LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA MÓDULO III. BLOQUE 9. TEMA 5: EL ROMANTICISMO.

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA MÓDULO III. BLOQUE 9. TEMA 5: EL ROMANTICISMO."

Transcripción

1 LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA MÓDULO III. BLOQUE 9. TEMA 5: EL ROMANTICISMO. MARCO HISTÓRICO Y CULTURAL: El siglo XIX es un siglo de graves tensiones sociales, agitación política y grandes transformaciones en todos los ámbitos. La Revolución francesa (1789) había provocado una profunda crisis que supuso una paulatina liquidación del Antiguo régimen. La burguesía sustituye a la nobleza y alcanza grandes cotas de poder; es la llamada aristocracia del dinero que corre pareja al desarrollo industrial y a la aparición del capitalismo. La expansión demográfica es también significativa, sobre todo en las ciudades, donde se instalan las grandes industrias. Las condiciones ínfimas de trabajo dan lugar a graves convulsiones sociales y a la aparición del proletariado que, más tarde, se enfrentará a la burguesía por defender sus derechos. Durante este siglo, las ideas liberales se abren paso e imperan los gobiernos constitucionales parlamentarios que defienden la soberanía popular y abogan por las libertades individuales de pensamiento y expresión. No obstante, las tensiones entre absolutistas y liberales no cesarán en todo el período. De hecho, en la segunda mitad del siglo vuelven a aparecer gobiernos más autoritarios apoyados por la clase burguesa, que pretendía, así, defender sus privilegios. Es también la época de los nacionalismos; su desarrollo acrecienta en los pueblos el sentimiento patriótico y la defensa de sus peculiaridades lingüísticas, culturales e históricas. En resumen, la aparición del Romanticismo vendrá ligada a factores políticos (liberalismo y nacionalismos), socioeconómicos (poder de la burguesía y la explotación del proletariado) y culturales (triunfo del Idealismo alemán de Hegel, corriente de pensamiento que considera la idea como base de todo conocimiento para lograr la comprensión de la realidad). EL SIGLO XIX EN ESPAÑA. Durante este período, España vive también fuertes tensiones políticas, lo que unido al estancamiento económico, los pronunciamientos militares y la falta de adelantos técnicos, produce un claro retraso de nuestro país con respecto a Europa. En la segunda mitad del siglo se consigue una cierta mejora en la agricultura, la industria y el transporte. La aparición del Romanticismo en España está vinculada a la derrota de Napoleón en Waterloo y la evolución de la sociedad española tras la desaparición del gobierno impuesto en la península por las invasiones napoleónicas. A la muerte del rey absolutista Fernando VII (1833) retornaron a España un grupo de políticos e intelectuales que difundieron las ideas del Romanticismo a través de revistas como El Europeo. En 1830 y 1840 aparecen las primeras obras clásicas del período inicial del Romanticismo español (Zorrilla, Espronceda, Mesonero Romanos ). ROMANTICISMO Es un movimiento artístico y cultural que se desarrolla en Europa en la primera mitad del siglo XIX (hasta 1850). Es una revolución estética e ideológica. Se inicia en Alemania e Inglaterra y entre sus precursores destaca el poeta inglés Young y el alemán Goethe, con sus obras Werther y Fausto. Los románticos protestan contra los valores impuestos y los problemas político-sociales del momento y hacen de la libertad su bandera. Entre sus características mencionaremos estas: -Individualismo: el artista se cree importante, se considera el intermediario entre el arte y los hombres. -El individualismo romántico también fomentó la exaltación de los sentimientos. De ahí que un hondo sentimiento de vacío y soledad lleve al romántico al desasosiego interior, al pesimismo y a la insatisfacción continua, lo que se ha denominado el mal del siglo. -Culto a la libertad: el individuo proclama su derecho a expresarse y su libertad individual frente a la sociedad. -Rebeldía: el romántico busca una felicidad imposible y choca inevitablemente con la realidad. -La huida (evasión) se hace necesaria para escapar de esa realidad que no les gusta. Por ello, se utilizan como escenarios de las obras románticas lugares exóticos o una naturaleza salvaje y turbulenta que se convierte en confidente del héroe y refleja su estado de ánimo; los románticos también se evaden Página 1

2 mirando hacia el pasado de la Edad Media, hacia ambientes misteriosos (noche, ruinas, cementerios ) o hacia su propio mundo interior, de atormentados sentimientos. -Nacionalismo: cada país, cada región ensalza sus costumbres y sus valores tradicionales. Dentro del Romanticismo se perciben dos tendencias: la conservadora, que pretende restaurar los valores tradicionales patrióticos y religiosos- Walter Scott, Chateaubriand, el duque de Rivas y Zorrilla-; y la liberal, que encarna los valores más progresistas y revolucionarios- Lord Byron, Víctor Hugo, Alejandro Dumas, Larra y Espronceda. Hacia 1850, el Romanticismo concluye en casi todos los países europeos. Tras diversas reacciones contra la concepción romántica del mundo, surgen nuevos movimientos: el Realismo y el Naturalismo. En España, el Romanticismo es un fenómeno tardío, ya que aparece en la década de los treinta. Se trata, de todos modos, de un breve fenómeno, pues la publicación en 1849 de La gaviota, de Fernán Caballero, supone su fin, aunque queden aún representantes destacados como Rosalía o Bécquer, tradicionalmente considerados posrománticos. TEMAS DE LA LITERATURA ROMÁNTICA : Los temas más importantes trabajados por los autores románticos son: -El pasado histórico, pues la inspiración se busca en la Edad Media, en el mundo árabe o en personajes literarios como don Juan o don Quijote. -Los sentimientos frente a la razón: la melancolía, el deseo de una felicidad imposible, la fuerza del destino, la rebeldía ante el mundo y, especialmente, el amor, que en ocasiones, da lugar al desengaño. -Muchas veces, los románticos consideran la muerte como la única salida a su desengaño y pesimismo. -La exaltación del yo: el artista se siente superior al mundo, se aísla y busca la soledad. -La preocupación política y social: el romántico presenta personajes marginados, pero libres. Los artistas adoptan una postura comprometida con el mundo en el que viven. -También se concede importancia a las costumbres o tradiciones regionales y a la religión, centrada en un dios insensible ante los problemas humanos, desde la perspectiva romántica. ESTILO Y LENGUAJE: En cuanto al estilo, con este movimiento se pretende una renovación artística basada en el rechazo de las reglas clásicas y en la exaltación de la imaginación. Se emplea un lenguaje exagerado, cargado de recursos expresivos como términos opuestos o metáforas; se combinan elementos contrapuestos: lo trágico y lo cómico, lo feo y lo bello, el amor y el odio Además, aparecen elementos narrativos tanto en la novela como en la poesía. LA POESÍA ROMÁNTICA: Es el género más adecuado para expresar la actitud romántica: la rebeldía ante el mundo y la expresión de los sentimientos más íntimos. Los temas poéticos son la libertad, los sentimientos- principalmente, el amor-, lo satánico y sobrenatural, la muerte, lo exótico y legendario. En los aspectos formales, se percibe una clara intención renovadora: se alternan estrofas de distintos versos. Por lo que respecta al lenguaje, es culto y retórico (muy adornado). Hay dos tipos de poesía. Una es la poesía épica y narrativa, que recoge sus temas de la tradición, la historia o la leyenda, y rehabilita el romance (serie ilimitada de versos octosílabos con rima asonante en los pares). Destacan el duque de Rivas y José Zorrilla. La otra es la poesía lírica, donde confluyen los conflictos interiores del poeta (lo íntimo y sentimental). Sobresalen Espronceda, Bécquer y Rosalía de Castro. AUTORES MÁS REPRESENTATIVOS. José de Espronceda: poeta romántico por excelencia. En su poesía existen las dos tendencias. La poesía narrativa es cultivada mediante la obra El estudiante de Salamanca, en la que encontramos todas las características de la época en cuanto a la ambientación y aspectos formales. El diablo mundo es un extenso poema incompleto en el que Espronceda reflexiona sobre la vida humana. Dentro de su poesía lírica sobresalen La canción del pirata, El mendigo, El verdugo y El reo de muerte. Página 2

