trabajar las páginas que se indiquen en la agenda.

Transcripción

1 COMUNICACIÓN Y LENGUAJE 2DO. BÁSICO III FLORA SILVA El estudiante debe traer los días lunes, miércoles y jueves su libro de Comunicación y Lenguaje 8, cuaderno y estuche (lapiceros: negro, azul y rojo; lápiz, borrador, sacapuntas, crayones, marcadores, goma y tijera). Las actividades que tenga que realizar el estudiante en casa se indicarán en la agenda. Los días viernes el estudiante leerá su obra literaria La vuelta al mundo en ochenta días de Julio Verne. Se leerá en los períodos de lectura y en casa el estudiante debe llevar su registro de lectura. El padre de familia debe de firmar. Los días martes el estudiante utilizará su cuaderno de ortografía para revisión y trabajo en clase. Los días jueves el estudiante trabajará su libro de caligrafía No. 3 para revisión y trabajo en clase. En casa el estudiante debe trabajar las páginas que se indiquen en la agenda. Se dejará tarea según el tema visto en clase y se tendrá una revisión constante de libros y cuadernos. En las fechas que se indican posteriormente el estudiante tiene que entregar los libros y el cuaderno de ortografía para poder colocar la ponderación final. Trabajar con limpieza y con letra clara. TOMAR EN CUENTA LOS ASPECTOS QUE SE VAN A PONDERAR EN CADA UNA DE LAS ACTIVIDADES. MAYO 15/05 27/05 27/05 /06 07/ /06 unidad 05 unidad 05 Durante la unidad 05 unidad 05 EN CLASE: VISITA CULTURAL AL TEATRO: Se notificará la fecha por medio de una circular. Se trabajará una hoja de trabajo con respecto a la obra de teatro en clase. Se calificará: 1 Pt. Por cada aspecto a realizar. En la agenda se enviará una nota para indicar la fecha de la hoja de trabajo. EN CLASE: DÍA DE LA FAMILIA: Los aspectos a calificar son: Asistencia 5 Pts. Colaboración 5 Pts. La maestra guía será la encargada de notificar el punteo. EN CASA: CAMPAÑA DE RECICLAJE. Los aspectos a calificar son: colaboración. Deben entregar las latas a su maestra guía. EN CLASE: TALLERES DE LECTURA: El estudiante en esta unidad debe leer La vuelta al mundo en ochenta días de Julio Verne. Se leerá en los períodos de lectura los días viernes. En la agenda se indicará de que página a que página se realizarán los talleres. Se efectuarán 2 talleres. Cada actividad tendrá una ponderación de 5 Pts. cada una EN CLASE: FERÍA CIENTÍFICA: Los aspectos a calificar son: Asistencia 2 Pts. Comportamiento 3 Pts. La maestra guía será la encargada de notificar el punteo. EN CLASE Y CASA: DE LIBRO MÍ CALIGRAFÍA 3: Los días jueves el estudiante debe presentar su cuadernillo para revisión y trabajo en clase. Tiene que colorear las imágenes (NO rayar, NO pintar solo de un color) Los trazos deben tener alineación, inclinación, espaciamiento, grosor, tamaño, forma y nitidez. Las páginas a trabajar en casa se indicarán en la agenda. Los trazos que debe trabajar en hojas se indicarán en la agenda. Se tomará en cuenta los sellos de cada revisión del cuadernillo y sus trazos en hojas con 2 Pts. cada uno. EN CLASE Y CASA: DE CUADERNO DE ORTOGRAFÍA: Las actividades a realizar en el cuaderno se indicarán en la agenda para que el estudiante las realice en casa. Los aspectos a calificar son: Ortografía 1 Pts. Caligrafía 3 Pts. Limpieza en el cuaderno 1 Pts. EN CLASE Y CASA: LIBRO DE COMUNICACIÓN Y LENGUAJE 8: Se especificará en la agenda las páginas que el alumno debe trabajar en casa. Se tomará en cuenta los sellos de cada una de las actividades con un 1 Pt. cada uno. Se restará un 1 Pt. por la caligrafía, la ortografía y la limpieza en que el estudiante realice los mismos. EN CLASE: ASPECTOS DISCIPLINARIOS: Se tomará en cuenta cualquier falta física o verbal. EN CASA: PONDERACIÓN EXTRA: El estudiante debe leer 15 minutos diarios en voz alta, supervisados por un miembro de la familia. Anotar la fecha, número de páginas y colocar la firma del responsable de tomar la lectura. El estudiante debe llevar su registro de lectura. Los días viernes el estudiante no debe olvidar su libro y su registro de lectura (pegar su registro detrás de la carátula de la tercera unidad).

