Primero Primaria. I Unidad 70 pts. Alma Priscila Noyola Comunicación y Lenguaje. jueves, 26 de Enero de EN CASA: PROYECTO

Transcripción

1 I Unidad 70 pts. Alma Priscila Noyola Comunicación y Lenguaje Para el desarrollo del presente curso se tendrá calendarizado de acuerdo al día las siguientes actividades: Lunes: Literatura- Libro de lectura LA FAMILIA MICROBIN, para lo cual el alumno deberá llevar a clase el libro de lectura y cuaderno de actividades. Martes, miércoles y jueves: Gramática - Libro de actividades de comunicación, I, páginas 12 a 64, para lo cual el alumno deberá llevar a clase el libro de actividades y cuaderno de comunicación; durante el periodo de clases se realizarán los ejercicios y actividades de. Viernes: Caligrafía y ortografía; el alumno deberá llevar el folleto de caligrafía No. 1 y el cuaderno de ortografía para su revisión; tomando en cuenta que con el objetivo de mejorar su ortografía, por cada falta ortográfica encontrada por la docente, en las revisiones de cuadernos y libro, deberá repetir correctamente veinte veces, cada falta, en su cuaderno de ortografía. El alumno que cumpla con lo descrito anteriormente durante la, será beneficiado con cinco puntos netos extra en el curso. Cuadros de velocidad lectora: Por medio de la agenda se indicará la fecha en la cual deberá traer Q.0.50 para las copias de, Las cuales deben estar firmadas a diario por el padre de familia o encargado, con el objetivo que el alumno lea de 10 a 15 minutos diarios y alcance el nivel adecuado de palabras por minuto para el grado que cursa. NOTA: El alumno deberá presentar diariamente su estuche completo (lápiz, borrador, sacapuntas, regla, marcadores, goma, tijera, crayones, bolígrafo negro, bolígrafo rojo y azul.) jueves, 26 de Enero de EN CASA: PROYECTO En una hoja tamaño doble oficio deberá trazar doble línea y escribir el abecedario en letra de carta con un tamaño de 8 cms de altura para cada letra, en cada borde de la letra delinear con lana de diferente color cada trazo, sin hacer uniones en un mismo trazo. Trazo de las letras Creatividad y estética 3 pts. 2 pts. Febrero de 2017 Febrero de 2017 lunes, 20 de Febrero de PIENSA EN ARTE La actividad se realizará en clase. (Aspectos a calificar: Participación, comportamiento, colaboración, orden y actitud 1 pts. c/u) 05 EN CLASE VISITA AL PARQUE NACIONAL ZOOLÓGICO LA AURORA. (Aspectos a calificar: Participación, comportamiento, colaboración, orden y actitud 2 pts. c/u) 10 EN CLASE Y CASA LECTURA Revisión de cuaderno de lectura Comprensión y actividades del libro LA FALIMIA MICROBIN (glosario, resumen, comprensión, historieta y conclusiones del libro). Las actividades se realizaran en clase dejando por escrito en su agenda de tareas las indicaciones para completar en casa si fuera necesario. La ficha de lectura o cuadro lector deberá pegarlo en la agenda de tareas en la parte trasera del mes en que recibe la misma. 5 Actividades trabajadas durante la en clase 5 pts. Cuadros de lectura 5 pts. jueves, 23 de Febrero de EN CLASE LIBRO DE COMUNICACIÓN págs (se restará un punto por página incompleta o no realizada) Actividades completas trabajadas en la, 6 pts. Orto caligrafía 2 pts.

