Informe favorable de ANECA Pendiente de autorización por la Comunidad Autónoma
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- Asunción López Maidana
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1 PROGRAMA DE DOCTORADO EN HISTORIA DEL ARTE POR LA UNIVERSITAT JAUME I Y LA UNIVERSITAT DE VALÈNCIA Informe favorable de ANECA Pendiente de autorización por la Comunidad Autónoma
2 COORDINACIÓN DEL PROGRAMA: Víctor Manuel Mínguez Cornelles DESCRIPCIÓN NÚMERO DE PLAZAS DE NUEVO INGRESO: 17 en la Universitat de València y 3 en la Universitat Jaume I ACCESO PERFIL DE INGRESO RECOMENDADO Alumnado interesado en hacer una Tesis Doctoral en Historia del Arte, adquiriendo una formación avanzada en el ámbito de las artes visuales, a través de la especialización académica en el análisis de la producción artística y de sus procesos de creación y recepción a través del tiempo y las diversas culturas. Tiene también por objeto preparar profesionales con un conocimiento profundo sobre el patrimonio artístico, con capacidad para intervenir en su conservación, difusión y disfrute social, así como para promover el conocimiento crítico de las manifestaciones artísticas contemporáneas relacionadas con el mundo de la imagen. Junto a esta doble preparación académica y profesional, este programa faculta para acometer tareas de investigación en todos los ámbitos de la creación artística, capacitando para concebir y desarrollar una investigación original, concretada en la elaboración y defensa de una tesis doctoral. Por lo tanto, el destinatario es el alumnado interesado en adquirir competencias y habilidades vinculadas al objetivo señalado. El perfil del alumno también debe estar familiarizado con la Historia del Arte a través de su práctica profesional y/o formación académica. En este sentido, se establecen unos complementos formativos a través del Máster de Historia del Arte y Cultura Visual que imparten conjuntamente las dos universidades para aquellos casos en los que la formación o/y experiencia profesional no sean suficientes. Además, como el idioma de impartición es el castellano el alumnado debe dominar esta lengua, al igual que son valiosos los conocimientos en otras lenguas, como inglés, italiano, francés, valenciano Al Doctorado se puede ingresar a través del Diploma de Estudios Avanzados (DEA) en Historia del Arte de la Universitat de València o a través del Máster en Historia del arte y cultura visual de la Universitat de València y la Universitat Jaume I. Igualmente podrán ser admitidos sin requerimientos docentes adicionales los titulados con DEA en Historia del Arte o con másteres de Historia del Arte, si a juicio de la Comisión sus contenidos les han preparado para ingresar en un doctorado de Historia del Arte. En caso contrario, los/as estudiantes/as podrán ser admitidos/as al Programa con la obligación de cursar complementos formativos. 2
3 COMPLEMENTOS DE FORMACIÓN Para el alumnado que pueda requerir de complementos formativos se muestra en la página web del departamento de Historia del Arte de la Universitat de València la equivalencia que la Comisión Académica del Programa de Doctorado (CAPD) emplea para evaluar las solicitudes de admisión procedentes de otros másteres y fijar complementos formativos a través del Máster de Historia del Arte y Cultura Visual (UVEG UJI) a cuya formación está adscrito el doctorado: Para los casos de Diploma de Estudios Avanzados (DEA) y másteres en Historia del Arte podrá establecerse un complemento formativo, de 12, 15, 24 ó 27 créditos del Máster en Historia del arte y cultura visual (UVEG-UJI), que la Comisión elegirá entre los módulos optativos de Formación disciplinar (12 créditos cada uno) y/o el módulo obligatorio de Formación investigadora (15 créditos). Para los casos de Diploma de Estudios Avanzados (DEA) y másteres en áreas afines a la Historia del Arte (Bellas Artes, Arquitectura, Comunicación Audiovisual, Estética, Música, Patrimonio Cultural, etc.) se establece un complemento formativo con la obligación de cursar (en su primer año del período de investigación) 27 créditos del Máster en Historia del arte y cultura visual (UVEG-UJI), distribuidos del siguiente modo: El módulo obligatorio de Formación investigadora (15 créditos) y uno de los tres módulos optativos de Formación disciplinar (12 créditos cada uno). La CAPD podrá determinar si la exigencia de módulos puede ser mayor. El alumnado del doctorado que curse estos módulos como complemento formativo tendrá los mismos derechos y obligaciones en la realización de dichos módulos que el alumnado del Máster, pues se comparten contenidos, proceso enseñanza-aprendizaje, actividades, sistemas de evaluación, etc. Esta equiparación se extiende a los estudiantes con necesidades educativas especiales y los que lo