El reportaje. La isla bonita

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1 El reportaje Un reportaje es un relato informativo extenso que incluye las observaciones personales y directas del periodista. Generalmente, el reportaje va acompañado de información gráfica. Ejemplo: La isla bonita El PAÍS, 24 de agosto de 1986 La Palma, la más occidental de las Canarias, la más verde y la más variada, es, sin embargo, una tremenda desconocida para el conjunto de los españoles. Los canarios, por lo general bastante competitivos a la hora de hablar de sus respectivas islas, coinciden en piropearla y la definen como la isla bonita. ENRIQUE CALDUCH A la isla se llega por transbordador o por avión a la capital: Santa Cruz de la Palma. Su puerto fue el tercero en importancia del Imperio español, tras Amberes y Sevilla, y se nota: son impresionantes sus edificios de estilo colonial en piedra con balconadas de madera. Santa Cruz es el centro de comunicaciones de la isla. Hacia el Norte están los barrancos, las carreteras de arena, los almendros; hacia el Sur, los volcanes; por el centro, las montañas. Vayamos por el centro primero. La ruta conduce a los prósperos valles centrales, donde están los pueblos de El Paso y Los Llanos de Aridane. Subiendo por una carretera llena de curvas, se llega la llamado túnel del tiempo, que atraviesa las montañas. El nombre es perfecto: resulta impresionante entrar por un lado del túnel en medio de una fuerte llovizna y salir al otro lado con un sol resplandeciente. Mientras se avanza hacia los pueblos, muy diferentes de los peninsulares, sin plazas ni centros fijos, aparece La Cumbrecita, punto clave de la isla porque es una de las entradas a la Caldera de Taburiente. La Caldera es parque nacional, y consiste en un gigantesco cráter volcánico de unos 10 kilómetros de diámetro. Atravesarlo es una auténtica y apasionante aventura para todos los amantes de la naturaleza, una aventura que requiere valor y equilibrio, ya que hay que ir recorriendo una estrecha cornisa recortada sobre un terrible precipicio. Hacer un reportaje Para hacer un reportaje debes seguir el siguiente esquema: Introducción al tema que se va a tratar, con un lenguaje atractivo, interesante y directo. Desarrollo amplio del contenido. El reportero da su opinión personal sobre el hecho, analizándolo, describiendo los detalles y ofreciendo una visión de carácter general.

2 Al redactar el reportaje hay que tener en cuenta una serie de técnicas: Conocer claramente los hechos o el tema que sirve de base al reportaje. Buscar información para dominar el tema totalmente. Hacer un esquema de las principales ideas que se quieren exponer. Escribir los primeros párrafos intentando llamar la atención del lector, de forma que el relato resulte atractivo y sugerente. Desarrollar el tema con absoluta objetividad, procurando que no decaiga el tono del relato. Adoptar las cualidades propias del buen reportaje: exactitud, precisión, sencillez, naturalidad, ritmo, color, corrección y propiedad. Actividad: 1ª.- Redacta un reportaje sobre el lugar en el que vives y cuando esté listo mándamelo. Recuerda escribir un titular llamativo y una entrada que me enganche.

3 Actividad: Responde las siguientes preguntas: 1.- Qué es un reportaje? 2.- Qué función del lenguaje predomina en este texto? 3.- Qué lenguaje se utiliza en un reportaje? 4.- El reportaje es un texto: 5.- El reportaje tiene como objetivo: 6.- A qué sección del diario corresponde el reportaje? Clasifícalo. 7.- Distingue la estructura de un reportaje y dibújala: 7.- Busca un reportaje en un diario y pégalo en tu cuaderno 8.- Cuántos tipos de reportajes existen? Descríbelos en tu cuaderno.

