24/08/2010 ECONOMIA GENERAL. Contenido. 1.1 Economía y Problema Económico. Capítulo 1: Introducción a la Economía. Mg Sc Carlos E.

Transcripción

1 Universidad Nacional Agraria La Molina (UNALM) Facultad de y Planificación Departamento Académico de ECONOMIA GENERAL Mg Sc Carlos E. Orihuela corihuela@lamolina.edu.pe orihuelaromero@yahoo.com 1 Contenido 1.1 y el problema económico Ciencia Económica 1.3 Teoría económica y política económica 3 1

2 La surge como consecuencia de dos hechos de la vida cotidiana: La existencia de necesidades a satisfacer por parte de los individuos y la sociedad. El uso alternativo de los bienes escasos. Necesidad humana: es la sensación de carencia de algo, unida al deseo de hacerla desaparecer. Bien: es todo aquello, material o inmaterial, que satisface, directa o indirectamente, los deseos o necesidades de los seres humanos. Escasez: es un concepto relativo, en el sentido de que existe una disparidad entre las necesidades humanas y medios disponibles para satisfacerlas. De la escasez de los recursos y la posibilidad de usos alternativos de los mismos surge la necesidad de elegir. La elección constituye una tarea esencial en la actividad económica. El principal criterio de elección en economía consiste en comparar los costes y beneficios de realizar una actividad. De la necesidad de elegir surgen los problemas fundamentales de la economía. 2

3 Problemas fundamentales de toda economía: Qué producir? Cómo producir? Para quién producir? Nótese que éstos tres problemas están fuertemente ligados a tres nociones que hemos visto antes: escasez, usos alternativos y elección. Los Factores Productivos: son los recursos utilizados por las empresas para producir bienes y servicios. Son tres: La tierra (o recursos naturales): todo lo que aporta la naturaleza al proceso productivo. El trabajo: el tiempo y las capacidades intelectuales dedicadas a las actividades productivas. El capital: los bienes duraderos no dedicados al consumo, sino a producir otros bienes. Puede ser Físico o Humano. La economía se puede definir como la ciencia que estudia la forma en la que se utilizan los recursos escasos para producir bienes y servicios y distribuirlos entre los miembros de la sociedad. Aunque G. B. Shaw ( escritor irlandés del siglo pasado) la define como el arte de sacarle el mayor provecho a la vida. 3

4 1.1.1 Los Principios de 10 A. Toma de decisiones de los individuos: 1. Se enfrentan a disyuntivas Los individuos deben elegir entre dos o más objetivos; Cuandoseeligealgogeneralmentesedejadeladootra cosa que también gusta. La sociedad, también enfrenta una serie de disyuntivas. Una de ellas está referida a la eficiencia ylaequidad. A. Toma de decisiones de los individuos: 1. Se enfrentan a disyuntivas Eficiencia: cómo la sociedad aprovecha de la mejor manera posible sus recursos escasos. Equidad: distribución equitativa de la riqueza de la sociedad entre cada uno de sus miembros. En resumen: toda disyuntiva implica elección y toda elección implica un costo 4

5 A. Toma de decisiones de los individuos: 2. Costo de oportunidad (CO) Para tomar decisiones se debe comparar los costos y los beneficios de las alternativas El costo de oportunidad de una elección es aquello a lo que debe renunciarse para obtener una cosa. Ejm. Estudiar o trabajar. Si decido estudiar tendré que dejar de trabajar. Es decir, el CO de estudiar es dejar de trabajar. A. Toma de decisiones de los individuos: 3. Marginalidad Las personas racionales piensan en términos marginales. Está referido a las decisiones que implican hacer un ajuste adicional en un plan de acción que ya existía. Ejm. estudiar y trabajar medio tiempo. Esta decisión será racional si el beneficio marginal de trabajar es mayor al costo marginal de dejar de estudiar unas horas. A. Toma de decisiones de los individuos: 4. Individuos responden a los incentivos Qué tal si el costo de estudiar aumenta? La conducta de estos individuos debe cambiar si los costos y beneficios de las actividades de su elección se modifican. Es decir, habrá mayor incentivo para dejar de estudiar, ya que se enfrenta una nueva situación. Los siguientes principios se refieren a la forma en que interactúan los individuos. 5