3 Gustavo Adolfo Bécquer: nació cuando en Europa ya había entrado en decadencia el movimiento romántico, pero representa la culminación del Romanticismo intimista español (Romanticismo volcado en la expresión de los sentimientos). Bécquer está considerado el primer poeta moderno, una de las cimas de la poesía española de todos los tiempos. De su producción en prosa sobresalen Cartas literarias a una mujer, Cartas desde mi celda y, sobre todo, Leyendas, conjunto de narraciones breves que tienen como tema algún hecho extraordinario o sobrenatural, entre ellas destacan El rayo de luna, Maese Pérez el organista, El monte de las ánimas y Los ojos verdes. Cada una de ellas encierra una reflexión sobre el ser humano. Su obra poética se reduce a Rimas, que abarca dos aspectos fundamentales: la poesía y el hombre, con la implicación del amor en sus más distintas derivaciones: gozo, exaltación, ruptura y desengaño. En el tema amoroso funde la experiencia personal, con la tradición erótica y el simbolismo. Bécquer creía en la elaboración formal de los poemas, cuyos rasgos más característicos son: intimismo (expresión de sentimientos), brevedad y sencillez, estructuras paralelísticas (repeticiones), predomino de la musicalidad, uso de la rima asonante, combinación de versos de arte mayor y arte menor y eliminación del retoricismo (eliminación de un estilo demasiado adornado). Rosalía de Castro ( ) escribe en la misma línea sencilla e intimista que Bécquer. Entre sus obras destacan: en gallego, Cantares galegos y Follas novas y en castellano, En las orillas del Sar. Su obra supuso el renacimiento de la poesía en lengua gallega. PROSA ROMÁNTICA. Destacan tres géneros importantes: La novela histórica trata de temas situados, sobre todo, en la Edad Media. Se observan dos tendencias. La novela histórica liberal adapta temas de la historia de España con un talante crítico: El doncel de don Enrique el doliente (1834) de Larra y Sancho Saldaña o El castellano de Cuéllar (1834) de Espronceda. La novela histórica moderada exalta los valores tradicionales. La más importante es El señor de Bembibre (1844), de Gil y Carrasco. Cuadro de costumbres: aparece ligado al periodismo. Se trata de una descripción de una realidad social típica (por ejemplo, escenas andaluzas ). De breve extensión, el cuadro de costumbres recrea temas de la actualidad del momento y busca la gracia con un lenguaje expresivo. Los dos autores más destacados son Mesonero Romanos y Estébanez Calderón. Artículo periodístico: la prensa periódica se convirtió en el siglo XIX en un medio de comunicación imprescindible para la sociedad moderna. Los escritores románticos se sirven del periódico como vehículo perfecto para transmitir sus ideas de progreso. En sus páginas se propagan opiniones, acontecimientos y proyectos, por medio de una prosa sencilla y directa y por medio de un tono didáctico, cuyo objetivo es enseñar. El máximo representante de este género fue Mariano José de Larra ( ). Pretendía cambiar la sociedad, y a ello dedicó su tiempo e ingenio. Larra confía en la libertad de expresión y en el concepto de literatura útil. Lucha por el progreso atacando las costumbres anticuadas. Algunos de ellos son artículos de costumbres como Vuelva usted mañana, El castellano viejo y El casarse pronto y mal, o artículos de crítica política, que en su última época se tiñen de una filosofía existencial que expresa una concepción desengañada del mundo y del hombre; La nochebuena de 1836 o El día de los difuntos de TEATRO ROMÁNTICO: El drama es la expresión teatral más representativa del Romanticismo. El tema fundamental suele ser el amor imposible, más allá del bien y del mal, aunque no es el único. Le acompañan el azar, que daña al héroe romántico, la libertad, la venganza y la rebeldía política o moral. La intencionalidad no es educar, sino llegar a la sensibilidad del espectador, emocionarle. El héroe romántico es un ser misterioso y valiente, amante de la libertad, en busca de una felicidad inalcanzable y con un destino inevitablemente desgraciado. La heroína que lo acompaña es dulce, inocente y una amante apasionada. Se desarrollan en pantanos, paisajes solitarios y abruptos, mazmorras, cuevas y montañas. El drama se caracteriza por su rechazo a todas las reglas teatrales. Se rompen las unidades de tiempo y lugar, de manera que la acción se puede desarrollar en varios espacios y en más de un día. Además, el número de actos varía. La libertad es el principio artístico más importante y, en función de Página 3

4 ella, encontraremos mezcla de elementos trágicos y cómicos, de prosa y de verso. Triunfa la sorpresa frente a lo que parece real y se utilizan elementos efectistas que intensifican el clima trágico y que producen sorpresa, horror y todo tipo de emociones en el espectador. Así, predominan los temas históricos, legendarios, fantásticos y misteriosos. Destacan el Duque de Rivas con Don Álvaro o la fuerza del sino y José Zorrilla, con Don Juan Tenorio. MÓDULO III. BLOQUE 9. TEMA 6: EL REALISMO Y EL NATURALISMO. MARCO HISTÓRICO Y CULTURAL EN ESPAÑA: Los aspectos sociales y económicos que determinan la sociedad de la segunda mitad del siglo XIX en Europa son la Revolución Industrial de Inglaterra, el repentino crecimiento de las ciudades, el establecimiento de una burguesía capitalista y la importancia de la ciencia. En España, las disputas y controversias entre conservadores y liberales, que habían sido características de la primera mitad del siglo, continúan durante la segunda parte del XIX. En 1868 se produce La Gloriosa, la revolución que acaba temporalmente con la monarquía borbónica (caída de Isabel II) y pone de manifiesto el ascenso de la burguesía. El conjunto de fuerzas políticas es tan heterogéneo (liberales, progresistas, demócratas, republicanos ), que serán incapaces de encontrar un programa común. Se inicia entonces un nuevo período histórico: el Sexenio Revolucionario. Se toman medidas propias de una revolución burguesa y liberal: sufragio universal, libertad de industria y comercio, nuevo sistema fiscal, libertad de imprenta, de culto y asociación, separación de Iglesia y Estado Pero las contradicciones entre facciones da lugar a que los acontecimientos se sucedan: monarquía de Amadeo de Saboya, Primera República, levantamientos carlistas, insurrecciones anarquistas, etc. La intervención del Ejército restaura la monarquía borbónica en la figura de Alfonso XII. Se inicia con ella el largo período de la Restauración. Se toman medidas reaccionarias: restricción del sufragio, represión del movimiento obrero, protección de la Iglesia... La monarquía es formalmente parlamentaria, pero el resultado de las elecciones se decide previamente a través del caciquismo. Consolidado el régimen, los partidos acuerdan la alternancia en el poder de conservadores y liberales. A lo largo de esta época la sociedad española se transforma lentamente. La población sigue siendo mayoritariamente rural. La red de ferrocarriles se desarrolla de forma notable, así como algunos sectores industriales pero en gran parte gracias al capital extranjero. La alta burguesía financiera se acaba fundiendo con la vieja aristocracia y se constituye en la oligarquía dominante de la Restauración. Por su parte, el movimiento obrero se organiza progresivamente: Primera Internacional, fundación de PSOE y la UGT, etc. En el campo de la cultura, destaca la fundación de la Institución Libre de Enseñanza (enseñanza no autoritaria, respeto a las diferencias ideológicas, importancia de la naturaleza en la educación ). Con todo, el analfabetismo sigue siendo todavía un grave problema. EL REALISMO Y SUS CARACTERÍSTICAS: El Realismo es un movimiento artístico y cultural de la segunda mitad del siglo XIX. Con él, el hombre busca alcanzar el conocimiento mediante el análisis profundo de la realidad circundante. Como resultado, se destacarán los aspectos más sórdidos del comportamiento humano, derivando el Realismo en un nuevo movimiento denominado Naturalismo. Rasgos del Realismo: -Observación y descripción precisa de la realidad: este es el principio básico del realismo. Los escritores llegan a documentarse sobre el terreno tomando apuntes sobre personajes y ambientes, normalmente burgueses. La vida real se convierte así en material artístico. -Ubicación próxima de los hechos: Frente a la evasión espacio-temporal del Romanticismo, los autores realistas tienden a situar sus obras en lugares próximos y en el momento presente. La mirada se desplaza a lo cotidiano, eliminando el sentimentalismo y la fantasía. -Frecuente propósito de crítica social y política: Los autores conservadores describen la realidad para mostrar su degradación y volver a los viejos valores tradicionales. Los progresistas muestran las lacras sociales provocadas por una mentalidad conservadora que impide el avance hacia el mundo moderno. -Estilo sencillo y sobrio: Los realistas rechazan la retórica romántica. El ideal del estilo es la exactitud y la claridad. Llama la atención el empleo de un estilo natural y de un lenguaje coloquial. Además, los autores realistas utilizan un punto de vista omnisciente (el narrador lo sabe todo sobre sus personajes). Página 4