cursen a tiempo parcial, pues se regirán por las facilidades que dispone el Máster. CRITERIOS DE ACCESO Como requisito general de acceso deberán estar en alguno de los supuestos del artículo 6 del RD 99/2011 o de la disposición adicional segunda de dicho Real Decreto. REQUISITOS/CRITERIOS DE ADMISIÓN: Como requisito específico: a) perfil idóneo de acceso. Deberán haber cursado el máster interuniversitario en Historia del Arte y Cultura Visual (UVEG UJI) asociado a este programa de doctorado. En caso de estar en posesión del Diploma de Estudios Avanzados (DEA), obtenido de acuerdo con lo dispuesto en el RD 778/98 o haber alcanzado la Suficiencia Investigadora según lo regulado por el RD 185/85, deberán haberlo cursado en el programa de Doctorado de Historia del Arte, Paisaje y Cultura Visual de la Universitat de València. En estos casos el alumnado será admitido al periodo de investigación sin ningún requerimiento docente adicional. 3
4 b) otros perfiles de acceso que, en su caso, además pueden exigir cursar complementos formativos. La Comisión Académica del Programa de Doctorado (CAPD) podrá exigir complementos formativos a los egresados de otros másteres, que deseen iniciar una investigación en Historia del Arte. Se contemplan las siguientes posibilidades: - Podrán ser admitidos sin requerimientos docentes adicionales los titulados con DEA o másteres, en ambos casos de Historia del Arte, si la CAPD estima que sus contenidos les han preparado para ingresar en el programa de doctorado con el objetivo de realizar una tesis doctoral en la disciplina. - También podrán ser admitidos, pero con la exigencia de realizar complementos formativos del Máster de Historia del Arte y Cultura Visual (UVEG UJI), quienes hayan cursado estudios de postgrado de Historia del Arte, pero que en opinión de la CAPD sus contenidos no les han preparado para ingresar en el programa de doctorado con el objetivo de realizar una tesis doctoral en la disciplina. - Finalmente, podrán ser admitidos, pero con la exigencia de realizar complementos formativos del Máster de Historia del Arte y Cultura Visual (UVEG UJI), quienes hayan cursado estudios de postgrado de áreas afines a la Historia del Arte. CRITERIOS DE VALORACIÓN DE MÉRITOS PARA LA ADMISIÓN: La Comisión Académica del Programa de Doctorado (CAPD) tiene en consideración los siguientes criterios de valoración de méritos y su porcentaje: 1. Titulación de grado y máster, teniendo en cuenta la afinidad del perfil formativo del alumno/a con la especificidad del Programa. Se valorarán especialmente los grados de Historia del Arte, Historia y Patrimonio, Historia, Bellas Artes, Comunicación Audiovisual y Humanidades; así como otros afines de la rama de Artes y Humanidades. 40% 2. Calificaciones obtenidas en los estudios cursados. 25% 3. Aspectos relevantes del currículum vitae que sean de interés para los estudios de Doctorado. Aquí se incluyen becas (colaboración, máster, investigación ) y experiencia profesional relacionada con la Historia del Arte. 25% 4. Carta de un/a profesor/a que avale la solicitud del/de la solicitante, y especifique la idoneidad de la persona candidata a ingresar en el programa de doctorado. 10% 5. La CAPD se reserva la posibilidad de entrevistar a los candidatos en caso de entre varias candidaturas. ESTUDIANTES CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES: Por lo que respecta a los sistemas y procedimientos de admisión adaptados a los estudiantes con necesidades educativas especiales, la Universitat de València dispone de la Unitat per a la Integració de Persones amb Discapacitat (UPD), que vela por el respeto al principio de igualdad de oportunidades y la no discriminación y que presta 4
5 apoyo al colectivo de estudiantes con necesidades educativas especiales derivadas de una condición de discapacidad. La Carta de Servicios de esta unidad ( ), informa de los compromisos de calidad y derechos y deberes de los usuarios. Asimismo, y de acuerdo con el Real Decreto 1892/2008, de 14 de noviembre, por el que se regulan las condiciones para el acceso a las enseñanzas universitarias oficiales de grado y los procedimientos de admisión a las universidades públicas españolas se reservará un 5 por 100 de las plazas disponibles para estudiantes que tengan reconocido un grado de discapacidad igual o superior al 33 por 100, así como para aquellos estudiantes con necesidades educativas especiales permanentes asociadas a circunstancias personales de discapacidad, que durante su escolarización anterior hayan precisado de recursos y apoyos para su plena normalización educativa. ESTUDIOS DE DOCTORADO A TIEMPO PARCIAL El programa contempla la posibilidad de estudios de doctorado a tiempo parcial en los casos de acreditadas condiciones laborales o necesidades educativas