Tercera Unidad Donde encontrarás:

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José Miguel Salinas Rojo
hace 6 años
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1 Transition Bienvenidos al Baúl del conocimiento Tercera Unidad Donde encontrarás: Actividades para realizar en casita Lista de materiales por fecha Ideas para reforzar

Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes 30/5 31/5 1/6 2/6 3/6 Inicia Tercera Unidad Lenguaje Letra Q: Realizar pág.

Information will be sent in agenda. 5 points 6/6 7/6 8/6 9/6 10/6 Letra V: Realizar pág.

resultado correcto. 2pts. 13/6 14/3 15/6 16/6 17/6 Letra B: Realizar pág.

Celebración Día del Padre Phonics: Long U Student book pages 185-186 5 points 20/6 21/6 22/6 23/6 24/6 Vacaciones de medio año

2 Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes 30/5 31/5 1/6 2/6 3/6 Inicia Tercera Unidad Lenguaje Letra Q: Realizar pág. 237 y 238 del La suma: Realizar pág. 90 del libro. 2pts. Salida a las 12:00 Language Arts: What people wear: Oral Presentation. Information will be sent in agenda. 5 points 6/6 7/6 8/6 9/6 10/6 Letra V: Realizar pág. 245 y 246 del Día de los abuelitos ENTREGA DE NOTAS NO HAY CLASES La suma: Tarea en el cuaderno: Realiza las sumas colocando el resultado correcto. 2pts. 13/6 14/3 15/6 16/6 17/6 Letra B: Realizar pág. 259 y 260 del La resta: Tarea en el cuaderno: Realiza las restas colocando el resultado correcto. 2pts. Celebración Día del Padre Phonics: Long U Student book pages points 20/6 21/6 22/6 23/6 24/6 Vacaciones de medio año 27/6 28/6 29/6 30/6 1/7 Vacaciones de medio año 4/7 5/7 6/7 7/7 8/7 Reinicio de labores Segunda escuela para padres Letra G: Realizar pág. 273 y 274 del La resta: Realiza la página 102 del Language Arts: At the restaurant: Workbook Page 50 and 51 5 points Salida preprimaria

3 11/7 Los horarios y contenidos se encuentran en plataforma 12/7 Recuerda: es importante estar solvente 13/7 14/7 15/7 Semana de Evaluaciones parciales 18/7 19/7 25/7 26/7 Letra H: Realizar pág. 299 y 300 del Letra K: Realizar pág. 325 y 326 del 20/7 21/7 27/7 28/7 Números grandes: Decora creativamente, pégala sobre cartón y forra la tabla de los números del 1 al 100 que se encuentra en la pág. 175 del libro. 3pts. Números grandes: Realizar pág. 108 del 22/7 Language Arts: Numbers from 70-79: Handwriting Manual Pages 49,53 and Points 29/7 Phonics: Long e: Student book Page 225 and points 1/8 2/8 Letra LL: Realizar pág. 337 y 238 del 3/8 4/8 Números grandes: Tarea en el cuaderno: Dibuja la cantidad de objetos que indica el número. 2pts. 5/8 Phonics: Review Long vowels: Student book Page 227 and Points 8/8 Los horarios y contenidos se encuentran en plataforma 9/8 Recuerda: es importante estar solvente 10/8 11/8 12/8 Semana de Evaluaciones finales

4 Lista de materiales por fecha 30 de mayo al 3 de junio 30 mayo Letra Q: Traer una rodaja de queso kraft. 31 mayo Mi comunidad: Trae en una bolsa identificada, 5 recortes de lugares que frecuentas en tu comunidad. 06 al 10 de junio 6 de junio Letra V: Traer su verdura favorita. 13 al 17 de junio 13 de junio Letra B: Traer un banano, un plato y cuchillo desechable. Orientación Cristiana 14 de junio KINDER A 15 de junio KINDER B Lleva 5 recortes que ilustre acciones de integridad Lleva 5 recortes que ilustre acciones de integridad 4 al 08 de julio 4 de julio Letra G: Traer una bolsa pequeña de gomitas. 5 de julio Profesiones: Traer en una bolsa identificada: diferentes imágenes de lo que quiero ser cuando sea grande. Orientación Cristiana 08 de julio KINDER A-B Lleva una refacción para compartir con tus compañeros. 18 de julio Letra H: Traer 10 hisopos. 18 al 22 de julio 20 de julio Letra Ch: Traer su chocolate favorito. 19 de julio Medios de comunicación: Traer dos vasos desechables y un hilo grueso. Orientación Cristiana 22 de julio KINDER A-B Lleva 1 recorte tamaño media carta que ilustre un actividad de responsabilidad en casa. 25 al 29 de julio 25 de julio Letra K: Traer una imagen tamaño carta de un objeto que inicie con la letra. 1 al 05 de agosto 1 de agosto Letra LL: Traer una esponja mediana, un recipiente y un colador pequeño. 2 de agosto El semáforo: Traer a clase el material de la página 81.

Recuerda Puedes repasar y reforzar los temas vistos en clases utilizando:

Trazar figuras con el dedo índice sobre diferentes texturas: lija, azúcar,

Actividades de motricidad fina: colorear, pintar con temperas o pintura de

5 Recuerda Puedes repasar y reforzar los temas vistos en clases utilizando: Flashcards Memorias Rompecabezas Videos Imágenes grandes Canciones Rimas Trazar figuras con el dedo índice sobre diferentes texturas: lija, azúcar, sal, arena. Actividades de motricidad fina: colorear, pintar con temperas o pintura de dedos Trazar figuras o letras con el dedo índice sobre diferentes texturas: lija, azúcar, sal, arena, entre otros. Escucha cuentos y explícalo con tus propias palabras. Lee un texto y solicita apoyo de un familiar para tomar el tiempo. Anota cuantas palabras leíste por minuto. TÚ PUEDES! Eres una bendición!

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