2 Orden y limpieza 2 pts. viernes, 24 de Febrero de 2017 viernes, 24 de Febrero de EN CLASE REVISION DE CUADERNO DE DICTADOS (cuaderno de ortografía) Se realizaran 5 dictados en la con un valor de 2 punto cada uno. Sobre los temas vistos en la. Sonidos fuertes y débiles Sonidos similares Palabras con h Uso de las mayúsculas 10 EN CLASE Y CASA FOLLETO DE CALIGRAFÍA Los trazos deben de ser correctos, utilizando adecuadamente los espacios de cada una de las letras y colorear todas las imágenes que contenga el folleto. El folleto será calificado de acuerdo a las siguientes fechas: Pág. Fecha / / / /02 Caligrafía (trazos de las letras y uso correcto de los espacios ) Limpieza,dedicación y estética 5 pts. 5 pts. lunes, 27 de Febrero de EN CLASE Y CASA GRAMATICA Revisión de cuaderno con actividades y ejercicios trabajados durante la. Están estipuladas las fechas correspondientes a los días de clases. Están subrayados los títulos. Los contenidos son registrados con letra clara,legible y evitando faltas ortográficas. Las actividades del cuaderno están totalmente desarrolladas. En general el cuaderno se observa limpio y ordenado. 2 pts. 2 pts. 2 pts. 2 pts. 2 pts. lunes, 27 de Febrero de ASPECTOS DISCIPLINARIOS (se tomará en cuenta la cantidad de reportes por indisciplina)

3 I Unidad 70 pts. Kérlyn Díaz Idioma Inglés El estudiante debe traer todos los días su libro Student s Book, libro de trabajo WorkBook y sus recortables Cutouts & Picture Dictionary Booklet, cuaderno, lápiz, borrador, sacapuntas, crayones, marcadores, goma y tijera en su estuche. El estudiante no debe dejar ninguno de los materiales antes indicados en el salón de clases cuando asista al laboratorio de inglés, ya que no se le permitirá salir del laboratorio de ingles despue de que alla ingresado. En el primer bimestre se estará trabajando la I y II del libro del estudiante (páginas 4 19) y del libro de trabajo I y II (páginas 4 9). El libro del estudiante se trabajará en clase y el libro de trabajo se indicará en la agenda las páginas que deben trabajar en casa. Se tendrá una revisión constante de ambos libros y en la fecha que se indica posteriormente el estudiante debe entregar los libros para poder colocar la ponderación final. Debe trabajar con limpieza y con letra clara. TOMAR EN CUENTA LOS ASPECTOS QUE SE VAN A PONDERAR EN CADA UNA DE LAS ACTIVIDADES. miércoles, 25 de lunes, 30 de jueves, 02 de miércoles, 15 de miércoles, 22 de miércoles, 22 de DICCIONARIO ILUSTRADO #1. NÚMEROS DEL 1 AL 10. Esta actividad se encuentra en su libro de recortes, en clase se darán instrucciones. El alumno no podrá adelantar en casa puesto que se trabajará bajo la supervisión de la maestra. Los materiales que debe traer son: goma y tijeras. Se calificará: Estética 1 pt. Material completo: 1 pt. Exactitud de trabajo: 3 pts PROYECTO 1 HOJA DE TRABAJO. Para esta actividad el alumno deberá estudiar la escritura de los números del 1 al 10 en inglés y cancelar 25 centavos de su fotocopia. En clase la maestra dará instrucciones. Se calificará Estética: 2 pts. Exactitud de respuestas: 3 pts. PIENSA EN ARTE. Para esta actividad el alumno deberá colaborar con todo lo que su maestra guía le indique. El día del evento se calificará: Asistencia 2 pts. Colaboración: 3 pts. DICCIONARIO ILUSTRADO #2 OBJETOS DEL SALÓN DE CLASES Esta actividad se encuentra en su libro de recortes, en clase se darán instrucciones. El alumno no podrá adelantar en casa puesto que se trabajará bajo la supervisión de la maestra. Los materiales que debe traer son: goma y tijeras. Se calificará: Estética 1 pt. Material completo: 1 pt. Exactitud de trabajo: 3 pts. VISITA AL PARQUE NACIONAL ZOOLÓGICO. El alumno deberá asistir e integrarse a todas las actividades que se le indiquen, con la mejor actitud. Se calificará: Asistencia 2 pts. Participación: 3 pts. 10 EN CASA Y EN CLASE: PROYECTO #2 JUGANDO CON MEMORIA. Elaborar en casa un juego de memoria en tarjetas de 10 x 10 cm, con el vocabulario de Objetos del salón de clases. (Pegar dos imágenes grandes e iguales para cada palabra). Respaldar las tarjetas sobre algún material resistente y forrarlas con sellador puesto que se estará jugando con ellas durante una semana. Además el alumno deberá practicar la pronunciación de cada palabra para un ejercicio oral que se realizará en clase. Se Calificará: Seguimiento de instrucciones: 5 pts. Pronunciación: 5 pts. 08 EN CLASE: DE LIBRO DE ESTUDIANTE STUDENT S BOOK Revisión de I y II (páginas 4 19). Se calificará: Limpieza, Claridad de letra y que los ejercicios estén completos. Se colocará un sello cada dos páginas el cual tendrá una ponderación de 1 pt. cada uno haciendo un total de 8 pts. 12 EN CASA: DE LIBRO DE TRABAJO HOME PRACTICE : Revisión de I y II (páginas 4 9). Se calificará; Limpieza, claridad de letra y que los ejercicios estén completos. Se colocará un sello en cada una de las páginas el cual tendrá una ponderación de 2 pts. cada uno haciendo un total de 12 pts. REVISIÓN DE L: Se calificará que el alumno haya trabajado en cada clase con todos los materiales necesarios. (Libros, agenda, cuaderno, estuche completo). Ponderación: 1.25 pts. Cada aspecto. PARTICIPACIÓN: Se calificará que el alumno se integre y participe en todas las actividades orales y escritas realizadas en clase. (Los ejercicios realizados en el cuaderno cuentan para esta ponderación). ASPECTOS DISCIPLINARIOS: El alumno deberá mostrar una conducta aceptable con su maestra y compañeros de clase. Se tomará en cuenta cualquier falta física o verbal.

