Manual del ENT. Indice

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1 Manual del ENT El objetivo de este documento es presentar de manera sencilla y rápida la utilización de la nueva plataforma numérica ENT del LFB (Espace Numérique de Travail). Indice I Apertura, configuración y fin de sesión en el ENT del LFB Abrir sesión Configurar Cerrar sesión... 7 II Información sobre los alumnos Información alumnos Acceso a pronote para los alumnos de Secundaria Otras foncionalidades del menu superior III La mensajería interna Redactar un mensaje Nombre o apellido La búsqueda por jerarquía Más acciones:... 15

2 I Apertura, configuración y fin de sesión en el ENT del LFB Esta parte les explica como conectarse, configurar su espacio en la plataforma y luego cerrar la sesión correctamente. 1. Abrir sesión Para acceder al ENT, se abre primero la página de inicio de la web del LFB Hagan clic en el icono «Accès ENT» situado arriba de la fotografía principal. Se introducen los códigos de usuario y contraseña enviados por correo electrónico en la ventana siguiente : Conexión directa para los padres de los alumnos de primaria Para los padres con, por lo menos, 1 hijo en secundaria y por lo tanto, la necesidad de acceder a Pronote via el ENT A continuación, inserten los códigos de usuario y contraseña en esta ventana

3 Aquí el panel de inicio del ENT del LFB: Mensajes Apellido / Nombre Configuración Sus hijos Los últimos artículos de las webs del LFB Las noticias del AEFE Las noticias del LFB Los tutoriales El panel del ENT se compone principalmente de 3 secciones : - la parte superior horizontal Compuesta por el menú principal horizontal en azul y menús desplegables como la mensajería y la configuración. - la sección vertical Da acceso a varios paneles y a la información relacionada con los alumnos. - la sección central, la ventana principal El liceo os propone información con diversos formatos: noticias, videos reservados a la comunidad escolar del LFB.

4 2. Configurar El ENT permite modificar la configuración de la forma siguiente: Se trata principalmente de la dirección de correo electrónico. Por defecto, aparece la dirección que el LFB tiene como dato de contacto. Para modificarla, se introduce en el campo previsto. No hay que olvidar de guardar («enregistrer») cualquier modificación. Esta dirección es clave ya que todos los mensajes enviados a través del ENT se copiarán y se enviarán también a la dirección indicada.

5 El segundo apartado : «Personnaliser itslearning» sirve para cambiar el idioma en este espacio multilingüe.

6 El francés es el idioma por defecto pero se puede elegir el castellano, el inglés u otro. El catalan no está incluido de momento. A partir de ahora, los apartados y los paneles de navegación del ENT aparecerán en el idioma seleccionado. Esta opción permite cambiar la contraseña. Se introduce primero la contraseña actual y luego la nueva contraseña, compuesta por un mínimo de 7 caracteres incluyendo al menos 1 mayúscula y una cifra.

7 La configuración de mensajes permite verificar que los mensajes se enviarán a la dirección indicada. Es importante hacer clic en Si, reenviar a la dirección de correo electrónico indicada en mi perfil, esto activa la copia de los mensajes recibidos a la bandeja de entrada de su correo personal. 3. Cerrar sesión Para cerrar la sesión, se despliega el menú debajo de apellido/nombre y se hace clic en «cerrar sesión». Luego se puede cerrar la sesión del navegador.

8 II Información sobre los alumnos Esta parte tiene por objetivo explicar el acceso a la información relacionada con los alumnos. Al final, ofrece informaciones adicionales relativas a los apartados del menú superior azul. 1. Información alumnos Haciendo clic en el nombre del alumno, se abre una nueva ventana con la información siguiente: su perfil, el calendario de los eventos (relacionados con los cursos), las actividades y tareas a completar o completadas, los cursos y proyectos en los cuales participa.

9 Aquí abajo un ejemplo de un curso donde se ve el contenido con los distintos capítulos o temas y las actividades previstas para el alumno. Importante : no confundir con el «cahier de texte numérique de secundaria, que sigue vigente en Pronote. El ENT es un elemento adicional de trabajo colaborativo entre profesores y alumnos.

10 2. Acceso a pronote para los alumnos de Secundaria Con un clic en Pronote, por ejemplo, se accede directamente a la applicación con la información para los alumnos de secundaria sin introducir de nuevo los códigos de usuario. 3. Otras foncionalidades del menu superior Cursos y proyectos no están activados de momento para los padres. El apartado de Calendario propone una gestión de la agenda de forma clásica. El menú superior azul propone un apartado «Services externes», que abre la ventana de acceso LeSite.TV por ejemplo y más en el futuro. Para las familias de Primaria: el livret scolaire no se puede acceder de momento vía el ENT. El acceso se hace desde la página de inicio de la web de Liceo

11 III La mensajería interna La mensajería interna del ENT permite comunicar con los miembros de la comunidad escolar del LFB, de forma intuitiva. Hagan clic en el sobre del panel de inicio del ENT : La pantalla de la mensajería propone en la columna a la izquierda los apartados siguientes: - Contactos: para iniciar una agenda de contactos personales - Configuración de mensajes: para confirmar la dirección de correo electrónico a la cual se reenvían los mensajes del ENT - Mensajes internos: la bandeja de entrada, los mensajes enviados 1. Redactar un mensaje

12 Existen varios caminos para buscar un destinatario e incluirlo en el campo «A» del mensaje: - conociendo su nombre o apellido - utilizando la jerarquía Clic aquí para buscar el destinatario del LFB Nombre o apellido Se introduce el nombre o apellido de vuestro destinatario, se selecciona su estatuto (alumnos, empleado, progenitor) y luego se hace clic en buscar. La referencia interna aparece en la ventana, se hace clic en «Ok» y la dirección interna del destinatario aparece en el campo «A».

13 La búsqueda por jerarquía Este ejemplo permite entender como buscar por jerarquía y localizar sencillamente un grupo de personas: los profesores de inglés de secundaria.

14

15 Se seleccionan las personas que se quieren añadir al campo de destinatarios, se hace clic en OK. Luego se redacta el mensaje y se hace clic en «Enviar». 2. Más acciones: Se pueden suprimir mensajes, desplazarlos entre carpetas, etc

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