4 VOCALES ABIERTAS Y CERRADAS En español, existen vocales fuertes o abiertas y vocales débiles o cerradas. División Silábica Las fuertes son: a, e, o, Las débiles son: i, u. A. Una sílaba es la emisión de un sonido en un solo golpe de la voz. El centro de cada sílaba lo constituye una vocal, a saber, a, e, i, o, u. Diptongos li-bro mu-cha-cho te-a-tro En una sílaba pueden existir también dos y hasta tres vocales. La unión de dos vocales en un solo golpe de voz se llama diptongo. La de tres vocales se llama triptongo. Para formar diptongo será preciso que al menos una de las vocales sea débil y sin acento. Para formar triptongo será preciso que dos vocales débiles rodeen a una fuerte. Los catorce diptongos ai- bai-le au- au-to ei- pei-ne eu- deu-da oi- oi-go ou- Sou-sa ia- lim-pia ua- gua-gua ie- pien-so ue- fuer-za io- lim-pio uo- ar-duo iu- ciu-dad ui- cui-da-do Los seis triptongos iai- en-vi-diáis iei- a-pre-ciéis uai, uay- a-ve-ri-guáis, U-ru-guay uei, uey- a-ve-ri-guéis, buey iau- miau uau- guau

5 HIATO Cuando las vocales no formen una sola emisión de voz, tendremos un hiato. Este consistirá en: (1) una vocal débil acentuada y una vocal fuerte: aí- pa-ís aú- ba-úl eí- re-í eú- re-ú-ne ía- fi-lo-so-fí-a ío- rí-o íe- rí-e oí- o-í oú- No-ú-me-no úa- Pú-a úe- con-ti-nú-es úo- a-cen-tú-o (2) o en dos vocales fuertes: eo, ae- a-é-re-o ae, etc.- te-a-tro

6 División Silábica-Ejercicio Escoja la división correcta para las siguientes palabras: 1. pen-sa-mien-to pen-sa-mien-to pen-sa-mi-en-to 2. raíz raíz ra-íz 3. veraneo ve-ra-ne-o ve-ra-neo 4. Darío Da-río Da-rí-o 5. rehúsa re-hú-sa rehú-sa 6. rehusó re-hu-só rehu-só 7. cohibido co-hi-bi-do cohi-bi-do 8. aula au-la a-u-la 9. licuáis li-cu-á-is li-cuáis 10. Paraguay Pa-ra-gua-y Pa-ra-guay 11. caótico caó-ti-co ca-ó-ti-co 12. héroe hé-ro-e hé-roe 13. miedo mi-e-do mie-do 14. Moisés Moi-sés Mo-i-sés 15. sonreír son-re-ír son-reír 16. pascua pas-cua pas-cu-a 17. revolváis re-vol-vá-is re-vol-váis 18. exhalación ex-ha-la-ción ex-ha-la-ci-ón 19. cuidado cu-i-da-do cui-da-do 20. jesuita je-su-i-ta je-sui-ta

7 Ejercicios con diptongos e hiatos Marca las palabras que tienen diptongos. Ten cuidado porque has de diferenciar diptongo de hiato. 1. Localiza la palabra que tiene diptongo a) Héroe b) Tenía c) Viuda 2.- Localiza la palabra que tiene diptongo a) Aéreo b) Avión c) Albahaca 3.- Localiza la palabra que tiene diptongo a) María b) También c) Aéreo 4.- Localiza la palabra que tiene diptongo a) Compañía b) Obsequio c) Alcohol

8 Ejercicio 1 Lee con atención cada palabra, escribe si tiene hiato(s) y/o diptongo(s) y luego sepárala en sílabas y escribe el tipo de palabra según el número de sílabas. Ejemplo: miércoles diptongo miér-co-les trisílaba 1. audaz 2. pianista 3. cielo 4. pie 5. coincidir 6. cuidado 7. marea 8. oigo 9. veo 10.pan 11.teórico 12.soviético 13.peruano 14.geográfico 15.escritorio 16.universitario 17.bienestar 18.beneficio 19.turbulencia 20.juego 21.rehuir

9 Ejercicios con diptongos e hiatos. Tienen acento estas palabras? Clasifícalas según corresponda y colócale la tilde si corresponde Estereo = Delicia = Espontaneo = Yo comia = Hacia (verbo) = Hacia (preposición) = Diarrea = Heroe = Diapasón = Caida = Arruinar= Suicidio = Maria = Maiz = Comeis = Piel = Oir = Linea = Pension = Sueter = Llovia = Páncreas = Ahí = Todavía = Paseo = Reino = Varios = Neoyorquino = Codicia = Hierro = Dia = Diario = Video =

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