Diseño de Interiores y Decoración

Transcripción

1 Master Design Madrid Diseño de Interiores y Decoración Introducción Duración: 200 Horas Inicio: 18 de febrero de 2010 Finalización: junio de 2010 Horario: De a h iedmadrid.com

2 Master Design Madrid Introducción 200h Dirección del curso: Izabela Wieczorek. Duración: 200 Horas. Inicio: 18 de febrero de Finalización: junio de Horario: De a h. De lunes a viernes, 3 y 4 días por semana. Dirigido a: Todas aquellas personas interesadas en adquirir herramientas teórico-prácticas básicas necesarias en el desarrollo inicial de ejercicio profesional en el campo del Diseño de Interiores y la Decoración. Se aconseja tener visión espacial. Proceso de admisión: Se prevé una selección efectuada sobre la base de Currículum Vitae, carta de motivación y entrevista personal. Certificado: Al término del curso se entregará un certificado acreditativo por haber realizado y superado satisfactoriamente el mismo. Asistencia: Será obligatoria la asistencia a clase e indispensable para obtener este diploma. Plazas: El tamaño medio de los grupos en IED Master es de 22 alumnos. Plazas limitadas. Recomendamos realizar la matriculación al menos un mes antes del comienzo del curso. Precio: matrícula tasa de curso. Admisiones: info@madrid.ied.es Para más información sobre becas y sesiones informativas: iedmadrid.com En colaboración con: 2

3 IED Master 3 Los programas IED Master responden a una demanda altamente profesional y especializada en el entorno del diseño y la comunicación: Contexto cultural + Conocimiento transversal + Especialización profesional. La exigencia y la calidad en la formación de futuros profesionales pasa, en IED Madrid, por una intensa participación en el contexto cultural y en la realidad profesional del diseño y la comunicación. Los programas de estudio IED Master incorporan las materias y disciplinas necesarias para vivir una experiencia formativa completa y enriquecedora: por una parte, extensa y transversal; por otra, concreta y especializada en las temáticas de cada uno de nuestros cursos. En el IED Master tenemos como objetivo formar futuros profesionales cuyo perfil sea creativo e innovador, unos requisitos hoy en día necesarios para enfrentarse con éxito a las más altas exigencias de la actual realidad laboral. Proporcionamos una rigurosa especialización en cada área profesional concreta con una metodología didáctica que conjuga la teoría y la practica y que culmina en la realización de un proyecto final tutorizado por los mejores profesionales del sector. Enseñamos a desarrollar una alta capacidad comunicativa y de gestión de los conocimientos adquiridos. Los programas IED Master están dirigidos a diplomados y titulados, profesionales y autónomos del campo del diseño y la comunicación, así como al mundo de la empresa en general. Están concebidos para proporcionar una experiencia formativa de alta calidad que garantiza una oportunidad de crecimiento personal y profesional. 4 Fomentamos el conocimiento multidisciplinar en el ámbito del diseño y la comunicación, logrando así una mas amplia perspectiva en el desarrollo profesional y personal de nuestros alumnos. Sede IED Master Madrid Calle Larra 14 Todas las imágenes pertenecen a proyectos de nuestros alumnos realizadas en nuestros cursos. * Este folleto es orientativo y la información está sujeta a posibles futuros cambios.

