Presentación. El estado de la orientación Profesional en las universidades españolas

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1 I Congreso Nacional La orientación profesional como clave para la Empleabilidad universitaria Presentación El estado de la orientación Profesional en las universidades españolas Co Coordinación del Subgrupo de trabajo Orientación y Competencias Grupo de Empleabilidad de la RUNAE CRUE Toni Moreno. Universitat de Barcelona. 6 de mayo de 2015

2 La CRUE Qué es La Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas (CRUE), constituida en el año 1994, es una asociación sin ánimo de lucro formada por un total de 76 universidades españolas: 50 públicas y 26 privadas. La CRUE es el principal interlocutor de las universidades con el gobierno central y desempeña un papel clave en todos los desarrollos normativos que afectan a la educación superior de nuestro país. Asimismo, promueve iniciativas de distinta índole con el fin de fomentar las relaciones con el tejido productivo y social, las relaciones institucionales, tanto nacionales como internacionales, y trabaja para poner en valor a la Universidad española. 2

3 La CRUE Las Comisiones Sectoriales Son órganos de asesoramiento y trabajo, que se constituyen con el fin de asesorar a la Asamblea General en la toma de decisiones y promover actividades en red de interés común para todas las universidades. 3

4 La CRUE 10 Comisiones Sectoriales Comisión Sectorial de Calidad Ambiental, Desarrollo Sostenible y Prevención de Riesgos (CADEP) Comisión Académica Sectorial de Universidades Españolas (CASUE) Comisión de Internacionalización y Cooperación de las Universidades Españolas (CICUE) Comisión Sectorial de Secretarios Generales de las Universidades Españolas (COSEG) Comisión Sectorial de I+D+i Mesa de Gerentes de las Universidades Españolas (MDG) Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN) Comisión de Comunicación de las Universidades Españolas (CdCUE) Red Universitaria de Asuntos Estudiantiles (RUNAE) Comisión Sectorial de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) 4

5 La CRUE La RUNAE La Red Universitaria de Asuntos Estudiantiles (RUNAE) es la Comisión Sectorial de la CRUE encargada de promover entre las universidades la coordinación de las actividades y propuestas relativas al ámbito estudiantil en sus diversas manifestaciones. Tiene por finalidad recopilar y difundir información, en el ámbito universitario, de los asuntos estudiantiles y promover acciones conjuntas en materia de régimen académico de los estudiantes, servicios sociales y asistenciales, información y orientación, asociacionismo y representación estudiantil, actividades culturales, deportivas y formulación de propuestas y recomendaciones generales ante los organismos que tengan competencias en materia de relaciones universitarias. 5

6 La CRUE La RUNAE La actividad de la RUNAE se desarrolla a través de seis grupos de trabajo: organización y participación estudiantil, asistencia al estudiante, empleo, deportes, atención a la diversidad y convergencia europea. El Grupo de Empleo trabaja a través de 5 Subgrupos de diferentes ámbitos de la empleabilidad: Prácticas y Movilidad Orientación y Competencias Observatorios Autoempleo Intermediación laboral 6

7 La CRUE El Subgrupo de Orientación y Competencias Se encarga de coordinar acciones en el ámbito de la orientación profesional a través de las universidades españolas promoviendo actividades acciones conjuntas. Mejores prácticas de los servicios de orientación profesional Trabajos conjuntos sobre temas específicos de la orientación 7

8 La CRUE Organigrama y funcionamiento Asamblea general Comité permanente Comité ampliado Comisiones sectoriales Órganos de gobierno Comisiones sectoriales 10 comisiones Una de ellas la Red Universitaria de Asuntos Estudiantiles RUNAE 6 grupos de trabajo Uno de ellos el Grupo de Empleo RUNAE GRUPO EMPLEO Autoempleo Intermediación laboral Observatorios Orientación y Competencias Prácticas y mobilidad 8

9 Fuente de información de la presentación Subgrupo de Orientación y Competencias Mapa de actividades de empleo realizada por las universidades españolas en el año 2006 Resultados de la encuesta de la Profesora Belén Suárez, de la Universidad de León, para su tesis doctoral 9

10 Antecedentes de los servicios universitarios de orientación -1 Los COIES : Centros de Orientación e Información para el Empleo Inicios en Universidad Politécnica de Madrid UCM, UAM, UPM y UNED - Oficinas delegadas del INEM 10

11 Antecedentes de los servicios universitarios de orientación - 2 Década de los 90 - Proliferación de servicios y oferta de actividades Actualidad - 1/5 ejes ANECA: indicadores de calidad - Apuesta definitiva por los servicios de empleo: OPEAS/SOC/etc. 11

12 Identificación de los servicios de orientación Heterogeneidad de nombres: Oficinas / Servicios / Unidades / Departamentos / Centros Palabras comunes: Empleo / Orientación / Prácticas / Profesional 12

13 Dependencia institucional Vicerectorado de Estudiantes Fundación Universidad Empresa Otros vicerectorados 13

14 Recursos humanos Persones por servicio: o Menos de 5 personas, el 24% o Entre 5 y 9 personas, el 33,3% o Entre 10 y 14 personas, 11,1% o Más de 14 personas, 31,3% Categorias: o Técnicos, administrativos y becarios 14

15 Financiación Mayoritariamente por la propia universidad: 51,1% Programas externos a la universidad: 22,2% Servicios empleo comunitarios y programas públicos Empresas a través de los ingresos de los servicios de bolsa de trabajo y de prácticas Colaboraciones Fundaciones, 15

16 Formación Perfil profesional El 50% tienen formación en pedagogía, psicología y/o psicopedagogía, y la otra mitad en otras titulaciones universitarias. Formación continua El 71% afirman que sí acceden a formación continua, mientras que el resto manifiestan no recibirla. 16

17 Actividades y metodologías ACTIVIDADES Búsqueda activa de empleo Información mercado laboral y recursos Itinerarios formativos Competencias CV y carta de presentación Entrevista de trabajo Salidas profesionales Emprendeduría MÉTODOS Entrevistas individuales Tutorías Cursos Talleres Seminarios Foros Jornadas 17

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