5 -Predilección por la novela: El género literario que alcanzó un auge inusitado fue la novela. El desarrollo editorial y la difusión de la prensa son fundamentales para explicar su éxito. RASGOS DE LA NOVELA REALISTA: - Verosimilitud: Las historias, aunque inventadas por su autor, están basadas en la experiencia cotidiana, y tanto los protagonistas como los ambientes son creíbles. - Protagonistas individuales o colectivos: Los protagonistas de las novelas pueden ser individuos que se relacionan problemáticamente con su mundo, y se hace hincapié en su análisis psicológico (novela psicológica); o pueden ser grupos sociales completos, que permiten al novelista dar una visión global de la sociedad y la aparición de ambientes hasta entonces ignorados por la novela: burguesía, proletariado, mendigos, etc. (novela de ambientación social) - Narrador omnisciente, que lo sabe todo a cerca de sus personajes: sabe lo que va a suceder, conoce los más ocultos pensamientos de los personajes... - Didactismo: Los autores pretenden a veces dar con sus novelas una lección moral o social. - Estructura lineal: Los hechos suelen transcurrir de forma ordenada en el tiempo (orden cronológico); aunque, en ocasiones, se pueda volver atrás para contar episodios pasados. Esto no interrumpe el hilo del relato. - Descripciones minuciosas de interiores, exteriores o de personajes. - Aproximación del lenguaje al uso coloquial: El lenguaje se aproxima a la conversación. Los autores se esfuerzan por adecuar el lenguaje a los personajes, que hablan según su condición social, su origen geográfico o sus particularidades personales. EL NATURALISMO: Es una corriente literaria que se desarrolló durante el último tercio del XIX, fundamentalmente en Francia, y que tuvo como principal impulsor a Émile Zola. Para él la literatura debe analizar científicamente el comportamiento humano siguiendo los principios de la observación y de la experimentación. El novelista, como el científico, ha de experimentar con sus personajes para comprobar cómo se modifican sus reacciones según cambian las circunstancias y teniendo en cuenta su herencia biológica. Esto explica su interés por ambientes miserables y sórdidos y por personajes tarados, alcohólicos, embrutecidos... En España, el Naturalismo levantó una gran polémica y su penetración en nuestra literatura fue difícil. Se acusará al Naturalismo de inmoral y anticatólico. En su defensa saldrá Emilia Pardo Bazán. El Naturalismo español aprovecha del movimiento ciertos recursos narrativos y su interés por los ambientes míseros y degradados. Rasgos naturalistas encontramos en las obras de Pardo Bazán, en La desheredada de Galdós, en La Regenta de Clarín, etc. AUTORES Y OBRAS MÁS SIGNIFICATIVAS: Galdós ( ). Como novelista destaca por la creación de personajes y por su capacidad para integrarlos en la historia del país. Entre sus obras destacan: -Los Episodios Nacionales: son narraciones breves de los acontecimientos históricos más importantes de España en el siglo XIX, en los que se insertan episodios de la vida cotidiana de una serie de personajes ficticios. Son cinco series de diez episodios cada una, menos la última que tiene seis. Los más conocidos son: Trafalgar, Bailén -Las novelas de la primera época: son las llamadas novelas de tesis, que exponen conflictos ideológicos de tema religioso y anticlerical (Doña Perfecta, Gloria ). -Las novelas contemporáneas: en ellas inventa un mundo ficticio en el que refleja la realidad de la época y Madrid adquiere gran protagonismo (Fortunata y Jacinta, Miau ). -Novelas espiritualistas: donde predominan los valores evangélicos como el amor y la caridad cristiana (Misericordia, El abuelo.) Leopoldo Alas, Clarín ( ) En su obra influyen elementos del naturalismo y las corrientes espiritualistas que propugnan la tolerancia. Destaca como autor de cuentos: Adiós, Cordera!, Pipá La obra considerada como mejor novela del siglo XIX es La Regenta. En ella se aborda la búsqueda del amor ideal en un ambiente mediocre y hostil; es la historia de la carencia de amor de su protagonista, Ana Ozores. Página 5

6 Otros autores importantes son José María de Pereda, Juan Valera, Vicente Blasco Ibáñez. TAREAS BLOQUE 9: (FECHA MÁXIMA DE ENTREGA: 17 DE MAYO) -Hay que leer una selección de las LEYENDAS de Gustavo Adolfo Bécquer. -Además de leer esta breve selección de textos narrativos que sirven de muestra del final del Romanticismo, debéis hacer un resumen, no demasiado extenso, de cada leyenda, donde quede recogido el nombre de los personajes, qué les ocurre y cuál es el final de la historia. No hay que entregar dicho resumen, pero es necesario repasarlo para contestar con éxito las preguntas sobre estas leyendas. TAREAS SOBRE LITERATURA (HAY QUE ENTREGARLAS) 1. Define Romanticismo y realismo señalando las diferencias entre ambos movimientos. (1 puntos) 2. Explica detalladamente las diferentes características del Romanticismo. (2 p) 3. Quiénes son los autores más representativos en cada género romántico (poesía, prosa y teatro)? Menciona, además, un título importante de cada uno de ellos. (2 puntos) 4. Expón las características principales del Realismo y menciona algún autor y su obra (1,5 puntos) TAREAS SOBRE LAS LEYENDAS DE BÉCQUER (HAY QUE ENTREGARLAS): - Por qué motivo vuelve Alonso al Monte de las ánimas?(1 p) -Describe al protagonista de la leyenda Creed en Dios. (1 p) - Cómo se llaman las dos hermanas de la leyenda El Gnomo? (0,5 p) - Fernando de Argensola en Los ojos verdes va a la Fuente de los Álamos por un motivo, cuál? Quién le pide que no vaya? (1 p) OBSERVACIONES: TAREAS SON SOLO UNA MUESTRA REPRESENTATIVA DE LOS EJERCICIOS QUE PUEDEN SALIR EN EL EXAMEN Y SU PUNTUACIÓN PUEDEN VARIAR. Página 6

Primera mitad del siglo XIX 1

Primera mitad del siglo XIX 1 Primera mitad del siglo XIX 1 Época de conflictos en toda Europa entre liberales y conservadores. Desarrollo de la Revolución Industrial. Paso de la sociedad estamental (nobleza / clero/ pueblo llano)

Más detalles

DEPARTAMENTO DE LENGUA Y LITERATURA

DEPARTAMENTO DE LENGUA Y LITERATURA Es un movimiento artístico y cultural que se desarrolló en la primera mitad del siglo XIX en Europa y supone una ruptura con cualquier norma establecida En España hay que señalar, por un lado, a los románticos

Más detalles

El Romanticismo surge en Europa a principios del siglo XIX como reacción contra la Revolución Francesa, contra cuyas idea se posiciona

El Romanticismo surge en Europa a principios del siglo XIX como reacción contra la Revolución Francesa, contra cuyas idea se posiciona El Romanticismo El Romanticismo surge en Europa a principios del siglo XIX como reacción contra la Revolución Francesa, contra cuyas idea se posiciona Sus orígenes debemos buscarlos en Alemania, más en

Más detalles

Es un periodo de grandes tensiones políticas, de estancamiento económico, de inmovilismo y de retroceso respecto a Europa.