2 IDIOMA INGLÉS 3ERO. BÁSICO III FLORA SILVA El estudiante debe traer los días lunes, martes y miércoles su libro Everything Book 2A y Everything WorkBook 2A, cuaderno, diccionario, y estuche (lapiceros: negro, azul y rojo; lápiz, borrador, sacapuntas, crayones, marcadores, goma y tijera). El estudiante no puede dejar ninguno de los materiales antes indicados en el salón de clases, cuando asista al laboratorio de inglés, ya que no se le permitirá regresar por ningún material a su salón. En la tercera unidad se estará trabajando el libro del estudiante (página 20 25) y del libro de trabajo (página 20 27). El libro del estudiante se trabajará en clase y el libro de trabajo se indicará en la agenda las páginas que deben trabajar en casa. Se tendrá una revisión constante de ambos libros y en la fecha que se indica posteriormente, entregar los libros para poder colocar la ponderación final. Trabajar con limpieza y con letra clara. TOMAR EN CUENTA LOS ASPECTOS QUE SE VAN A PONDERAR EN CADA UNA DE LAS ACTIVIDADES. MAYO 05 EN CLASE: VISITA CULTURAL AL TEATRO: Se notificará la fecha por medio de una circular. Se calificará: Disciplina en el teatro 3 Pts. Asistencia 2 Pts. 15/05 EN CLASE: DÍA DE LA FAMILIA: Los aspectos a calificar son: Asistencia 5 Pts. Colaboración 5 Pts. La maestra guía será la encargada de notificar el punteo. 27/05 07/ /06 07 AL FINALIZAR LA UNIDAD AL FINALIZAR LA UNIDAD Durante la unidad 05 EN CASA: CAMPAÑA DE RECICLAJE. Los aspectos a calificar son: colaboración. Deben entregar las latas a su maestra guía. EN CLASE: FERÍA CIENTÍFICA: Los aspectos a calificar son: Asistencia 2 Pts. Comportamiento 3 Pts. La maestra guía será la encargada de notificar el punteo. EN CLASE: COMPRENSIÓN DE LECTURA: Al estudiante se le entregará una lectura conjuntamente con una hoja de actividades, que debe desarrollar en clase. Traer 25 centavos para su copia. Los aspectos a calificar: 1 Pt. Cada una de las interrogantes formuladas en la hoja de trabajo sobre la lectura. EN CLASE: DE LIBRO DE ESTUDIANTE Everything Book 2A : Revisión de unidad III (página 20 25). Los aspectos a calificar son: Ejercicios completos, limpieza y claridad en la escritura. Se colocará un sello cada 2 páginas el cual tendrá una ponderación de 2 Pts c/u para un total de 12 Pts. EN CLASE Y CASA: DE LIBRO DE TRABAJO Everything Practice. 2A : Revisión de unidad III (página 20 27). Los aspectos a calificar son: Ejercicios completos, limpieza y claridad en la escritura. Se revisará cada una de las páginas las cuales tendrán una ponderación de 2 Pts. c/u para un total de 16 Pts. EN CLASE: ASPECTOS DISCIPLINARIOS: Se tomará en cuenta cualquier falta física o verbal.

