estas palabras son adverbios: Arriba Sobre Emprendedora Barniz Estudiando Contra Acaso Puntualidad Bastantes

46 EJERCICIOS Indica cuál de las palabras subrayadas funciona como un adverbio: Juan está todo preocupado porque cree que es el responsable de lo ocurrido. Todo indica que el incendio fue provocado por un fuego mal apagado. Todo el equipo celebró el resultado.

47 Señala las locuciones adverbiales que aparecen en estas oraciones: Es recomendable practicar alguna actividad física con frecuencia para mantenerse en forma. La lluvia de estrellas se produce de vez en cuando en la época estival.

48 EJERCICIOS Señala todos los adverbios y las locuciones adverbiales que aparecen en estas citas célebres y di de qué clase son: A veces podemos pasarnos años sin vivir en absoluto, y de pronto toda nuestra vida se concentra en un solo instante. Acaso soy yo libre si mi hermano se encuentra todavía encadenado a la pobreza?

49 Culto es aquel que sabe dónde encontrar lo que no sabe. En todas las actividades es saludable, de vez en cuando, poner un signo de interrogación sobre aquellas cosas que por mucho tiempo se han dado como seguras. Un hombre nunca debe avergonzarse por reconocer que se equivocó, que es tanto como decir que hoy es más sabio de lo que fue ayer.

50 LAS PREPOSICIONES Se definen Por su forma. Son palabras Invariables. Por su función. Funcionan como enlace, relacionando unas palabras con otras dentro de la oración.

51 LAS PREPOSICIONES A, ante, bajo, con, contra, de, desde, en, entre, hacia, hasta, para, por, según, sin, sobre, tras, durante, mediante. Son palabras que sirven para relacionar otras palabras dentro de la oración. Son invariables Nunca aparecen solas.

52 LOCUCIONES PREPOSITIVAS Una locución prepositiva es un grupo de palabras que funciona como una sola preposición. Generalmente se pueden sustituir por una preposición que exprese lo mismo. La última de las palabras es siempre una preposición.

53 Ej.: A causa de Acerca de De acuerdo con A fin de Junto a En vez de En relación con

54 EJERCICIOS Señala las preposiciones y las locuciones prepositivas que aparecen en estas oraciones: Educar es formar personas aptas para gobernarse a sí mismas, y no para ser gobernadas por otros (H. Spencer).

55 El hombre es el único animal que come sin tener hambre, bebe sin tener sed y habla sin tener nada que decir (Mark Twain). La regla principal es no cultivar aisladamente ninguna facultad por sí misma, sino cultivar cada una de ellas con relación a las demás (Kant).

56 LAS CONJUNCIONES Se definen así Por su forma. Son palabras Invariables. Por su función. Funcionan como nexo entre palabras, grupos de palabras u oraciones.

57 LAS CONJUNCIONES. Clasificación Conjunciones coordinantes: copulativas disyuntivas adversativas consecutivas explicativas Conjunciones subordinantes: completivas causales finales concesivas condicionales comparativas temporales consecutivas

58 LAS CONJUNCIONES Conjunciones coordinantes. Enlazan dos palabras o dos oraciones que no dependen una de otra: Elige cara o cruz. Conjunciones subordinantes. Enlazan una oración que tiene el verbo en forma personal con otra oración o palabra de la que depende: Creo que han llamado.

59 Locuciones conjuntivas Una locución conjuntiva es un grupo de palabras que funciona como una sola conjunción. Generalmente pueden sustituirse por una conjunción que exprese lo mismo.

60 Ejs.: Así pues Es decir Para que A fin de que Si bien Tan pronto como Siempre y cuando

61 Ejercicios Señala las conjunciones y las locuciones conjuntivas que aparecen en estas oraciones: Basta que exista un solo hombre justo para que el mundo merezca haber sido creado.

62 Si no esperáis lo inesperado no lo encontraréis, dado que es penoso descubrirlo, y además difícil. Si bien no lo he conseguido a la primera, seguiré intentándolo. Una vez que ingerimos un alimento, se pone en marcha el proceso de la digestión.

63 LA INTERJECCIÓN Se define así Por su forma. Son palabras o grupos de palabras que constituyen por sí mismas un enunciado Por su función. no desempeñan ninguna función en la oración

64 LA INTERJECCIÓN Son palabras que constituyen por sí mismas un enunciado exclamativo. Cuando constan de más de una palabra, se denominan frases interjectivas (Hay que ver, Qué va!). Pueden llevar complementos ( Ay de mí!) Pueden aparecer dos juntas ( Vaya, hombre!) Algunas palabras o grupos de palabras pueden usarse como interjecciones ( Hombre!).