Universidad de Valladolid. Plan de emergencia IBGM

Transcripción

1 Universidad de Valladolid Plan de emergencia IBGM María Dolores Miñambres del Moral Directora del Servicio de Prevención de la Universidad de Valladolid

2 Contenidos Emergencias Incendios Simulacro

3 Concienciación La Prevención es cuestión de todos, afecta y beneficia a TODOS.

4 Para acabar con los accidentes hay que exigirse a uno mismo y a los demás el cumplimiento de las normas y medidas de prevención. Por eso, se debe: CONOCER los riesgos Evitarlos Prevenirlos

5 Por qué tener un plan de emergencias? Obligación legal: Ley de Prevención de Riesgos Laborales. Su implantación supone una mejora tal que la organización (es decir las personas que la componen) sepa reaccionar de manera rápida y eficaz frente a una emergencia

6 Conocer Formar Informar Modificar el comportamiento Crear Cultura de Prevención

7 TORO DE 503 KG EUROS

8 ENTRADA DE BARRERA DE 1ª FILA EUROS

9 SOMBREROS DE STENTON 530 EUROS

10 VASO DE CERVEZA 2 EUROS VER QUE LA GENTE NO TIRA LA CERVEZA, NI A COSTA DE SU PROPIA VIDA, NO TIENE PRECIO

11 Emergencias

12 Situaciones de Emergencia Incendio Accidente grave Explosión Derrame y/o fuga Inundación

13 El fuego: qué es? Y cómo se produce?. Reacción química de oxidación exotérmica. Combustible + comburente + calor CO2 + CO + gases + calor Combustible + calor vapores inflamables

14 El triángulo del fuego

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16 Combustible: todo aquello capaz de destilar vapores inflamables. Comburente: es el oxidante, el combustible se oxida mientras que el comburente se reduce. Normalmente el comburente es el O 2 del aire, exceptuando en algunos fuegos químicos. Calor: lo que se necesita para que comience la reacción, sin calor no hay energía de activación (ej. Alcohol).T inflamación y T

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18 Efectos Nocivos del Fuego Fuego Efectos Nocivos Calóricos Químico - Gaseosos Radioactivos Destrucción de elementos que arden Propagación del fuego Deterioro de materiales Humos Gases tóxicos Gases Corrosivos

19 Clasificación de Incendios Clase A sólidos Clase B líquidos Clase C gases Clase D químicos Clase E eléctricos

20 Efectos nocivos del fuego Qué arde.? Cómo arde?. En qué circunstancias arde?.

21 METODOS DE EXTINCIÓN Eliminación del combustible Eliminación del Oxígeno Eliminación del Calor Eliminación de la reacción en cadena

22 Extinción de Incendios Fuego Extinguido

23 DESALIMENTACION ENFRIAMIENTO SOFOCACION INHIBICION

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25 Agentes extintores Agua Anhídrido carbónico Polvo seco Espuma Compuestos halogenados

26 Agentes extintores Clasificación de los agentes extintores y su adecuación a las distintas clases de fuegos A (sólidos) B (líquidos) C (gases) D (metales) Agua pulverizada 3 1 Agua a chorro 2 Polvo BC 3 2 Polvo ABC Polvo específico (metales) 2 Espuma física 2 2 Anhídrido carbónico 1 1 Halones Muy adecuado 2 Adecuado 1 Aceptable

27 Medios de extinción Protección n activa: incluye todos los equipos e instalaciones destinadas a la actuación sobre el incendio para conseguir su control y extinción. Protección n pasiva:incluye todas las medidas y equipamientos para evitar la propagación del fuego y mantenerlo confinado en el recinto (sector de incendios) en el que se ha producido y durante un tiempo que se haya definido.

28 Protección activa. Instalaciones de detección de incendios. Instalaciones de: bocas de incendio equipadas, columnas secas, hidrantes y sistemas de abastecimiento de agua. Instalaciones de rociadores automáticos de agua.

29 BIEs

30 Protección activa. (II) Instalaciones de extinción por agentes gaseosos. Instalaciones de extinción por espumas y polvo. Extintores móviles.

31 Tipos de Extintores Portátiles Polvo: normal, polivalente, especial. CO 2 Agua Pulverizada Halón Espuma química.

32 Tipos de Extintores Portátiles Otras clasificaciones: Formas Tamaños

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36 Serán de color rojo Los extintores han de estar señalizados nunca deben de quedar tapados u obstruidos. se colgarán a una distancia no superior a 1,70 m. La elección de los extintores en cuanto a su tamaño, número y agente extintor se realizará dependiendo del tipo de fuego previsible, del mayor o menor riesgo de incendio, de la superficie a proteger, etc.

37 COMO USAR UN EXTINTOR Rompa el precinto y retire el seguro. Apunte la Boquilla hacia la base del fuego. Apriete el gatillo manteniendo el extintor en posición n vertical. Mueva la boquilla en zig-zag, zag, siempre cubriendo el área de fuego por la base.

38 NORMAS BASICAS DE PREVENCIÓN N DE INCENDIOS Mantenimiento de orden y limpieza. Cuidado con los artículos de fumador (cerillas, colillas). Utilizar ceniceros apropiados y no arrojar a papeleras. OJO: EN TODA LA UNIVERSIDAD ESTÁ PROHIBIDO FUMAR No sobrecargar las líneas eléctricas. No manipular indebidamente en las instalaciones eléctricas.