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5 I Unidad 70 pts. Flor Villatoro Matemáticas El estudiante debe traer todos los días su libro de Matemáticas 1, cuaderno y estuche (lapiceros: negro, azul y rojo; lápiz, borrador, sacapuntas, crayones, marcadores, goma y tijeras). El libro se trabajará de la página 12 a la página 23. Las actividades que tenga que realizar el estudiante en casa se indicarán en la agenda. Se dejará tarea según el tema visto en clase y se tendrá una revisión constante de libro y cuaderno. En las fechas que se indican posteriormente el estudiante debe entregar los libros y cuadernos para poder colocar la ponderación final. Debe trabajar con limpieza y con letra clara. TOMAR EN CUENTA LOS ASPECTOS QUE SE VAN A PONDERAR EN CADA UNA DE LAS ACTIVIDADES. miércoles, 25 de viernes, 27 de SE TRABAJARÁ EN EL LIBRO DE MATEMÁTICAS: Con los alumnos aprestamiento. # 1. SE TRABAJARÁ EN EL LIBRO DE MATEMÁTICAS: Con los alumnos aprestamiento. # 2 ACTIVIDAD PIENSA EN ARTE: Se calificará: Participación, disciplina y presentación de la obra de arte en dicha actividad, cada maestro guía notificará el punteo viernes, 10 de lunes, 13 de martes, 14 de miércoles, 15 de ACTIVIDAD VISITA AL ZOOLÓGICO LA AURORA: Se calificará comportamiento 2 pts. Participación 3 pts. 10 ELABORAR UN ÁLBUM: Creativamente con las siguientes instrucciones. Ilustrar 2 conjuntos de animales de la granja, 2 conjuntos de animales herbívoros, 2 conjuntos de peces, 2 conjuntos de animales carnívoros, 2 conjuntos de animales reptiles y 2 conjuntos de aves. Aspectos a calificar: orden al trabajar 2 pts. Limpieza 3 pts. Creatividad 5 pts. HOJA DE TRABAJO No.1 El alumno debe de llevar al salón de clases 0.25 centavos para la fotocopia y deberá de repasar los temas vistos en clase durante la semana. HOJA DE TRABAJO No.2 El alumno debe de llevar al salón de clases 0.25 centavos para la fotocopia y deberá de repasar los temas vistos en clase durante la semana. HOJA DE TRABAJO No.3 El alumno debe de llevar al salón de clases 0.25 centavos para la fotocopia y deberá de repasar los temas vistos en clase durante la semana. jueves, 23 de viernes, 24 de 10 EN CLASE Y CASA: DE LIBRO DE MATEMÁTICAS 1: Se calificará actividades trabajadas en clase y casa se revisará al final de la. Se trabajará de la página Aspectos a calificar: Orden 4pts. Limpieza 4 pts. Estar al día con los temas 2 pts. 10 EN CLASE Y CASA: DE CUADERNO DE MATEMÁTICAS: Se calificará actividades trabajadas en clase se revisará al final de la. Aspectos a calificar orden al trabajar 4 pts. Limpieza 2 pts. Margen 2 pts. Folio 1 pt. Colocar fechas 1 pt. viernes, 24 de 05 ASPECTO DISCIPLINARIO Se tomará en cuenta la falta física o verbal. Aspectos a evaluar respetar a sus compañeros 2 pts. Maestros 3 pts.