3 Tics 2do. básico III UNIDAD Cristofer Delgado El estudiante tendrá un control de sellos en su cuaderno los cuales estarán valorados en 35 pts. En el total de la unidad. Siendo estos en su mayoría en clase. Se tomara el total de sellos en el cuaderno y se divida dentro 35. TODA CLASE TIENE QUE SER DOCUMENTADA EN SU CUADERNO. Durante la Unidad 5 EN CLASE: Visita Cultural al teatro 15/5 EN CLASE: Día de la Familia 27/05 EN CLASE: Campaña anual de reciclaje 06/06 5 EN CLASE: Control disciplinario El estudiante debe seguir instrucciones a la hora de trabajar, mostrar interés y poner atención. Se tomara en cuenta que Demuestre respeto a los compañeros, utiliza vocabulario adecuado, obedece al docente, permanecen su lugar de trabajo, trabaja en clase. 07/06 5 EN CLASE: Feria Científica /06 35 EN CLASE: Revisión de Sellos. El estudiante tendrá un control de sellos en su cuaderno los cuales estarán valorados en 35 pts. En el total de la unidad. Siendo estos en su mayoría en clase. Se tomara el total de sellos en el cuaderno y se divida dentro 35. TODA CLASE TIENE QUE SER DOCUMENTADA EN SU CUADERNO. Para obtener el sello es estudiante tendrá que cumplir con los siguientes aspectos. Redacción correcta, Limpieza y funcionalidad del ejercicio.

4 Matemática 2do Básico III Unidad María Elizabeth Yat Instrucciones: Deberá traer su libro, material solicitado en cada actividad si así se indica. El libro se trabajará en clase y en casa si fuera necesario. Libro: DEBERÁN TRABAJAR EL LIBRO TODOS LOS DÍAS, TEMA VISTO PÁGINA TRABAJADA, SI TUVIERA DUDAS PREGUNTAR EN CLASE. Presentar folder con procedimientos. No se recibe libros sino lleva procedimientos. Materiales: Libro, lápiz, borrador, resaltador, sacapuntas, crayones y regla. FAVOR DE REVISAR AGENDA CUALQUIER INCONVENIENTE SE NOTIFICARÁ EN ELLA. Durante la Unidad 5 ACTIVIDAD: Visita Cultural 13/5 15/5 20/5 27/5 6/6 5 7/6 167/6 unidad 5 5 En Clase: Hoja de trabajo # 1, ejercicios relacionados Casos de factorización, factor común, agrupación de términos, diferencia de cuadrados, Aspectos a calificar: 20 ejercicios con un valor de 1/2 punto cada ejercicio, procedimiento orden y limpieza 1 Pt extra ACTIVIDAD: Día de la familia En Clase: Primera Revisión de libro. Deberá presentar folder con procedimientos, no se aceptara solo el libro de texto. Aspectos a calificar: Libro contestado 3 Pts. Procedimiento 5 Pts. orden y limpieza 2 Pts. ACTIVIDAD: Campaña de Reciclaje Instrucciones: Se calificará la participación. Pts En Clase: Hoja de trabajo # 2, ejercicios relacionados casos de Factorización, Trinomios los 4 casos Aspectos a calificar: ejercicios con un valor de 1/2 punto cada ejercicio, procedimiento orden y limpieza 1 Pt extra ACTIVIDAD: Feria Científica En Clase: Segunda Revisión de libro. Deberá presentar folder con procedimientos, no se aceptara solo el libro de texto. Aspectos a calificar: Libro contestado 3 Pts. Procedimiento 5 Pts. orden y limpieza 2 Pts. EN CLASE: Control disciplinario Instrucciones: Debe seguir instrucciones a la hora de trabajar, mostrar interés y poner atención. Aspectos a calificar: Demuestra respeto a los compañeros, utiliza vocabulario adecuado, obedece al docente, permanecen su lugar de trabajo, trabaja en clase. Cada uno con un valor de1pt.