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5 Introducción Objetivos 7 El Diseño de Interiores y la Decoración transforman transforma el espacio mediante estrategias creativas. Curso que forma profesionales altamente cualificados en el sector. El curso tiene como objetivo desenvolver el ímpetu creativo, fomentar la investigación sobre el significado de los objetos, los materiales y en definitiva la esencia del espacio. Los espacios pertenecen a una lógica inscrita dentro de un formato de continuidad, donde sus relaciones quedan referidas a un contexto, donde se generan normas espaciales basadas en el programa de necesidades, la morfología y la materialidad. Objetos, mobiliario, obras de arte funcionan como codificadores de significados y junto con la elección sensible de los materiales amplían nuestras relaciones con el espacio, teniendo en cuenta no sólo la percepción visual sino también la háptica y cinestésica. En el proyecto de Diseño de Interiores un material, una lámpara, un mueble o un objeto se convierten en elementos activos capaces de organizar el espacio y de redefinir o estimular nuestra percepción. A través de diversas metodologías proyectuales exploraremos las cualidades físicas y sensoriales de los materiales y las formas, que colaboran en la creación de un ambiente preciso y que invitan al usuario a la colonización del espacio y la interacción con los objetos. Los conocimientos básicos teóricos: culturales y técnicos, un lenguaje gráfico específico, una metodología proyectual, permitirán abordar un proyecto desde un programa de necesidades, las soluciones técnicas, el control de presupuesto y la comunicación final. El objetivo principal del curso es dotar al alumno de las herramientas teóricas, tecnológicas y proyectuales necesarias para enfrentarse al trabajo profesional en el campo del Estilismo de Interiores. 1. Conferir al alumno un perfil multidisciplinar y la capacidad de adaptación al entorno laboral en muy diversas áreas. 2. Profundizar en el conocimiento y en el alcance de las nuevas tendencias del pensamiento del diseño. 3. Conceptualizar las relaciones entre la arquitectura, el arte y el diseño de interiores. 4. Formar profesionales capaces de desarrollar el proyecto de forma individual y/o en equipo, desde lo experimental a lo concreto, desde la idea inicial hasta la presentación y comunicación final. 5. Desarrollar la capacidad de idear y representar formas y espacios de diferentes escalas dominando la proporción, los elementos esenciales como el color, la textura, la luz y las técnicas gráficas adecuadas para transmitir sus ideas. 8 La noción espacial no es solamente cartesiana, ni material, sino también sensorial y espiritual, la experiencia con los sentidos en el juego espacial, aislado o en conjunto, como el sensible uso de la luz, los recorridos, la condición perceptiva de los materiales, los objetos o el mobiliario serán factores de interés constante.

6 Salidas profesionales Metodología 9 Los alumnos que realicen este curso podrán encauzar su vida profesional en varios sentidos: Diseñador asociado para estudios de arquitectura de interiores Responsable del área de decoración o del departamento en tiendas y showrooms Freelance El programa del curso de introducción de Estilismo de Interior y Decoración cuenta con una metodología didáctica específica, en la que se incorpora una parte de carácter excepcional y multidisciplinar común a las 4 Escuelas de IED Master que comprende actividades como: conferencias, mesas redondas, clases magistrales, talleres entre otros métodos formativos. De esta manera, el alumno que realice este curso vivirá una experiencia formativa completa, fomentando la relación con otras disciplinas, aprovechando el intercambio de conocimientos, ideas, opiniones y experiencias como parte de una formación estimulante y enriquecedora para su posterior proyección profesional. El diseño es un método de acción Charles Eames El curso se plantea como una aproximación a las infinitas posibilidades que genera el espacio como materia de trabajo, manipulable mediante el proyecto. El programa se divide en una serie de bloques temáticos a través de los cuales el alumno llega a los objetivos propuestos por el curso. Los talleres abren la oportunidad para el análisis y la experimentación de diversos procesos y metodologías proyectuales ofreciendo el acercamiento a la historia del arte y el diseño, los materiales y las nuevas tecnologías y la comunicación visual. Los ejercicios vinculados a estos temas no se imparten como bloques aislados, sino se van alternando con el objetivo de que el alumno tenga una visión global de la disciplina. Clases teórico-prácticas Las clases se imparten en forma de laboratorio de proyecto e investigación donde a modo de talleres teórico-prácticos los alumnos desarrollan sus proyectos. La enseñanza se concibe en un sentido dinámico, integrando los ejercicios prácticos, revisiones críticas y contenidos teóricos. A través de una secuencia de ejercicios prácticos individuales y grupales con un grado de complejidad creciente que se corresponde a la dificultad graduada en la percepción, reflexión y conceptualización del espacio, el alumno irá descubriendo todos los agentes que intervienen en la disciplina del Estilismo de Interiores. Los contenidos teóricos, basados en exposiciones por parte de los profesores y en una bibliografía específica, se entienden como un soporte de la actividad práctica que ayude a sistematizar, conceptualizar y abstraer los distintos temas que se traten a lo largo del curso. El bloque teórico tiene como objetivo impulsar al alumno a la lectura y la investigación no sólo como apoyo docente, sino como generador de diálogo alumno/ profesor y como herramienta para iniciar el proyecto desde una base analítica. Workshop-Conferencias-Visitas Los workshops, las conferencias y las visitas sirven de soporte a los trabajos de investigación que se proponen a lo largo del curso. El curso incluye visitas y encuentros con empresas especializadas en el sector, visitas a obras y proyectos realizados, conferencias de destacados profesionales. Con este tipo de actividades se pretende que el alumno experimente el contacto directo con la compleja realidad profesional y tenga una mirada periférica a todos los factores que contribuyen de manera activa en el desarrollo del proyecto. Proyecto Final A lo largo del curso el alumno se enfrenta a proyectos que aumentan el grado de complejidad. El proyecto final será el último laboratorio de investigación donde el alumno deberá demostrar haber conseguido una aptitud profesional y el dominio de los conocimientos adquiridos en las asignaturas del Curso. El alumno trabajará de forma autónoma durante el proceso de investigación y elaboración de su proyecto, contando paralelamente con tutorías específicas, seminarios y visitas relacionados con la temática escogida para el proyecto final. 10

