Universidad Autónoma de Nuevo León Facultad de Ciencias Biológicas Programa Educativo de Químico Bacteriólogo Parasitólogo
|
|
- Rosa Montes Revuelta
- hace 6 años
- Vistas:
Transcripción
1 Universidad Autónoma de Nuevo León Facultad de Ciencias Biológicas Programa Educativo de Químico Bacteriólogo Parasitólogo 1. Datos de identificación Universidad Autónoma de Nuevo León Nombre de la institución y de la dependencia: Facultad de Ciencias Biológicas Químico Bacteriólogo Parasitólogo Nombre de la unidad de aprendizaje: Fisicoquímica Horas aula-teoría y/o práctica, totales: 96 Horas extra aula, totales: 24 Modalidad: Escolarizada Tipo de periodo académico: 2 Semestre Tipo de Unidad de aprendizaje: Obligatoria Área Curricular: ACFBP Créditos UANL: 4 Fecha de elaboración: 07/11/2012 Fecha de última actualización: 01/06/2015 Responsable(s) del diseño: Dr. Ramiro Quintanilla Licea, I.Q. Jorge Arturo Cárdenas Montoya 2. Presentación En esta unidad de aprendizaje el alumno aprenderá que la Fisicoquímica es la parte de la química que estudia las propiedades físicas y estructura de la materia, las leyes de la interacción química y las teorías que las gobiernan. Para ello el alumno aprenderá que la Fisicoquímica recaba primero todos los datos necesarios para la definición de las propiedades de los gases, líquidos, sólidos, soluciones y dispersiones coloidales, a fin de sistematizarlos en leyes y darles un fundamento teórico, para posteriormente pasar a establecer las relaciones de energía en las transformaciones físicas y químicas y tratar de predecir en que magnitud y con que velocidad se producen, determinándose cuantitativamente los factores reguladores. En esta unidad de aprendizaje el alumno aprenderá que los microorganismos y las biomoléculas que interaccionan dentro de todo ser vivo, como parte de la materia, no escapan a las leyes generales que rigen a la misma. Los alumnos de la Carrera de Químico Bacteriólogo Parasitólogo adquirirán en esta unidad de aprendizaje las competencias necesarias para entender los cambios energéticos en las reacciones químicas y bioquímicas, los equilibrios de fase, el equilibrio químico y los fundamentos de la cinética química así como para explicar algunos fenómenos naturales en base a las relaciones existentes entre las distintas formas de energía. 3. Propósito(s) El objetivo de esta unidad de aprendizaje es adquirir el conocimiento que a través del estudio teórico y demostraciones prácticas permita entender los conceptos fundamentales que rigen los cambios energéticos en las reacciones químicas y bioquímicas, el equilibrio químico y de fase y los fundamentos de la 1
2 cinética química, así como para explicar las relaciones existentes entre las distintas formas de energía. Los fundamentos fisicoquímicos aplicados a los sistemas biológicos aportan las bases que permiten el desarrollo de métodos y técnicas de investigación y el análisis y comprensión de procesos biológicos que en conjunto impactan en el desempeño académico y el ejercicio profesional futuro que permitan la generación de conocimiento y propuestas de innovación. Esta unidad de aprendizaje aplica los conceptos y principios fundamentales relacionados con la materia y energía adquiridos en las unidades de aprendizaje de Física y Química Inorgánica. En esta unidad se busca comprender los principios fisicoquímicos requeridos para la comprensión de los conceptos aplicados en las técnicas básicas de análisis cualitativo y cuantitativo que conforman el objetivo de la unidad de aprendizaje de Química Analítica que se ofrece en el tercer semestre.. 4. Competencias del perfil de egreso Competencias generales a las que contribuye esta unidad de aprendizaje Utiliza los métodos y técnicas de investigación tradicionales y de vanguardia para el desarrollo de su desempeño académico, el ejercicio de su profesión y la generación de conocimientos. Intervenir frente a los retos de la sociedad contemporánea en lo local y global con actitud crítica y compromiso humano, académico y profesional para contribuir a consolidar el bienestar general y el desarrollo sustentable. Construir propuestas innovadoras basadas en la comprensión holística de la realidad para contribuir a superar los retos del ambiente global interdependiente. Competencias específicas del perfil de egreso a las que contribuye la unidad de aprendizaje Validar las metodologías empleadas en los laboratorios químico, microbiológico y biotecnológico para el análisis funcional de dichos sistemas y procesos industriales, que garanticen resultados confiables para la toma de decisiones. Garantizar la calidad de los procesos clínicos, microbiológicos y biotecnológicos mediante los sistemas de mejora continua; implementando y aplicando los métodos de control de riesgo para asegurar el cumplimiento de los requisitos del cliente y reglamentarios, que satisfagan la normatividad vigente. Evaluar el potencial biotecnológico de enzimas, células microbianas, vegetales y animales mediante el uso de la biotecnología recombinante y la ingeniería genética que generen bienes y servicios de utilidad en el área de salud, agropecuaria, industrial y medio ambiente. 2
3 5. Representación gráfica: ETAPA 1 Conocer los procesos fundamentales de la primera ley de la termodinámica y funciones de estado PRODUCTO INTEGRADOR DE APRENDIZAJE Elaboración de un proyecto en el que el alumno aplique los conceptos de termodinámica a sistemas biológicos ETAPA 2 Comprender diagramas de fases de la materia, así como los principios de la cinética química ETAPA 3 Analizar los conceptos fundamentales de la segunda y tercera ley de la termodinámica 3