39 NORMAS BASICAS DE PREVENCIÓN N DE INCENDIOS No realizar conexiones o adaptaciones eléctricas inadecuadas. Evitar la utilización de enchufes múltiples. No situar próximo a las fuentes de alumbrado, calefacción, etc, materiales combustibles. Desconectar los aparatos eléctricos, después de su uso. Cuidado con la manipulación de los productos inflamables. Cuidado con las actividades que originen llamas chispas.

40 Objetivos del P.E. Conocer el edificio y sus instalaciones: accesos a bomberos, peligros próximos, riesgos dentro del edificio (almacenes peligrosos, C.T.,...), medios de protección,... Evitar las emergencias, garantizar la fiabilidad de los medios de protección. Tener organizado el personal, formado y entrenado.

41 Todos Responsables frente a una Emergencia Desde el Rector, pasando por Directores y toda la línea jerárquica, hasta llegar a todos los componentes de la Comunidad Universitaria.

42 Clasificación Emergencias en función de la Gravedad Conato de emergencia: accidente controlado y dominado. Emergencia parcial. Emergencia general: actuación de todos los equipos y medios de protección.

43 Organización en casos de emergencia Jefe de la emergencia. Centro de comunicaciones (C.C recepción) Equipo de emergencias (E.E) Jefe de intervención. n. Equipo de primera intervención. n. (E.P.I.) Equipo de segunda intervención. n. (E.S.I.) Equipo de alarma y evacuación. (E.A.E.) Equipo de primeros auxilios.

44 Jefe de emergencia: es la máxima autoridad en el centro durante la emergencia. Asumirá el mando máximo tomando las decisiones oportunas. Centro de control = recepción Diagrama de flujo

45 Centro de comunicaciones Bajo mando directo del jefe de la emergencia. Desde este lugar se realizarán todas las comunicaciones interiores y exteriores necesarias. Funciones: recepción de alarma localización e información de las personas previstos en el P.E. Información permanente realizar las llamadas al exterior que ordene el Jefe de la Emergencia Avisar de la Evacuación.

46 Equipo de Emergencia Misiones Prevención de incendios Avisar o alertar, colaborar con el CC para detectar precozmente una posible emergencia Principal: asegurar la evacuación total y ordenada de su zona. Impedir aglomeraciones en las salidas. Impedir trayectorias contrarias al movimiento de la evacuación. Impedir el uso de escaleras o vías obstaculizadas y redirigir el flujo de la evacuación hacia otra vía. Comprobar que no quedan aparatos conectados y cierre de puertas de recintos al evacuar su zona. Combatir conatos, preferentemente actuando en parejas. Rescate y salvamento de las personas directamente afectadas.

47 Implantación Conocimiento del plan por todo el personal. Formación de los Equipos de Emergencias ( y del resto del personal) Simulacro Análisis del simulacro para mejorar Revisión/ mantenimiento anual

48 Simulacros Tipos Avisando al personal afectado del día y de la hora. Avisando del día pero no de la hora. Avisando de que en esa semana se va a realizar un simulacro. Sin avisar.

49 Aviso de Simulacro Dentro de dos semanas Descripción de lo que se va a simular Lugar de la Emergencia Imaginamos fallo de equipamiento eléctrico, generación de bastante humo, ante el fuego se aprieta el pulsador de emergencia (saltan alarmas), y investigador encargado valora la situación para determinar si es capaz de apagarlo avisa a consejería de ello: paralelamente las personas del laboratorio han de evacuar el lugar y avisar al personal del equipo de emergencia más cercano para que acuda al lugar de la emergencia. Edificio Paralelamente el edificio, al oír las sirenas, debería empezar a evacuar

50 Aviso de Simulacro CC El personal de administración (CC) al oír las sirenas identifican en la centralita la zona, una vez identificada, si todavía no se ha puesto el investigador en contacto con ellos, ellos intentarán localizar a alguien de la zona para que les confirme la emergencia. El CC avisa al JE de la emergencia. Una vez confirmada la emergencia se avisa a Bomberos. Lugar de la Emergencia Imaginamos que el investigador valora que es capaz de controlarlo: desconecta el suministro eléctrico del laboratorio (o sea, desactiva los interruptores magnetotérmicos del cuadro eléctrico del laboratorio) imaginamos que el fuego está focalizado en un equipo y no se ha extendido a más, el investigador valora que con esta acción es suficiente antes de descargar un extintor, no obstante está preparado con un compañero para efectuar la descarga. Una vez que se asegurado de que el fuego está totalmente extinguido, cierra la puerta y se asegura que todo el mundo de su laboratorio haya salido, avisa a recepción para comunicarlo. Este proceso dura lo suficiente para que el edificio esté evacuado.

51 Aviso de Simulacro Edificio Los equipos de emergencia informan al centro de control de posibles incidencias en la evacuación. Todo el mundo sale y se reúne en el punto de encuentro El JE decreta el fin de la emergencia y se retorna al funcionamiento normal del centro. El JE, los observadores (internos y externos), el CC, el SPRL, mantenimiento se reúnen para analizar el simulacro.

52 Evacuación Transmite la alarma conserva la calma, no grites Sal ordenadamente: sin entretenerte, sin correr y sin regresar nunca al interior

53 Evacuación Si te encuentras atrapado, tapa las ranuras de las puertas con trapos mojados y hazte ver por la ventana.

54 Evacuación Edificio Planta tercera Planta segunda Planta primera Planta baja Sótano Punto de encuentro exterior

55 Conocer Formar Informar Modificar el comportamiento Crear Cultura de Prevención

56 Gracias por vuestra atención