INVITACIÓN A PRESENTAR CURRICULUM VITAE Nº 113/2017. Modalidad Contratista Individual (IC)

Transcripción

1 INVITACIÓN A PRESENTAR CURRICULUM VITAE Nº 113/2017 Modalidad Contratista Individual (IC) Proyecto N Apoyo a la implementación de los Programas Territoriales de SERNAM en Violencia contra las Mujeres y Trabajo I. Información general TÉRMINOS DE REFERENCIA Título del cargo: Lugar de trabajo: Fecha de Inicio del Contrato: Duración del contrato: Documentación a enviar para la postulación electrónica: Consultor(a) experto(a) en género y planificación territorial para la realización de talleres dirigidos a profesionales del Área Mujer y Trabajo de SERNAMEG. Regiones de Tarapacá, Valparaíso, O Higgins, Bío Bío y Los Lagos. Julio de 2017 (inicio a la firma del contrato). 75 días hábiles desde la fecha de la firma del contrato. i. Carta confirmación de interés y disponibilidad debidamente firmada y oferta financiera, según formato adjunto, Anexo I y Anexo II. La propuesta financiera debe indicar el precio fijo requerido por la totalidad de la consultoría. La suma alzada debe ser todo incluido (i.e. honorarios profesionales, costos de movilización, impuestos, seguros, alojamiento, varios, etc.) y deberá ser respaldada con el desglose de costos correspondiente. El precio será fijo indistintamente de los cambios que puedan existir en los componentes de los costos y deberá ajustarse al formato adjunto. La moneda de la propuesta será en Pesos Chilenos. ii. Currículum ingresado en Formulario P11 adjunto (Anexo III). Se solicita completar el formulario, ingresando información para cada uno de los campos registrados, incluyendo al menos 3 referencias comprobables, con correo electrónico y número telefónico. El Formulario P11 debe estar firmado. iii. Curriculum vitae en formato libre. iv. Declaración Jurada Simple, completa y firmada, según formato adjunto en Anexo IV 1

2 II. Antecedentes Una de las mayores desigualdades que afectan a las mujeres se refleja en el ejercicio de sus derechos económicos y laborales. En el caso de Chile, las mujeres han tenido sostenidamente bajas tasas de participación laboral, por debajo del promedio de la región de América Latina aun cuando ha habido avances importantes en los últimos años, llegando a un 49,2% en el 2014, versus un 53,6% que promedia la región, según datos del Banco Mundial. Esta situación es aún más dramática en los deciles más bajos. Según datos de la encuesta CASEN 2015, solo el 16.6% de las mujeres del primer decil están ocupadas. En los deciles dos y tres, solo el 23% y 30% está ocupada respectivamente, versus un 62% y 56% de los deciles diez y nueve, respectivamente. Por otra parte, las condiciones laborales de las mujeres son más precarias: solo el 44% de las mujeres de los deciles más bajos que trabajan en jornadas completas han firmado contratos, en comparación al 63% de los hombres. La encuesta CASEN 2015 evidencia también que las mujeres son afectadas en mayor medida por el desempleo, y reciben, en promedio, un 61% del ingreso total de los hombres, así como un 78% de los sueldos de estos. Con el reconocimiento de que la autonomía económica de las mujeres, entendida como su capacidad de generar ingresos y recursos propios a partir del acceso al trabajo remunerado en igualdad de condiciones que los hombres (CEPAL), es un factor fundamental para su empoderamiento y el ejercicio de las autonomías física y política, el Servicio Nacional de la Mujer y la Equidad de Género consideración la promoción de la participación laboral de las mujeres como una de sus líneas de acción prioritarias. Para ello, se ha propuesto como objetivo contribuir a la autonomía económica de las mujeres fortaleciendo sus capacidades para acceder, permanecer y desarrollarse en el trabajo remunerado (empleo dependiente y actividades emprendedoras), promoviendo el valor y la corresponsabilidad del trabajo doméstico y de cuidados, e incidiendo en la institucionalidad pública, en el sector privado y en las organizaciones (sindicales y de la sociedad civil) para la generación de procesos de diálogo y acuerdos orientados a la igualdad y equidad entre mujeres y hombres. Con esta finalidad se han impulsado distintos programas. Entre ellos, el Programa Mujeres Jefas de Hogar (PMJH) y el Programa 4-7. El Programa Mujeres Jefas de Hogar-PMJH tiene como objetivo contribuir a la inserción, desarrollo y permanencia en el mercado del trabajo remunerado de las mujeres jefas de hogar, a través del desarrollo de capacidades, habilidades y competencias que mejoren sus condiciones de empleabilidad, junto a la promoción de procesos de intermediación laboral a nivel local, que sean pertinentes y participativos. El programa ofrece el acceso a Talleres de Formación para el Trabajo, en el cual quienes participen puedan adquirir herramientas para su desarrollo personal, autoestima y 2