4 6. Estructuración en etapas de la unidad de aprendizaje Etapa 1. Conceptos fundamentales, Primera ley de la termodinámica y Funciones de estado. Elemento de competencia. Explicar la interrelación entre calor, trabajo, energía interna y entalpía como parte de las bases científicas aplicadas a los sistemas biológicos Evidencias de Criterios de desempeño Actividades de aprendizaje Contenidos Recursos aprendizaje 1. Reporte de solución de ejercicios. 2. Reporte de Prácticas de laboratorio. El reporte de solución de ejercicios (aprendizaje basado en problemas). Debe contener: Título adecuado a la etapa 1, procedimientos, resultados, discusión que incluya reflexiones. Incluir referencias bibliográficas recientes en formato Harvard. Los reportes se realizan de forma individual y deben contener: Portada, introducción, objetivo, competencia que se está adquiriendo, conclusiones y literatura consultada. Exposición de los conceptos fundamentales de Termodinámica. Preguntas exploratorias sobre aplicaciones de la termodinámica en la vida cotidiana. Exposición de la primera ley de la termodinámica, energía interna, calor, trabajo y entalpía. Exposición sobre aplicaciones de la primera ley de la termodinámica y sus diferentes representaciones. Clasificaciones de la materia Propiedades físicas y químicas de la materia Unidades de medida La naturaleza de la energía Primera ley de la termodinámica Entalpía Entalpías de reacción Aula Laboratorio Proyector Equipo de computo Calculadora Plan Áulico Programa Analítico Instrumentos de evaluación 3. Reporte de estudio de caso: Conforme una oruga sube por la ramita de un árbol, su energía potencial se incrementa. Indique lo siguiente. a) Cuál es la fuente de energía para realizar este cambio de energía potencial? b) Si la oruga es el El reporte de estudio de caso, debe contener: Título, antecedentes y procedimientos, incluir referencias bibliográficas recientes, en formato Harvard. Aspectos de fondo: Identificar el sistema de estudio. Aplicar la primera ley de la termodinámica y analizar todas las formas de energía que aplican a la resolución del problema. Exposición sobre determinación teórica y experimental de U y H en las reacciones químicas Exposición sobre Termoquímica Resolución de ejercicios asignados para reforzar los conceptos teóricos de la primera ley de la termodinámica, así como los conceptos de calor, trabajo, energía interna y entalpia 4 Calorimetría Ley de Hess Entalpías de formación Alimentos y combustible Biblioteca Plataforma Nexus
5 sistema, Cuál es el signo de q a medida que la oruga sube por la ramita? c) realiza la oruga trabajo al trepar por la ramita? 4. PPA: Investigación teórica sobre las fuentes de energía de la célula, como unidad fundamental de los sistemas biológicos, para entender las bases científicas de la vida. 5. Primer examen parcial: Contestar las siguientes preguntas: La energía es una propiedad intensiva o extensiva?. Para su evaluación es requisito subir el reporte a tiempo a la plataforma Nexus El reporte de PPA debe contener: Título, antecedentes y procedimientos, incluir referencias bibliográficas recientes, en formato Harvard. Contestar las siguientes preguntas: La fisicoquímica te ayuda a entender el proceso?, Por qué?, Cuál es el sistema de estudio?, Qué tipo de energías están involucradas en cada proceso? Para su evaluación es requisito subir el reporte en el tiempo establecido a la plataforma Nexus Diagrama de flujo para calcular la entalpía de formación y de disolución, en reacciones exotérmicas y endotérmicas Prácticas de laboratorio y Reporte de prácticas: Práctica no. 1 Reglas de seguridad y material de laboratorio Práctica no. 2 Principio de la conservación de la energía Práctica no. 3 Determinación de calores de combustión de alcoholes Práctica no. 4 Capacidad calorífica y entalpía de fusión Práctica no. 5 Coeficiente de expansión térmica 5
6 Etapa 2. Fenómenos de superficie, Cinética química. Elemento de competencia. Interpretar, científicamente, los diagramas de fases de la materia y los principios de la cinética química para aplicarlos a los sistemas biológicos. Evidencias de Criterios de desempeño Actividades de aprendizaje Contenidos Recursos aprendizaje 1. Reporte de solución de ejercicios. 2. Reporte de Prácticas de laboratorio. 3. Reporte de un caso de estudio: El calor de combustión de la fructuosa (C 6 H 12 O 6 ) es KJ/mol. Calcular el contenido calorífico de una fresca y deliciosa manzana que pesa 120 g y contiene 16.0 g de fructuosa El reporte de solución de ejercicios (aprendizaje basado en problemas). Debe contener: Título adecuado a la etapa 2, procedimientos, resultados, discusión que incluya reflexiones. Incluir referencias bibliográficas recientes en formato Harvard. Los reportes se realizan de forma individual y deben contener: Portada, introducción, objetivo, competencia que se está adquiriendo, conclusiones y literatura consultada. El reporte de estudio de caso, debe contener: Título, antecedentes y procedimientos, incluir referencias bibliográficas recientes, en formato Harvard. Aspectos de fondo: Identificar el sistema de estudio. Aplicar la segunda y tercera ley de la termodinámica y analizar todas las formas de energía que aplican a la resolución del problema. Contestar las siguientes Exposición sobre fenómenos de superficie y estabilidad relativa de sólidos, líquidos y gases. Resolución de ejercicios asignados para reforzar los conceptos teóricos de fenómenos de superficie y estabilidad relativa de sólidos, líquidos y gases. Exposición sobre fenómenos de transporte de masa y energía. Resolución de ejercicios asignados para reforzar los conceptos teóricos de fenómenos de transporte de masa y energía. Prácticas en el laboratorio y Reportes de práctica: Práctica no. 6 Ley de Boyle Práctica no. 7 Ley de Charles y Gay-Lussac Práctica no. 8 Determinación de entalpías de disolución y de reacción 6 Características de los gases Presión Las Leyes de los gases La ecuación del gas ideal Otras aplicaciones del gas ideal Mezclas e gases y presiones parciales Teoría cinética molecular de los gases Efusión y difusión molecular Gases reales: desviación del comportamiento ideal Comparación molecular de los gases, líquidos y sólidos Fuerzas intermoleculares Propiedades de los líquidos Cambios de fase Presión de vapor Aula Laboratorio Proyector Equipo de computo Calculadora Plan Áulico Programa Analítico Instrumentos de evaluación Biblioteca Plataforma Nexus
7 preguntas: La fisicoquímica te ayuda a entender el proceso?, Por qué?, Cuál es el sistema de estudio?, Qué tipo de energías están involucradas en cada proceso? Para su evaluación es requisito subir el reporte en el tiempo establecido a la plataforma Nexus. Práctica no. 9 Procesos exotérmicos y endotérmicos Práctica no. 10 Taller de solución de problemas Diagramas de fase Clasificación de los sólidos Estructuras de los sólidos Sólidos metálicos Sólidos iónicos Sólidos moleculares 4. PPA: Investigación teórica sobre las fuentes de energía de la célula, como unidad fundamental de los sistemas biológicos, para entender las bases científicas de la vida. (CONTINUACIÓN). 5. Segundo examen parcial El reporte de PPA debe contener: Título, antecedentes y procedimientos, incluir referencias bibliográficas recientes, en formato Harvard. Contestar las siguientes preguntas: Cómo se aplica la segunda y tercera ley de la termodinámica para entender el proceso?, Por qué?, Cuál es el sistema de estudio?, Qué tipo de energías están involucradas en cada proceso? Para su evaluación es requisito subir el reporte en el tiempo establecido a la plataforma Nexus Sólidos poliméricos Nanomateriales Factores que influyen en las velocidades de reacción Velocidades de reacción Concentración y las leyes de las velocidades de reacción Cambio de la concentración con el tiempo Temperatura y velocidad e reacción Mecanismos de reacción Catálisis 7