7 Programa del curso 11 El programa se organiza alrededor de tres áreas didácticas específicas que se compenetran a lo largo de todo el curso. La estructura del curso no se plantea a partir de diferentes ámbitos disciplinares aislados (historia del diseño, metodología de proyecto, técnica de presentación y representación, técnicas y materiales, historia de las artes aplicadas, diseño de luz, mobiliario etc), sino desde el enfoque multidisciplinar e interactivo, donde las asignaturas se van complementando con el objetivo que el alumno tenga una visión global de la profesión. Área cultural Historia del diseño Análisis teórico e histórico de la arquitectura de interiores y el diseño dentro de su contexto social y cultural. Las ideas estéticas y los sistemas de composición arquitectónica como herramienta proveedora de las claves críticas que permitan valorar las corrientes del pensamiento y el debate contemporáneo en el ámbito de la arquitectura y el diseño. Historia de las artes aplicadas Retrospectiva del diseño analizando los distintos momentos creativos durante nuestra historia y su aplicación en los distintos oficios y las artes aplicadas. El concepto de estilo inherente al momento histórico y sociológico. Evolución del mobiliario como simbiosis entre función y estética. Psicología del espacio/teoría del color Los colores transforman el espacio despertando respuestas emocionales específicas en las personas. La elección del color está basada en factores estéticos, sensoriales, culturales, sociales y económicos. A través de acercamiento a las diversas teorías sobre la percepción del espacio los alumnos irán descifrando diferentes códigos y estrategias aplicables en el desarrollo de los proyectos. Área Técnico-instrumental Técnicas y materiales Conocimiento y análisis de los materiales y sistemas constructivos centrándose en la definición del detalle de la ejecución y de las nuevas tecnologías y materiales de nueva generación. Diversos sistemas aplicables al proyecto: iluminación, domótica, robótica, vegetación. En estrecha relación con las clases teóricas los alumnos deberán llevar a cabo el desarrollo constructivo de un proyecto de interiorismo (al nivel de definición de un Proyecto de Ejecución) en el que irán abordando los diferentes puntos explicados en las clases teóricas. Modelística Tutorías y clases practicas de apoyo a la realización de maquetas en estrecha relación con las temáticas de proyecto Técnicas de Comunicación de Proyecto Presentación de proyecto Clases y Tutorías de herramientas informáticas empleados para la presentación de proyectos. Técnicas de Representación Clases practicas de aplicación de programas informáticos diseñados para la Representación de Proyecto y que estimulen la capacidad creativa de los alumnos para la producción de imágenes enfocadas a la ilustración y venta de proyectos. Comunicación Clases prácticas para introducir Técnicas de presentaciones en públicos. Ejercicios que estimulen y perfeccionen la postura y la capacidad oratoria del alumno en público. Portfolio Clases de diseño graáfico y maquetación para que los alumnos aprendan a crear su propio portfolio con criterio, sabiendo escoger entre los proyectos más destacables conseguidos en el curso. Área de proyecto Proyecto I,II,III En el curso se realizarán tres proyectos con temáticas actuales dentro del ámbito de estilismo de interiores. Los proyectos tendrán un tiempo de desarrollo amplio y un grado de profundidad alto. Interioristas y arquitectos cualificados impartirán las clases teóricas de introducción a las temáticas y llevarán las tutorías en el desarrollo de los proyectos. Workshop Proyectos cortos de especialización o investigación que sirven para potenciar y estimular el trabajo de grupo, la gestión de proyecto, la materialización de una idea. Programa transversal El área transversal incorpora algunas asignaturas, talleres o conferencias compartidas entre dos o más programas. Estas experiencias favorecen el intercambio de ideas y conocimientos con el fin de proporcionar a los alumnos una visión complementaria de su formación. Programa de didáctica Multidisplinar Todos los Programas de IED Master cuentan con una parte dedicada a actividades multidisciplinares que están relacionadas de una manera directa o indirecta con el contenido del mismo. Estas actividades pertenecen a la agenda cultural de IED Madrid y son seleccionadas conjuntamente, en cada caso, por los responsables de la dirección. 12