5 Ciencias Naturales 2do Básico III Unidad María Elizabeth Yat Instrucciones: Deberá traer su libro, material solicitado en cada actividad si así se indica. El libro se trabajará en clase y en casa si fuera necesario. Libro: DEBERÁN TRABAJAR EL LIBRO TODOS LOS DÍAS, TEMA VISTO PÁGINA TRABAJADA, SI TUVIERA DUDAS PREGUNTAR EN CLASE. Materiales: Libro, lápiz, borrador, resaltador, sacapuntas, crayones y regla. FAVOR DE REVISAR AGENDA CUALQUIER INCONVENIENTE SE NOTIFICARÁ EN ELLA. Durante la Unidad 5 ACTIVIDAD: Visita Cultural /5 15/5 17/5 5 27/5 7/6 13/6 14/5 5 16/6 5 unidad 5 5 EN CASA: Elaborarán en fichas los paso que se deben de seguir para aplicar primeros auxilios. Ver video Guía de primeros auxilios 03 soporte Básico vital Aspectos a calificar: Presentación 2 Pts. ilustración creativa 3 Pts. Información visible 5 Pts. ACTIVIDAD: Día de la familia EN CASA: Realizar un esquema ilustrado de los niveles tróficos. En su cuaderno Aspectos a Calificar: Creatividad 1 Pts. Contenido 3Pts. Orden y limpieza ACTIVIDAD: Campaña de Reciclaje pts. Instrucciones: Se calificará la participación. ACTIVIDAD: Feria Científica EN CLASE: Proyecto PTS Instrucciones: El alumnos (as) Realizaran un termómetro casero o un pluviómetro. Puede ver en YouTube algunos videos relacionados con el tema Escribir que es un termómetro o pluviómetro explicarlo en clase Aspectos a calificar: Creatividad 2 pts. Termómetro o pluviómetro terminado 5 Pts. Informe 3 Pts. EN CLASEÑ Realizar en grupo un dado didáctico, traen un cubo del tamaño que desee, elaborar preguntas que colocara en cada cara del dado. El tema se le asignara una semana antes 1de junio. Material: Dado Grande. Decorado, hojas de colores tijeras imágenes del temas Aspectos a calificar: Creatividad 1 pts. Contenido 3 Pts. Participación 1 Pts. En Clase: Revisión de libro. Deberá presentar libro con todas las actividades realizadas en la unidad. Aspectos a calificar: Libro contestado 4 Pts. orden y limpieza 1 Pts. EN CLASE: Control disciplinario Instrucciones: Debe seguir instrucciones a la hora de trabajar, mostrar interés y poner atención. Aspectos a calificar: Demuestra respeto a los compañeros, utiliza vocabulario adecuado, obedece al docente, permanecen su lugar de trabajo, trabaja en clase. Cada uno con un valor de1pt.

6 Ciencias Sociales 2do. Básico. III Unidad Martha Miriela Lemus Aroche. Instrucciones: La clase de Ciencias Sociales se divide en dos secciones: Historia y Geografía. Por lo que será de suma importancia que posea todos los materiales requeridos así como su libro en ambos cursos. Historia: Se trabajarán los días lunes y jueves, para lo cual debe portar su cuaderno y su libro en buen estado. En su cuaderno debe seguir el formato de clase y realizar las actividades asignadas por el docente. El libro debe ir subrayado con un resaltador de forma ordenada, trabajar todas las actividades para acumular sus sellos y cuidar la estética de su libro. Geografía:Se ltrabajarán los días viernes para lo cual debe presentar su libro y folder tamaño carta con gancho, forrado, emplasticado e identificado. Debe incluir 15 hojas carta, blancas, marginadas, perforadas y ordenadas en el folder así como lo materiales que se le soliciten en la guía. FAVOR DE REVISAR AGENDA EN CASO DE CUALQUIER INCONVENIENTE SE NOTIFICARÁ EN ELLA. Durante la Unidad 05 ACTIVIDAD: Visita Cultural 13/ /05 20/05 03 EN CLASE: Geografía 1 Instrucciones: Escribir dos datos importantes de cada clima de América: Continental, polar, montaña, templado, tropical y seco con imágenes. Imágenes sobre la fauna de América uno de América del Norte, Central, Caribe y Sudamérica. ACTIVIDAD: Día de la familia EN CLASE: Geografía 2 Instrucciones: Leer y subrayar las ideas más importantes de la pág. 1 a la 111 y resolver la autoevaluación de la pag /05 03 EN CLASE: Geografía 3 Instrucciones: Realice un organizador gráfico sobre la dinámica demográfica y la población (págs. 113, 114), traer una hoja de arcoíris color pastel, goma y tijeras. 