8 Etapa 3. Segunda y tercera leyes de la termodinámica. Elemento de competencia. Identificar procesos reversibles, irreversibles, espontáneos para entender los procesos biológicos Evidencias de Criterios de desempeño Actividades de aprendizaje Contenidos Recursos aprendizaje 1. Reporte de solución de ejercicios. 2. Reporte de Prácticas de laboratorio. 3. Reporte de un caso de estudio: La enzima ureasa cataliza la reacción de urea (NH 2 CONH 2 ) para producir dióxido de carbono y agua. a) Investigue cuales son las velocidades de reacción en agua a 20 C con y sin la enzima. b) Escriba la ecuación balanceada para la El reporte de solución de ejercicios (aprendizaje basado en problemas). Debe contener: Título adecuado a la etapa 2, procedimientos, resultados, discusión que incluya reflexiones. Incluir referencias bibliográficas recientes en formato Harvard. Los reportes se realizan de forma individual y deben contener: Portada, introducción, objetivo, competencia que se está adquiriendo, conclusiones y literatura consultada. El reporte de estudio de caso, debe contener: Título, antecedentes y procedimientos, incluir referencias bibliográficas recientes, en formato Harvard. Aspectos de fondo: Identificar el sistema de estudio. Aplicar la segunda y tercera ley de la termodinámica y analizar todas las formas de energía que aplican a la resolución del problema. Exposición sobre el concepto de equilibrio químico Exposición sobre segunda y tercera ley de la termodinámica Resolución de ejercicios asignados para reforzar los conceptos teóricos y aplicación de la segunda ley de la termodinámica Exposición sobre el cálculo e implicaciones sobre la cuantificación de la entropía. Resolución de ejercicios asignados para reforzar los conceptos teóricos y aplicación de la tercera ley de la termodinámica Exposición sobre el cálculo e implicaciones del equilibrio químico, energía libre de Gibbs y constante de equilibrio Resolución de ejercicios asignados para reforzar los conceptos equilibrio químico y energía libre de Gibbs. 8 Concepto de equilibrio Constante de equilibrio Interpretar y trabajar con las constantes de equilibrio Equilibrios heterogéneos Cálculo de las constantes de equilibrio Aplicaciones de las constantes de equilibrio Principio de LE CHÂTELIER Procesos espontáneos Entropía y la segunda ley de la termodinámica Interpretación molecular de la entropía Tercera ley de la Termodinámica Cambios de entropía en las reacciones químicas Energía libre de GIBBS Aula Laboratorio Proyector Equipo de computo Calculadora Plan Áulico Programa Analítico Instrumentos de evaluación Biblioteca Plataforma Nexus
9 reacción catalizada por la enzima. c) Calcular la diferencia en las energías de activación para la reacción no catalizada y catalizada por la enzima Contestar las siguientes preguntas: La fisicoquímica te ayuda a entender el proceso?, Por qué?, Cuál es el sistema de estudio?, Qué tipo de energías están involucradas en cada proceso? Para su evaluación es requisito subir el reporte en el tiempo establecido a la plataforma Nexus. Prácticas en el laboratorio y Reportes de práctica: Práctica no. 11 Evaluación de factores que afectan la velocidad de reacción Práctica no. 12 Equilibrio químico: efecto de la temperatura y la concentración Energía libre y temperatura Energía libre y la constante de equilibrio 4. PIA: Investigación teórica sobre las fuentes de energía de la célula, como unidad fundamental de los sistemas biológicos, para entender las bases científicas de la vida. (FINAL). El reporte de PIA debe contener: Título, antecedentes y procedimientos, incluir referencias bibliográficas recientes, en formato Harvard. Contestar las siguientes preguntas: Cómo se aplica la segunda y tercera ley de la termodinámica para entender el proceso?, Por qué?, Cuál es el sistema de estudio?, Qué tipo de energías están involucradas en cada proceso? Práctica no. 13 Cinética química: determinación del orden de reacción y de la constante de velocidad (método de velocidades iniciales) Práctica no. 14 Determinación de la constante de velocidad Práctica no. 15 Taller de solución de problemas Para su evaluación es requisito subir el reporte en el tiempo establecido a la plataforma Nexus 5. Tercer examen parcial. 9
10 7. Evaluación integral de procesos y productos (ponderación / evaluación sumativa). PRODUCTOS A CONSIDERAR ETAPAS I II III EVIDENCIAS EXAMEN PIA TOTAL (%) TOTAL (%) Producto Integrador: Fuentes de energía de la célula Instrucciones Investigación bibliográfica sobre las fuentes de energía de la célula, como unidad fundamental de los sistemas biológicos, para entender las bases científicas de la vida. La vida sobre la Tierra, depende del flujo de energía procedente de las reacciones que tienen lugar en el corazón del Sol. Sólo una pequeña fracción de la energía solar que alcanza a la Tierra se transforma, por medio de una serie de procesos llevados a cabo por las células de las plantas y otros organismos fotosintéticos, en la energía que impulsa todos los procesos vitales de los seres vivos en la tierra. Primer parcial: Investigación bibliográfica sobre la glucólisis y la respiración como procesos de degradación de sustancias químicas por los cuales las células de los seres vivos obtienen energía. Segundo parcial: Investigación bibliográfica sobre reacciones metabólicas vía enzimática lo que permite a las células llevar a cabo sus actividades químicas con una notable eficiencia, en lo que concierne a la energía y a los materiales. Tercer parcial: Investigación bibliográfica sobre el ATP como principal transportador de energía en la mayoría de las reacciones que tienen lugar en los sistemas vivos. Valor: 30 % de la evaluación global del curso. 10