Es un periodo de grandes tensiones políticas, de estancamiento económico, de inmovilismo y de retroceso respecto a Europa. El siglo XIX Contexto historico y social: * Época de grandes tensiones sociales y de cambios políticos. * Se pasa de una sociedad estamental a una sociedad de clases, en donde la burguesía alcanza su poder

Más detalles

Características generales

Características generales Romanticismo Características generales Libertad de creación frente a los cánones del Neoclasicismo. El Subjetivismo y el individualismo frente a la rigidez de las reglas académicas. Se valoran especialmente

Más detalles

Realismo y Naturalismo SSCC TORRELAVEGA

Realismo y Naturalismo SSCC TORRELAVEGA Realismo y Naturalismo SSCC TORRELAVEGA El Realismo Se conoce con el nombre de Realismo al movimiento cultural, propio de una sociedad burguesa, a la que no le agradan las fantasías idealistas románticas

Más detalles

Naturalismo y Realismo

Naturalismo y Realismo Naturalismo y Realismo EL REALISMO EL REALISMO Corriente literaria de la segunda mitad del XIX, influida por las teorías de Darwin, Comte y Mendel. Sus características más destacadas son: Verosimilitud:

Más detalles

El Romanticismo es un movimiento cultural y artístico, nacido en Alemania e Inglaterra a comienzos del siglo XIX, cuyas características son:

El Romanticismo es un movimiento cultural y artístico, nacido en Alemania e Inglaterra a comienzos del siglo XIX, cuyas características son: Romanticismo QUÉ ES EL ROMANTICISMO? El Romanticismo es un movimiento cultural y artístico, nacido en Alemania e Inglaterra a comienzos del siglo XIX, cuyas características son: QUÉ ES EL ROMANTICISMO?

Más detalles

Ser romántico es dar a lo cotidiano un sentido elevado, a lo conocido, la dignidad de lo desconocido, a lo finito, el brillo de lo infinito Novalis

Ser romántico es dar a lo cotidiano un sentido elevado, a lo conocido, la dignidad de lo desconocido, a lo finito, el brillo de lo infinito Novalis El Romanticismo Ser romántico es dar a lo cotidiano un sentido elevado, a lo conocido, la dignidad de lo desconocido, a lo finito, el brillo de lo infinito Novalis Definición Es el movimiento cultural

Más detalles

EL ROMANTICISMO. Qué es el Romanticismo? Más allá de todo esto, el Romanticismo es una forma de vida, una manera distinta de ver el mundo.

EL ROMANTICISMO. Qué es el Romanticismo? Más allá de todo esto, el Romanticismo es una forma de vida, una manera distinta de ver el mundo. EL ROMANTICISMO Qué es el Romanticismo? Es un movimiento ideológico, cultural y artístico que se desarrolló en Europa desde el último tercio del siglo XVIII hasta mediado el siglo XIX. Hablamos de Romanticismo

Más detalles

Y, por otro lado, a los denominados románticos rezagados en la 2ª mitad del siglo XIX: Gustavo Adolfo Bécquer y Rosalía de Castro.

Y, por otro lado, a los denominados románticos rezagados en la 2ª mitad del siglo XIX: Gustavo Adolfo Bécquer y Rosalía de Castro. Es un movimiento artístico y cultural que se desarrolló en la primera mitad del siglo XIX en Europa y supone una ruptura con cualquier norma establecida En España hay que señalar, por un lado, a los románticos

Más detalles

EL ROMANTICISMO. El Romanticismo es un movimiento cultural que afecta a todos los órdenes de la vida del hombre ( música, pintura, literatura, etc.

EL ROMANTICISMO. El Romanticismo es un movimiento cultural que afecta a todos los órdenes de la vida del hombre ( música, pintura, literatura, etc. EL ROMANTICISMO El Romanticismo es un movimiento cultural que afecta a todos los órdenes de la vida del hombre ( música, pintura, literatura, etc.) Responde a una nueva actitud ante la vida y se impone

Más detalles

EL ROMANTICISMO..Un movimiento cultural que supone una nueva forma de entender el mundo y la creación artística.

EL ROMANTICISMO..Un movimiento cultural que supone una nueva forma de entender el mundo y la creación artística. 1 EL ROMANTICISMO.Un movimiento cultural que supone una nueva forma de entender el mundo y la creación artística..precursores: +El alemán Goethe con Los sufrimientos del joven Werther 1.774 Fausto 1.808

Más detalles

LA LITERATURA ROMÁNTICA

LA LITERATURA ROMÁNTICA Tema 7 LA LITER ROMÁNTICA ESQUEMA 1. Introducción histórica 2. Características de la literatura romántica 3. Fuentes de la literatura romántica. 4. La poesía romántica 4.1. Rosalía de Castro 5. La prosa

Más detalles

analisissintactico.com GUSTAVE COURBET: Las espigadoras

analisissintactico.com GUSTAVE COURBET: Las espigadoras GUSTAVE COURBET: Las espigadoras I. CONTEXTO HISTÓRICO II. CARACTERÍSTICAS DEL REALISMO III. EL REALISMO EN ESPAÑA IV. EL NATURALISMO: ÉMILE ZOLA CONTEXTO EUROPEO La Europa posterior a 1848 se caracteriza

Más detalles

La literatura realista

La literatura realista La literatura realista Introducción El realismo literario es una corriente estética que supuso una ruptura con el romanticismo, tanto en los aspectos ideológicos como en los formales, en la segunda mitad

Más detalles

Romanticismo. Prof. Veríssimo Ferreira

Romanticismo. Prof. Veríssimo Ferreira Romanticismo Prof. Veríssimo Ferreira Romanticismo Libertad Política La independencia de Estados Unidos de América y posteriormente la Revolución Francesa inauguran la era de la libertad política, la cual

Más detalles

SIGLO XIX PRIMERA MITAD. EL ROMANTICISMO

SIGLO XIX PRIMERA MITAD. EL ROMANTICISMO DEPARTAMENTO DE LENGUA Y LITERATURA Literatura. 2º de Bachillerato SIGLO XIX PRIMERA MITAD. EL ROMANTICISMO 1. MARCO HISTÓRICO. CRONOLOGÍA El Romanticismo surge tras la Revolución Francesa (1789). A partir

Más detalles

EL REALISMO Y EL NATURALISMO

EL REALISMO Y EL NATURALISMO EL REALISMO Y EL NATURALISMO El Realismo es un movimiento artístico y cultural que surge en Europa en la segunda mitad del siglo XIX. Se basa en la observación, el análisis y la imitación de la realidad

Más detalles

LA LITERATURA ROMÁNTICA

LA LITERATURA ROMÁNTICA Tema 7 LA LITER ROMÁNTICA ESQUEMA 1. Introducción histórica 2. Características de la literatura romántica 3. Fuentes de la literatura romántica. 4. La poesía romántica 4.1. Rosalía de Castro 5. La prosa

Más detalles

El realismo y el naturalismo

El realismo y el naturalismo El realismo y el naturalismo Este es, probablemente, el período de la literatura universal en que se escriben las mejores novelas de todos los tiempos Las Edades, de Friedrich Las espigadoras, de J. F.

Más detalles

BENITO PEREZ GALDOS. San José de Calasanz. Cristina Esteban. 4º ESO.

