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1 R-RS UNIVERSIDAD AUTONOMA DE TAMAULIPAS INGENIERO EN CIENCIAS AMBIENTALES PLAN DE ESTUDIOS ACTUALIZACIÓN 2005 CD. VICTORIA, TAMAULIPAS. DICIEMBRE DE 2008

2 UNIVERSIDAD AUTONOMA DE TAMAULIPAS I. NOMBRE DE LA CARRERA Ingeniero en Ciencias Ambientales II. UNIDADES ACADEMICAS Y/O FACULTADES QUE OFRECEN LA CARRERA. Unidad Académica Multidisciplinaria de Agronomía y Ciencias III. PLAN DE ESTUDIOS Título que Expide. Ingeniero en Ciencias Ambientales 3.2. Fundamentación de la Carrera. El acelerado proceso de urbanización del país plantea algunos de los retos más importantes para la sociedad y el gobierno. Entre ellos destacan complejos problemas ambientales como la contaminación atmosférica y del agua, la proliferación de desechos sólidos y peligrosos, así como la invasión y deterioro de áreas naturales. Uno de los principales retos que enfrenta México es incluir al medio ambiente como uno de los elementos de la competitividad y el desarrollo económico y social ya que solo así se puede alcanzar un desarrollo sustentable, por lo tanto el en el Plan Nacional de Desarrollo 2007, se considera como un eje transversal la sustentabilidad ambiental, esta será un criterio rector en el fomento de las actividades productivas, por lo que, en la toma de decisiones sobre inversión, producción y políticas públicas, se incorporarán consideraciones de impacto y riesgo ambientales, así como de uso eficiente y racional de los recursos naturales. En este PND se identifican dentro de la agenda ambiental los siguientes apartados: agua, bosques y selvas, cambio climático, biodiversidad, residuos sólidos y peligrosos. La formación de recursos humanos en cuestiones ambientales es una necesidad urgente del país, estos profesionales deberán construir las metodologías para aprovechar los recursos en beneficio de la sociedad, empleando para ello: conocimientos sobre su ambiente y su evolución, herramientas que permitan prevenir y controlar la contaminación y los problemas derivados de ella, y calculando los costos de los impactos ecológicos y las medidas adoptadas para minimizarlos

3 Es por tanto evidente que a nivel profesional es indispensable formar individuos con una nueva mentalidad: capaces de laborar interdisciplinariamente y en equipo, para analizar y resolver problemas nuevos y poco conocidos. La ciencia ambiental se enfoca al entendimiento y la resolución de problemas causados por la interacción de los sistemas naturales y culturales, es un campo interdisciplinario que ayuda a proponer e implementar soluciones con visión futurista y centrada en metas para resolver problemas ambientales y poner en práctica sistemas de administración amigables al medio ambiente que minimicen la degradación de los sistemas naturales. La Ingeniería Ambiental se ha definido como la profesión que reúne el conjunto de conocimientos, habilidades y actitudes necesarias para diseñar y construir sistemas y procesos para la producción de bienes y servicios que contribuyan a la racionalización y eficacia de las relaciones de intercambio de materia y energía que sucedan entre la sociedad humana y su medio ambiente. El Ingeniero en Ciencias Ambientales por lo tanto debe poder entender como interactúa la sociedad humana con su entorno; y ser capaz de desarrollar sistemas que permitan proteger la integridad ambiental de los efectos de degradación causados por la actividad humana Objetivo General de la Carrera. Formar profesionales cuyos conocimientos le permitan resolver con una visión integral las problemáticas de manejo y aprovechamiento de los recursos naturales y la calidad del medio ambiente Perfil Profesional. a) Perfil General. El Ing. en Ciencias Ambientales es un profesional identificado con la problemática ecológica del entorno social, que actúa como agente de cambio responsable, honesto e integro para lograr el mejoramiento económico y cultural de nuestro país. Tiene los conocimientos necesarios para formular estrategias para el aprovechamiento sustentable de los recursos naturales; es capaz de evaluar el riesgo de las actividades antropogénicas y aplicar tecnologías para la prevención y mitigación del impacto ambiental de estas actividades. Así mismo, tiene la habilidad necesaria para desarrollar los trabajos administrativos y de capacitación que exige la gestión ambiental y los

