Recursos. educativos. Web 2.0 EQUIPO # 5D

Transcripción

1 Recursos educativos Web 2.0 EQUIPO # 5D

2 Qué recursos educativos Web 2.0 utilizar? Encontramos diversidad de recursos educativos que podemos utilizar, permitiendo publicar, fusionar, distribuir, crear, relacionarse y cooperar. Esta fuente potencial existente de materiales y recursos didácticos, de nuevas metodologías y planteamientos innovadores se ponen a disposición de colaboradores entre iguales, inteligencias colectivas, la creación y difusión de conocimientos compartidos, la responsabilidad individual y la participación social. Deben ser herramientas para fomentar la interactividad y la participación, motivar y capacitar a los discentes. A continuación se presentan cuatro herramientas: Blogger El título de inventor del concepto bitácora se lo disputa Jorn Barger, un programador futurista que asegura que inventó el término Weblog cuando, en diciembre de 1997, creó RobotWisdom.com, con enlaces a artículos sobre cultura, libros y tecnología. En enero de 2001 se celebró la primera edición de los "bloggies (2001.bloggies.com) un concurso para destacar los mejores blogs en 30 categorías elegidos por el público. En la última edición, los bloggies destacaron sitios como el popular YouTube (en la categoría de herramientas para editar blogs ), que Google adquirió el año pasado; Cooking Diva ( en la de mejor bitácora latinoamericana; o Wonkette, en la categoría de política ( (Pacheco, 2009) Qué es blogger? herramienta para la creación de blogs o bitácoras, admite todo tipo de archivos, sus publicaciones son cronológicas y se realimenta de los comentarios de los usuarios. Existen unos 200,000,000 de blogs en la web. El 78% de los consumidores confía más en las recomendaciones de los bloggers que las publicidades.

3 Quienes usan los blogs? pueden usarlos todos los usuarios de la red, pero más los jóvenes. Son creados de forma individual o colectiva para concentrar información y el conocimiento de quienes trabajan en comunidad y en colaboración. Qué requisitos necesitamos? Conexión a internet y computadora. Cómo elaborar un blog? PASO 1: Lo primero que hay que hacer es ir a la página de Blogger. ( En caso de no tener una cuenta creada en google entonces el primer paso será crear una cuenta. Clic en la opción Registrarse Llenar con sus datos el formulario que se muestra en la imagen:

4 Aceptamos los términos y condiciones y hacemos clic en siguiente paso. Da la opción de agregar una imagen al perfil. Se puede hacer en este momento o después. Una vez hecho esto damos clic en siguiente paso. Listo!! Ya tenemos nuestra cuenta en google, con lo cual ya podemos acceder a sus diferentes servicios, ya sea Gmail, Youtube, Blogger, etc. Damos clic en volver a Blogger, para continuar con la creación de nuestro blog. Nos aparecerá un cuadro para confirmar nuestro perfil. Después haremos clic en Continuar en Blogger.

5 PASO 2: Ahora, este es nuestro escritorio de Blogger. En el aparecen resúmenes de nuestra cuenta. Paso 3: Para crear nuevo blog dar clic al botón nuevo blog. Elegir título del blog, dirección URL y plantilla.

6 Enhorabuena! Ya tienes creado tu primer blog en Blogger. Paso 4: Ya tienes tu blog creado. Ahora hay que escribir contenido en él. Para ello se deben crear entradas y luego publicarlas para que tus seguidores puedan entrar a tu blog. Lo que haremos será regresar al escritorio de Blogger y hacer clic en el icono del lápiz Crear nueva entrada. Paso 5: Esta es la ventana para la creación y edición de entradas. Aquí podrás redactar y editar a tu gusto tu entrada. En el cuadro grande escribes lo que quieres publicar y en el otro cuadro están las opciones de configuración para las entradas. Barra de edición de entradas:

7 Insertar imágenes Insertar videos Desde Youtube Cuando ya hayas terminado de escribir tu entrada dar clic en publicar.

8 Etiquetas: es importante que tu entrada siempre contenga etiquetas o categorías, esto es para tener el contenido de una forma ordenada y facilitar al lector la búsqueda de información en tu blog. Programar: aquí puedes establecer una fecha y hora para que tu post se publique, si no deseas programarlo deja este cuadro en blanco y solo ve a la opción publicar que aparece en el menú de arriba.

9 Enlace permanente: aquí puedes modificar el enlace que blogger asigna automáticamente a tu post. Ubicación: aquí agregas la ubicación desde donde estés. Paso 6: Ya has creado tu primera entrada o post. Y esta es tu lista de entradas, en ella aparecen todos los post o borradores que tengas, también te muestra el número de comentarios y el número de visitas que ha recibido tu entrada.