8 Dirección Docentes 13 Proyecto final El proyecto final del Curso de introducción en se concibe en estrecha relación con la Empresa patrocinadora del curso con el objetivo de focalizar aun más al alumno hacía el mundo profesional real. El proyecto final será el último laboratorio de investigación donde el alumno deberá demostrar haber conseguido un crecimiento personal y la aptitud profesional a la hora de desarrollar un proyecto. Al finalizar el proyecto, el alumno, se enfrentará a un Jurado de profesionales, compuesto entre otros por miembros de la Empresa Patrocinadora del Curso, que evaluará su trabajo. En el tiempo del desarrollo de proyecto, el alumno recibirá un seguimiento periódico por parte del cuerpo docente con tutorías de proyecto, seminarios, visitas específicas, etc Izabela Wieczorek Izabela Wieczorek es Arquitecta, por la Facultad de Arquitectura de Politechnika Krakowska en Polonia en (2005 Título homologado por la E.T.S.A. Universidad de Sevilla). Desde 1998 reside en Madrid. Actualmente desarrolla estudios de Doctorado en ETSAM /DEA. 2008/. Desde el año 2005 desarrolla su labor docente como profesora asociada en la UPSAM, desde 2008 en la UFV y como profesora invitada en diversos postgrados en la E.T.S.A.M e I.E.D.M. Desde 2001 desarrolla su propia actividad profesional en el campo de arquitectura, paisaje y diseño (G+W arquitectura) ganando diversos concursos nacionales e internacionales. Sus trabajos han sido publicados en numerosas revistas y expuestos en varias exposiciones (Salón Inmobiliario SIMA 04 en Madrid, Inéditos 2005 en La Casa Encendida en Madrid y en Espai Cultural Obra Social de Caja Madrid en Barcelona, Freshmadrid promovida por la Fundación C.O.A.M, Europan Generations Cité de l Architec Eva Iszoro (Proyecto I) Arquitecta y diseñadora Fundadora de Ideal Place S.L. empresa de arquitectura y diseño. Carlos Palacios (Proyecto II) Arquitecto Socio fundador y miembro activo de UHF - Asociación para la investigación contemporánea. Es editor de la publicación UHF. Izabela Wieczorek (Proyecto III) Arquitecta Socia fundadora de G+W Gálvez-Wieczorek arquitectura Maria Zapata (Técnicas de representación: Autocad, Sketch up) Arquitecta. Socia fundadora y directora de Enter multimedia, SL Miguel Paredes (Tutor/ Técnicas de representación: Adobe) Arquitecto Socio fundador y miembro activo de Colectivo Cuartoymitad 14 Enrique Encabo Seguí (Técnicas y materiales) Arquitecto Editor y comisario de Ciclo Excepto Julio Ocaña (Modelística) Maquetista y Docente del taller de Modelística de la Escuela Master IED

9 Empresas Orientación profesional 15 Todos los programas Master de IED Madrid cuentan con un apoyo real y con una estrecha colaboración de las empresas cercana a cada sector de formación por ello podemos destacar entre otros a profesionales de empresas que han colaborado con este Master en anteriores ediciones como por ejemplo; Muji Guzzini Droog Design Oca SimSum Tapiceria Gancedo Gastón y Daniela El Departamento de Orientación Profesional es un servicio que ofrece el IED Madrid a sus alumnos con el fin de asesorarles y acercarles al sector empresarial de una manera personal y profesionalizada. Los servicios que se ofrecen son útiles para aquellos que quieran realizar prácticas, busquen empleo o en general para los interesados en la exploración y definición de opciones de trabajo, estudio o proyección profesional tras la culminación de sus estudios Este Departamento ayuda a facilitar contactos, oportunidades y encuentros con empresas, partiendo de la base de que estas facilidades pretenden favorecer al alumno su inserción en el mundo laboral. Este servicio se verá potenciado en función de la actitud e iniciativas del propio alumno. Cómo participar? Mandarnos tu Currículum Vitae optimizado en formato Word o pdf. Pasarás a formar parte de nuestra base de datos y participarás en todos los procesos de selección acordes a tu perfil personal y profesional. Es aconsejable una carta de motivación donde manifiestes tus intereses y objetivos Facilitamos la posibilidad de mantener una entrevista personalizada con cada alumno que esté interesado en este servicio, para orientarle, ayudarle a perfilar su CV y gestionar mejor su entrada en el mundo laboral. Siempre con cita previa. Funcionamiento 16 El IED realizara un seguimiento personalizado de los alumnos o exalumnos que han pasado por este departamento y de las empresas interesadas en el mismo, con el fin de conocer los resultados de los procesos de selección.