BENITO PEREZ GALDOS. San José de Calasanz. Cristina Esteban. 4º ESO. BENITO PEREZ GALDOS. San José de Calasanz. Cristina Esteban. 4º ESO. INDICE: -Vida. Pág.3 -Obra. Novelas de tesis Novelas españolas contemporáneas o Argumento de: Fortunata y Jacinta Novelas de la última

Más detalles

4. EL TEATRO ROMÁNTICO EN ESPAÑA: EL DUQUE DE RIVAS, GARCÍA GUTIÉREZ, JOSÉ ZORRILLA

4. EL TEATRO ROMÁNTICO EN ESPAÑA: EL DUQUE DE RIVAS, GARCÍA GUTIÉREZ, JOSÉ ZORRILLA 4. EL TEATRO ROMÁNTICO EN ESPAÑA: EL DUQUE DE RIVAS, GARCÍA GUTIÉREZ, JOSÉ ZORRILLA RECAPITULACIÓN 1. El teatro romántico en España: Escasa significación de las obras dramáticas. La gran huella de la tradición

Más detalles

EL REALISMO Y EL NATURALISMO

EL REALISMO Y EL NATURALISMO EL REALISMO Y EL NATURALISMO Durante el siglo XIX se desarrollan en Europa dos movimientos literarios que surgen como oposición al idealismo y al individualismo románticos. Estas dos corrientes literarias

Más detalles

REALISMO Y NATURALISMO SEGUNDA MITAD DEL S. XIX

REALISMO Y NATURALISMO SEGUNDA MITAD DEL S. XIX REALISMO Y NATURALISMO SEGUNDA MITAD DEL S. XIX CONTEXTO HISTÓRICO Y SOCIAL Grandes transformaciones sociales y económicas como consecuencia de la Revolución industrial: - la burguesía está perfectamente

Más detalles

ROMANTICISMO. Lengua y Literatura Cuarto. Tema 2. Literatura. Apuntes.12/2017 El Romanticismo

ROMANTICISMO. Lengua y Literatura Cuarto. Tema 2. Literatura. Apuntes.12/2017 El Romanticismo Lengua y Literatura Cuarto Tema 2. Literatura. Apuntes.12/2017 El Romanticismo Calificación: no tiene. Apuntes y práctica para preparar examen. Contexto histórico del Romanticismo: 1789: Revolución Francesa:

Más detalles

CONTEXTO HISTÓRICO-CULTURAL: Durante el siglo XVIII (también conocido como SIGLO DE LAS LUCES,

CONTEXTO HISTÓRICO-CULTURAL: Durante el siglo XVIII (también conocido como SIGLO DE LAS LUCES, El GÉNERO NARRATIVO en el Siglo XVIII (NEOCLASICISMO) https://prezi.com/tiqkchez556w/los-generos-literarios-en-el-siglo-xviii/ https://es.slideshare.net/jesusfdez93/lrica-y-narrativa-siglo-xviii CONTEXTO

Más detalles

3. La novela realista. Benito Pérez Galdós

3. La novela realista. Benito Pérez Galdós 3. La novela realista. Benito Pérez Galdós Contexto histórico y social El Realismo se configura como un movimiento que intenta plasmar objetivamente la realidad. El auge de las clases burguesas, nuevas

Más detalles

Realismo y Naturalismo. Prof. Veríssimo Ferreira

Realismo y Naturalismo. Prof. Veríssimo Ferreira Realismo y Naturalismo Prof. Veríssimo Ferreira Realismo y Naturalismo Realismo Surge en Francia como reacción al Romanticismo y gracias a la conjugación de factores como la instauración de la Segunda

Más detalles

BENITO PEREZ GALDOS. San José de Calasanz. Cristina Esteban. 4º ESO.

BENITO PEREZ GALDOS. San José de Calasanz. Cristina Esteban. 4º ESO. BENITO PEREZ GALDOS. San José de Calasanz. Cristina Esteban. 4º ESO. INDICE: -Vida. Pág.3 -Obra. Novelas de tesis Novelas españolas contemporáneas o Argumento de: Fortunata y Jacinta Novelas de la última

Más detalles

El Realismo y el Naturalismo

El Realismo y el Naturalismo El Realismo y el Naturalismo 2ª mitad del s. XIX 1. Situación histórica y social En los últimos treinta años del siglo XIX, se suceden: - El Sexenio Revolucionario (1868-1874). - La Restauración borbónica

Más detalles

El Romanticismo. Friedrich, Caspar David Caminando sobre el mar de niebla

El Romanticismo. Friedrich, Caspar David Caminando sobre el mar de niebla El Romanticismo Friedrich, Caspar David Caminando sobre el mar de niebla Concepto ROMANTICISMO Movimiento artístico y cultural dominante en la primera mitad del siglo XIX en Europa y América En España

Más detalles

BENITO PÉREZ GALDÓS LENGUA Y LITERATURA 4º ESO

BENITO PÉREZ GALDÓS LENGUA Y LITERATURA 4º ESO LENGUA Y LITERATURA BIOGRAFÍA 1843 1920 - Nació en Las Palmas de Gran Canaria - Se trasladó a Madrid para estudiar Derecho - Se dedicó a la escritura tanto periodística como literaria - Participó activamente

Más detalles

Observa los siguientes detalles del cuadro:

Observa los siguientes detalles del cuadro: Cuadro: Sátira del suicidio romántico, Leonardo Alenza, 1839. Observa los siguientes detalles del cuadro: El protagonista es un escritor bohemio, con cabellera alborotada y mal vestido. Se va a suicidar

Más detalles

Posromanticismo Y ROSALÍA DE CASTRO

Posromanticismo Y ROSALÍA DE CASTRO Posromanticismo GUSTAVO ADOLFO BÉCQUER Y ROSALÍA DE CASTRO Qué es el Romanticismo? Es un movimiento cultural y político iniciado en Alemania y en el Reino Unido a finales del siglo XVIII. Es una reacción

Más detalles

Tercera Evaluación Unidad 5. La Edad Contemporánea en el siglo XIX en España Nombre:... Curso: 6º PRIMARIA Fecha: / /16 Control 5º Calificación

Tercera Evaluación Unidad 5. La Edad Contemporánea en el siglo XIX en España Nombre:... Curso: 6º PRIMARIA Fecha: / /16 Control 5º Calificación Tercera Evaluación Unidad 5. La Edad Contemporánea en el siglo XIX en España Nombre:... Curso: 6º PRIMARIA Fecha: / /16 Control 5º Calificación 1. Describe el término historia, empleando para ello las

Más detalles

DEPARTAMENTO DE LENGUA Y LITERATURA LITERATURA. 4º ESO EL ROMANTICISMO 1. MARCO HISTÓRICO

DEPARTAMENTO DE LENGUA Y LITERATURA LITERATURA. 4º ESO EL ROMANTICISMO 1. MARCO HISTÓRICO DEPARTAMENTO DE LENGUA Y LITERATURA LITERATURA. 4º ESO EL ROMANTICISMO 1. MARCO HISTÓRICO 1789: Revolución Francesa: expansión del liberalismo por Europa, como oposición al absolutismo monárquico. 1808:

Más detalles

Las situaciones comunicativas y los registros lingüísticos

Las situaciones comunicativas y los registros lingüísticos TEMA 5 I. COMUNICACIÓN Las situaciones comunicativas y los registros lingüísticos 1. Los registros lingüísticos Son las variedades del idioma que un mismo hablante utiliza para adaptarse a cada situación

Más detalles

NARRATIVA DEL REALISMO. Marco socio-histórico

NARRATIVA DEL REALISMO. Marco socio-histórico NARRATIVA DEL REALISMO Marco socio-histórico Los largos y profundos procesos de cambio ocurridos en el siglo XIX no fueron ajenos a las artes y a la literatura. Los procesos de urbanización (desplazamiento

Más detalles

EL MODERNISMO. La etapa (sin autores)

EL MODERNISMO. La etapa (sin autores) EL MODERNISMO La etapa (sin autores) Por que surgió? Los escritores hispanoamericanos elaboraron una literatura original, con raíces propias para diferenciarse de la literatura española peninsular Cuánto

Más detalles

REALISMO Y NATURALISMO

REALISMO Y NATURALISMO REALISMO Y NATURALISMO 1. REALISMO Hacia mediados de siglo el gusto por la literatura romántica decae. El público prefiere ver reflejada la vida cotidiana. Triunfa hacia 1850 coincidiendo con el movimiento

