Comunicación y Lenguaje

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1 Comunicación y Lenguaje Preparatoria IV Elvia E. Cruz Argueta ACTIVIDADES DE LA UNIDAD - DESAYUNO NUTRITIVO - FESTIVAL DE SERVIDORES PÚBLICOS - VISITA A LA GRANJA - Por cada actividad mencionada se le pegará una circular en la agenda a su debido tiempo. LECTURA - El niño leerá 20 minutos diarios supervisados por un adulto. - Por favor que el alumno ningún día quede sin ejercitar su lectura; esto para mejorar su velocidad y comprensión lectora. - Durante la unidad se sellará diariamente solamente si el encargado llena cada casilla los datos solicitados de lo contrario se tomará en cuenta como tarea no cumplida. TAREAS DE CASA SE TOMARA MUY EN CUENTA - Que el alumno elabore por si mismo sus tareas - Entrega puntual - Buena presentación - Buena caligrafía - Trazo correcto - Estar pendientes de las tareas que se enviarán diariamente - El cuaderno debe tener margen en cada página, de no cumplir con estos aspectos se le restará puntos. EL ALUMNO DEBERA VOLVER A COPIAR TODA LA LECCIÓN ASIGNADA POR NO CUMPLIR CON LO SIGUIENTE: - Si tiene de cinco malas en adelante - Por copiar algo o todo en molde - Por no copiar toda la lección - Por copiar otras páginas no asignadas - Si en algún caso otra persona le hace la tarea - Favor copiar todo en orden, con buena caligrafía y ortografía LIBROS DE LECTURA Amigos del lenguaje inicial y Nacho - Al entregar las copias de las lecciones deberán ser exactamente igual al libro asignado (utilizando todos los signos de puntuación y lección completa.) - Estos dos libros los estarán cargando en la mochila para leer en casa y clase - Se les pide por favor no olvidar ninguno en casa ya que en clase servirá de mucho. - Las copias se aceptan solamente hechas en letra cursiva (carta) - Por cada copia de lección del libro asignado se calificará palabra por palabra - Por cada lección faltante se le restará 1 punto. - Por cada nota que tenga en su cuaderno bonita letra se le dará 1 punto extra. - Por cada nota que tenga en su cuaderno Mejora tu letra se le restará 1 punto. EN CLASE SE TOMARA MUY EN CUENTA - Atención - Esmero al ejecutar sus trazos - Sigue instrucciones - Terminar a tiempo - Trabajo individual - Control disciplinario (buena conducta dentro y fuera del salón de clases) - Postura correcta al trabajar (cabeza hacia arriba, espalda recta; pegada al respaldo de la silla, antebrazo sobre la mesa)

2 Destrezas de Aprendizaje Preparatoria IV Elvia Cruz Argueta ACTIVIDADES DE LA UNIDAD - DESAYUNO NUTRITIVO - FESTIVAL DE SERVIDORES PÚBLICOS - VISITA A LA GRANJA - Por cada actividad mencionada se le pegará una circular en la agenda a su debido tiempo. TAREAS DE CASA SE TOMARA MUY EN CUENTA - Firmar la agenda al momento de mandar notas, esto para saber que el padre de familia está enterado. - Que el alumno elabore por si mismo sus tareas - Trazo correcto - Buena presentación - Estar pendientes de las tareas que se enviarán diariamente. EN CLASE SE TOMARA MUY EN CUENTA - Se esmera al colorear las imágenes (no rayado) - Atención - Sigue instrucciones - Terminar a tiempo - Trabajo individual - Control disciplinario (buena conducta dentro y fuera del salón de clases) - Postura correcta al trabajar (cabeza hacia arriba, espalda recta, pegada al respaldo de la silla, antebrazo sobre la mesa) UNIFORME - Todos los alumnos deberán presentar su uniforme completo diariamente excepto los días de particular si así lo desea colaborando con la asociación de estudiantes. - Todos los días se revisará cabello corto y cincho en el pantalón (varones), cabello recogido y bien peinado (niñas), uñas cortas y limpias, gabacha, zapatos con cintas que tengan doble nudo. - Los días jueves (uniforme de física) tenis con cintas que tengan doble nudo.