6 B. Como interactúa la gente 5. El comercio puede mejorar el bienestar Permite la especialización de las actividades, lo cual implica disfrutar de una mayor cantidad de bienes y servicios. Las familias podrán escoger una gama de bienes y servicios en comparación a si optaran por producir todos los bienes que necesitan ellos mismos. B. Como interactúa la gente 6. Los mercados son una buena forma de organizar la económica Las decisiones de asignación de recursos se realiza a través de la acción de millones de empresas y hogares. El mercado, a través de los precios y del interés personal de los individuos, decide qué y cuánto producir, qué comprar, cuántos trabajadores contratar, etc. B. Como interactúa la gente 6. Los mercados son una buena forma de organizar la económica de mercado donde los recursos escasos se asignan mediante decisiones y acciones de numerosos agentes (individuos y empresas) que interactúan en los mercados de bienes y servicios, buscando cada uno su bienestar individual. A. Smith observó por primera vez cómo estas familias y empresas actúan como si fueran guiadas por una mano invisible (precio). 6

7 B. Como interactúa la gente 7. Gobiernos pueden mejorar los resultados del mercado Existen excepciones a la organización libre de los mercados. Estos son las llamadas fallas de mercado en los que la asignación de recursos por el mercado no es eficiente. Sedebe alas externalidades: influencia de las acciones de terceros en el bienestar de las personas (ejm. contaminación, o el poder de mercado (monopolios). C. Como la economía trabaja como un todo 8. El nivel de vida de un país depende de su capacidad para producir Bs y Ss. Las diferencias en los niveles de vida entre países: productividad es la cantidad de bb y ss producidos por unidad de trabajo). Los países de alta renta tienen altos niveles de productividad (Japón, USA, China, etc.) C. Como la economía trabaja como un todo 9. El precio sube cuando el gobierno imprime mucho dinero Las sociedades experimentan aumentos generalizados y persistentes de precios, generalmente porque el gobierno crea grandes cantidades de dinero. Esta es la inflación que ha sido declarada como el enemigo público número uno. 7

8 C. Como la economía trabaja como un todo 10. La sociedad enfrenta la disyuntiva: inflación o desempleo Cuando los responsables de la política económica deciden bajar la inflación, piensan que lo harán generando un aumento temporal de los niveles de desempleo. La relación entre inflación y desempleo se denomina Curva de Phillips. Es una relación de corto plazo. (Perú: tasa de desempleo ± 10% de la PEA y la tasa de inflación anual (±) 1.5%). En resumen: Estos principios nos dan una idea sobre las cuestiones que trata la economía. A continuación veamos el Campo y método de investigación de la Ciencia Económica. 1.2 Metodología de 24 8

9 La economía es una ciencia en la medida que pretende: Elaborar teorías Someter esas teorías a contrastación Elaborar predicciones Para contrastar sus teorías, los economistas: Analizan datos históricos Establecen comparaciones Rara vez utilizan experimentos ya que son muy difíciles o costosos. ( Aunque la economía experimental es área que ha venido tomando fuerza en los últimos años) El método normalmente seguido en la investigación económica tiene tres fases: 1. Se observa un fenómeno y se pregunta la razón de por qué ocurre una determinada relación. 2. Se formula una serie de hipótesis y se intenta explicar el fenómeno observado. 3. Se contrastan las predicciones de la teoría, confrontándolas con los datos. Utilizando técnicas estadísticas y econométricas. 9

10 La elaboración de teorías económicas se realiza a través de los modelos que se formalizan mediante diagramas o ecuaciones. Un modelo es una simplificación de la realidad, que se construye a partir de supuestos. Los supuestos son proposiciones cuya validez se toma como dada y concretan los modos de conducta de los agentes. (Ejemplo: la racionalidad de los agentes) Las variables Económicas: muestran los resultados de la acción de los agentes económicos. Por ejemplo, la producción. El nivel de renta, los precios. Pueden ser: variables Stock/ flujo y variables nominales/ reales. Los datos económicos: muestran información sobre el comportamiento de la variable económica. Pueden presentarse como: Una serie temporal: una observación y una o varias variables a lo largo de un periodo de tiempo. Un corte transversal: una o varias variables y varias observaciones en un solo año. Veamos algunos ejemplos: 10