Más detalles

La historia de la literatura moderna

La historia de la literatura moderna La historia de la literatura moderna Es un concepto definido con criterios estéticos y no tanto cronológicos, caracterizándose por los valores de originalidad y la ruptura más que por los de la tradición

Más detalles

QUÉ ES? 1) La libertad del artista. 2) El único fin que debe perseguir el arte es la belleza

QUÉ ES? 1) La libertad del artista. 2) El único fin que debe perseguir el arte es la belleza ROMANTICISMO QUÉ ES? Complejo movimiento cultural, social y artístico que triunfa en Europa durante la primera mitad del siglo XIX. El término Romanticismo procede de una mezcla de términos similares pero

Más detalles

Suele tener una extensión y complejidad mayores que el cuento. Se caracteriza por la libertad: este subgénero no tiene límites y puede contener desde

Suele tener una extensión y complejidad mayores que el cuento. Se caracteriza por la libertad: este subgénero no tiene límites y puede contener desde LA NOVELA Suele tener una extensión y complejidad mayores que el cuento. Se caracteriza por la libertad: este subgénero no tiene límites y puede contener desde diálogos con clara intención dramática o

Más detalles

J O S É Z O R R I L L A

J O S É Z O R R I L L A J O S É Z O R R I L L A E S C O L A D I V I N A P R O V I D È N C I A P R O F E S O R A : C R I S T I N A Realizado por: -Marc Pamias -Raúl Sànchez -Giovanna Cacace -Eva Porta U N P O C O S O B R E Z O

Más detalles

LITERATURA ANTERIOR A 1939 MOVIMIENTOS LITERARIOS. José María González-Serna Sánchez gonzalezserna.wordpress.com

LITERATURA ANTERIOR A 1939 MOVIMIENTOS LITERARIOS. José María González-Serna Sánchez gonzalezserna.wordpress.com LITERATURA ANTERIOR A 1939 MOVIMIENTOS LITERARIOS José María González-Serna Sánchez gonzalezserna.wordpress.com La Crisis de Fin de Siglo Causas Consecuencias Ciencia Incertidumbre Progreso técnico Angustia

Más detalles

La aparición del Romanticismo está ligada a

La aparición del Romanticismo está ligada a ROMANTICISMO Movimiento ideológico, cultural y artístico que surge en Europa a finales del XVIII en oposición a las posturas racionalistas y normativas de la Ilustración y el Neoclasicismo. Sturm und Drang

Más detalles

INTRODUCCIÓN A LA LITERATURA CASTELLANA

INTRODUCCIÓN A LA LITERATURA CASTELLANA INTRODUCCIÓN A LA LITERATURA CASTELLANA - LA LITERATURA, CREACIÓN ARTÍSTICA - EL LENGUAJE LITERARIO - EL VERSO Y LA PROSA - LA MÉTRICA - VERSOS DE ARTE MENOR Y MAYOR - VERSOS SUELTOS, BLANCOS, LIBRES -

Más detalles

ANEXO 5: EL ROMANTICISMO

ANEXO 5: EL ROMANTICISMO ANEXO 5: EL ROMANTICISMO 1. DEFINICIÓN Y CONTEXTO HISTÓRICO Llamamos ROMANTICISMO a un movimiento social, artístico y literario que se desarrolla durante la primera mitad del s.xix. Éste es heredero de

Más detalles

TAREAS DE RECUPERACIÓN SEPTIEMBRE CURSO ESCOLAR: 2015/2016

TAREAS DE RECUPERACIÓN SEPTIEMBRE CURSO ESCOLAR: 2015/2016 Región de Murcia Consejería de Educación, Tlf: 968 630344 Fax: 968633422 C/ Miguel Hernández, 28 30840 ALHAMA DE TAREAS DE RECUPERACIÓN SEPTIEMBRE CURSO ESCOLAR: 2015/2016 ASIGNATURA: LENGUA CASTELLANA

Más detalles

La literatura del siglo XIX

La literatura del siglo XIX Tema 14 La literatura del siglo XIX 1. El Romanticismo. Es un movimiento cultural y político que se inicia en la primera mitad del siglo XIX en Europa y América. - Implica una nueva forma de entender el

Más detalles

LA COMUNICACIÓN LITERARIA

LA COMUNICACIÓN LITERARIA LA COMUNICACIÓN LITERARIA 1. Los textos literarios son aquellos que crean mundos imaginarios mediante el lenguaje verbal. 2. Las obras literarias presenta hechos ficticios, aunque resulten creíbles o verosímiles,

Más detalles

La religión fue el eje del pensamiento medieval, por eso el arte de la edad media gira en torno a lo espiritual y religioso. EDAD MEDIA Y RENACIMIENTO

La religión fue el eje del pensamiento medieval, por eso el arte de la edad media gira en torno a lo espiritual y religioso. EDAD MEDIA Y RENACIMIENTO La edad media inicia con la caída del imperio romano de Occidente en el año 476 a.c Alrededor del siglo XII surgió una nueva clase social: la burguesía, y con esta, surgen cambio con los cuales surge una

Más detalles

LA NARRATIVA REALISTA Y NATURALISTA

LA NARRATIVA REALISTA Y NATURALISTA El contexto histórico social En la segunda mitad del s.xix, la Revolución industrial entró en una nueva fase y la burguesía se acomodó en posiciones de poder olvidando los ideales revolucionarios. El desarrollo

Más detalles

CCSS T6: LA EDAD CONTEMPORÁNEA: ESPAÑA EN EL SIGLO XIX

CCSS T6: LA EDAD CONTEMPORÁNEA: ESPAÑA EN EL SIGLO XIX CCSS T6: LA EDAD CONTEMPORÁNEA: ESPAÑA EN EL SIGLO XIX 1. De la guerra de la independencia a Fernando VII 1.1 La guerra de la independencia - Principios del sg. XIX Napoleón Bonaparte gobernaba Francia

Más detalles

Géneros Literarios. (características generales)

Géneros Literarios. (características generales) Géneros Literarios (características generales) Movimientos literarios Períodos o etapas en que se divide la historia de la literatura basada en el contexto social, político, religioso, histórico, filosófico

Más detalles

2. EL REALISMO Y EL NATURALISMO

2. EL REALISMO Y EL NATURALISMO 2. EL REALISMO Y EL NATURALISMO 0. CONTEXTO HISTÓRICO, SOCIAL Y CULTURAL: A mediados del siglo XIX el Romanticismo entra en decadencia. Será sustituido poco a poco por el Realismo, cuyo principal objetivo

Más detalles

Modernismo y Generación del 98. Prof. Veríssimo Ferreira

Modernismo y Generación del 98. Prof. Veríssimo Ferreira Modernismo y Generación del 98 Prof. Veríssimo Ferreira Edad Contemporánea Rechazo al Sentimentalismo, Detallismo y Cientificismo El Modernismo fue artísticamente una reacción contra el Romanticismo y

Más detalles

La narrativa. Comentar una novela.

La narrativa. Comentar una novela. La narrativa. Comentar una novela. Unidad 12 La narración y sus formas Narración - Narrar consiste en contar unos hechos, reales o imaginarios, que les suceden a unos personajes, en un tiempo y en un espacio

Más detalles

La escritura dramática

La escritura dramática JOSÉ LUIS ALONSO DE SANTOS La escritura dramática EDITORLQ(^CASTALIA ÍNDICE GENERAL PRIMERA PARTE: EL PROCESO IMAGINATIVO 13 1. LAS DIFERENTES ETAPAS EN LA CREACIÓN TEXTUAL 15 Misterio y conocimiento,

Más detalles

El teatro romántico. Profesora: Mar Rebollo Calzada

El teatro romántico. Profesora: Mar Rebollo Calzada El teatro romántico Profesora: Mar Rebollo Calzada Prerrománticos y románticos El término romántico no se utiliza en España hasta 1818, en que aparece en el periódico madrileño Crónica científica y literaria.

Más detalles

Liceo Linguistico Paritario Beata Vergine! La tercera prueba. Manual de uso y mantenimiento. Cursos y !