4 puestos de dirección y supervisión en los cuales desempeña su actividad profesional. b) Perfil Específico. El egresado de la carrera de Ingeniero en Ciencias Ambientales tendrá las siguientes competencias: Elaborar, desarrollar y evaluar programas para el aprovechamiento, manejo y conservación de los recursos naturales. Operar y administrar áreas naturales protegidas y unidades de manejo y aprovechamiento sustentable de la vida silvestre (UMAS). Diseñar, operar y evaluar programas de monitoreo de la calidad de agua, suelo y aire. Operar sistemas de control de emisiones atmosféricas, y plantas de tratamiento de agua. Diseñar y operar sistemas de manejo de residuos sólidos municipales y residuos peligrosos. Analizar el riesgo y evaluar el impacto ambiental de las actividades antropogénicas. Prestar servicios de administración y gestión ambiental. Desarrollar programas de educación ambiental y capacitación técnica. Participar en proyectos de desarrollo e investigación sobre recursos naturales y medio ambiente. Participar en los procesos legislativos para la protección ambiental y conservación de los recursos naturales.

5 CLAVE DE ASIGNATURA M.SA M.EH M.EN M.EH M.IT M.EH Asignaturas del Plan de Estudios Asignaturas del Núcleo de Formación Básica ASIGNATURA TAMAULIPAS Y LOS RETOS DEL DESARROLLO INTRODUCCIÓN AL PENSAMIENTO CIENTÍFICO MEDIO AMBIENTE Y DESARROLLO SUSTENTABLE DESARROLLO DE HABILIDADES PARA APRENDER INTRODUCCIÓN A LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN CULTURA Y HORAS DE TRABAJO CONDUCIDO POR PROFESOR HORAS DE TRABAJO INDEPENDIENTE TOTAL DE HORAS TOTAL DE CRÉDITOS GLOBALIZACIÓN M.EH PROFESIÓN Y VALORES M.EN MATEMÁTICAS BÁSICAS M.EH INGLES INICIAL MEDIO M.EH M.EN INGLES INICIAL AVANZADO INDUCCIÓN A LAS CIENCIAS AMBIENTALES M.SA EMPRENDEDOR M.EH TÓPICOS SELECTOS UNIVERSITARIOS M.SA TEMAS SELECTOS PARA EL DESARROLLO HUMANO

6 Asignaturas del Núcleo de Formación Disciplinaria CLAVE DE ASIGNATURA ASIGNATURA HORAS DE TRABAJO CONDUCIDO POR PROFESOR HORAS DE TRABAJO INDEPENDIENTE TOTAL DE HORAS TOTAL DE CRÉDITOS M.EN ECOLOGÍA GENERAL M.EN MICROBIOLOGÍA AMBIENTAL M.EN ECOFISIOLOGÍA VEGETAL M.EN ECOFISIOLOGÍA ANIMAL M.EN BIOLOGÍA CELULAR M.EN FÍSICA M.IT HIDRÁULICA M.EN CALCULO DIFERENCIAL M.EN CALCULO INTEGRAL M.EN M.EN MÉTODOS NUMÉRICOS CONTROL INTERNO M.EN ESTADÍSTICA M.EN M.EN DISEÑO EXPERIMENTAL Y TÉCNICAS DE MUESTREO ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE DATOS M.EN QUÍMICA AMBIENTAL I M.EN QUÍMICA AMBIENTAL II M.EN FISICOQUÍMICA I M.EN FISICOQUÍMICA II M.EN LABORATORIO AMBIENTAL M.CA EDAFOLOGÍA M.EN METEOROLOGÍA M.EN HIDROLOGÍA M.EN GEOMÁTICA M.EN SISTEMAS DE INFORMACIÓN GEOGRÁFICA