27/05 07/06 05 / /06 03 ACTIVIDAD: Campaña de Reciclaje Instrucciones: Se calificará la participación. ACTIVIDAD: Feria Científica EN CLASE: Geografía 4 Instrucciones: Definir los siguientes conceptos de migración. Emigrar, inmigrar, asentamiento urbano, geografía urbana y conglomerados urbanos. En un mapa de América identificar los países con más inmigrantes y los países con mayor crecimiento urbano. EN CLASE: Geografía 5 Instrucciones: Resolver la Autoevaluación de la pág unidad unidad EN CLASE Y CASA: Cuaderno Instrucciones: Debe seguir el formato de clase: Fecha, tema, página, desarrollo cinco datos interesantes que haya aprendido en clase. Aspectos a calificar: 1Pt. carátula, 4Pts. Actividades. EN CLASE Y CASA: Libro Instrucciones: El alumno debe realizar todas las actividades del libro, subrayar las ideas principales y presentar su libro en buen estado. Aspectos a calificar: 4 Pts. subrayar cada tema, Pts. Actividades terminadas y 1Pt. Presentación. unidad 05 EN CLASE: Control disciplinario Instrucciones: Debe seguir instrucciones a la hora de trabajar, mostrar interés y poner atención. Aspectos a calificar: Demuestra respeto a los compañeros, utiliza vocabulario adecuado, obedece al docente, permanecen su lugar de trabajo, trabaja en clase. Cada uno con un valor de1pt.

7 Formación Musical Segundo Básico III Esvin Santos INSTRUCCI.ONES GENERALES DEL CURSO Cuaderno y flauta, para el desarrollo del curso durante el ciclo escolar los contenidos se desarrollarán en su cuaderno y se practicarán en su flauta, por lo que es muy importante que el alumno cumpla con los siguientes lineamientos: Deberá contar con su cuaderno y flauta todos los días asignados al curso. Contar con los instrumentos necesarios. (bolígrafos, lápiz, etc.) Inspeccionar los contenidos con letra clara y legible. Desarrollar completamente todas las actividades tanto teóricas como prácticas. El cuaderno se debe conservar limpio y ordenado. NOTA: es importante que el alumno cuente con su flauta IDENTIFICADA EN CLASE: ejecutan en la flauta diversos ejercicios para mejorar la digitación. Se calificara 5pts de su digitación. EN CLASE: Realizan un ejercicio rítmico donde aprenden cuánto vale cada figura musical. Se calificara 2.5pts de la ejecución del ritmo y 2.5 del tiempo. EN CLASE: día de la familia. Se calificara la asistencia. EN CLASE: Ejecutan un ritmo en clase donde pondrán en práctica el ejercicio de la clase anterior. Se calificara 2.5pts de su agilidad y 2.5pts de la velocidad. EN CLASE: repaso del ejercicio en la escala. Aprenden a ejecutar una canción infantil donde utilizan los ejercicios de las notas completas. Se le calificara 2.5pts de la ejecución de la canción y 2.5pts de la disciplina y aire al soplar. EN CLASE: Campaña de reciclaje. Se calificara su asistencia EN CLASE: Aprenden la canción del examen que lleva las notas de la escala de SOL. Donde se calificara 5pts que la canción este en el cuaderno 5pts que la digitación sea la correcta y 5pts del sonido de su flauta. EN CLASE: realizan una actividad rítmica de acuerdo a la canción del examen. Se calificara 2.5 el tiempo, 2.5 la velocidad del ritmo. Disciplina 5 EN CLASE: Se calificara en disciplina 2.5 de su comportamiento y actitud en clase. Y 2.5 que presenten su flauta todos los días de clase. Durante la unidad 5 EN CLASE: visita cultural al teatro.

