Noticias de Campeones

Transcripción

1 en la universidad, carrera y la vida. Noticias de Campeones Bienvenidos de la Oficina de APS, Deana Gillespey Bienvenidos al año escolar a los estudiantes, padres y toda la comunidad y miembros de Cesar Chavez High School! Este va ser un año escolar maravilloso con muchas oportunidades para nuestros estudiantes a través de nuestros programas académicos y extracurriculares. Somos muy afortunados de tener educadores altamente calificados y trabajadores para ayudar a nuestros estudiantes a cumplir con nuestra misión en preparar de cada uno de ellos para la Universidad, carrera y vida. Para cumplir con nuestra misión, el enfoque de la Oficina de APS es asegurar que todos los estudiantes tengan acceso a estas oportunidades en un ambiente seguro y propicio. Trabajaremos diligentemente con nuestro personal poniendo en práctica los procedimientos y pólizas necesarias para mantener nuestra escuela segura y asegurada. Nuestro personal de seguridad está entre los mejores en el distrito y trabajara diariamente con los estudiantes para asegurar que los estudiantes estén informados y sigan estas pólizas. Estos procedimientos de seguridad también serán implementados durante eventos deportivos con la finalidad de mantener la seguridad de todo el personal, los participantes y los espectadores. Exhortamos a padres de familia a acatar las pólizas y leyes de tráfico al dejar a los estudiantes antes de la escuela y al recogerlos después de la escuela, o en cualquier otra circunstancia durante el día escolar. Sólo la entrada de enfrente de la escuela, enfrente al edificio de la administración, debe utilizarse para garantizar la seguridad de nuestros estudiantes. El personal de seguridad y de la oficina hará cumplir estrictamente nuestros procedimientos para cuando se lleve a su estudiante de la escuela. Sólo aquellos individuos que figuran en los registros de los estudiantes se les permitirán llevarse al estudiante y deberán presentar una tarjeta de identificación estatal. La comunicación es clave para garantizar la seguridad y el bienestar de todos los individuos en nuestra escuela. Invitamos a los estudiantes, padres y miembros de la comunidad de contactarnos en cualquier momento con preguntas e inquietudes. La cultura de nuestra escuela es uno que inspira el éxito y la excelencia en nuestros estudiantes. La oficina de éxito del estudiante está orientada a apoyar los esfuerzos de nuestros estudiantes a alcanzar su potencial y ser capaz de lograrlo. Esperamos un gran año en la secundaria de Cesar Chavez.

2 Póliza de Tarjeta de identificación Una tarjeta de identificación escolar es emitida a cada estudiante al principio del año académico. Los estudiantes deben llevar su tarjeta de identificación arriba de la cintura y en un lugar visible en todo momento mientras que estén en la escuela. Las tarjetas de identificación escolar son necesarias para el ingreso a la escuela, funciones de la escuela, biblioteca y cafetería, así como para viajar en el autobús escolar. Tarjetas de reemplazo pueden ser obtenidas antes o después de la escuela o durante el almuerzo en la librería. Las tarjetas de reemplazo tienen un costo de $3. Las tarjetas de identificación deben usarse en todo momento durante el día escolar. Las tarjetas de identificación escolar no deben ser borradas ni tener grafiti escrita en ellas. Las tarjetas de identificación escolar pueden ser removidas temporalmente solamente durante las clases de educación física o en cursos electivos cuando se trabaja con herramientas. Incumplimiento a no tener tarjeta de identificación al entrar en la escuela: Si la tarjeta de identificación permanente es extraviada, el estudiante será escoltado directamente a la librería a comprar una identificación temporal. Una tarjeta temporal tiene el costo de.50. Las computadoras de la librería están programadas para identificar el número de veces que un estudiante no tiene su tarjeta de identificación en la escuela. El ID temporal es bueno solamente por un día. Sólo cinco tarjetas de identificaciones serán permitidas durante un semestre. Después de la quinta tarjeta de identificación temporal, el estudiante será sujeto a intervenciones disciplinarias. Reglas para usar la tarjeta de identificación: Tarjetas de identificación deben estar visibles en todo momento. Tarjetas de identificación deben ser usadas en un cordón o una pinza para ropa. Tarjetas de identificación deben ser colocadas mostrando el lado de la foto Tarjetas de identificación deben llevarse arriba de la cintura. ID Temporal debe ser llevarse arriba de la cintura. Tarjetas de Identificación no puede ser borradas ni tener grafiti relacionadas a las pandillas. Grafiti referente a pandillas será tratado como actividad de pandillas. Tarjetas de Identificación dañadas deben ser reemplazadas a costo del estudiante. Consecuencias de incumplimiento: Primera ofensa: un día de detención después de la escuela Segunda ofensa-dos días de detención después de la escuela Tercera ofensa - un día de suspensión dentro de la escuela (ISS) Cuarta ofensa- dos días de suspensión dentro de la escuela (ISS) Quinta ofensa: un día de suspensión fuera de la escuela Sexta ofensa-dos días de suspensión fuera de la escuela