7 Asignaturas del Núcleo de Formación Profesional CLAVE DE ASIGNATURA ASIGNATURA HORAS DE TRABAJO CONDUCIDO POR PROFESOR HORAS DE TRABAJO INDEPENDIENTE TOTAL DE HORAS TOTAL DE CRÉDITOS M.EN TOXICOLOGÍA AMBIENTAL M.EN M.EN CONTROL INTERNO M.IT IMPACTO AMBIENTAL INGENIERÍA DE PROYECTOS M.EN APROVECHAMIENTO SUSTENTABLE DE RECURSOS NATURALES M.EN EDUCACIÓN AMBIENTAL M.EN CALIDAD DE AGUA, AIRE Y SUELO M.SA M.SA CONTROL INTERNO M.EN ADMINISTRACIÓN ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN AMBIENTAL M.SA LEGISLACIÓN AMBIENTAL M.EH M.EH CONTROL INTERNO SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN I M.EH M.EH CONTROL INTERNO SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN II M.EN BIOGEOGRAFÍA OP OPTATIVA I OP OPTATIVA II OP OPTATIVA III OP OPTATIVA IV OP OPTATIVA V OP OPTATIVA VI OP OPTATIVA VII OP OPTATIVA VIII OP OPTATIVA IX OP OPTATIVA X M.PP PRACTICAS PREPROFESIONALES M.SS SERVICIO SOCIAL

8 3.6. Total de Asignaturas: 61 a) Obligatorias: 51 b) Optativas: 10 c) Cocurriculares: 0 d) Total de Horas: HORAS CONDUCIDAS POR EL PROFESOR: 4048 HORAS DE TRABAJO INDEPENDIENTE: 2000 TOTAL DE HORAS EN EL PROGRAMA: 6048 e) Total de Créditos: 344

9 3.7. Tabla de Equivalencias PLAN MISION XXI ACTUALIZACIÓN 2005 ANÁLISIS DE RIESGO AMBIENTAL BALANCE DE MATERIA Y ENERGÍA BIOGEOGRAFÍA BIOREMEDIACIÓN CALCULO DIFERENCIAL CALCULO INTEGRAL DESARROLLO DE HABILIDADES PARA APRENDER DISEÑO DE PLANTAS DE TRATAMIENTO DE AGUAS RESIDUALES ECOLOGÍA GENERAL EDAFOLOGÍA ELABORACIÓN DE PROYECTOS ESTADÍSTICA FÍSICA FISICOQUÍMICA I FISICOQUÍMICA II HIDRÁULICA IMPACTO AMBIENTAL Y ANÁLISIS DE RIESGO INGLES INICIAL AVANZADO INGLES INICIAL MEDIO INTRODUCCIÓN A LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN INTRODUCCIÓN AL PENSAMIENTO CIENTÍFICO LEGISLACIÓN AMBIENTAL MANEJO DE FAUNA SILVESTRE MATEMÁTICAS BÁSICAS MEDIO AMBIENTE Y DESARROLLO SUSTENTABLE METEOROLOGÍA MÉTODOS NUMÉRICOS MICROBIOLOGÍA OPERACIONES UNITARIAS PRACTICAS PREPROFESIONALES PROFESIÓN Y VALORES RESIDUOS PELIGROSOS SALUD PUBLICA EVALUACIÓN DE RIESGO AMBIENTAL BALANCE DE MASA Y ENERGÍA BIOGEOGRAFÍA TÉCNICAS DE RECUPERACIÓN Y CONSERVACIÓN DE SUELOS CALCULO DIFERENCIAL CALCULO INTEGRAL DESARROLLO DE HABILIDADES PARA APRENDER TRATAMIENTO FISICOQUÍMICO DE AGUA ECOLOGÍA GENERAL EDAFOLOGÍA INGENIERÍA DE PROYECTOS ESTADÍSTICA FÍSICA FISICOQUÍMICA I FISICOQUÍMICA II HIDRÁULICA IMPACTO AMBIENTAL INGLES INICIAL AVANZADO INGLES INICIAL MEDIO INTRODUCCIÓN A LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN INTRODUCCIÓN AL PENSAMIENTO CIENTÍFICO LEGISLACIÓN AMBIENTAL MANEJO DE FAUNA SILVESTRE MATEMÁTICAS BÁSICAS MEDIO AMBIENTE Y DESARROLLO SUSTENTABLE METEOROLOGÍA MÉTODOS NUMÉRICOS MICROBIOLOGÍA AMBIENTAL OPERACIONES UNITARIAS PRACTICAS PROFESIONALES PROFESIÓN Y VALORES MANEJO DE RESIDUOS SÓLIDOS Y PELIGROSOS SALUD PUBLICA