11 Criterios de evaluación: En cada parcial se entregará un reporte con base en los criterios incluidos en la rúbrica correspondiente. Modalidad: Se trabajará en forma colaborativa. Medio de entrega: Se entregará en forma impresa 8. Producto integrador del aprendizaje de la unidad de aprendizaje (señalado en el programa sintético). Elaboración de un proyecto en el que el alumno aplique los conceptos de termodinámica a sistemas biológicos. 9. Fuentes de apoyo y consulta (bibliografía, hemerografía, fuentes electrónicas). Libros de Texto: 1) Brown, LeMay, Burstein, Murphy y Woodward Química, la ciencia central: Decimosegunda edición: Pearson Educación, México. 2) Atkins P. and J. de Paula Physical Chemistry; Ninth Edition; Oxford University Press, England. 3) Engel T. y P. Reid Introducción a la Fisicoquímica: Termodinámica; Primera edición; Pearson Educación, México. 4) Hammes G.G Physical Chemistry for the Biological Sciences. John Wiley& Sons, Inc., USA. Fuentes electrónicas: 1) 2) Advances in Physical Chemistry (Open Access Journal) 3) Journal of Biophysical Chemistry (O.A.J.) 4) Open Journal of Physical Chemistry (O.A.J.) 5) The Open Physical Chemistry Journal (O.A.J.) 11
12 6) International Journal of Analytical and Bioanalytical Chemistry (O.A.J.) 7) Advances in Biological Chemistry (O.A. J.) 8) International Journal of Biology (O.A.J.) 12
Universidad Autónoma de Nuevo León Facultad de Ciencias Biológicas Programa Educativo de Licenciado en Ciencia de Alimentos
Universidad Autónoma de Nuevo León Facultad de Ciencias Biológicas Programa Educativo de Licenciado en Ciencia de Alimentos 1. Datos de identificación Universidad Autónoma de Nuevo León Nombre de la institución
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVLO LEÓN FACULTAD DE CIENCIAS BIOLÓGICAS QUÍMICO BACTERIÓLOGO PARASITÓLOGO
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVLO LEÓN FACULTAD DE CIENCIAS BIOLÓGICAS QUÍMICO BACTERIÓLOGO PARASITÓLOGO PROGRAMA ANALÍTICO DE TÓPICOS EN EL DIAGNÓSTICO MICROBIOLÓGICO 1. Datos de identificación: Nombre de
PLANEACIÓN DEL CONTENIDO DE CURSO
FACULTAD DE CIENCIAS BÁSICAS PROGRAMA DE QUÍMICA PÁGINA: 1 de 5 PLANEACIÓN DEL CONTENIDO DE CURSO 1. IDENTIFICACIÓN DEL CURSO NOMBRE : FISICOQUÍMICA I CÓDIGO : 23409 SEMESTRE : 5 NUMERO DE CRÉDITOS : 5
Sílabo de Química física
Sílabo de Química física I. Datos generales Código ASUC 00738 Carácter Obligatorio Créditos 3 Periodo académico 2017 Prerrequisito Ninguno Horas Teóricas: 2 Prácticas: 2 II. Sumilla de la asignatura La
Asignaturas antecedentes y subsecuentes
PROGRAMA DE ESTUDIOS Termodinámica Química Área a la que pertenece: AREA SUSTANTIVA PROFESIONAL Horas teóricas: 3 Horas practicas: 2 Créditos: 8 Clave: F0228 Ninguna. Asignaturas antecedentes y subsecuentes
UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA FACULTAD DE CIENCIAS QUIMICAS Y FARMACIA
Universidad de San Carlos de Guatemala Facultad de Ciencias Químicas y Farmacia Nombre de la Escuela o Programa que sirve el curso Departamento/Subprograma que sirve el curso De conformidad con lo aprobado
MÓDULO MATERIA CURSO SEMESTRE CRÉDITOS TIPO
GUIA DOCENTE DE LA ASIGNATURA QUÍMICA MÓDULO MATERIA CURSO SEMESTRE CRÉDITOS TIPO MATERIAS BÁSICAS PROFESOR(ES) TERMODINÁMICA Y CINÉTICA 1º 2º 6 BÁSICA DIRECCIÓN COMPLETA DE CONTACTO PARA TUTORÍAS (Dirección
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVLO LEÓN FACULTAD DE CIENCIAS BIOLÓGICAS LICENCIADO EN CIENCIA DE ALIMENTOS
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVLO LEÓN FACULTAD DE CIENCIAS BIOLÓGICAS LICENCIADO EN CIENCIA DE ALIMENTOS PROGRAMA ANALÍTICO DE TÓPICOS EN EL DIAGNÓSTICO MICROBIOLÓGICO 1. Datos de identificación: Nombre
FORMATO DE CONTENIDO DE CURSO PLANEACIÓN DEL CONTENIDO DE CURSO
PÁGINA: 1 de 5 FACULTAD DE QUÍMICA Y FARMACIA PROGRAMA DE: Farmacia PLANEACIÓN DEL CONTENIDO DE CURSO 1. IDENTIFICACIÓN DEL CURSO NOMBRE : Fisicoquímica CÓDIGO : 23405 SEMESTRE : 3 NUMERO DE CRÉDITOS :
Fecha de elaboración: Agosto de 2004 Fecha de última actualización: Julio de 2010
Programa elaborado por: PROGRAMA DE ESTUDIO FISICOQUÍMICA Programa Educativo: Área de Formación : Licenciatura en Física Transversal Horas teóricas: 4 Horas prácticas: 0 Total de Horas: 4 Total de créditos:
FORMATO CONTENIDO DE CURSO O SÍLABO
1. INFORMACIÓN GENERAL DEL CURSO Facultad Ingeniería Fecha de Actualización 18/01/2017 Programa Ingeniería Química Semestre IV Nombre Termodinámica Química I Código 721030 Prerrequisitos Química General
Licenciatura en Química PROGRAMA DE ESTUDIO
PROGRAMA DE ESTUDIO Laboratorio Integral de Fisicoquímica Programa Educativo: Licenciatura en Química Área de Formación: Sustantiva Profesional Horas teóricas: 0 Horas prácticas: 8 Total de horas: 8 Total
Universidad Autónoma de Nuevo León Facultad de Ciencias Biológicas Químico Bacteriólogo Parasitólogo
Universidad Autónoma de Nuevo León Facultad de Ciencias Biológicas Químico Bacteriólogo Parasitólogo 1. Datos de identificación Nombre de la institución y de la dependencia: Universidad Autónoma de Nuevo
UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMON FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍA PLAN GLOBAL QUÍMICA GENERAL
UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMON FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍA PLAN GLOBAL QUÍMICA GENERAL I. DATOS DE IDENTIFICACIÓN Nombre de la materia: Química General Código: 2004046 Grupo: 2 Carga horaria: 2 teóricas
Universidad Autónoma de Nuevo León Facultad de Ciencias Biológicas Programa Educativo de Licenciado en Biotecnología Genómica
Universidad Autónoma de Nuevo León Facultad de Ciencias Biológicas Programa Educativo de Licenciado en Biotecnología Genómica I. Datos de identificación Nombre de la institución y de la dependencia: Universidad
TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN AGRICULTURA SUSTENTABLE Y PROTEGIDA EN COMPETENCIAS PROFESIONALES ASIGNATURA DE QUÍMICA BÁSICA
TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN AGRICULTURA SUSTENTABLE Y PROTEGIDA EN COMPETENCIAS PROFESIONALES ASIGNATURA DE QUÍMICA BÁSICA 1. Competencias Plantear y solucionar problemas con base en los principios
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL ECUADOR FACULTAD DE CIENCIAS EXACTAS Y NATURALES ESCUELA DE CIENCIAS QUIMICAS
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL ECUADOR FACULTAD DE CIENCIAS EXACTAS Y NATURALES ESCUELA DE CIENCIAS QUIMICAS 1.- DATOS INFORMATIVOS MATERIA: Química General II CARRERA: Química Analítica NIVEL: Segundo