10 Informaciones generales ISTITUTO EUROPEO DI DESIGN Calle Larra, Madrid Registro mercantil: Tomo 7617, Libro 0, Folio 201, Sección 8, Hoja nº M , inscripción 1ª Director IED Madrid: Riccardo Marzullo El IED imparte cursos trienales, master, de especialización y de verano en modalidad presencial. En todos los cursos el alumno obtiene una titulación privada otorgada por el IED. En todos los cursos el alumno obtiene una titulación privada otorgada por el IED que no conduce a la obtención de un título con valor oficial. Para informaciones sobre duración de cada curso, fechas de inicio y finalización y número de horas lectivas, consultar los folletos de cada área que se encuentran a disposición de los alumnos en el centro. El material necesario puede variar en función del curso elegido. El coste de este material correrá a cargo de cada alumno, teniendo en cuenta que el IED pone a disposición de los estudiantes los talleres informáticos, de moda y de diseño de producto. Los cursos se imparten de lunes a viernes en la sede del IED y de forma ocasional la jornada del sábado. Los horarios pueden oscilar entre las 9:00 y las 23:00 horas. El número de plazas disponibles está limitado a alumnos por grupo. El número mínimo de inscripciones para realizar el curso es de 15 alumnos. Las horas indicadas en cada programa incluyen horas lectivas, tutorías de proyecto, clases prácticas en laboratorios y visitas culturales, en función de cada curso. IED Madrid ofrece el servicio de Bolsa de Empleo para los alumnos graduados, encontrándose a disposición de los mismos el modelo de convenio en prácticas y la lista de empresas. El periodo de inscripción para el siguiente curso académico se abre en noviembre del año anterior y se cierra una vez cubiertas las plazas disponibles. La reserva de plaza se formalizará previo pago de la tasa de inscripción. El IED reconoce el derecho de desestimiento del alumno en determinados casos. Esta información, así como la que describe las causas, formalidades y consecuencias de la resolución del contrato, está recogida en el reglamento general, que se encuentra a disposición del público en las oficinas del Servicio de Información y Orientación al estudiante y de Administración. El IED organiza anualmente un concurso para la obtención de una beca que puede cubrir el importe de la tasa de curso durante los tres años que dura el mismo. Dicha beca tendrá que ser renovada cada año con el cumplimiento de la normativa, que se encuentra a disposición del público en las oficinas del Servicio de Información y Orientación al estudiante y de Administración. PRECIO El precio total del curso es la suma del importe de la matrícula y de la tasa de curso, descritos en la página nº2 de este documento. Es posible realizar el pago de la tasa de curso de manera fraccionada hasta en 12 meses mediante financiación bancaria. Para los cursos monográficos el precio indicado en la página nº2 es el coste total del curso, y para la inscripción en el mismo se ha de realizar un único pago por valor de dicho importe. PAGO DE LA TASA DE MATRÍCULA INGRESO EN CUENTA Y ENVÍO DEL RECIBO BANCARIO POR FAX O POR info@madrid.ied.es ESPECIFICAN- DO EL NOMBRE DEL ALUMNO Pagos desde España Banco Popular Español c/ Génova, Madrid Istituto Europeo di Design Número de Cuenta: Pagos desde el extranjero Banco Popular Español c/ Génova, Madrid España Istituto Europeo di Design Código swift: POPUESMM Código IBAN: ES En efectivo TALÓN NOMINATIVO CONFORMADO A NOMBRE DE INSTITU- TO EUROPEO DI DESIGN S.L. TARJETA DE CRÉDITO (VISA, MASTERCARD) PAGO DE LA TASA DE CURSO Un único pago del total de la tasa de curso (mediante uno de los sistemas de pago de la matrícula), pagadero un mes antes del inicio del curso. Pago fraccionado mediante la posibilidad de financiar la tasa del curso a través de una entidad financiera tramitado un mes antes del inicio del curso tal y como se explica en el folleto informativo que se encuentra a disposición de los alumnos en los despachos del SIO y en el de Administración. 18

11 IED Master Larra Madrid Tel IED Madrid Palacio de Altamira Flor Alta Madrid Tel iedmadrid.com