3 Póliza de Aparatos Electrónicos Con el fin de evitar la interrupción del proceso educativo o el ambiente de aprendizaje, la posesión o uso de todos los aparatos electrónicos no se permite dentro de las aulas. Esto incluye, pero no se limita a, todos los radios, ipods, reproductores MP3, PSP, reproductores de CD y apuntadores láser. Si un estudiante y sus padres/tutores deciden que es importante para su hijo/hija traer estos aparatos a la escuela, por favor, recuerde: 1.) Estos aparatos no deben ser vistos, escuchados ni utilizados durante el tiempo de clase. Cualquier interrupción del proceso educativo resultará en la confiscación automática del aparato electrónico. 2.) La escuela no es responsable por la pérdida/robo de cualquier aparato electrónico. Los estudiantes traerán estos artículos a la escuela bajo su propio riesgo! Los estudiantes que violen esta póliza estarán sujetos a medidas disciplinarias establecidas, según el Phoenix Union High School District. 1) Primera violación, el aparato electrónico será confiscado por el maestro y guardado en un lugar seguro. El aparato electrónico se devolverá al estudiante al final de la jornada de trabajo del maestro. El padre/madre/tutor será contactado vía telefónica o carta para que tomen conciencia de la cuestión. El estudiante recibirá una advertencia. 2) segunda violación, el aparato electrónico será confiscado por el maestro y guardado en un lugar seguro. El maestro escribirá una referencia disciplinaria indicando la segunda ofensa y que el padres/ tutor fue notificado sobre el primer incidente. Entonces la referencia disciplinaria y el aparato se entregaran a la Oficina de APS. El APS requerirá que el padre o tutor venga a la escuela para reclamar el aparato. El estudiante recibirá un día de detención después de clases. 3) tercera violación el aparato electrónico será confiscado por el maestro y guardado en un lugar seguro. El maestro escribirá una referencia disciplinaria indicando la tercera infracción y que su padres/tutor fue notificado sobre el primer y el segundo incidente. Entonces la referencia disciplinaria y el aparato se entregaran a la Oficina de APS. El APS requerirá que el padre o tutor vengan a la escuela a reclamar el aparato. El estudiante recibirá dos días de detención después de clases. 4) cuarta violación el aparato electrónico será confiscado por el maestro y guardado en un lugar seguro. El maestro escribirá una referencia disciplinaria indicando la cuarta ofensa y que su padres/ tutor fue notificado sobre los incidentes previos. Se entregara el aparato y referencia disciplinaria a la Oficina de APS. El estudiante recibirá un día de suspensión dentro de la escuela. Otras violaciones podrían resultar en suspensión fuera de la escuela.