PROGRAMA DE ESTUDIO. Horas de Práctica
PROGRAMA DE ESTUDIO Nombre de la asignatura: TERMODINÁMICA QUÍMICA Clave: TER02 Ciclo Formativo: Básico ( ) Profesional (X) Especializado ( ) Fecha de elaboración: MARZO DE 2015 Horas Semestre Horas semana
TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN PROCESOS INDUSTRIALES ÁREA SISTEMAS DE GESTIÓN DE LA CALIDAD EN COMPETENCIAS PROFESIONALES
TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN PROCESOS INDUSTRIALES ÁREA SISTEMAS DE GESTIÓN DE LA CALIDAD EN COMPETENCIAS PROFESIONALES ASIGNATURA DE QUÍMICA BÁSICA 1. Competencias Plantear y solucionar problemas
TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN PROCESOS ALIMENTARIOS EN COMPETENCIAS PROFESIONALES ASIGNATURA DE QUÍMICA BÁSICA
TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN PROCESOS ALIMENTARIOS EN COMPETENCIAS PROFESIONALES ASIGNATURA DE QUÍMICA BÁSICA 1. Competencias Plantear y solucionar problemas con base en los principios y teorías de
QUIMICA UNIVERSIDAD DE BURGOS QUÍMICA GUÍA DOCENTE Denominación de la asignatura: QUIMICA. Titulación
GUÍA DOCENTE 2010-2011 QUIMICA 1. Denominación de la asignatura: QUIMICA Titulación Ingeniería Electrónica Industrial y Automática Código 6400 2. Materia o módulo a la que pertenece la asignatura: Química
QUIMICA UNIVERSIDAD DE BURGOS QUÍMICA GUÍA DOCENTE Denominación de la asignatura: QUIMICA. Titulación
GUÍA DOCENTE 2012-2013 QUIMICA 1. Denominación de la asignatura: QUIMICA Titulación Ingeniería Electrónica Industrial y Automática Código 6400 2. Materia o módulo a la que pertenece la asignatura: Química
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA CHAPINGO DEPARTAMENTO DE INGENIERÍA AGROINDUSTRIAL FICHA CURRICULAR. Fisicoquímica
1. Datos generales UNIVERSIDAD AUTÓNOMA CHAPINGO DEPARTAMENTO DE INGENIERÍA AGROINDUSTRIAL FICHA CURRICULAR Departamento Nombre del programa Licenciatura Línea curricular Procesos Unitarios Asignatura
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA Y ELÉCTRICA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA Y ELÉCTRICA PROGRAMA ANALÍTICO FIME Nombre de la unidad de aprendizaje: Laboratorio de Termodinámica de Gases y Vapores Frecuencia semanal:
PROGRAMA ACADÉMICO SEMILLERO DE QUÍMICA
PROGRAMA ACADÉMICO SEMILLERO DE QUÍMICA UNIDAD 1: MATERIA Y MEDICIÓN CLASE TEMAS SUBTEMAS JUSTIFICACIÓN 1 2 3 MATERIA Y MEDICIÓN La química. Ramas de la química. La materia. Estados de la Materia Clasificación
PLANEACIÓN DEL CONTENIDO DE CURSO
FACULTAD DE INGENIERÍA PROGRAMA DE INGENIERÍA AGROINDUSTRIAL PLANEACIÓN DEL CONTENIDO DE CURSO 1. IDENTIFICACIÓN DEL CURSO NOMBRE : TERMODINÁMICA APLICADA CÓDIGO : 730140 SEMESTRE : VI NUMERO DE CRÉDITOS
(Universidad del Perú, DECANA DE AMÉRICA) FACULTAD DE QUÍMICA E INGENIERÍA QUÍMICA DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE FISICOQUÏMICA
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS (Universidad del Perú, DECANA DE AMÉRICA) FACULTAD DE QUÍMICA E INGENIERÍA QUÍMICA DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE FISICOQUÏMICA ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE QUÍMICA
UNIVERSIDAD MARÍA AUXILIADORA - UMA
ESCUELA PROFESIONAL DE FARMACIA Y BIOQUÍMICA SÍLABO DE LA ASIGNATURA DE FÍSICOQUÍMICA I I. DATOS GENERALES: Nombre de la asignatura : Fisicoquímica I Semestre Académico : 2016 II Créditos : 04 Ciclo Académico
CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020)
CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020) I. Identificadores de la asignatura Instituto: Ciencias Biomédicas Modalidad: Presencial Departamento: Ciencias Químico Biológicas Créditos:
Universidad Autónoma de Nuevo León Facultad de Ciencias Biológicas Licenciado en Ciencia de Alimentos
Universidad Autónoma de Nuevo León Facultad de Ciencias Biológicas Licenciado en Ciencia de Alimentos 1. Datos de identificación Universidad Autónoma de Nuevo León Nombre de la institución y de la dependencia:
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES CUAUTITLÁN PLAN DE ESTUDIOS DE LA LICENCIATURA EN INGENIERÍA QUÍMICA
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉICO FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES CUAUTITLÁN PLAN DE ESTUDIOS DE LA LICENCIATURA EN INGENIERÍA QUÍMICA PROGRAMA DE LA ASIGNATURA DE: TERMODINÁMICA BÁSICA IDENTIFICACIÓN
PROGRAMA DE CURSO. Horas de Trabajo Personal Horas de Cátedra
Código FI2A4 Nombre PROGRAMA DE CURSO FISICOQUIMICA Nombre en Inglés SCT Unidades Docentes Horas de Cátedra Horas Docencia Auxiliar Horas de Trabajo Personal 6 10 3 2 5 Requisitos Carácter del Curso MA2A1
Fisicoquímica II/ Química 2004
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES CUAUTITLAN LICENCIATURA EN: QUÍMICA. NOMBRE DE LA ASIGNATURA: FISICOQUÍMICA II. ÓRGANO INTERNO QUE COORDINA EL PROGRAMA DE LA ASIGNATURA:
Universidad Autónoma de Nuevo León Facultad de Filosofía y Letras Licenciado en Ciencias del Lenguaje
Universidad Autónoma de Nuevo León Facultad de Filosofía y Letras Licenciado en Ciencias del Lenguaje 1. Datos de identificación Nombre de la institución y de la dependencia: Universidad Autónoma de Nuevo
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BAJA CALIFORNIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BAJA CALIFORNIA CARTA DESCRIPTIVA Carrera: Licenciado en Biología I. DATOS DE IDENTIFICACION. Nombre de la Asignatura Fisicoquímica Clave No. de Horas Teóricas 3 Prácticas 3 Teórico-Prácticas
FACULTAD DE QUIMICO FARMACOBIOLOGIA PROGRAMA DE FISICOQUIMICA I
PROGRAMA DE FISICOQUIMICA I I. EL NUCLEO: a) Partículas Fundamentales b) Experimento de Rutherford c) Núcleo y Masa Atómica d) Cambios Nucleares e) Radiactividad II. ESTRUCTURA ATOMICA: a) Descarga Eléctrica
PLAN DE ESTUDIOS 1996
Ríos Rosas, 21 28003 MADRID. UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE MADRID ESCUELA TÉCNICA SUPERIOR DE INGENIEROS DE MINAS ------- DEPARTAMENTO DE INGENIERÍA QUÍMICA Y COMBUSTIBLES PROGRAMA DE LA ASIGNATURA QUÍMICA
DEPARTAMENTO DE FÍSICA DE LA UNIVERSIDAD DE SONORA
DEPARTAMENTO DE FÍSICA DE LA UNIVERSIDAD DE SONORA ORGANIZACIÓN DE LA MATERIA DE ELECTRICIDAD Y CALOR HERMOSILLO, SONORA, JUNIO DEL 2005 1 ELECTRICIDAD Y CALOR Datos de Identificación Nombre de la Institución
Universidad Autónoma de Nuevo León Facultad de Ciencias Biológicas Químico Bacteriólogo Parasitólogo
Universidad Autónoma de Nuevo León Facultad de Ciencias Biológicas Químico Bacteriólogo Parasitólogo 1. Datos de identificación Universidad Autónoma de Nuevo León Nombre de la institución y de la dependencia:
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIAPAS FACULTAD DE INGENIERÍA CAMPUS I TERMODINÁMICA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIAPAS FACULTAD DE INGENIERÍA CAMPUS I TERMODINÁMICA NIVEL : LICENCIATURA CRÉDITOS : 7 CLAVE : ICAC13001717 HORAS TEORÍA : 3 SEMESTRE : Tercero HORAS PRÁCTICA : 1 REQUISITOS :
Termoquímica 2.5 Cambios de entalpía standards 2.6 Entalpías de formación 2.7 Dependencia de la temperatura de las entalpías de reacción
FACULTAD DE CIENCIAS ESCUELA DE QUIMICA FISICOQUIMICA I DURACIÓN DEL CURSO: 16 semanas HORARIO : martes, miércoles y jueves de 9 a 11 am PROGRAMA DE LA ASIGNATURA FISICOQUIMICA I. SEMESTRE II-2001 (OCTUBRE
FACULTAD DE INGENIERÍA DEPARTAMENTO DE CIENCIAS
FACULTAD DE INGENIERÍA DEPARTAMENTO DE CIENCIAS Código-Materia: Requisito: 26113 Fundamentos de Físico-Química COR: Calculo de una variable PRE: Química general Programa Semestre: Ingeniería Bioquímica
FUNDAMENTOS DE FISICOQUIMICA
PROGRAMA DE ESTUDIO Programa Educativo: Licenciatura en Químico Farmacéutico Biólogo FUNDAMENTOS DE FISICOQUIMICA Área de Formación: Área General Horas teóricas: 2 Horas prácticas: 2 Total de horas: 4
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA Y ELÉCTRICA
UANL - FIME 1 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA Y ELÉCTRICA PROGRAMA ANALÍTICO FIME Nombre de la unidad de aprendizaje: Frecuencia semanal: 3 hrs. Horas presenciales: 42
UNIVERSIDAD JUÁREZ AUTONOMA DE TABASCO DIVISIÓN ACADEMICA DE CIENCIAS BIOLÓGICAS HORAS A LA SEMANA: TEORICAS : 3 PRACTICAS : 3 CREDITOS: 9
UNIVERSIDAD JUÁREZ AUTONOMA DE TABASCO DIVISIÓN ACADEMICA DE CIENCIAS BIOLÓGICAS NOMBRE DEL PROGRAMA: FISICOQUÍMICA AREA DE FORMACIÓN: SUSTANTIVA PROFESIONAL HORAS A LA SEMANA: TEORICAS : 3 PRACTICAS :
Análisis Inorgánico II (041124), Física III (041111) Matemática IV (041112)
Universidad de San Carlos de Guatemala Facultad de Ciencias Químicas y Farmacia Escuela de Química Departamento de Fisicoquímica Material didáctico elaborado por Licda. Jannette Sandoval de Cardona De
DIVISIÓN DE INGENIERIAS DEPARTAMENTO DE INGENIERÍA QUÍMICA PROGRAMA DE ASIGNATURA
CENTRO UNIVERSITARIO DE CIENCIAS EXACTAS E INGENIERIAS DIVISIÓN DE INGENIERIAS DEPARTAMENTO DE INGENIERÍA QUÍMICA PROGRAMA DE ASIGNATURA NOMBRE DE MATERIA TERMODINÁMICA QUÍMICA CLAVE DE MATERIA DEPARTAMENTO
Licenciatura en Química PROGRAMA DE ESTUDIO. Obligatoria José Guadalupe Pacheco Sosa, Armando Programa elaborado por:
PROGRAMA DE ESTUDIO Fundamentos de Química Analítica Programa educativo: Área de formación: Licenciatura en Química General Horas teóricas: 2 Horas prácticas: 2 Total de horas: 4 Total de créditos: 6 Clave:
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE ZACATECAS Francisco García Salinas UNIDAD ACADÉMICA DE CIENCIAS QUÍMICAS Químico Farmacéutico Biólogo
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE ZACATECAS Francisco García Salinas UNIDAD ACADÉMICA DE CIENCIAS QUÍMICAS Químico Farmacéutico Biólogo JUNIO 2010 PROGRAMA: QUÍMICO FARMACEÚTICO BIÓLOGO PROPUESTA ELABORADA POR:
Fisicoquímica I. Carrera: IAM Participantes. Representantes de las academias de Ingeniería Ambiental. Academia de Ingeniería
1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Carrera: Clave de la asignatura: Horas teoría-horas práctica-créditos Fisicoquímica I Ingeniería Ambiental IAM - 0416 3-2-8 2.- HISTORIA DEL PROGRAMA
Pontificia Universidad Católica del Ecuador
. DATOS INFORMATIVOS FACULTAD: Ciencias Exactas y Naturales CARRERA: Ciencias Químicas con mención en Química Analítica Asignatura/Módulo: Fisicoquímica I T y L Código: 3909 Plan de estudios: X0 Nivel:
INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL SECRETARIA DE INVESTIGACIÓN Y POSGRADO
SIP-30 INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL SECRETARIA DE INVESTIGACIÓN Y POSGRADO DIRECCIÓN DE POSGRADO FORMATO GUÍA PARA REGISTRO DE ASIGNATURAS Hoja 1 de 6 I. DATOS DEL PROGRAMA Y LA ASIGNATURA 1.1 NOMBRE
Universidad Autónoma de Chiapas Facultad de Ingeniería Secretaría Académica - Comité de Desarrollo Curricular
PROGRAMA ANALÍTICO DATOS DE IDENTIFICACIÓN NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN DES UNIDAD ACADÉMICA NOMBRE DE LA UNIDAD DE COMPETENCIA HORAS AULA-TEORÍA Y/O PRÁCTICAS, TOTALES MODALIDAD PERIODO ACADÉMICO TIPO DE
Nombre de la asignatura: Bioquímica. Créditos: Aportación al perfil
Nombre de la asignatura: Bioquímica Créditos: 3-3- 6 Aportación al perfil Realizar estudios sobre la biodiversidad que permitan generar, proponer y abordar líneas de investigación inter y multidisciplinarias.
CENTRO DE INVESTIGACIÓN Y DE ESTUDIOS AVANZADOS DEL IPN UNIDAD SALTILLO
CENTRO DE INVESTIGACIÓN Y DE ESTUDIOS AVANZADOS DEL IPN UNIDAD SALTILLO TEMARIOS DE ASIGNATURAS DE LA MAESTRÍA EN CIENCIAS EN INGENIERÍA CERÁMICA CURSO PROPEDEUTICO CURSOS PROPEDÉUTICOS CINÉTICA 1. Conceptos
Nombre de la materia Química General Departamento Nanotecnología Academia Química
Nombre de la materia Química General Departamento Nanotecnología Academia Química Clave Horas-teoría Horas-práctica Horas-AI Total-horas Créditos I4225 4 4 9 Nivel Carrera Tipo Prerrequisitos 1 Nanotecnología
Maestría en Ciencia y Tecnología Ambiental
Maestría en Ciencia y Tecnología Ambiental Temario: Química Propósito general: Proporcionar y estandarizar el conocimiento básico de química a los candidatos para ingresar al programa de Maestría en Ciencia
PROGRAMA DE ESTUDIO. Horas de. Práctica ( ) Teórica (X) Presencial (X) Teórica-práctica ( ) Híbrida ( )
PROGRAMA DE ESTUDIO Nombre de la asignatura: TERMODINÁMICA APLICADA Clave: TER03 Fecha de elaboración: marzo 2015 Horas Horas Semestre semana Ciclo Formativo: Básico ( ) Profesional ( X ) Especializado
INSTITUTO DE QUÍMICA P R O G R A M A
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE VALPARAÍSO FUNDACION ISABEL CACES DE BROWN Avenida Brasil 2 950, Valparaíso, Chile Teléfono (56-32) 273161 Fax (56-32) 273422 C asill a 4 05 9 h tt p://www.pucv.cl INSTITUTO
División Departamento Licenciatura. Asignatura: Horas/semana: Horas/semestre: Obligatoria X Teóricas 4.0 Teóricas 64.0
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE INGENIERÍA SISTEMAS TERMODINÁMICOS Y ELECTROMAGNETISMO CIENCIAS BÁSICAS PROGRAMA DE ESTUDIO 3 8 Asignatura Clave Semestre Créditos COORDINACIÓN DE FÍSICA
Para poder acceder al aula virtual de Física y Química de 1º BAD, es necesario estar dado de alta en ella.