3 proyección laboral, capacitación técnica en oficias, conocimiento sobre derechos laborales, etc.; recibiendo de este modo un apoyo integral para mejorar su empleabilidad ya sea en el área dependiente o independiente. Se encuentra presente en 250 Municipalidades del país y se ejecuta en coordinación con ellas. El Programa 4 a 7 se implementa en coordinación con el Ministerio de Educación y la Junta Nacional de Auxilio Escolar y Becas en 139 comunas de las 15 regiones del país. Busca dar respuesta a una de las principales barreras que enfrentan las mujeres para incorporarse, permanecer o desarrollarse en el mundo del trabajo remunerado, que es ser la principal o exclusiva responsable del cuidado de otras y otros en el espacio doméstico. La implementación del Programa se realiza a través de las municipalidades. Consiste en la contratación de monitores/as que trabajan con niños y niñas entre 6 y 13 años y con las mujeres responsables de ellos/as (talleres formativos). A partir de este año ambos programas se han propuesto diversos desafíos, referidos a la vinculación con otros actores en el territorio y el fortalecimiento del trabajo intersectorial, como por ejemplo las Oficinas Municipales de Intermediación Laboral (OMIL) y SENCE; la vinculación, coordinación y sinergia entre los distintos programas del área; la revisión y análisis de la oferta y demanda laboral en el territorio, que permita definir rutas formativas que mejoren las oportunidades de desarrollo de las participantes de los programas. En consideración a lo anterior, esta consultoría busca aportar al fortalecimiento de los equipos comunales como agentes de igualdad de género en el territorio y al desarrollo de una visión estratégica respecto de la autonomía económica de las mujeres a nivel local, a través de la realización de jornadas de capacitación de los equipos comunales, organizadas en cinco zonales a lo largo del país (Tarapacá, Valparaíso, O Higgins, Bío Bío y Los Lagos) a realizarse entre agosto y septiembre de III. Objetivos de la Consultoría El objetivo de esta consultoría es desarrollar una estrategia de capacitación dirigida a los equipos comunales del PMJH, algunos equipos comunales del Programa 4 a 7 y equipos regionales del Área Mujer y Trabajo del SernamEG, que permita fortalecer capacidades para diseñar e implementar estrategias e iniciativas con actores público-privados, con enfoque de género y territorial, que generen las condiciones para la autonomía económica de las mujeres. Para esta consultoría se contratará dos consultores/as que deberán trabajar en conjunto y de manera coordinada. Ambos/as profesionales llevarán a cabo la formación de los equipos comunales, debiendo complementarse a lo largo del desarrollo de la jornada. 3

4 Los objetivos específicos de esta consultoría son: Proveer un marco comprensivo sobre género y autonomía económica de las mujeres con enfoque de gestión territorial. Compartir los aportes teórico-metodológicos del enfoque de gestión territorial y su interrelación con la igualdad de género. Fortalecer capacidades de diálogo, articulación y concertación de esfuerzos entre pares y con otros actores sociales públicos y privados. Promover la identificación de las y los participantes como agentes de igualdad de género en el territorio. IV. Metodología y arreglos de ejecución La consultoría tendrá una duración de 75 días hábiles. Se realizarán 5 jornadas de capacitación, de un día y medio de duración cada una. Estas jornadas se realizarán en las regiones de Tarapacá, Valparaíso, O Higgins, Bío Bío y Los Lagos. Las capacitaciones se realizarán entre los meses de agosto y septiembre. Las fechas de las mismas serán acordadas en conjunto con PNUD y SERNAMEG, debiendo realizarse siempre en días de semana. Para llevar adelante lo anterior, el/la consultor/a deberá considerar la ejecución de las siguientes actividades: a) Definición de los contenidos a trabajar en los talleres. b) Diseño de una propuesta pedagógica para los talleres. c) Elaboración de presentaciones y materiales. d) Elaboración de ejercicios y actividades de aplicación de conocimientos. e) Facilitación y docencia de cinco jornadas de capacitación. f) Elaboración de un informe de las capacitaciones realizadas que entregue una visión general sobre lo logrado, los resultados de las evaluaciones, las dificultades encontradas y recomendaciones a futuro. g) Coordinación y trabajo conjunto con el/la otro/a consultor/a contratado/a que participará en las capacitaciones. La Contraparte Técnica estará conformada por la coordinadora del proyecto PNUD y especialista en género de la Oficina de País. Sus funciones incluirán: Supervisar y controlar el desarrollo del trabajo en la forma y plazos acordados. 4