11 Ejemplo de una serie temporal de datos Varios años Frontera de Posibilidades 33 11

12 1.2.1 Frontera de Posibilidades En la vida cotidiana: Las necesidades son ilimitadas Pero los recursos disponibles son escasos. Por lo tanto hay que elegir que bienes producir y esto implica decidir como asignar los recursos Frontera de Posibilidades En la vida cotidiana: Para producir más de un bien X, la sociedad debe renunciar a una cantidad determinada de un bien Y. La FPP ilustra un hecho importante: La cantidad máxima que puede producir una determinada economía de unos bienes y servicios, con los recursos y la tecnología de que dispone, dadas las cantidades de otros bienes y servicios que también produce Frontera de Posibilidades Para simplificar el problema, supongamos que: La economía dispone de una dotación fija de factores productivos. Los factores están plenamente empleados. Se produce dos tipos de bienes: ordenadores o móviles 12

13 1.2.1 Frontera de Posibilidades Para simplificar el problema, supongamos que: Si a partir de una situación dada se decide producir mas ordenadores se tendrá que estar dispuesto a producir menos móviles. Aumentar la producción de ordenadores tiene un coste para la sociedad en términos de móviles que se dejan de producir Frontera de Posibilidades Utilicemos un ejemplo numérico: En este ejemplo medimos el coste de oportunidad de producir ordenadores en términos de los teléfono que se dejan de producir. A partir del cuadro anterior podemos ilustrar la FPP: Móviles A B C F Los puntos A, B, C, D y E son eficientes ya que se encuentran sobre la FPP. El punto H es ineficiente ya que podria producir mas con los recursos disponibles. 9 H D El punto F es inalcanzable E 4 Ordenadores 13

14 Móviles A B 14 C F 9 D E 4 Ordenadores Ahora: Móviles A B 14 C F 9 D El punto F es alcanzable E 4 Ordenadores Frontera de Posibilidades En la economía, la eficiencia tiene que ver con lo siguiente: 1. Utilizar los recursos de la mejor manera posible: lo que implica maximizar el nivel de producción. 2. Producir al menor costo posible: lo que implica mainizar costes de producción. 14

15 1.2.1 Frontera de Posibilidades La FPP ilustra una característica fundamental y es que la economía es la ciencia de la elección. Hay que optar entre distintas alternativas, dado que los recursos son relativamente escasos. Esto nos lleva al concepto de costo de oportunidad Costo de Oportunidad Costo de Oportunidad En economía se aprende pronto que no hay almuerzo gratis esto es, todo tiene un coste (ojo, no necesariamente monetario). El coste de oportunidad de una cosa es aquello a lo que renunciamos para conseguirla. 15

16 1.3 Teoría económica y Política Económica Teoría económica y Política Económica Alcance de la economía El campo de estudio de la economía es muy amplio. Trata de temas como qué hacer con el dinero, aspectos del mercado de valores, del problema de escasez de trabajo, de inflación, de la forma en la cual se distribuye la riqueza. División central: microeconomía y macroeconomía. 1.3 Teoría económica y Política Económica La economía tiene dos ramas: La Microeconomía: estudia los comportamientos básicos de los agentes económicos individuales. Es decir, estudia el modo en que individuos, hogares y empresas toman decisiones y la forma en la que interactúan. La Macroeconomía: analiza comportamientos agregados o globales, esto es, estudia fenómenos que afectan al conjunto de la economía, como por ejemplo la inflación, el desempleo, el crecimiento, etc.. 16

17 1.3 Teoría económica y Política Económica Métodos de la economía Existe dos tipos de preguntas que la economía trata de responder: Positiva y Normativa 1.3 Teoría económica y Política Económica Debemos distinguir entre dos tipos de análisis en economía: Análisis Positivo: ofrece explicaciones objetivas del funcionamiento de los fenómenos económicos, trata de lo que es odelosque podría ser. Ejemplo de afirmación positiva: Un control de precios producirá escasez de productos. Análisis Normativo: se refiere a los preceptos éticos y normas de justicia. Se desarrolla en el ámbito del debe ser ydelos juicios de valor. Ejemplo de afirmación: El gobierno debería controlar los precios de los bienes de primera necesidad. 1.3 Teoría económica y Política Económica Campos o áreas de la economía ambiental regional, urbana, internacional de los recursos naturales Eficiencia Experimental del Bienestar del Trabajo, ecológica, etc. 17