3 Inglés Preparatoria IV Alejandra Perla 1. El curso de inglés se trabajara durante toda la unidad de la siguiente manera: Se trabajara en el libro de espiral en clase los días que corresponda el curso en su horario correspondiente. Se velara por que se trabaje cada página en clase, de una manera ordenada y limpia. Si el alumno no trabaja en clase una página, se enviara el libro a casa para que la trabaje y se deberá enviar el próximo día de clases. Se calificara la conducta dentro del salón, como el saludar, pedir permisos, etc. En inglés. las oraciones se las enseñara la maestra y se les solicitara en agenda apoyo para repasar en casa, en su momento) Se evaluara también que se siente correctamente en la silla, para evitar incidentes. Finalmente también se verificara que el alumno guarde el libro en el mueble o estante que corresponde a la materia. 2. El CD de Pebbles: Se trabajara de la misma manera que en la primera, segunda unidad y tercera unidad, enviando en la agenda el número de canción que deberá escuchar. 3. El libro de tareas (blanco y negro): Este libro se enviara únicamente cuando allá tarea de refuerzo para casa, es decir no irá todas las semanas. Se enviara por medio de la agenda que número de página deberá realizar y en qué fecha deberá entregarla. Las tareas de este libro deberán ser enviadas de la siguiente manera: Deberá seguir las instrucciones que están al dorso de la página para realizar la tarea. Deberá colocar la tarea en una bolsita plástica identificada, puede utilizar una bolsita ziploc y reutilizarla para enviar allí mismo las demás tareas, ya que se califica la tarea y se envía de nuevo a casa para archivarla, pero si no simplemente enviar la tarea en una bolsita plástica cualquiera debidamente identificada. La bolsita con la tarea dentro, deberá ser colocada dentro de la agenda. Por último recordar al alumno que todos los días deberá dejar su agenda sobre el escritorio de la maestra. No se recibirá tareas que vengan de otra manera. El alumno que no saque la tarea, o sea enviada en otro lugar, se tomara como incumplimiento, ya que por cuestiones de tiempo no se revisaran mochilas, libros y/o cuadernos de otros cursos. 4. El sobre manila: (proyecto de unidad) Dentro del sobre irán dos rompecabezas, dados por la maestra, que deberán ser trabajados de la siguiente manera Para esta actividad no se utilizara el libro, únicamente el CD de pebbles. Deberá practicar el vocabulario que irá en cada uno de los rompecabezas; en la parte superior de cada rompecabezas ira el número de canción en el cual puede ayudarse para repasar. Luego pida al niño que recorte los rompecabezas por la línea punteada. Ayude al niño a que arme con las piezas de nuevo el rompecabezas y que le diga en inglés el nombre de cada figura. Luego colocar las piezas de los rompecabezas dentro del sobre, y el sobre dentro de la agenda. Recordar al alumno que debe sacar su agenda todos los días por la mañana y colocarlo en la mesa de la maestra. Con estos rompecabezas se le hará una mini prueba oral al alumno para saber cuánto ha aprendido y seguidamente se pegaran en el libro. El sobre se enviara una semana antes de finalizar la unidad, y cuando regrese se quedara en clase para volver a ser enviado nuevamente en la próxima unidad. Por medio de la agenda se indicara para cuando se debe enviar de regreso el sobre. 5. Importante: Estar pendiente de la agenda y sus tareas, para evitar molestias o equivocaciones, enseñar al niño donde se colocó la tarea. Recordar al niño que al llegar al colegio, debe dejar su agenda y todos sus cuadernos sobre la mesa de la maestra. Si se ausenta el alumno, deberá enviar una constancia médica o nota en la agenda por el motivo por el cual se ausento, de lo contrario se colocara como inasistencia y perderá los puntos en la actividad o tarea asignada. ESTO ES PARA TODAS LAS CLASES. 6. Desglose de unidad: Desayuno nutritivo....5pts. Visita a la granjita..5pts. Festival de servidores públicos...5pts. Proyecto 10pts.(sobre con los rompecabezas) Conducta.5pts. Libro en clase 15pts. Libro de tareas.15pts. Seguimiento y cumplimiento de instrucciones en la entrega de tareas..10pts. Examen pts. Total 100 pts