5 Mantener reuniones periódicas con los/las consultores/as. Apoyar el desarrollo de las jornadas. Autorizar los pagos. V. Productos y resultados esperados Los productos esperados del presente contrato son los siguientes: PRODUCTO 1: Propuesta pedagógica que incluya contenidos, ejercicios y materiales para los talleres. La propuesta pedagógica de capacitación debe ser eminentemente práctica, con una metodología de trabajo en talleres de aplicación de contenidos y que permita rescatar las vivencias y experiencias de los equipos. Los enfoques de género y de derechos deberán estar presentes de manera transversal en los contenidos y las actividades prácticas. La metodología deberá considerar exposiciones teóricas-participativas, trabajo con casos de estudio y trabajos grupales. Cada uno de los contenidos deberá ser apoyado con ejemplos locales concretos. Los grupos con los que se trabajará variarán entre 30 y 90 personas, por lo que la metodología debe permitir trabajar con grupos grandes de participantes. Los contenidos de la capacitación son los siguientes: Las dimensiones de la autonomía económica para las mujeres y su interrelación desde la gestión territorial. Análisis del territorio en términos de actores, recursos, capacidades y potencialidades desde un enfoque de género. Elaboración de una visión de autonomía económica para las mujeres construida desde las condiciones del territorio. Identificación de los actores clave en el territorio para la igualdad de género y formulación de estrategias de articulación con ellos. Competencias críticas para la gestión territorial: Diagnosticar, Conceptualizar, Visibilizar, Articular, Transferir y Transversalizar. Perfil de competencias del agente de igualdad de género en el territorio: rol, funciones y ejemplos de acciones destacadas. PRODUCTO 2: Desarrollo de las 5 jornadas de capacitación. PRODUCTO 3: Informe final de las actividades realizadas. 5

6 VI. Perfil de los/las Consultores/as 1. Profesional de las ciencias sociales, en áreas tales como psicología, sociología, antropología, trabajo social o similar o geografía, con conocimiento y experiencia en género. 2. Conocimiento sobre temas referidos a la autonomía económica de las mujeres. 3. Experiencia en planificación y gestión territorial. 4. Experiencia de trabajo en el desarrollo de talleres y actividades de capacitación. VII. Lugar de trabajo y programa de reuniones Las funciones específicas del cargo no requieren asistencia a las oficinas del PNUD en Santiago. Sin embargo, se espera que los/las consultores/as cumplan con los productos acordados en el plazo estipulado. Sin perjuicio de ello, deberán participar en al menos una reunión de trabajo al inicio de la consultoría y una después de la revisión de cada uno de los productos entregados. Asimismo, deberán tener disponibilidad para asistir a otras reuniones requeridas, las que serán acordadas con ellos/ellas oportunamente. IX. Beneficios Aquellos establecidos en el tipo de contrato definido por el PNUD. X. Criterios de evaluación El proceso competitivo se difundirá a través del sitio licitaciones en proceso y en redes sociales Facebook y Twitter. Una vez recibidas las postulaciones, serán examinadas por una comisión evaluadora integrada por representantes del PNUD. Se seleccionará a dos consultores/as, que serán aquellos/as que obtengan el puntaje ponderado más alto de acuerdo a las normas para contratación y teniendo en cuenta tanto la especificidad del trabajo solicitado. Se utilizará un proceso de evaluación basado en el método combinado de puntuación, con una distribución de 70%-30% para los antecedentes curriculares y la propuesta financiera, respectivamente. El proceso de evaluación consta de dos etapas: Una primera centrada en la revisión de antecedentes curriculares (contenidos en el modelo de CV Formulario P11 adjunto y en el CV en formato libre. 6