6 I Unidad 70 pts. Gladys Osorio Medio natural En el curso de Ciencias Naturales es necesario que los alumnos cuenten con el siguiente material en cada periodo de clase: indispensable lapicero rojo, una regla pequeña para subrayar temas y subtemas, marcadores debidamente identificados, crayones y estuche completo con lápiz, borrador, sacapuntas, tijera sin punta y goma; para poder trabajar. El alumno debe escribir la fecha diariamente en su libro de texto en la parte superior derecha con números pequeños y con lapicero de color rojo. En el cuaderno el alumno debe trabajar lo más ordenado posible, respetando el margen, escribir la fecha, si va a ilustrar con dibujos algún tema debe colorear correctamente y si va a usar recortes debe usar la menor cantidad posible de goma. Si por algún motivo el alumno se atrasa en el trabajo de su libro en clase debe terminar la página en su casa. (No debe adelantar trabajo del libro, ya que en clase se desarrolla el tema y se da la explicación del mismo). Las tareas adicionales se indicarán en la agenda. Por favor estar pendientes de ella y velar que el alumno siempre cumpla con la misma ya que es nuestro medio de comunicación. El libro se trabajará en esta de la página 13 a la 35. Nota: tomar en cuenta los aspectos que se van a ponderar en cada una de las actividades. miércoles, 18 de jueves, 26 de jueves, 02 de Tema. Los Seres vivos. Después del tema visto en clase el alumno debe dibujar en su cuaderno 5 seres vivos y 5 seres no vivos. Aspectos a calificar: Creatividad al realizar sus dibujos: 2 pts. Presentación, orden y limpieza de su trabajo: 1pt. Forma correcta de colorear: 2pts. Tema. La Reproducción de las Plantas. Para esta actividad el alumno debe traer a clase un frasquito de compota vacío y limpio, una bolsita de algodón y 10 semillas de frijol o maíz. Aspectos a calificar: Cumplimiento del material: 2pts. Observación y participación verbal de forma ordenada y cuidado de su planta en el salón de clases: 3pts. 10 EN CLASE: Actividad Piensa en Arte: Se calificará participación, disciplina, creatividad y limpieza del trabajo realizado por el alumno en dicha actividad. Aspectos a calificar: Conducta en la actividad 4pts. Creatividad al realizar su material de presentación 3pts. Desempeño en la activiadad: 3pts 05 EN CASA: Tema. Clasificación de las Plantas. El alumno deberá realizar un Álbum en fichas ½ carta en blanco, con carátula de datos personales y margen de 2cm. por lado; de la clasificación de las plantas según el lugar que habitan y su utilidad, puede guiarse por las páginas 21 y 22 del libro de ciencias. Aspectos a calificar: Presentación de su trabajo: 2pts. Contenido: 3pts. (mínimo 10 imágenes). 10 EN CLASE: Visita al zoológico. En esta actividad se calificará: Participación en la actividad: 5pts, Mesa redonda en clase: 5pts.