4 Estándares de Apariencia Personal Es la creencia de la comunidad de Cesar Chavez que toda persona deberá vestir ropa apropiada que es limpia, modesta y no perjudicial para el programa educativo de la comunidad de Cesar Chavez High School. Igualmente, estos estándares de apariencia se aplicarán en los eventos extracurriculares para todos los participantes. Todos los individuos mientras estén en la escuela: Deberán usar zapatos en todo momento. Pantuflas no son apropiadas. No deberá usar blusas de tubo, blusas que dejen ver su espalda, transparentes, blusas con tirantes. No puede usarse blusas que revelen el abdomen. Además, ropa que revela o tiene una tendencia a revelar los senos no pueden ser usado. No vestir con camisetas sin mangas, pantalones ajustados, o usar blusas/camisetas demasiado grandes como prendas de vestir del exterior. No usar vestimenta sugestiva o fotos sobre la ropa (incluyendo sombrero) que promueva temas de sexo, alcohol, drogas, violencia, o pandillas, (es decir, colores de pandillas o asociados con una ganga, o "en memoria de" impresa en la ropa). No deberá usar gafas de sol sin receta médica en los edificios y en las aulas. No deberá usar redecillas para el cabello o otros cubiertos de pelo, incluyendo pañuelos y otros trapos excepto en los casos de creencias religiosas reconocidas o por razones médicas. No vestir con faldas, shorts o vestidos más cortos que el punto medio entre la parte superior de la rodilla y la curva de la cadera. No vestir ropa que ha sido alterada para revelar sugerentes partes del cuerpo. Deberá usar los pantalones/pantalones cortos (Shorts) o faldas con la cintura de la prenda por encima de la parte superior de la cadera. No usar ropa interior como ropa o tener ropa interior mostrando. Consecuencias: Primera ofensa - ADVERTENCIA: cambio de ropa o enviar a casa a corregir el problema Segunda ofensa - un día detención y cambio de ropa Tercera ofensa - un día de suspensión escolar y cambio de ropa Cuarta ofensa - un día de suspensión fuera de la escuela

5 Póliza de Asistencia La Secundaria César Chávez apoyará y hará cumplir la Póliza de Asistencia del Distrito según lo siguiente: PHOENIX UNION HIGH SCHOOL DISTRICT DIAGRAMA DE INTERVENCIÓN DE ASISTENCIA La misión de Phoenix Union High School District es preparar a cada estudiante para que tengan éxito en la Universidad, carrera y vida. Para cumplir con nuestra misión, necesitamos que nuestros estudiantes se comprometan a asistir regularmente a la escuela. El objetivo de este proceso es eliminar las barreras al aprendizaje en un esfuerzo por darle a cada uno de nuestro estudiante la oportunidad de experimentar el éxito académico. Padres, maestros, personal de intervención y administración llevan a cabo un papel fundamental en ayudar a nuestro estudiantes realizarse académicamente. 1-3 ausencias El Mensajero Escolar notificará al padre/tutor por teléfono o correo electrónico el período o los días de ausencias. El profesor hará contacto informal con el estudiante. Una tarjeta "Te extrañamos" se le proporcionará al estudiante al regresar de su ausencia. Esta tarjeta le dará información sobre lo que se perdió debido a la ausencia. 3-4 ausencias sin justificación El Vínculo Estudiantil llamará a su hogar. En un esfuerzo por informar a los padres, una carta de advertencia de ausentismo se mandaran a su hogar para estudiantes menores de 16 años. Una carta de asistencia se enviarán a casa para estudiantes de 16 años de edad y mayores. El maestro o consejero se comunicará con los padres/tutores. 5-7 ausencias sin justificación El Vínculo Estudiantil tendrá una conferencia con el estudiante para identificar los motivos de las ausencias. El estudiante será citado por ausentismo al programa Cuts (supresión del absentismo escolar unificado Court). Los padres/tutores serán notificados cuando se emite un contrato de asistencia ausencias sin justificación Una segunda carta de asistencia/ausentismo se mandara a casa. El estudiante será citado por ausentismo al programa Cuts (supresión del absentismo escolar unificado Court). El estudiante será asignado a la apropiada intervención escolar ausencias sin justificación Debido a la naturaleza progresiva y múltiples intervenciones, si el estudiante sigue estando ausente, se emitirá una Referencia de Disciplina para las ausencias excesivas. El estudiante tendrá una oportunidad para reflexionar sobre su comportamiento por medio del Paquete de Comportamiento y/o el Efecto Dominó (programa de intervención electrónicamente). Si la ausencia del estudiante continúa creando barreras de aprendizaje, se le dará consideración al estudiante de un horario modificado o un alternativo entorno de aprendizaje será implementado para permitir que el estudiante tenga éxito. El Mensajero Escolar está programado para llamar cada vez que un estudiante está ausente de uno o más período de clase cada día. Cada escuela CUTS (Tribunal unificado de ausentismo supresión) enviara una carta de introducción a casa de todos las estudiantes de grado 9 & 10 en la primera semana de escuela. Intervenciones de la escuela pueden incluir, pero no es limitado a: contratos de asistencia, audiencias de asistencia, escuela de sábado, grupos de asistencia para el éxito y tutoría obligatoria, etc.. Todas las intervenciones y los contactos serán documentados en el sistema de información estudiantil.