FÍSICA Y QUÍMICA 1º BAD Para poder acceder al aula virtual de Física y Química de 1º BAD, es necesario estar dado de alta en ella. A lo largo del curso estarán disponibles los materiales y la información
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE QUÍMICA DEPARTAMENTO DE FISICOQUÍMICA GUÍA DE ESTUDIO DE TERMODINÁMICA E.T.
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE QUÍMICA DEPARTAMENTO DE FISICOQUÍMICA GUÍA DE ESTUDIO DE TERMODINÁMICA E.T. (CLAVE 1212) UNIDAD 1. INTRODUCCIÓN A LA TERMODINÁMICA 1.1 Definición, campo
uco.es/grados GUÍA DOCENTE DENOMINACIÓN DE LA ASIGNATURA DATOS DEL PROFESORADO REQUISITOS Y RECOMENDACIONES COMPETENCIAS
Curso 7/8 DENOMINACIÓN DE LA ASIGNATURA Denominación: EQUILIBRIO Y CAMBIO EN QUÍMICA Código: 444 Plan de estudios: GRADO DE QUÍMICA Curso: Denominación del módulo al que pertenece: BÁSICO Materia: QUÍMICA
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES CUAUTITLÁN PLAN DE ESTUDIOS DE LA LICENCIATURA EN INGENIERÍA QUÍMICA
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉICO FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES CUAUTITLÁN PLAN DE ESTUDIOS DE LA LICENCIATURA EN INGENIERÍA QUÍMICA PROGRAMA DE LA ASIGNATURA DE: EQUILIBRIO QUÍMICO IDENTIFICACIÓN
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA Y ELÉCTRICA
1 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA Y ELÉCTRICA PROGRAMA ANALÍTICO FIME Nombre de la unidad de aprendizaje: Frecuencia semanal: 3 hrs. Horas presenciales: 42 hrs. Horas
Termodinámica. Carrera: IAB Participantes. Representantes de las academias de Ingeniería Ambiental. Academia de Ingeniería
1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Carrera: Clave de la asignatura: Horas teoría-horas práctica-créditos Termodinámica Ingeniería Ambiental IAB - 0432 4-0-8 2.- HISTORIA DEL PROGRAMA Lugar
TEMARIO DE CINETICA QUIMICA
TEMARIO DE CINETICA QUIMICA 1. Equilibrio químico 1.1 La segunda ley de la termodinámica. 1.2 Cambios de entropía en el universo 1.3 Concentración en el sistema 1.4 Evaluación de la entropía y la función
Pontificia Universidad Católica del Ecuador
1. DATOS INFORMATIVOS: MATERIA O MÓDULO: GEOQUÍMICA CÓDIGO: CARRERA: Ingeniería en Ciencias Geográficas NIVEL: III No. CRÉDITOS: CRÉDITOS TEORÍA: 2 CRÉDITOS PRÁCTICA: 3 SEMESTRE / AÑO ACADÉMICO: 2011-2012
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN FACULTAD DE CIENCIAS BIOLÓGICAS LICENCIATURA EN CIENCIA DE LOS ALIMENTOS
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN FACULTAD DE CIENCIAS BIOLÓGICAS LICENCIATURA EN CIENCIA DE LOS ALIMENTOS PROGRAMA ANALÍTICO DE QUÍMICA DE ALIMENTOS II 1. Datos de identificación: Nombre de la institución
Sílabo de Balance de Materia y Energía
Sílabo de Balance de Materia y Energía I. Datos Generales Código Carácter A0037 Obligatorio Créditos 5 Periodo Académico 2017 Prerrequisito Física II Horas Teóricas: 4 Prácticas: 2 II. Sumilla de la asignatura
Sílabo de Termodinámica
Sílabo de Termodinámica I. Datos generales Código ASUC 00887 Carácter Obligatorio Créditos 4 Periodo académico 2017 Prerrequisito Ninguno Horas Teóricas 2 Prácticas 4 II. Sumilla de la asignatura La asignatura
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA Y ELÉCTRICA
1 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA Y ELÉCTRICA PROGRAMA ANALÍTICO FIME Nombre de la unidad de aprendizaje: Frecuencia semanal: 2 hrs. Horas presenciales: 28 hrs. Horas
DENOMINACIÓN ASIGNATURA: FÍSICA II GRADO: INGENIERÍA BIOMÉDICA CURSO: 1º CUATRIMESTRE: 2º (*)
DENOMINACIÓN ASIGNATURA: FÍSICA II GRADO: INGENIERÍA BIOMÉDICA CURSO: 1º CUATRIMESTRE: 2º CRONOGRAMA ASIGNATURA DESCRIPCIÓN DEL CONTENIDO DE LA SESIÓN SE- MA- NA SE- SIÓN 1 1 T1. La primera ley de la Termodinámica
Área Académica de: Química
Área Académica de: Química Línea de Investigación: Química-física teórica y experimental de soluciones y superficies. Estudio teórico (químico cuántico) y experimental (electroquímico) de los diferentes
PROGRAMA DE ESTUDIO. Horas de Práctica
PROGRAMA DE ESTUDIO Nombre de la asignatura: INGENIERÍA DE REACTORES Clave: IQM14 Ciclo Formativo: Básico ( ) Profesional ( X ) Especializado ( ) Fecha de elaboración: MARZO DE 2015 Horas Semestre Horas
PROGRAMA DE ESTUDIO. Horas de Práctica
PROGRAMA DE ESTUDIO Nombre de la asignatura: CINÉTICA QUÍMICA Y CATÁLISIS Clave: IQM06 Ciclo Formativo: Básico ( ) Profesional (X) Especializado ( ) Fecha de elaboración: MARZO DE 2015 Horas Semestre Horas
1. Datos de identificación del programa. Nombre de la asignatura: química I. Ciclo escolar al que pertenece: Primer Semestre
287 FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ZARAGOZA CARRERA DE INGENIERÍA QUÍMICA ÁREA PROGRAMA DE ESTUDIO 1. Datos de identificación del programa. Nombre de la asignatura: Ciclo escolar al que pertenece: Primer
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN FACULTAD DE CIENCIAS BIOLÓGICAS PROGRAMA EDUCATIVO DE LICENCIADO EN BIOTECNOLOGÍA GENÓMICA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN FACULTAD DE CIENCIAS BIOLÓGICAS PROGRAMA EDUCATIVO DE LICENCIADO EN BIOTECNOLOGÍA GENÓMICA PROGRAMA ANALÍTICO DE BIOLOGÍA DE SISTEMAS 1. Datos de identificación: Nombre
PLAN DE RECUPERACIÓN PARA LA SUPERACIÓN DE LA PRUEBA EXTRAORDINARIA
PLAN DE RECUPERACIÓN PARA LA SUPERACIÓN DE LA PRUEBA EXTRAORDINARIA MATERIA: FÍSICA Y QUÍMICA NIVEL: 1ºBAC 1. TIPO DE PRUEBA: Examen 2. FECHA Y HORA DE LA PRUEBA: 01/09/2017-11:00 h. 3. UNIDADES DIDÁCTICAS
PROGRAMA ANALÍTICO. Formación básica profesional. Obligatoria Créditos: 4
1. Datos de identificación: PROGRAMA ANALÍTICO Nombre de la unidad de : Teoría del Delito Frecuencia semanal: 5 Horas de trabajo extra aula por semana: 1 Modalidad: Presencial y a Distancia. Semestre:
Sílabo de Balance de Materia y Energía
Sílabo de Balance de Materia y Energía I. Datos Generales Código Carácter A0037 Obligatorio Créditos 5 Periodo Académico 2017 Prerrequisito Física II Horas Teóricas: 4 Prácticas: 2 II. Sumilla de la asignatura
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIAPAS FACULTAD DE INGENIERÍA CAMPUS I QUÍMICA BÁSICA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIAPAS FACULTAD DE INGENIERÍA CAMPUS I QUÍMICA BÁSICA NIVEL : LICENCIATURA CRÉDITOS 6 CLAVE : ICAD12003626 HORAS TEORÍA : 2 SEMESTRE : CUARTO HORAS PRÁCTICA : 2 REQUISITOS : NINGUNO
UNIVERSIDAD EMILIANO ZAPATA
UNIVERSIDAD EMILIANO ZAPATA OBJETIVO DE LA MATERIA El estudiante describirá la importancia de la química en la ciencia y tecnología, a través del conocimiento de sus principios básicos, con el fin de explicar
TERMOQUÍMICA. + q W SISTEMA. - q W + = = = =
TERMOQUÍMICA 1. Primer Principio de la Termodinámica "La energía de un sistema más la de sus alrededores se conserva". Es decir, la variación de la energía interna de un sistema es igual a la suma del
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN FACULTAD DE PROGRAMA EDUCATIVO: Licenciatura en Ciencias de la Comunicación. Mercadotecnia
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN FACULTAD DE PROGRAMA EDUCATIVO: Licenciatura en Ciencias de la Comunicación Mercadotecnia A. PROGRAMA ANALÍTICO Datos de identificación: Nombre de la institución y de
1. Datos de identificación del programa. Nombre de la asignatura: Ciclo escolar al que pertenece: Octavo Semestre
475 Semestre 8 facultad DE ESTUDIOS SUPERIORES ZARAGOZA CARRERA DE INGENIERÍA QUÍMICA ÁREA PROGRAMA DE ESTUDIO 1. Datos de identificación del programa. Nombre de la asignatura: Ciclo escolar al que pertenece:
PROGRAMA DE CURSO PROPÓSITO DEL CURSO
PROGRAMA DE CURSO CÓDIGO IQ3201 NOMBRE DEL CURSO Termodinámica Aplicada HORAS DE NÚMERO DE UNIDADES HORAS DE CÁTEDRA DOCENCIA DOCENTES AUXILIAR 10 3 1,5 5,5 REQUISITOS CM2004, EI2001 REQUISITOS DE ESPECÏFICOS
Asignatura: Horas: Total (horas): Obligatoria X Teóricas 4.0 Semana 6.0 Optativa Prácticas Semanas 96.0
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE INGENIERÍA PROGRAMA DE ESTUDIO Aprobado por el Consejo Técnico de la Facultad de Ingeniería en su sesión ordinaria del 19 de noviembre de 2008 QUÍMICA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA Y ELÉCTRICA
1 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA Y ELÉCTRICA PROGRAMA ANALÍTICO FIME Nombre de la unidad de aprendizaje: Frecuencia semanal: 3 hrs. Horas presenciales: 42 hrs. Horas
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES CUAUTITLÁN LICENCIATURA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES CUAUTITLÁN LICENCIATURA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL PROGRAMA DE LA ASIGNATURA DE: Termodinámica IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA MODALIDAD:
UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA Centro Universitario Ciencias Exactas e Ingenierías División Ingenierías LICENCIATURA DE INGENIERÍA DE ALIMENTOS Y BIOTECNOLOGÍA 1. INFORMACIÓN DEL CURSO: Nombre l curso: Termodinámica
Universidad Autónoma de Nuevo León Facultad de Ciencias Biológicas Químico Bacteriólogo Parasitólogo
1. Universidad Autónoma de Nuevo León Facultad de Ciencias Biológicas Químico Bacteriólogo Parasitólogo 1. Datos de identificación Universidad Autónoma de Nuevo León Nombre de la institución y de la dependencia:
PROGRAMA INSTRUCCIONAL QUÍMICA GENERAL
UNIVERSIDAD FERMÍN TORO VICE RECTORADO ACADÉMICO FACULTAD DE INGENIERÍA ESCUELA DE INGENIERÍA ELÉCTRICA PROGRAMA INSTRUCCIONAL QUÍMICA GENERAL CÓDIGO ASIGNADO SEMESTRE U. C DENSIDAD HORARIA H.T H.P/H.L
Asignatura: Horas: Total (horas): Obligatoria Teóricas 4.0 Semana 6.0 Optativa X Prácticas Semanas 96.0
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE INGENIERÍA PROGRAMA DE ESTUDIO Aprobado por el Consejo Técnico de la Facultad de Ingeniería en su sesión ordinaria del 19 de noviembre de 2008 QUÍMICA
Facultad de Arquitectura Nombre de la unidad de aprendizaje. INVESTIGACIÓN DE DISEÑO Horas aula teoría y/o práctica totales
PROGRAMA SINTETICO 1. Datos de identificación: Nombre de la Institución y de la Dependencia Universidad Autónoma de Nuevo León Facultad de Arquitectura Nombre de la unidad de aprendizaje INVESTIGACIÓN
1.- DATOS DE LA ASIGNATURA. Nombre de la asignatura: Reactores Químicos. Carrera: Ingeniería Química. Clave de la asignatura: QUM 0532
1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Carrera: Clave de la asignatura: Horas teoría-horas práctica-créditos: Reactores Químicos Ingeniería Química QUM 0532 3 2 8 2.- HISTORIA DEL PROGRAMA
Pontificia Universidad Católica del Ecuador
1. DATOS INFORMATIVOS: MATERIA O MÓDULO: GEOQUÍMICA CÓDIGO: CARRERA: Ingeniería: Ciencias Geográficas y Gestión Ambiental y Ciencias Geográficas y Planificación Territorial. NIVEL: Segundo nivel ( II nivel
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA Y ELÉCTRICA
1 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA Y ELÉCTRICA PROGRAMA ANALÍTICO FIME Nombre de la unidad de aprendizaje: Frecuencia semanal: 3 hrs. Horas presenciales: 42 hrs. Horas
Carrera: Ingeniero Químico Asignatura: Área del Conocimiento: /02/2010
Carrera: Ingeniero Químico Asignatura: Balances de Materia y Energía Área del Conocimiento: Ciencias de la Ingeniería Generales de la Asignatura: Nombre de la Asignatura: Clave Asignatura: Nivel: Carrera:
QUÍMICA Educación Media Científico Humanista
Instrumento de Evaluación de Conocimientos Específicos y Pedagógicos QUÍMICA Educación Media Científico Humanista DOMINIO 1: ESTRUCTURA ATÓMICA Y ENLACE. 1.1. Modelo Atómico de la Materia. Explicar el