7 lunes, 20 de lunes, 20 de miércoles, 22 de 10 TRABAJO EN CLASE Y CASA: 10 EN CASA: Trabajo del libro. El libro debe estar al día de la página 13 a la 35. Aspectos a Calificar: Limpieza: 5 pts. Orden del libro: 5pts. El alumno debe elaborar un álbum en fichas ½ carta en blanco, con carátula de datos personales y margen de 2cm. por lado, del tema: Animales Domésticos y salvajes, animales según el lugar que habitan, según su alimentación y según su reproducción. Pueden guiarse por las págs Aspectos a calificar: Presentación de trabajo y desempeño del alumno: 5pts. Contenido de su trabajo: 5pts. 05 TRABAJO EN CLASE Y CASA: Trabajo en el cuaderno. se realizarán diferentes actividades en el cuaderno; mapas mentales, conceptuales, cuadros sinópticos, cuestionarios, entre otros. Todas deben estar acumuladas en su cuaderno de trabajo. Aspectos a calificar: Orden y limpieza de su cuaderno: 2pts. Cuaderno al día: 2pts. Carátula de 1pt. jueves, 23 de 05 EN CLASE Taller página 35 para esta actividad el alumno debe traer a clase una bolsa de papel, una serie de papel lustre, goma y tijeras, en clase se darán las instrucciones. Aspectos a calificar: Trabajo en clase 2pts. Desempeño y Presentación del trabajo: 3pts. jueves, 23 de Control Disciplinario. Se calificará la conducta dentro y fuera del salón de clases durante la.

8 I Unidad 70 pts. Silvia Mariela Velásquez de Mejía Medio Social y Formación Ciudadana Las tareas se recibirán Únicamente en la fecha asignada o bien con una nota justificando el por qué no la pudo entregar, también siguiendo todas las instrucciones dadas. Se le restarán puntos si no cumple con todos los aspectos asignados. lunes, 30 de 10 EN CASA: Elaborar un álbum de fotografías tuyas, y colocar una cualidad (por ejemplo: soy alegre, soy crativa etc.) en cada una. Debe ser elaborado en hojas bond de colores, tamaño media carta, mínimo 5 fotografías. Aspectos a calificar: Seguimiento de instrucciones 3pts. Creatividad 2pts. Puntualidad 2pts. Trabajo terminado 3pts. viernes, 03 de viernes, 10 de jueves, 16 de Piensa en Arte Aspectos a calificar: Conducta 3pts. Colaboración 2pts. 10 EN CASA: Realizar un DPI con todos sus datos, tamaño media carta, colocarle sellador para que quede más resistente y la base debe ser de cartón. Debe preparar una breve explicación de la información que contiene este documento. EN CLASE: Tendrá un tiempo asignado para presentar y explicar su tarea. Aspectos a calificar: Seguimiento de instrucciones 3pts. Creatividad 2pts. Puntualidad 2pts. Explicación 3pts. Visita al Zoológico La Aurora Aspectos a calificar: Conducta 3pts. Seguimiento de instrucciones 2pts. 10 EN CASA: Traer el siguiente material: una hoja 120 gms. Tamaño oficio, una almohadilla de tinta para sellos, una gabachita, marcadores de colores, lápiz y borrador. EN CLASE: Trabajará colocando sus huellas para formar figuras. (por ejemplo de animalitos, caritas etc.)aspectos a calificar: Seguimiento de instrucciones 3pts. Creatividad 2pts. Puntualidad 2pts. Trabajo terminado 3pts. 15 EN CASA: Traer los siguientes materiales: información e imágenes de 10 valores que practiques, 6 hojas bond de diferente color, goma, tijera, marcadores y regla. EN CLASE: Realizará un librito sobre los valores, siguiendo las instrucciones dadas por la maestra. Aspectos a calificar: Seguimiento de instrucciones 3pts. Creatividad 2pts. Puntualidad 2pts. Materiales 3pts. Trabajo terminado 5pts. 10 EN CLASE: Ejercicios terminados del libro Disciplina Aspectos a calificar: Respeto a sus compañeros y maestros 3 pts. Trabajo en equipo 2pts.