Liceo Linguistico Paritario Beata Vergine! La tercera prueba. Manual de uso y mantenimiento. Cursos y ! Liceo Linguistico Paritario Beata Vergine! La tercera prueba Manual de uso y mantenimiento Cursos 2013-2014 y 2014-2015! Índice 1. Qué es la tercera prueba? 1. El texto argumentativo 1. Peculiaridades

Más detalles

DEPARTAMENTO DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA CURSO

DEPARTAMENTO DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA CURSO DEPARTAMENTO DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA CURSO 2016-17 PROGRAMA DE REFUERZO DE LA ASIGNATURA PENDIENTE. DESTINADO A ALUMNOS DE CURSOS SUPERIORES CON CALIFICACIÓN NEGATIVA EN LA MATERIA LENGUA CASTELLANA

Más detalles

Guía de lectura Leyendas y Rimas 1ª Evaluación 4º ESO Curso 2017/2018

Guía de lectura Leyendas y Rimas 1ª Evaluación 4º ESO Curso 2017/2018 LEYENDAS Entre los relatos que integran las Leyendas de Bécquer hemos seleccionado las siguientes: El monte de las ánimas. Los ojos verdes. El rayo de luna. (libro de texto) La corza blanca. El beso. http://www.cervantesvirtual.com/obra-visor/rimas-y-leyendas--0/html/

Más detalles

INDICE El Estudio de la Historia Primera Parte. La Edad Moderna 1. La Crisis de la Edad Media: Decadencia del Feudalismo y

INDICE El Estudio de la Historia Primera Parte. La Edad Moderna 1. La Crisis de la Edad Media: Decadencia del Feudalismo y INDICE El Estudio de la Historia Diferentes puntos de vista de la historia 13 Función de la historia 14 Fuentes y ciencias auxiliares para el estudio de la historia 14 La metodología de la historia 15

Más detalles

Evolución histórica del término literatura

Evolución histórica del término literatura Qué es la literatura? Definición: 1. Arte de la expresión verbal. El autor comunica una historia o sentimiento para entretener. 2. Conjunto de las producciones literarias de una nación, de una época o

Más detalles

Los textos narrativos

Los textos narrativos Los textos narrativos Narrar es contar hechos; por lo tanto, lo esencial en una narración son las acciones En los textos narrativos, no sólo hay narración, también puede haber otras tipologías textuales;

Más detalles

2. LO IRRACIONAL Y LO MISTERIOSO frente a la racionalidad ilustrada.

2. LO IRRACIONAL Y LO MISTERIOSO frente a la racionalidad ilustrada. EL ROMANTICISMO LITERARIO 1. Características de la literatura romántica. 2. Obras y autores destacados. 3. La poesía del Romanticismo (Lírica y poesía narrativa): 3.1. Definición y características. 3.2.

Más detalles

DEPARTAMENTO DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA INFORME: 1º DE ESO 1ª EVALUACIÓN CURSO

DEPARTAMENTO DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA INFORME: 1º DE ESO 1ª EVALUACIÓN CURSO DEPARTAMENTO DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA INFORME: 1º DE ESO 1ª EVALUACIÓN CURSO 2008-09 OBJETIVOS: 1. Utilizar la lengua oral para presentarse. 2. Leer y comprender un texto teatral. 3. Conocer los

Más detalles

Reconocer el concepto de literatura.

Reconocer el concepto de literatura. Reconocer el concepto de literatura. Identificar las características propias de los períodos que abarca desde la época clásica al período contemporáneo. Qué entendemos por literatura? 1. f. Arte que emplea

Más detalles

El GÉNERO LÍRICO en el Siglo XIX (ROMANTICISMO / POSROMANTICISMO / MODERNISMO / GENERACIÓN del 98)

El GÉNERO LÍRICO en el Siglo XIX (ROMANTICISMO / POSROMANTICISMO / MODERNISMO / GENERACIÓN del 98) El GÉNERO LÍRICO en el Siglo XIX (ROMANTICISMO / POSROMANTICISMO / MODERNISMO / GENERACIÓN del 98) 1. ROMANTICISMO (1ª mitad del SIGLO XIX) : La LÍRICA pasa a ser un género muy cultivado (frente al siglo

Más detalles

PROYECTO DOCENTE ASIGNATURA: "Literatura Española del Siglo XIX" Grupo: GRUPO 3(969228) Titulacion: Grado en Filología Hispánica Curso:

PROYECTO DOCENTE ASIGNATURA: Literatura Española del Siglo XIX Grupo: GRUPO 3(969228) Titulacion: Grado en Filología Hispánica Curso: PROYECTO DOCENTE ASIGNATURA: "Literatura Española del Siglo XIX" Grupo: GRUPO 3(969228) Titulacion: Grado en Filología Hispánica Curso: 2016-2017 DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA/GRUPO Titulación: Año del

Más detalles

1. MODERNISMO Y GENERACIÓN DEL 98

1. MODERNISMO Y GENERACIÓN DEL 98 1. MODERNISMO Y GENERACIÓN DEL 98 Tanto el Modernismo como el grupo del 98, constituyen una misma generación cronológica que reflejan la crisis que se está viviendo a fines del siglo XIX. En sus raíces

Más detalles

Semana 13 en el siglo XIX Semana 13

Semana 13 en el siglo XIX Semana 13 La cultura en Europa en el siglo XIX Muy bien! Durante cada una de las semanas has logrado avances significativos. Tú mismo notarás que has aprendido mucho durante cada semana de este semestre. Pero no

Más detalles

A/ Emilio Orozco Díaz LA LITERATURA EN ANDALUCÍA (DE NEBRIJA A GANIVET) Edición, introducción y anotaciones de José Lara Garrido

A/ Emilio Orozco Díaz LA LITERATURA EN ANDALUCÍA (DE NEBRIJA A GANIVET) Edición, introducción y anotaciones de José Lara Garrido A/477481 Emilio Orozco Díaz LA LITERATURA EN ANDALUCÍA (DE NEBRIJA A GANIVET) Edición, introducción y anotaciones de José Lara Garrido Universidad de Málaga ÍNDICE SOBRE LA «HISTORIA DE LA LITERATURA EN

Más detalles

UNIDAD 1 LAS LITERATURAS ORIENTALES DE LA ANTIGÜEDAD 1

UNIDAD 1 LAS LITERATURAS ORIENTALES DE LA ANTIGÜEDAD 1 ÍNDICE UNIDAD 1 LAS LITERATURAS ORIENTALES DE LA ANTIGÜEDAD 1 Literatura china... 2 Características generales de la cultura china... 2 Sobre la lengua y la escritura chinas... 2 Los cinco libros canónicos...

Más detalles

EL ROMANTICISMO. Qué es el Romanticismo? Más allá de todo esto, se trata de una forma de vida, una manera distinta de ver el mundo.

EL ROMANTICISMO. Qué es el Romanticismo? Más allá de todo esto, se trata de una forma de vida, una manera distinta de ver el mundo. EL ROMANTICISMO Qué es el Romanticismo? Es un movimiento ideológico, cultural y artístico que se desarrolló en Europa desde el último tercio del siglo XVIII hasta mediado el siglo XIX. Hablamos de Romanticismo

Más detalles

EL ROMANTICISMO. SIGLO XIX:

EL ROMANTICISMO. SIGLO XIX: Página1 EL ROMANTICISMO. SIGLO XIX: Contexto Histórico-social europeo POLÍTICA Sistema liberal que defiende la soberanía Política (el poder reside en el pueblo, el cual lo ejerce a través de unos representantes

Más detalles

Valoración de la razón por encima de todo. Valoración de la emoción y el sentimiento por encima de todo

Valoración de la razón por encima de todo. Valoración de la emoción y el sentimiento por encima de todo La información esta extraída de las dos fuentes proporcionadas (temas 1 y 2 del libro y las fotocopias) y según el esquema planteado en clase. Solo aparece la información, cada cual confecciona el texto

