Nº88 INFORMATIVO INFANTIL CEIP TRIANA marzo de Proyecto de Trabajo LOS DINOSAURIOS

Transcripción

1 Nº88 INFORMATIVO INFANTIL CEIP TRIANA marzo de 2017 Proyecto de Trabajo LOS DINOSAURIOS Realizado por todo el alumnado del CEIP Triana en marzo de 2017

2 AGUA+ARDIENTE Los Dinosaurios Infantil 3 años MARZO DE 2017

3 AGUA+ARDIENTE Los Dinosaurios Infantil 4 años MARZO DE 2017 Los niños/as de 4 años se han convertido en pequeños paleontólogos en este proyecto, investigando antiguos fósiles de dinosaurios, descubriendo su nombre y algunas características con un mapa de imágenes de referencia. Página 3

4 AGUA+ARDIENTE Los Dinosaurios Infantil 5 años MARZO DE 2017 Página 4

5 AGUA+ARDIENTE Los Dinosaurios 1º de Primaria MARZO DE 2017 En busca del Valle Encantado En Primero hemos visionado la película de animación "En busca del Valle Encantado", de Nos ha gustado mucho y, por eso, os presentamos un resumen y a sus personajes más entrañables. Resumen: Personajes: Página 5

6 AGUA+ARDIENTE Los Dinosaurios 2º de Primaria MARZO DE 2017 Página 6

7 AGUA+ARDIENTE Los Dinosaurios 3º de Primaria MARZO DE 2017 PROYECTO DE LOS DINOSAURIOS En este proyecto hemos aprendido muchas cosas como: medir la longitud en Matemáticas, hemos trabajado los cm, dm, m y km. En Lengua, vimos una película llamada Dinosaurios, coloreamos la portada, escribimos historias, leímos, recortamos... En naturales hemos hecho una descripción. En Inglés, 5 fichas sobre dinosaurios. Sabéis qué los dinosaurios vivieron miles de años? Sabéis qué hay muchos tipos? En particular el que a mí más me gusta es el T-Rex, porque tiene la cola muy larga. El proyecto de los dinosaurios me ha gustado mucho y espero que el próximo proyecto me guste igual. Manuel Javier González Limón 3ºA Página 7

8 AGUA+ARDIENTE Los Dinosaurios Página 8 4º de Primaria MARZO DE 2017

9 AGUA+ARDIENTE Los Dinosaurios Página 9 5º de Primaria MARZO DE 2017

10 AGUA+ARDIENTE Los Dinosaurios 6º de Primaria MARZO DE 2017 PREHISTORILANDIA A Sam Bekan un día se le ocurrió la idea de tener un lugar para acoger a los animales que estuvieran en peligros de extinción, sobre todo para dinosaurios. Pasaron dos meses y Asam lo estaba consiguiendo. Sin embargo un triste día, al llegar a Prehistorilandia se encontró a todos los animales muertos. Sam cayó en depresión y no quiso saber nada de nadie hasta que un día su hermana Sue lo animó y lo requeteanimó para que volviera a la vida y buscara una forma de tener de nuevo un precioso parque con muchas variedades de dinosaurios. El problema era buscar el modo de transportarlos y meterlos en su parque. A su hermana se le ocurrió la idea de fabricar una máquina del tiempo gigante donde cupieran grandes dinosaurios. La máquina funcionó. La máquina funcionó aunque tardaron muchos días en capturar los primeros dinosaurios, una manada de Diplodocus. Después llegaron dos Triceraptos y así en siete meses el parque tenía Diplodocus, Triceraptos, lbertosaurus, Mammutsy, Texodantes, y Sam volvió a ser feliz. David Morgado UNA DINOSAURIA VIVA EN 2017 Era una mañana temprano de primavera, cuando salía el sol. Roberto se levantó como todos los días para ir a trabajar. El trabajaba en una finca de Trigueros. Salió con su coche para el campo y ya cuando iba por el camino de La Pasailla, Roberto se encontró en medio del camino con un animal muy extraño que no había visto nunca. El animal parecía dolorido porque tenía el cuerpo lleno de pinchos de alambres de vaya. Roberto entre el miedo y la pena se bajó del coche y cómo el animal parecía bueno lo cogió y lo montó en su coche. En la finca lo curó, le dio de comer carne de vaca porque era carnívoro y lo metió en una gran jaula que tenía allí. Cuando llegó a su casa buscó por internet qué tipo de animal era. Se quedó impactado cuando se dio cuenta de que era un dinosaurio de los pequeños de la era cretácica. Era una hembra y al día siguiente cuando Roberto volvió a la finca había puesto un huevo. Se puso muy contento y lo dejó allí para que viviera y cuidó de ella hasta que nació el bebé dinosaurio. Cinta Augusto Página 10

11 AGUA+ARDIENTE Los Dinosaurios Orquesta y Coro MARZO DE 2017 Cómo se hicieron los sonidos de los dinosaurios de Jurassic World? Una de las películas que hemos visto durante el proyecto ha sido la película "Jurassic World". Durante la visión de ella, nos centramos en su banda sonora y en aquellos sonidos que hacían principalmente los animales. Cómo recrearon esos sonidos? Inspirándose en sonidos de animales ya existentes, y cuanto más desagradables y estridentes fueran esos sonidos mejor. Por ejemplo, el sonido del gigantesco Ichtiosaurio que salta para atrapar un tiburón en el tráiler de la película (y que no es un dinosaurio en realidad) se utilizó una beluga (ballena blanca). Para los velociraptores, cerdos comiendo pienso. Para el crujir de las pisadas se aplastaban cáscaras de fruta contra el suelo. Para las girosferas, esas especies de esferas móviles de cristal que aparecen en el tráiler para ver a los dinosaurios de cerca, se utilizaron jarrones de cristal grande con micrófonos inalámbricos dentro girando y frotándose contra una rueda de carrito. Y como estos, muchísimos más. La otra parte en la que nos centramos en el vídeo y no es técnicamente un efecto sonoro es la maravillosa banda sonora original de John Williams re-concebida y ampliada por Michael Giacchino. Williams ha compuesto varias de las más famosas bandas sonoras de la historia del cine como:tiburón, E.T.: El extraterrestre, Superman, la saga de películas de Star Wars, Indiana Jones, Parque Jurásico, La lista de Schindler, Memorias de una geisha, Harry Potter, Inteligencia Artificial entre muchas otras. También ha realizado composiciones musicales para diversos Juegos Olímpicos, numerosas series de televisión y varias piezas de concierto. Página 3

12 AGUA+ARDIENTE Los Dinosaurios Proyecto Bilingüe MARZO DE 2017 This project has been very exciting. We have studied a lot of vocabulary with our teacher Natalie. By Celia. We even saw a cool dinosaur roaming our school! Learning the parts of a dinosaur in 2nd grade. Página 4