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10 I Unidad 70 pts. Gladys Osorio Expresion Artística Para el curso de Expresión Artística es necesario que el alumno cumpla con el material necesario para trabajar en clase: Debe tener 10 formatos por con las medidas indicadas en el formato No. 1. Deben estar elaborados por el alumno ya que objetivo es que el alumno aprenda a realizar sus propios formatos; en cada periodo de plásticas debe traer: Juego geométrico, crayones, marcadores, goma, tijera sin punta, borrador, sacapuntas, lápiz y lapicero rojo. Importante: se califica desempeño del trabajo en clase, presentación y limpieza del mismo. lunes, 23 de viernes, 27 de lunes, 30 de viernes, 03 de lunes, 06 de viernes, 10 de 15 EN CASA Y CLASE: El alumno debe traer a clase una caja de pizza limpia y vacía, un pliego de papel lustre de color amarillo, un folder tamaño oficio con su gancho, un pliego de papel de regalo con figuras animadas tijeras y goma: Aspectos a calificar: Cumplimiento del material 5 pts. Recorte correcto de figuras en clase: 5 pts. Presentación de su trabajo 5 pts. 05 EN CLASE El alumno debe elaborar un formato en clase con las medidas que indicará la maestra. (Este será el modelo para que el alumno elabore sus propios formatos en casa). Aspectos a calificar: Uso correcto de los instrumentos 3 pts. Presentación de su formato 2 pts 05 EN CLASE El alumno debe elaborar en el formato No. 1 un juego de dominó usando su regla, marcadores y lápiz; en clase se darán las instrucciones. Aspectos a calificar: Cumplimiento de su formato 2 pts. Trabajo en clase: 2 pts. Presentación de su trabajo: 1 pt. 10 EN CLASE: Actividad piensa en arte: Se calificará participación: 3 pts. Disciplina en la actividad 4 pts. Creatividad y desempeño en la misma 3 pts. Cada maestro guía notificara el punteo. 05 EN CLASE El alumno debe realizar un dibujo y colorearlo con la técnica del puntillismo. En clase se le indicará la técnica y se darán instrucciones. Aspectos a calificar: Presentación de su trabajo 3 pts. Creatividad al dibujar 2 pts. 05 EN CLASE Formato No. 2. El alumno debe colorear un dibujo que se le proporcionará a base de líneas, haciendo uso de su regla y marcadores o crayones. En clase se darán las instrucciones del trabajo que debe realizar. Aspectos a calificar. Uso correcto de la regla 3 pts. Presentación de su trabajo 2pts. Visita al zoológico. En esta actividad se calificará participación en la actividad 5 pts. Hoja de trabajo en clase 5 pts. 05 EN CASA Y CLASE Formato No. 3. Para esta actividad el alumno debe traer a clase trozos de papel de 10 X 10 cm de diferentes texturas mínimo 5 texturas. Como por ejemplo papel higiénico, papel lustre o de china

11 entre otros; en clase se darán las instrucciones del trabajo a realizar. Aspectos a calificar: Cumplimiento del material: 3 pts. Dedicación y trabajo en clase: 2 pts. lunes, 13 de viernes, 17 de 05 EN CLASE Formato No.4. El alumno debe realizar un dibujo y colorearlo con las diferentes clase de líneas. En clase se darán las instrucciones. Aspectos a calificar: Creatividad 3 pts. Uso correcto de los instrumentos 2 pts. 05 EN CLASE Formato No. 5. El alumno debe realizar un dibujo y colorearlo a base de puntillismo. En clase se darán las instrucciones de la técnica. Se calificará: Uso correcto de los instrumentos 3 pts. Creatividad de su trabajo 2 pts. NOTA: CORREGIR LA ESTA ACTIVIDAD lunes, 20 de Control Disciplinario. Se calificará la conducta dentro y fuera del salón de clases durante la.