Más detalles

PIU SABATINO SERIE IV LITERATURA COORDINACIÓN DE ESPAÑOL

PIU SABATINO SERIE IV LITERATURA COORDINACIÓN DE ESPAÑOL El Código de Hamurabi fue escrito por la cultura: a) Mesopotana. b) China. c) Egipcia. d) Hebrea. e) Indú. PIU SABATINO SERIE IV LITERATURA COORDINACIÓN DE ESPAÑOL Autor del poema lírico Meghaduta o nube

Más detalles

*Se inician movimientos obreros revolucionarios. En 1848 aparece El manifiesto de Marx y Engels ( principios socialistas)

*Se inician movimientos obreros revolucionarios. En 1848 aparece El manifiesto de Marx y Engels ( principios socialistas) SOCIEDAD Y CULTURA Marcada por dos circunstancias: La herencia de la revolución francesa y la industrialización que condicionarán el pensamiento político y la sociedad de la época. En la primera mitad

Más detalles

Épocas Literarias LITERATURA I

Épocas Literarias LITERATURA I Épocas Literarias LITERATURA I Objetivo de la sesión Al término de la sesión, los alumnos conocerán las épocas literarias más importantes y los autores y obras destacados en ellas. Actividades: Exposición

Más detalles

LITERATURA UNIVERSAL INTRODUCCIÓN

LITERATURA UNIVERSAL INTRODUCCIÓN LITERATURA UNIVERSAL INTRODUCCIÓN La lectura de textos procedentes de la Literatura Universal constituye una experiencia inigualable en el proceso de maduración afectiva, intelectual y estética de los

Más detalles

Universidad Central Del Este U C E Facultad de Ciencias y Humanidades Escuela de Pedagogía Mención Letras

Universidad Central Del Este U C E Facultad de Ciencias y Humanidades Escuela de Pedagogía Mención Letras Universidad Central Del Este U C E Facultad de Ciencias y Humanidades Escuela de Pedagogía Mención Letras Programa de la asignatura: EDL-352 Literatura Española II. Total de Créditos: 3 Teórico: 3 Práctico:

Más detalles

Literatura Universal. Estructura de la prueba. Estructura de la prueba. Objetivos, contenidos y criterios de evaluación

Literatura Universal. Estructura de la prueba. Estructura de la prueba. Objetivos, contenidos y criterios de evaluación 1 Literatura Universal Estructura de la prueba debe adquirir la capacidad crítica necesaria para valorar el trasfondo estético, ideológico o cultural que acompaña a un texto literario y producir, en consecuencia,

Más detalles

Castilla y León ASIGNATURA: COMENTARIO DE TEXTO (LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA) PROGRAMA

Castilla y León ASIGNATURA: COMENTARIO DE TEXTO (LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA) PROGRAMA ASIGNATURA: COMENTARIO DE TEXTO (LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA) PROGRAMA FECHA DE ACTUALIZACIÓN: 26-04-2012 VALIDEZ DESDE: 2012-2013 AUTORIZACIÓN: COPAEU Castilla y León Análisis del currículo y acuerdos

Más detalles

JOSÉ DE ESPRONCEDA. Marina Mateu y Mireia Gonzalez

JOSÉ DE ESPRONCEDA. Marina Mateu y Mireia Gonzalez JOSÉ DE ESPRONCEDA Marina Mateu y Mireia Gonzalez BIOGRAFÍA Nació en Badajoz en el 1808. Estudió humanidades en el colegio San Mateo. A los quince años fundó una sociedad masónico-patriótica llamada Los

Más detalles

ROMANTICISMO 4. DIFERENCIAS CON EL MOVIMIENTO ANTERIOR. Valoración de la razón por encima de todo Dimensión social

ROMANTICISMO 4. DIFERENCIAS CON EL MOVIMIENTO ANTERIOR. Valoración de la razón por encima de todo Dimensión social Nota: La información esta extraída de las dos fuentes proporcionadas (temas 1 y 2 del libro y las fotocopias) y según el esquema planteado en clase. Solo aparece la información, cada cual confecciona el

Más detalles

ROMANTICISMO 3. DIFERENCIAS CON EL MOVIMIENTO ANTERIOR. Valoración de la razón por encima de todo

ROMANTICISMO 3. DIFERENCIAS CON EL MOVIMIENTO ANTERIOR. Valoración de la razón por encima de todo Nota: La información esta extraída de las dos fuentes proporcionadas (temas 1 y 2 del libro y las fotocopias) y según el esquema planteado en clase. Solo aparece la información, cada cual confecciona el

Más detalles

Actividades de repaso de la primera evaluación TRABAJO VOLUNTARIO PARA SUBIR NOTA FECHA TOPE DE ENTREGA: 8 DE ENERO DE 2016

Actividades de repaso de la primera evaluación TRABAJO VOLUNTARIO PARA SUBIR NOTA FECHA TOPE DE ENTREGA: 8 DE ENERO DE 2016 Actividades de repaso de la primera evaluación TRABAJO VOLUNTARIO PARA SUBIR NOTA FECHA TOPE DE ENTREGA: 8 DE ENERO DE 2016 Realiza el trabajo en tu cuaderno y CUIDA LA PRESENTACIÓN Y TEN ESPECIAL CUIDADO

Más detalles

CONTENIDO DETALLADO: MOVIMIENTOS LITERARIOS

CONTENIDO DETALLADO: MOVIMIENTOS LITERARIOS CONTENIDO DETALLADO: MOVIMIENTOS UNIDAD DIDÁCTICA 1: RENACIMIENTO Y TRÁNSITO AL BARROCO Los conceptos y aspectos claves que debe trabajar el alumno y que identificará en las obras de referencia son: por

Más detalles

Introducción a la literatura europea del siglo XVIII

Introducción a la literatura europea del siglo XVIII El Siglo de las Luces. Introducción a la literatura europea del siglo XVIII El siglo XVIII Siglo de las Luces: la diosa Razón. Acabar con la ignorancia, la superstición y el oscurantismo. Progreso: científico,

Más detalles

RESUMEN. 1. La literatura del siglo XVIII. Pensamiento ilustrado.

RESUMEN.  1. La literatura del siglo XVIII. Pensamiento ilustrado. RESUMEN Esto sólo sirve para ayudar a estudiar; sólo es un resumen. 1. La literatura del siglo XVIII Pensamiento ilustrado. La Ilustración surge con el racionalismo y el empirismo. No está relacionado

Más detalles

LITERATURA UNIVERSAL: 1º DE BACHILLERATO

LITERATURA UNIVERSAL: 1º DE BACHILLERATO LITERATURA UNIVERSAL: 1º DE BACHILLERATO CONTENIDOS,CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE EVALUABLES Literatura Universal. 1º Bachillerato Contenidos Criterios de evaluación Estándares de

Más detalles

Textos literarios. Poesía, Novela, Teatro y Ensayo

Textos literarios. Poesía, Novela, Teatro y Ensayo Textos literarios Poesía, Novela, Teatro y Ensayo Textos literarios Lenguaje de las obras literarias Es un proceso específico de comunicación Puede reproducir cualquier secuencia textual, pero con intención

Más detalles

Los géneros literarios

Los géneros literarios Los géneros literarios El concepto de género se ha ido conformando históricamente; se entiende por género un conjunto de constantes retóricas y semióticas que identifican y permiten clasificar los textos

Más detalles

LA COLECCIÓN LA LLAVE MAESTRA

LA COLECCIÓN LA LLAVE MAESTRA LA COLECCIÓN LA LLAVE MAESTRA Nuevas guías de lectura PRESENTACIÓN La colección tiene una clara finalidad: ayudar a los alumnos a interpretar y disfrutar las lecturas prescriptivas de bachillerato, que

Más detalles

LA LITERATURA ROMÁNTICA: EL TEATRO ROMÁNTICO

LA LITERATURA ROMÁNTICA: EL TEATRO ROMÁNTICO LA LITERATURA ROMÁNTICA: EL TEATRO ROMÁNTICO INTRODUCCIÓN -1ª décadas del s.xx: panorama desalentador falta de autores importantes. (MANUEL BRETÓN DE LOS HERREROS: -continuador de la comedia de Moratín

Más detalles