10 Paso 8: Editar una plantilla de Blogger a nuestro gusto. En Blogger lo primero que hay que hacer es ir a la pestaña Plantilla. Después debemos dar clic en el botón personalizar. Se muestra una vista previa de cómo quedará un blog con los cambios que hagamos. Una vez que hayamos personalizado a nuestro gusto la plantilla haremos clic sobre aplicar al blog. Go Animate Qué es? es una herramienta web 2.0 muy útil, con un poco de imaginación pueden crear fantásticos videos. Pueden ser fácilmente compartidos en la red. La herramienta tiene varias modalidades la que es gratuita pero limitada en tiempo, escenarios y personajes. Y la que es pagada la cual no posee ninguna restricción. Existe Go Animated School que es gratuita orientada a la educación su registro debe ser con correo institucional. También Go Animate Business la cual es para crear animaciones de tipo comercial. Utilidades: Pueden crearse comics animados de temas de clase o historias. Crear animaciones de personajes como escritores, inventores, compositores, pintores, entre otros. Videos colaborativos para presentar proyectos de temas educativos. (Educacontic, 2016)

11 Cómo se utiliza? debemos ingresar a la web y realizar el registro, completando los datos de correo electrónico, usuario y contraseña. Elegir el tema (espacio, hogar, oficina, parque ). Visualizar los personajes, accesorios y fondos asociados al tema. Una vez elegido el escenario a trabajar, hay que preparar la historia en una línea de tiempo, similar a los fotogramas de una película, colocar los personajes y los accesorios en el lugar que elijamos. Luego debes asociar una acción en la escena a cada personaje, una función a los accesorios y añadir efectos a cada cambio de la escena. Puedes añadir hasta cuatro pistas de audio para efectos, vox y música. Cuando ya esté listo tu video puedes compartirlo a tu página, blog o red social. Qué requisitos necesitamos? Conexión a internet y computadora. Para más información consultar el siguiente enlace: video tutorial Animoto Qué es? es una aplicación web 2.0 que permite crear videos a partir de fotos y música en línea. En su versión gratuita Animoto permite crear videos hasta 30 segundos, publicarlos o compartirlos en páginas web, blogs, red social o youtube.

12 Qué requisitos necesitamos? Conexión a internet y computadora. Cómo se utiliza? Ingresar a la web registrarse utilizando correo electrónico y contraseña. Para crear el video se utilizan tres pasos: Paso 1: elegir plantilla o estilo. Damos clic a la opción de video corto, si usamos la versión gratuita. Paso 2: imágenes y/o videos. Dar clic a la opción Upload Pictures and Video, para subir imágenes desde la computadora. También pueden usarse las colecciones que presenta la herramienta. Paso 3: Música. Para la elección de música se presenta dos opciones: seleccionar de la colección que ofrece Animoto o subir la nuestra.

13 Issuu Qué es? Es una herramienta web 2.0, que permite la visualización de material digitalizado electrónicamente, como libros, documentos, revistas, periódicos y otros medios impresos de forma realista y personalizable. Tiene un formato de visualización atractiva y dinámica y la posibilidad de que otros usuarios los localicen, compartan y opinen sobre ellos, desde el perfil personal de su autor o a través de grupos. (Sánchez) Qué requisitos necesitamos? Conexión a internet y computadora. Cómo se utiliza? Primero debe registrarse como usuario en Con la sesión iniciada como usuario registrado, en la parte derecha de la pantalla hay dos elementos esenciales: el menú vertical desplegable que aparece abajo del nombre de usuario, el cual contiene enlaces a las principales utilidades y secciones de Issuu, y a la izquierda de éste, el botón Upload para ir subiendo documentos. Puede personalizar su perfil en la opción de configuración, puede agregarle imagen, datos de contacto, etc. Puede comenzar a subir documentos pulsando la opción Upload y publica el documento para que se muestre en el espacio My Library. Puede compartirlos a través de link o por medio del código embed (incrustar) de forma que quede en miniatura en la página web, blog o red social. Es recomendable subir archivos en PDF o enlazar otros que ya estén en la web para que aparezcan en nuestra librera. Puede agregar música a los documentos, creando archivos multimedia atractivos. Puede agregarles etiquetas para su fácil organización. Para más información consultar, video tutorial:

14 Issuu Collaborate, nace como resultado de una encuesta a 1300 usuarios de la plataforma, y requerirá contar con una cuenta Optimum de Issuu. Desde hace unos años, Issuu constituye una referencia para los editores de publicaciones online que buscan una plataforma sencilla para albergar y difundir documentos en formato de revista y capaces de aprovechar las oportunidades de interactividad y multimedia. Sus 100 millones de lectores mensuales son muestra de su buena valoración por parte del público. Collaborate es ideal para usuarios que acostumbran a trabajar con texto y contenido multimedia de forma remota, que ahora podrán evitar recurrir a aplicaciones externas para suplir la ausencia de opciones de colaboración en Issuu. Su uso requiere de cuenta Optimum con coste de 279 dólares al mes. (Merino) La utilización de la web 2.0 permite la interactividad en la transmisión de ideas o de información compartida bidireccionalmente por los usuarios. La tecnología desarrollada es sencilla por lo que los usuarios no necesitan ser expertos, pueden subir la información que deseen y compartirla para que otros puedan descargarla o hacer uso de ella, siempre considerando los derechos de autor o dando los créditos a quienes han elaborado el material a utilizar. Las herramientas de la web 2.0 descritas anteriormente son importantes y deben implementarse a la educación ya que con ellas se dará un enfoque diferente a los temas tratados en las diferentes asignaturas, los discentes se motivarán en aprender y en utilizarlas. La iniciativa de su implementación es nuestra como docentes, no debemos esperar a que otros hagan lo que debemos hacer.