especiales. Los criterios y procedimientos de admisión son idénticos a los ya expuestos para el estudiantado a tiempo completo. La Comisión Académica del Programa de Doctorado (CAPD) ante los cambios que se puedan producir en las condiciones de ingreso en uno u otro sistema, resolverá las solicitudes de cambio de modalidad coincidiendo con la revisión anual de la actividad efectuada. ACTIVIDADES 1. Actividades de formación transversal Se exige un total de 60 horas a través de una oferta amplia de cursos de 15 horas cada uno. Se desarrollarán en la primera anualidad para el alumnado a tiempo completo y en las dos primeras anualidades para el alumnado a tiempo parcial. Los cursos se agrupan bajo dos temáticas: HABILITATS DE COMUNICACIÓ CIENTÍFICA 1. La redacció d articles científics 2. Habilitats d expressió i argumentació oral HABILITATS INFORMACIONALS 1. El moviment Open en la ciència i la investigació 2. Cites e impacte: avaluació de l' activitat investigadora en Ciències i Ciències de la Salut 3. Cites e impacte: avaluació de l'activitat investigadora en Humanitats i Ciències Socials 4. Refworks 2.0 per a la gestió de bibliografia personal en Humanitats i Ciències Socials 5
6 5. RefWorks 2.0 per a la gestió de bibliografia personal en Ciències i Ciències de la Salut 6. Avaluació de l'activitat investigadora i publicació científica en obert (en línia) 7. Les convocatòries d ajudes a la investigació 8. La transferència dels resultats d investigació TC Primera anualidad; TP primera y segunda anualidad. Cursos a cargo de profesionales y especialistas que instrumental o metodológicamente aportan a la investigación. La Escuela de Doctorado velará por la calidad de estos cursos y su adecuación a las exigencias investigadoras. De ella dependerá la organización, difusión, control de asistencia y la emisión de certificados. MOVILIDAD No es necesaria. 2. Seminario de estudios de doctorado bajo el título "Tesituras". Hasta 15 horas TC Primera anualidad; TP primera y segunda anualidad. Distribuidas a lo largo del curso se realizarán encuentros de dos horas con doctores/as que han leído su Tesis en el programa en los últimos años. Se trata de Jornadas de encuentro entre doctorandos/as y recientes doctores/as que, además de contenidos, pueden transmitir una visión más cercana del proceso y vivencia que supone la redacción de una Tesis Doctoral. La Comisión Académica del Programa de Doctorado (CAPD), con la ayuda del departamento donde se emprende la actividad, establecerá y será responsable de las medidas para la organización de la actividad, la difusión, el control de asistencia y la emisión de certificados. La CAPD otorgará preferencia en la invitación a las Tesis con Mención Europea o Mención Internacional, a las que hayan obtenido la máxima calificación y tengan relación o interés por su temática o metodología con tesis en curso y pueda establecerse un fructífero intercambio. MOVILIDAD El Departamento organizador correrá con los gastos de desplazamiento y remuneración de los ponentes. 3. Seminario de estudios de doctorado bajo el título "Afinidades". Hasta 10 horas TC Primera y segunda anualidad; TP primera, segunda, tercera y cuarta anualidad. Las conferencias se realizarán en los postgrados de Humanidades de la UVEG y UJI de otras áreas de conocimiento, pero afines y complementarias de la Historia del Arte, que instrumental o metodológicamente pueden ser de interés. También se contemplan en este apartado los congresos del CSIC, en virtud del convenio marco UVEG-CSIC en programas de doctorado. La Comisión Académica del Programa de Doctorado (CAPD) establecerá convenios de reciprocidad con otros programas para el 6
7 control de asistencia y la emisión de certificados del alumnado procedente de otros programas. MOVILIDAD El Departamento organizador correrá con los gastos de desplazamiento y remuneración de los ponentes. 4. Seminario de especialización en investigación con alto contenido metodológico. Hasta 30 horas TC durante los tres años y TP durante los cinco años. Se celebra en el segundo semestre del curso. Se trata de un curso de especialización que muestres aspectos metodológicos nuevos, así como la realidad académica del área de conocimiento en otros países. La Comisión Académica del Programa de Doctorado (CAPD), con la ayuda del departamento donde se emprende la actividad, establecerá y será responsable de las medidas para la organización de la actividad, la difusión, el control de asistencia y la emisión de certificados. MOVILIDAD Como «Programa de doctorado distinguido con Mención hacia la Excelencia por el Ministerio de Educación» se puede optar a la organización de estos seminarios gracias a la subvención para la movilidad de profesores visitantes en el marco de implantación de formación doctoral e impulso de la excelencia e internacionalización de los programas de doctorado de las universidades, convocadas por la Dirección General de Política Universitaria, Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. 