8 Expresión Artística 2do. Básico III Wendy Morales El estudiante debe traer los días que toque el curso su portafolio donde tendrá que tener tres formatos en limpio con las medidas proporcionadas en clase para trabajar ejercicios sobre el tema que se asigne debe traer los siguientes materiales (lápiz, borrador, regla, sacapuntas, crayones, marcadores, goma y tijeras en su estuche). TOMAR EN CUENTA LOS ASPECTOS QUE SE VAN A PONDERAR EN CADA UNA DE LAS ACTIVIDADES. FECHA PENDIENTE 05 EN CLASE: VISITA CULTURAL AL TEATRO. Se calificará: Asistencia 3pts. Comportamiento 3pts. La maestra guía será la encargada de notificar el punteo. 15/05/16 EN CLASE: DIA DE LA FAMILIA: Se calificará: Asistencia 2pts. Comportamiento 3pts. Colaboración 5pts. La maestra guía será la encargada de notificar el punteo. 20/05/16 05 EN CLASE: HOJA DE TRABAJO No. 1: El estudiante debe llevar al salón de clases 0.25 centavos para la fotocopia. Se calificará: Formato con sus datos 1pt., sigue instrucciones 1pt., creatividad 3pts. 27/05/16 EN CLASE: CAMPAÑA DE RECICLAJE: Se calificará: Asistencia 2pts. Comportamiento 3pts. Colaboración 5pts. La maestra guía será la encargada de notificar el punteo. 07/06/16 05 EN CLASE: FERIA CIENTIFICA: Se calificará: Asistencia 2pts. Comportamiento 3pts. La maestra guía será la encargada de notificar el punteo. 13/06/16 05 EN CLASE: HOJA DE TRABAJO No. 2: El estudiante debe llevar al salón de clases 0.25 centavos para la fotocopia. Se calificará: Formato con sus datos 1pt., sigue instrucciones 1pt., creatividad 3pts. 17/06/16 EN CASA: ALBUM SOBRE LA SICOLOGIA DEL COLOR: El estudiante deberá realizar un álbum sobre la sicología del color, debe realizar cinco estilos diferentes sobre las técnicas del color vistos en clase debe hacerlo en fichas media carta. Se calificará diseño de color 6pts y creatividad en entregar su trabajo 4pts. 17/06/16 15 EN CLASE Y CASA: PORTAFOLIO: El estudiante deberá tener en su portafolio todos los formatos realizados en clase y en casa sobre los temas trabajados durante la unidad, se trabajarán 5 formatos. Valor 3pts. De cada formato. 17/06/16 05 EN CLASE: ASPECTOS DISCIPLINARIOS: Se tomará en cuenta cualquier falta física o verbal.

9 Educación para el hogar Segundo Básico III Kimberly Contreras Cuaderno-para el desarrollo del curso durante el ciclo escolar los contenidos se desarrollaran en su cuaderno, por lo que es muy importante que el alumno cumpla con los siguientes lineamientos: Estipular las fechas correspondientes a los días de clases. (deberá escribir la fecha en la parte superior de su cuaderno a cada tema y ejercicio visto en la unidad) Marginar las hojas de 2cms, el margen general debe ser con lapicero rojo y sobre el debe llevar alguna decoración con marcadores o crayones. Debe tener carátula la cual debe ser acorde al tema de unidad (no se aceptaran caratulas mal terminadas y poco creativas) Las investigaciones se entregaran escritas a mano en el cuaderno para evitar así el extravío de los mismos. Subrayar los títulos. (con bolígrafo de color rojo) Registrar los contenidos con letra clara y legible, utilizando letra de molde. Desarrollar completamente todas las actividades. Cada tema debe ser ilustrado. En lo general el cuaderno se debe observar limpio y ordenado. Laboratorio de cocina-el alumno debe presentarse con gabacha, redecilla para recoger el cabello, limpiador, toalla pequeña de mano, un traste hermético para guardar sus alimentos. NOTA: el alumno deberá presentar diariamente su estuche completo (lápiz, borrador, sacapuntas, regla, marcadores, goma, tijera, crayones, bolígrafo rojo y negro.) Fecha pendiente 05 EN CLASE: VISITA AL TEATRO: La fecha se indicara por medio de una circular. (Aspectos a calificar: Participación, comportamiento, colaboración, orden y actitud 1 pts. c/u) 04/05 EN CLASE: PORTA RETRATO para realizar este proyecto necesita los siguientes materiales: 1 malla plástica, 1bola de rafia, 1 aguja capotera sin punta. Para la rafia deben comprarla en GRUPOS DE 4 INTEGRANTES que ellos deben escoger con quien va a trabajar uno de ellos traerá rafia lila, otro rafia amarilla, otro rafia café y el otro traerá rafia verde.(los otros materiales si son individuales) también deben traer tijera y un marcador permanente. Se 2pts. Por presentar su material, 4pts, por seguir instrucciones y 4pts. Por acabados 15/05 EN CLASE: DIA DE LA FAMILIA La actividad se realizará en clase. (Aspectos a calificar: Participación, comportamiento, colaboración, orden y actitud 2 pts. c/u) 18/05 05 EN CLASE: ELABORACION DE TARJETA DIA DEL PADRE para esta actividad los materiales se pedirán en la agenda 8 días antes. Se calificará 1pts. Por presentar su material, 2pts, por seguir instrucciones y 2pts. Por acabados 27/05 EN CLASE: CAMPAÑA DE RECICLAJE: La actividad se realizará en clase. (Aspectos a calificar: Participación, comportamiento, colaboración, orden y actitud 2 pts. c/u) 01/06 EN CASA: ELABORAR UN ALBUM de imágenes y definición de cada platillo típico de Guatemala, debe utilizar papel de colores sea creativo en su presentación (mínimo 15 platos puede incluir postres y bebidas) Creatividad 4pts. Contenido 6pts. 07/06 05 EN CLASE: FERIA CIENTÍFICA La actividad se realizará en clase. (Aspectos a calificar: Participación, comportamiento, colaboración, orden y actitud 1 pts. c/u) 08/06 EN CASA: INVESTIGAR y EXPONER sobre la Nutrición y la dieta balanceada. Deben investigar los temas y elaborar un cartel del tamaño de una hoja tamaño oficio. Y solo debe presentar una hoja con la información que investigo con su carátula y sin folder. Creatividad 5pts. Contenido 5pts. 15/06 05 EN CLASE: ASPECTOS DISCIPLINARIOS (Se tomará en cuenta la cantidad de reportes por indisciplina)

10 Colegio Cristiano Pueblo De Dios ATENCIÓN GUÍAS DE TAREAS PENDIENTES Se informa que por motivos administrativos las guías de tareas del siguiente curso: ARTES INDUSTRIALES No está disponible en este consolidado. La guía se estará entregando a los alumnos físicamente en el transcurso de esta semana. Posteriormente será integrada al listado de guías de tareas y será posteado en la página del colegio. Gracias por su atención y colaboración. La Dirección Colegio Cristiano Pueblo de Dios Ciclo Escolar 2016

11 Contabilidad 2do. Básico III Wendy Morales El estudiante debe traer los días donde se dé el curso un folder tamaño oficio del color de sus cuadernos con hojas cuadrícula del mismo tamaño donde se trabajará ejercicios prácticos sobre el tema que se asigne en clase además debe llevar (calculadora lápiz, borrador, sacapuntas, crayones, marcadores, goma y tijeras en su estuche). TOMAR EN CUENTA LOS ASPECTOS QUE SE VAN A PONDERAR EN CADA UNA DE LAS ACTIVIDADES. FECHA PENDIENTE 05 EN CLASE: VISITA CULTURAL AL TEATRO: Se calificará: Asistencia 3pts. Comportamiento 2pts. La maestra guía será la encargada de notificar el punteo. 15/05/16 EN CLASE: DIA DE LA FAMILIA: Se calificará: Asistencia 2pts. Comportamiento 3pts. Colaboración 5pts. La maestra guía será la encargada de notificar el punteo. 