12 I Unidad 70 pts. Roman Sanabria Educación Física *En todas las clases de Educación Física deberá portar su uniforme completo (entiéndase playera, pants o pantaloneta y tenis adecuados), es de suma importancia ya que sin el mismo no podrá realizar las diferentes dinámicas y actividades deportivas de clase. *Se les recomienda utilizar gorra deportiva (PROHIBIDO gorra plana), puede portarla en las canchas Poli-deportivas únicamente en clase de Educación Física. El alumno no podrá portar gorra dentro del salón de clases o fuera de clase práctica de Educación Física. (de no seguir instrucciones se le decomisara en dirección y se devuelven en octubre). *Es responsabilidad del alumno, ponerse al día si falta a clases por algún motivo y debe presentar la justificación en la carta de solicitud de permiso firmada por dirección el dia después de su ausencia para que se le asigne trabajo escrito y recuperar la ponderación de la clase. Cada período de clase 05 CLASE: Actividad Piensa en arte, el docente guía es el encargado de distribuir la ponderación. 05 CLASE: Visita al Parque Nacional Zoológico la Aurora, el docente guía es el encargado de distribuir la ponderación. 50 CLASE: Durante está se desarrollarán los temas: Equilibrio, orientación y temporalización de los movimientos, en los períodos de clase de Educación Física. Ponderación: 10 pts. Cada clase magistral, tomando en cuanta los siguientes aspectos: 1. Uniforme completo de Educación Física (playera, tenis, pants o pantaloneta), Hidratación (agua pura) 2. Mantener una higiene personal aceptable. 3. Utilización adecuada de los implementos. 4. Actitud positiva y dinámica para disfrutar, emprender, desarrollar y demostrar sus destrezas físicas y mentales en todas las actividades de clase. Durante toda la 05 Disciplina : Disciplina dentro de la clase de educación física, seguir instrucciones, cuidar la integridad física personal y la de los demás, respetar a compañeros y docente. martes, 14 de 05 Clase Feed-back (retroalimentación) o recreativa.

13 I Unidad 70 pts. Ma. Elizabeth Yat Caal Educacion Cristiana El estudiante debe presentar: a) Su libro de texto HACIENDO LO CORRECTO. b) Estuche (completo). c) Biblia d) Los materiales que se indican en cada una de las actividades planteadas para esta. El libro se trabajará en clase y en casa si fuera necesario. Revisar agenda; cualquier duda con respecto a la tarea por favor comunicarse por este medio. Trabajar con limpieza y letra clara. Colocar fecha en cada una de las lecciones. 30 EN CLASE Y CASA: Se trabajarán 10 hojas de su libro durante la. Las cuales se realizarán en los períodos de clase, si no termina de trabajar la página asignada, se enviará para que el alumno trabaje en casa con la supervisión del padre o encargado. SE CALIFICARÁ DURANTE LA UNIDAD Y AL TERMINAR LA UNIDAD SE REALIZARÁ UNA REVISIÓN FINAL 15 EN CLASE: Se realizarán actividades para reforzar el tema visto en los periodos de clase. Se tomará en cuenta la participación individual y grupal del alumno. Se calificará durante la. En el período de clase 1. Actividad la "s" y la "o" aprender la definición sabiduría 3 Pts. Participar en el diálogo 2 Pts. 2. En qué estoy pensando? Participación 3 Pts. orden y respeto 2 Pts. 3. Diversión con madera Participación 3 Pts. orden y repeto 2 Pts. 05 ACTIVIDAD: Piensa en arte, los alumnos participarán en la actividad realizando una obra de arte con el tema asignado. La calificación se la asignará su maestra guía. 05 ACTVIDAD: Visita al Zoológico, La calificacón se la asignará su maestra guía. GUÍAS DE TAREAS 2017

14 martes, 14 de 10 EN CASA Y CLASE: El alumno aprenderá el poema "UN VISTAZO A LAS HOJAS" Que se encuentra en su libro de texto. La cual debe recitar en clase el día asignado. Se Calificará. Memorización 2 Pts. Pronunciación 3 Pts.; Postura 3 Pts., Tono de voz 2 Pts. Conducta: Se calificará: Orden, limpieza, respeto a sus compañeros martes, 21 de martes, 21 de Punteo de Tarea. y maestra. Trabaja adecuadamente, 1 Pt. Cada aspecto. EN CLASE: Deberá entregar el libro de texto para su revisión final. 10 páginas a 3 Pts cada una, para hacer un total de 30 Pts. GUÍAS DE TAREAS 2017