5. Seminarios y congresos nacionales e internacionales, vinculados a los grupos y proyectos de investigación, y cátedras institucionales de los departamentos que conforman el programa de doctorado. Hasta 40 horas TC durante los tres años y TP durante los cinco años. Con esta iniciativa se pretende poner en contacto al alumnado con las principales líneas y grupos de investigación del doctorado, así como hacerles partícipes de las mismas. Además, pretende facilitar el contacto con los investigadores procedentes de otras instituciones que desarrollen investigación de su interés. La Comisión Académica del Programa de Doctorado (CAPD), con la ayuda del departamento donde se emprende la actividad, establecerá y será responsable de las medidas para la organización de la actividad, la difusión, el control de asistencia y la emisión de certificados. MOVILIDAD La financiación por esta vía queda vinculada a los propios proyectos de investigación, con el apoyo logístico de los departamentos. La asistencia a estos encuentros no supondrá coste al alumnado para 7
8 acreditar su asistencia dentro del programa de doctorado. 6. Seminarios y congresos nacionales e internacionales, celebrados al margen de la organización de los departamentos que conforman el programa de doctorado, y en los que se tiene una participación activa a través de póster, comunicación, etc. Hasta 10 horas TC segunda y tercera anualidad; TP durante la tercera, cuarta y quinta anualidad. Se pretende ofrecer mayor libertad al alumnado para aprovechar la oferta formativa más relacionada con su investigación, y estimular su incorporación a la misma. La Comisión Académica del Programa de Doctorado (CAPD) establecerá si existe estricta adecuación formativa. MOVILIDAD El alumnado Personal Investigador en Formación (PIF), que goza de becas predoctorales, tienen ayudas para la asistencia a este tipo de encuentros científicos. Para el resto no se establecen. 7. Estancias de investigación en organismos, entidades e instituciones reguladas por convenio. Hasta 30 horas, con una concesión de hasta 10 horas por cada mes de estancia. TC segunda y tercera anualidad; TP tercera, cuarta y quinta anualidad. Se trata de estancias en organismos, entidades e instituciones reguladas por convenio. Puede tratarse de estancias por consulta documental, contacto metodológico, preparación de Tesis con Mención Internacional... Tiene como objetivo fomentar la internacionalización de la investigación. Los/as tutores/as y directores/as de Tesis que propondrán, y la Comisión Académica del Programa de Doctorado (CAPD) que debe aprobar. MOVILIDAD Como «Programa de doctorado distinguido con Mención hacia la Excelencia por el Ministerio de Educación» se puede optar a ayudas para la movilidad de sus estudiantes en el marco de implantación de formación doctoral e impulso de la excelencia e internacionalización de los programas de doctorado de las universidades, convocadas por la Dirección General de Política Universitaria, Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. De éstas queda excluido el Personal Investigador en Formación (PIF), que goza en sus becas predoctorales tienen ayudas similares. 8
9 8. Prácticas externas. Hasta 10 horas (con un cómputo igual o superior a 150 horas en el centro). TC segunda y tercera anualidad; TP cuarta y quinta anualidad. Se trata de prácticas externas reguladas bajo convenio en instituciones públicas y/o privadas, y estrictamente relacionadas con el proyecto investigador de los/as doctorandos/as. El doctorado de Historia del Arte es interuniversitario (UVEG - UJI) y tiene acuerdos firmados con decenas de instituciones como museos nacionales, autonómicos, provinciales y municipales; secciones de la administración encargadas de la conservación, restauración y difusión del patrimonio; instituciones culturales... Además, contempla la realización de autopracticum bajo autorización de la Comisión. Los/as tutores/as y directores/as de Tesis que propondrán, y la Comisión Académica del Programa de Doctorado (CAPD) que debe aprobar. MOVILIDAD Depende de los centros de prácticas, pues algunas son remuneradas, otras establecen bolsa de transporte, etc. LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN 1. Arte y arquitectura de la Corona de Aragón en época medieval 2. Arte y arquitectura de la Corona de Aragón en época moderna 3. Arte Contemporáneo 4. Arquitectura, ingeniería y obras públicas 5. Iconografía e Iconología 6. Arte Precolombino 7. Historia y gestión del Patrimonio Histórico-Artístico. 9
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