10 SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL SERVICIO SOCIAL (ANTERIORMENTE REQUISITO) SISTEMAS DE INFORMACIÓN GEOGRÁFICA SOCIOLOGÍA TAMAULIPAS Y LOS RETOS DEL DESARROLLO TAXONOMÍA DE VERTEBRADOS TÉCNICAS DE MONITOREO TOPOGRAFÍA TOXICOLOGÍA AMBIENTAL USO Y MANEJO DE RECURSOS NATURALES DISEÑOS EXPERIMENTALES ADMINISTRACION AMBIENTAL HIDROLOGIA Y MANEJO DE CUENCAS QUIMICA ANALITICA I QUIMICA INORGANICA SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL SERVICIO SOCIAL SISTEMAS DE INFORMACIÓN GEOGRÁFICA SOCIOLOGÍA TAMAULIPAS Y LOS RETOS DEL DESARROLLO TAXONOMÍA Y ECOLOGÍA DE VERTEBRADOS ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE DATOS GEOMÁTICA TOXICOLOGÍA AMBIENTAL APROVECHAMIENTO SUSTENTABLE DE RECURSOS NATURALES DISEÑOS EXPERIMENTALES Y TECNICAS DE MUESTREO ADMINISTRACION Y GESTIO AMBIENTAL HIDROLOGIA QUIMICA AMBIENTAL II QUIMICA AMBIENTAL I

11 IV. NORMATIVIDAD. a. Requisitos de Ingreso. Para ingresar a la carrera de Ingeniero en Ciencias Ambientales es necesario obtener una ficha de ingreso y entregar los siguientes documentos en original y dos copias: 1. Certificado de Preparatoria 2. Certificado de Secundaria 3. Acta de nacimiento 4. Seis fotografías en blanco y negro tamaño credencial Además el interesado deberá llevar un curso de inducción de dos semanas y aprobar el examen general de conocimientos del CENTRO NACIONAL DE EVALUACION y el examen de admisión de la UAM Agronomía y Ciencias. b. Requisitos de Egreso. 1. Haber cubierto la totalidad de los créditos del programa educativo. 2. Haber acreditado el servicio social. 3. Realizar las prácticas profesionales cuando así lo exija el programa. 4. Los demás que establezca el Consejo. c. Requisitos para la Prestación del Servicio Social. El prestatario del Servicio Social deberá reunir los siguientes requisitos: 1. Haber cursado el 60 % de los créditos de la carrera. 2. Asistir a los cursos de capacitación y adiestramiento que imparta o indique la Dirección General del Servicio Social o las programadas por la Unidad Académica Multidisciplinaria Agronomía y Ciencias. 3. Presentar ante el Representante Profesor de Carrera la solicitud de prestación de Servicio Social y un programa de trabajo en los términos que establece el Artículo 12 del reglamento interno de Servicio Social. 4. Obtener del Representante Profesor de Carrera la Carta de Asignación. 5. Entregar al Representante Profesor de Carrera la Carta de Aceptación del lugar donde se prestará el Servicio Social. 6. Cumplir con un mínimo de 480 horas de Servicio Social. 7. Participar en las brigadas de Servicio Social que programe la Unidad Académica Multidisciplinaria Agronomía y Ciencias.

12 d. Requisitos para la titulación. Además de los requisitos de egreso: 1. Demostrar el dominio de una lengua extranjera (de preferencia el idioma inglés) en el nivel B1 (Marco Común Europeo) a partir de la certificación otorgada por un organismo acreditador reconocido y autorizado por la UAT. 2. Presentar, en su caso, el EGEL aplicado por un organismo nacional de evaluación externo. 3. Acreditar alguna de las opciones de titulación del presente Reglamento. 4. Los demás que establezca el Consejo. e. Opciones de Titulación. Art. 79. Las opciones de titulación son las siguientes: 1. Por promedio. 2. Examen General de Egreso (de Licenciatura. EGEL, del CENEVAL) 3. Examen General de Contenidos. 4. Tesis. 5. Tesina. 6. Otra que establezca el Consejo que corresponda para los programas educativos específicos.

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