4 Medio Natural Preparatoria IV Alejandra Perla 1. El curso de Medio Natural se trabajara durante toda la unidad de la siguiente manera: Se trabajara en el libro en clase los días que corresponda el curso en su horario correspondiente. Se velara por que se trabaje cada página en clase, de una manera ordenada y limpia. Si el alumno no trabaja en clase una página, se enviara la página a casa para que la trabaje y se deberá enviar el próximo día de clases. Se calificara la conducta dentro del salón, como el saludar, pedir permisos, etc. Se evaluara también que se siente correctamente en la silla, para evitar incidentes. En algunas ocasiones se solicitara material para trabajar alguna página del libro en clase, pero este será solicitado con bastante tiempo de anticipación y por medio de la agenda. Finalmente se velara porque guarde el libro en el estante o mueble después de trabajar. 2. El libro: Se tomaran de este solamente las hojas que se trabajaran durante la unidad y se colocaran en el folder que ya poseen, esto es para evitar que las demás hojas se desprendan y se extravíen. 3. Folder: Este se trabajara durante toda la unidad, en forma ordenada y limpia. Al finalizar la unidad, se enviara el folder para estudiar y deberán sacar las hojas III unidad y archivarlas; y enviar el folder de nuevo para colocar las de la IV unidad. Colocar una caratula de la IV unidad en el folder. 4. El cuaderno: Este debe estar forrado con papel de color anaranjado, identificado y emplásticado. Deben estar marginadas todas las hojas. Se enviara tarea los días que se crea necesario y deben ser enviados el siguiente día de clases. Se velara porque las tareas sean realizadas por el alumno, no por nadie más. Deberán seguir las instrucciones que lleve la tarea. Estas tareas que llevaran en el cuaderno de medio natural, NO se escribirán en la agenda, ya que solo se enviara el cuaderno si hay tarea. Recordar al alumno que debe sacar todos los cuadernos y si llevara algún libro también, al entrar a la clase, y debe colocarlos sobre la mesa de la maestra; esto es para evitar que no se revise la tarea o cualquier otro incidente. 5. Agenda: La agenda será nuestro medio de comunicación diario, así que no debe olvidarla en casa, a menos que indique la maestra algún día de actividad, que debe dejarla, de lo contrario diariamente deberá ir la agenda sin falta. Acá se reportara las tareas u otro asunto. 6. Importante: Estar pendiente de la agenda y sus tareas, para evitar molestias o equivocaciones, enseñar al niño donde se colocó la tarea. Recordar al niño que al llegar al colegio, debe dejar su agenda y todos sus cuadernos sobre la mesa de la maestra. Si se ausenta el alumno, deberá enviar una constancia médica o nota en la agenda por el motivo por el cual se ausento, de lo contrario se colocara como inasistencia y perderá los puntos en la actividad o tarea asignada. ESTO ES PARA TODAS LAS CLASES. 7. Desglose de unidad: Desayuno nutritivo.. 10pts. Visita a la granjita.10pts. Festival de servidores públicos..10pts. Proyecto. 10pts. Conducta..5pts. Cuaderno...10pts. Libro..15pts. Examen pts. Total 100 pts.

5 Computación Preparatoria IV Sarai Mus Importante : - Si en casa cuentan con computadora, permitir a su niño practicar al menos 1 vez por semana durante 30 minutos o 45 minutos los días Jueves Desglose de Zona Aspectos disciplinarios: Conducta en clase Actividades en clase: Ejercicios prácticos (esmero y culmina a tiempo) 2 Evaluación oral (se realiza al concluir de trabajar, a cada alumno se le realiza una pregunta acerca del tema visto). Actividades en casa: Folder con hojas de trabajo (limpieza, entrega puntual de tareas) Proyecto de unidad (materiales y tareas solicitados durante la unidad por medio de la agenda) Desayuno Nutritivo: Colaboración Y participación Visita a la granja: Desfile de servidores públicos: Evaluación de unidad 30 pts. TOTAL. 100 PTS. 1. El curso de computación se trabajara durante toda la unidad de la siguiente manera: Se asistirá al laboratorio todos los días martes, en su horario correspondiente. Se verificara el ingreso y egreso del laboratorio en orden, formando una fila sin empujarse. El alumno deberá respetar el espacio y la computadora que le será asignada a cada uno. Se verificara que el alumno se siente correctamente en la silla (carita levantada, espalda lo mejor que pueda pegada al respaldo de la silla y piernitas cerradas). Se velara por el seguimiento de instrucciones dentro del laboratorio, para el cuidado y el buen manejo del equipo de computación (si el alumno no sigue las instrucciones correctas para el buen uso y cuidado del equipo, se informara por medio de la agenda y a la tercera llamada de atención será suspendido un dia del laboratorio de computación.) 2. Las tareas del curso se trabajaran: Se enviara el folder con tareas únicamente cuando sea necesario, no todas las semanas. Las tareas asignadas se les colocara en agenda, con fecha de entrega e instrucciones.

6 Educación Bíblica Preparatoria IV Sarai Mus Desglose de Zona Aspectos disciplinarios: Conducta en clase Actividades en clase: Participación (en juegos didácticos relacionados a la lección del dia, tomando en cuenta que es una clase participativa) Libro (limpieza, esmero y culmina a tiempo) 1 Evaluación oral Actividades en casa: Libro (limpieza y entrega puntual) Proyecto de unidad (materiales y tareas solicitados durante la unidad por medio de la agenda) Desayuno Nutritivo: Colaboración Y participación Visita a la granja: Desfile de servidores públicos: Evaluación de unidad 30 pts. TOTAL. 100 PTS. 1. El curso de Biblia se trabajara durante toda la unidad de la siguiente manera: Durante la unidad se trabajará 6 lecciones del libro de texto. El libro se trabaja en su gran mayoría en clase. Es importante que el niño participación en clase. Se enviará en libro a casa cuando el alumno no termine en el tiempo estipulado el trabajo asignado (por estar platicando, porque no quiere trabajar etc., en la agenda o en una esquina del libro se escribirá el motivo por el cual no concluyo). 2. Las tareas del curso se trabajaran: Cuando deba trabajar tarea en casa se colocará de la siguiente manera lección 3 A, entrega martes 26 de Enero, el libro no cuenta con número de pág. por lo cual se coloca número de lección que se encuentra en la parte superior derecha de las páginas. Si se necesitara un material se solicitaran en la agenda, con anticipación.

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