15 I Unidad 70 pts. Esvin Santos Formacion Musical : Para el desarrollo del curso durante el ciclo escolar, el estudiante desarrollará los contenidos en su cuaderno y se practicarán con su flauta, por lo que es muy importante que se cumplan con los siguientes lineamientos: Deberá contar con su cuaderno y flauta todos los días asignados al curso. Contar con los instrumentos necesarios. (bolígrafos, lápiz, etc.) Inspeccionar los contenidos con letra clara y legible. Desarrollar completamente todas las actividades tanto teóricas como prácticas. El cuaderno se debe conservar limpio y ordenado. NOTA: Es importante que el alumno cuente con su flauta IDENTIFICADA viernes, 27 de viernes, 27 de 10 EN CLASE: Se realizará una caminata sonora donde diferenciaran los sonidos y los ruidos, se calificará: en el cuaderno que escriban los sonidos que escucharon. 5pts de los sonidos de cada uno, 5pts de su creatividad. 10 EN CASA: escucha los sonidos que se encuentren alrededor de tu casa, y búscalos en recortes pegados en tu cuaderno.se calificará 5pts de su creatividad, 5pts de su presentación. 05 Actividad Piensa en Arte. Se calificára 5pts de su comportamiento en la actividad. viernes, 03 de viernes, 03 de 10 EN CLASE: Se interpretara una canción infantil llamada el rock de la ovejita donde se calificara 2pts de la interpretación, 3pts que canten fuerte y 5pts de la dicción para pronunciar las palabras. 10 EN CASA: Inventa una canción infantil en casa la escribes en tu cuaderno y la cantarás en la próxima clase, se calificará 5pts letra de la canción. 5pts que los versos rimen para cantar. 05 Visita al zoológico: se calificará: su asistencia al lugar viernes, 10 de viernes, 10 de viernes, 17 de Ejercicio en el cuaderno, tema: las figuras musicales, se realizan 4 figuras musicales viendo el valor y tiempo de cada una. se calificará: 2pts orden, 2pts valor correcto, 6pts interpretación de las figuras. 05 EN CASA: busca el significado de cada figura figura musical escoga una y la utilizas para inventar un ritmo. Se calificará 2pts del significado correcto de cada figura. 3pts de trabajo completo 05 Cuaderno. En su cuaderno se le calificará lo siguiente: 2pts carátula

16 3pts cuaderno al día y ordenado. Disciplina 05 EN CLASE: Aspectos disciplinarios para calificar: 1pts. por permanecer en su lugar. 1pts. Por vocabulario apropiado. 1pts. por participar en clase. 2pts. Por portar sus instrumentos en clase.

17 I Unidad 70 pts. Silvia Mariela Velásquez de Mejía Computación Las tareas se recibirán Únicamente en la fecha asignada o bien con una nota justificando el por qué no la pudo entregar, también siguiendo todas las instrucciones dadas. Se le restarán puntos si no cumple con todos los aspectos asignados. miércoles, 25 de 15 EN CLASE: Mecanet, se trabajará una lección durante el periódo asignado en el laboratorio, cada lección tiene un punteo de 3pts. 10 EN CASA: En el cuaderno ilustrar los tipos de computadoras que hay, según lo visto en clase, debe colocar información. Aspectos a calificar: Ilustraciones 5pts. Información 3pts. Orden y limpieza 2pts. jueves, 09 de martes, 14 de Piensa en Arte Aspectos a calificar: Conducta 3pts. Colaboración 2pts. Visita al Zoológico La Aurora Aspectos a calificar: Conducta 3pts. Seguimiento de instrucciones 2pts. 15 EN CASA: Traer una caja de plastilina, un cartón de 20 por 30cms. Forrado con nylón y 0.25 centavos para proporcionarles palillos de dientes para ensamblar cada parte. EN CLASE: Se elaborarán las partes de la computadora y se le colocarán los nombres señalados. Aspectos a calificar: Materiales 3pts. trabajo terminado 5pts. partes correctas 3pts. creatividad 2pts. orden y limpieza 2pts. 10 EN CASA: En una hoja tamaño carta, traer impresa la pantalla de inicio de una computadora (no dibujada), marcadores, crayones y goma. EN CLASE: Señalaremos las partes que componen la ventana del escritorio. Aspectos a calificar: Materiales 3 pts. Trabajo terminado 5pts. Seguimiento de instrucciones 2pts. Ejercicios de aplicación de los temas en el laboratorio. Aspectos a calificar: Seguimiento de instrucciones 2pts. Conducta en el laboratorio 1pts. Ejercicios correctos 2pts. Disciplina Aspectos a calificar: Respeto a sus compañeros y maestros 3 pts. Trabajo en equipo 2pts.