7 Una segunda etapa a la que accederán sólo aquellos/as candidatos/as que alcanzaron 70 puntos del puntaje técnico máximo y que consiste en la evaluación de las propuestas económicas de los oferentes. El puntaje económico (PE) se calculará usando la siguiente fórmula: PEi = 100 x [ OEm / OEi ] donde, PEi - Puntaje Económico del consultor i OEm - Menor oferta económica OEi - Oferta económica del consultor i Finalmente, se ponderarán los puntajes técnico y económico, donde el puntaje técnico tendrá un peso relativo del 70% y el puntaje económico un peso relativo del 30%. Por lo tanto, el puntaje final (PF) se obtendrá de la siguiente forma: PFi = 0.7 x PTi x PEi Donde, PFi - Puntaje Final del consultor i PTi - Puntaje Técnico del consultor i PEi - Puntaje Económico del consultor i Se adjudicará la consultoría a los/las consultores/as con el mayor puntaje ponderado final. La evaluación de los antecedentes se hará conforme a la tabla de puntaje que se encuentra a continuación: Criterios Formación profesional Experiencia específica Indicadores Título profesional en geografía o ciencias sociales en áreas tales como psicología, sociología, antropología, trabajo social o similar. Con título profesional en esta área: 20 puntos. Con título profesional en otra área o sin título profesional: 0 puntos. Conocimiento y experiencia demostrable en género. Superior a 5 años en trabajo en género: 20 puntos. Entre más de 3 y 5 años de trabajo en género: 10 puntos. Entre 1 y 3 años de trabajo en género: 5 puntos. Puntuación Máxima

8 Criterios Indicadores Conocimiento en temas de autonomía económica de las mujeres. Con conocimiento: 15 puntos Sin conocimiento: 0 puntos Conocimiento y experiencia demostrable en planificación. Superior a 5 de experiencia: 20 puntos Entre más de 3 y 5 años de experiencia: 15 puntos Entre 1 y 3 años de experiencia: 10 puntos Sin experiencia: 0 puntos Conocimiento y experiencia demostrable en gestión territorial Con conocimiento: 10 puntos Sin conocimiento: 0 puntos Experiencia en el desarrollo de talleres o actividades de capacitación. Superior a 5 años de experiencia: 15 puntos Entre más de 3 y 5 años de experiencia: 10 puntos Entre 1 y 3 años de experiencia: 5 puntos Sin experiencia: 0 puntos Puntuación Máxima TOTAL 100 XI. Plazos, informes y Calendario de Pagos Se considera un plazo máximo de 75 días hábiles para completar la consultoría. Los productos deberán ser reportados a través de Informes (productos entregables). A continuación, se indican los Informes, su contenido y fecha de entrega. Junto con la entrega, los/las Consultores/as deberán efectuar una presentación del mismo a la Contraparte Técnica. Informe (Producto entregable) Propuesta pedagógica para el desarrollo de las jornadas Informe intermedio Contenido Fecha de entrega (*) Objetivos de las sesiones Contenidos a trabajar Metodología Bibliografía Sistematización de la ejecución de las primeras tres jornadas, problemas encontrados y ajustes realizados. A 20 días del inicio de contrato A 50 días desde el inicio del contrato Porcentajes de Pago 30% 30% 8

9 Informe (Producto entregable) Informe de las jornadas realizadas Contenido Fecha de entrega (*) Descripción de las actividades realizadas. Análisis de la ejecución de las jornadas. Evaluación de las jornadas realizadas. A 70 días del inicio de contrato Porcentajes de Pago (*) El plazo es de días hábiles y está definido a partir del inicio de la consultoría, luego de la firma del contrato (día 0). Si el plazo cae día sábado o domingo, se extenderá automáticamente hasta el día hábil siguiente. La entrega de los Informes será en forma digital mediante correo electrónico para revisión de la Contraparte Técnica. Será requisito para el pago, la aprobación de cada Informe por la Contraparte Técnica, quien dispondrá de 5 días hábiles para revisión y formulación de observaciones. Posteriormente a este plazo los/las consultores/as contarán con 5 días hábiles para realizar las modificaciones y/o correcciones que le hayan sido solicitadas. En caso de persistir las observaciones, se repetirá el procedimiento de revisión antes señalado. Sólo una vez que la contraparte establezca que los respectivos productos cumplen con los estándares de calidad solicitados, se procederá a la aprobación de los mismos y aprobación de los pagos correspondientes. 40% XII. Documentación a presentar por el/la consultor/a elegido: - Fotocopia de Cédula de Identidad, DNI o Pasaporte del consultor elegido. - Certificado de Antecedentes emitido por el Servicio de Registro Civil a Identificación. - Declaración jurada simple que no es funcionario público (sea adjunta modelo). - Fotocopia simple de títulos profesionales. - N Cuenta Cte. y Banco donde realizar los pagos al consultor. Nota: PNUD no realizará pagos a una cuenta corriente bancaria de un titular distinto al consultor adjudicado para realizar el presente trabajo. 9