19/05/15 05 EN CLASE: INVENTARIO: El estudiante deberá llevar trazado en un pliego de papel bond el diseño de una hoja de dos columnas, para trabajar un inventario con los datos que se le proporcionen en clase. Se calificará clasificación de cuentas 2pts., cantidades correctas 2pts., material 1pt. 26/05/16 05 EN CASA: INVESTIGAR: El estudiante debe de investigar sobre los tratados internacionales que forman parte de la innovación de la tecnología su trabajo deberá realizarlo en hojas bond tamaño carta se calificará: Carátula 1pt. Introducción1pt. Contenido 2pts. Anexos 1pt. 27/05/16 EN CLASE: CAMPAÑA DE RECICLAJE: Se calificará: Asistencia 2pts. Comportamiento 3pts. Colaboración 5pts. La maestra guía será la encargada de notificar el punteo. 07/06/16 05 EN CLASE: FERIA CIENTIFICA: Se calificará: Asistencia 2pts. Comportamiento 3pts. La maestra guía será la encargada de notificar el punteo. 14/06/16 05 EN CLASE: GLOSARIO: El estudiante debe llevar los siguientes materiales (tres hojas de líneas tamaño carta y diccionario) elabore un glosario con 20 términos que desconozca en los temas vistos en clase. Se calificará: Definiciones 3pts. Material 2pts. 16/06/16 EN CASA: CORRESPONSAL: Al estudiante se le darán datos el día 26/05 para que elabore un corresponsal con ejercicios contables deberá entregarlo en un folder de color azul creativamente. Se calificará: Datos utilizados correctamente 4pts. Creatividad para entregarlo 3pts. Cantidades correctamente trabajas 3pts. 16/06/16 FOLDER DE TRABAJO: El estudiante deberá tener un folder tamaño oficio con hojas cuadrícula del mismo tamaño donde se trabajarán hojas de trabajo sobre temas vistos en clase. Valor de cada hoja 1pt. 16/06/16 05 EN CLASE: ASPECTOS DISCIPLINARIOS: Se tomará en cuenta cualquier falta física o verbal.

12 Biblia 2do Básico III Unidad María Elizabeth Yat Instrucciones: Deberá traer su libro de actividades, estuche completo, Material solicitado en cada actividad si así se indica. El libro se trabajará en clase y en casa si fuera necesario. Revisar agenda. Cualquier duda enviarla por este medio. Deberá memorizar su texto bíblico una semana antes de su lección. Calificará la disciplina dentro del aula, valores morales y cívicos, respeto a la oración. Libro: Lecciones 11 A a la 3 B Materiales: Libro, lápiz, borrador, resaltador, sacapuntas, crayones y regla. FAVOR DE REVISAR AGENDA CUALQUIER INCONVENIENTE SE NOTIFICARÁ EN ELLA. Durante la Unidad 5 ACTIVIDAD: Visita Cultural 3/5 5 En Clase: Se realizan las lecciones 11A, Aspectos a calificar: limpieza 1 Pt., Libro contestar correctamente.4 Pts., cada lección En Clase: Se realizan las lecciones 12A, /5 5 Aspectos a calificar: limpieza 1 Pt., Libro contestar correctamente.4 Pts., cada lección 15/5 17/ 5 5 ACTIVIDAD: Día de la familia En Clase: Se realizan las lecciones 13 A en fechas indicada Aspectos a calificar: limpieza 1 Pt., Libro contestar correctamente.4 Pts., cada lección En Clase: Se realizan las lecciones 1B Y 2B en fechas indicada 24/5 27/5 31/5 15 Aspectos a calificar: limpieza 1 Pt., Libro contestar correctamente.4 Pts., cada lección ACTIVIDAD: Campaña de Reciclaje Instrucciones: Se calificará la participación. En Clase: Se realizarán las lecciones y 3B Un anuncio especial Aspectos a calificar: limpieza 1 Pt., Libro contestar correctamente.4 Pts., cada lección EN CLASE: Proyecto Instrucciones: El alumnos (as) Realizaran una actividad, para presentarla a alumnos de primaria II deben mostrarles el amor de Dios eligiera Aspectos a calificar: Creatividad 3 pts. 4 presentación de la actividad 3 compartiendo 7/6 5 ACTIVIDAD: Feria Científica