DRA. MARÍA FABIOLA IGLESIA

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1 DRA. MARÍA FABIOLA IGLESIA Información Personal Apellido y nombres: María Fabiola Iglesia. Correo electrónico: fabiolaiglesia@gmail.com Títulos Universitarios de Grado Universidad Católica Argentina Facultad de Humanidades Teresa de Ávila, Paraná. Profesora en Enseñanza Especial. Universidad Católica Argentina Facultad de Humanidades Teresa de Ávila, Paraná. Licenciatura en Psicopedagogía. Tesis de Grado: Conflicto, Cambio de Atribución, Mediación y Aprendizaje Año Formación Académica de Posgrado Universidad Nacional de San Luís. Facultad de Ciencias Humanas. Carrera de Postgrado de Doctorado en Psicología. Tema de Tesis: Construcción y validación de técnicas para la evaluación de las estrategias de afrontamiento de situaciones de amenaza en niños de 4 a 7 años de edad. Directora: Dra. en Psicología María Cristina Richaud de Minzi. - Mayo de Calificación: Distinguida. Escuela de Medicina Hospital Italiano. Maestría en Neuropsicología. Director Dr. Julio Castaño. Cursado finalizado. Tesis en curso.

2 Antecedente Docentes Universidad Católica Argentina. Facultad Teresa de Ávila, Paraná. Docente Asistente en las Cátedras Neurociencias I y II. Carrera Licenciatura en Psicología. Año 2012/ hasta la actualidad. Universidad Católica Argentina. Facultad Teresa de Ávila, Paraná. Docente Asistente en la Cátedra Trabajo de Integración Final TIF. Carrera Licenciatura en Psicopedagogía. Año 2014/ hasta la actualidad. Universidad Católica de Santa Fe. Facultad de Humanidades, Sede Santa Fe. Docente en la Cátedra Psicometría. Carrera Licenciatura en Psicopedagogía. Año 2016/ hasta la actualidad. Publicaciones y Producción científica Artículos Richaud, M. C. y Iglesias, F. Evaluación del afrontamiento en niños pequeños. Subjetividad y procesos cognitivos. Vol. 17, Nº 1, Año 2013, Pág Argentina, ISSN impreso: X, ISSN electrónico: Oñate, M. E., Resett, S., Menghi, M.S. y Iglesia, M.F. (2016). Burnout y Autoconcepto en Psicólogos Clínicos. Revista de Psicoterapia, Vol. 27, Núm. 103, Pág Participación en Proyectos y otras actividades de Investigación y Desarrollo Beca Post Doctoral - CONICET, Abril del 2012 a Julio de Otorgada por el Directorio de CONICET, diciembre de Tema: Percepción del estrés

3 cotidiano, estrategias de afrontamiento y desempeño cognitivo en niños de 6 a 8 años de edad. Ávila. Carrera de Licenciatura en Psicología. Proyecto de Investigación: Desempeño cognitivo en niños de 3 a 5 años de edad que viven en condiciones de riesgo ambiental por pobreza. Septiembre 2011 Septiembre Ávila. Proyecto de Extensión Universitaria: Detección y Tratamiento de los problemas de aprendizaje en niños. Año Ávila. Carrera de Licenciatura en Psicología. Proyecto de Investigación: Reserva cognitiva, deterioro cognitivo y factores asociados en adultos mayores. Años Ávila. Proyecto de Investigación: Efectividad de un programa de entrenamiento de la memoria de trabajo sobre el rendimiento en lengua y matemáticas en niños al inicio de la escolaridad. Dra. Magdalena Lopez- Dra. Fabiola Iglesia Años Ávila. Proyecto de Investigación: Adaptación y validación argentina del cuestionario de reserva cognitiva (CRC) en personas mayores de 65 años de edad Directora: Dra. María Fabiola Iglesia - Integrante docente: Dra. Magdalena López. En curso. Ávila. Proyecto de Investigación: Detección y tratamientos de perfiles de

4 riesgo en Memoria de trabajo en niños de nivel inicial. Directora: Dra. Magdalena López - Integrante docente: Dra. María Fabiola Iglesia. En curso. Participación en congresos, jornadas o actividades similares XI Congreso Argentino de Neuropsicología Sociedad de Neuropsicología de Argentina. Resumen: Iglesia, M. F.; Bonzi, M.; Trabichet, M. V. Efectos de la Edad en la Memoria de Trabajo de Adultos Mayores. Buenos Aires, Noviembre Revista Argentina de Neuropsicología, 26, (2015), p 44. ISSN: XI Congreso Argentino de Neuropsicología Sociedad de Neuropsicología de Argentina. Resumen: Butus, L.; Pautasso, M. C.; Iglesia, M. F. Relación entre el desempeño en tareas ejecutivas y el estrato socioeconómico (ESE) en niños de 7 a 9 años de edad. Buenos Aires, Noviembre Revista Argentina de Neuropsicología, 26, (2015), p 75. ISSN: I Jornada Anual de Investigación e Intercambio Académico Facultad Teresa de Ávila. Desempeño cognitivo en niños de 4 a 5 años de edad que viven en condiciones de riesgo ambiental por pobreza. Dra. Fabiola Iglesia Dra. Magdalena Lopez - Lic. Emilia Oñate Lic. Milagros Grinovero. Paraná, Entre Ríos. Abril, VX Reunión Nacional y Encuentro Internacional de la Asociación Argentina de Ciencias del Comportamiento. Resumen. López, Magdalena; Iglesia, Fabiola-. El funcionamiento ejecutivo en la resolución de problemas aritméticos 26, 27 y 28 de Agosto de 2015; S.M. de Tucumán (Argentina). VX Reunión Nacional y Encuentro Internacional de la Asociación Argentina de Ciencias del Comportamiento. Participación en el Simposio:

5 ACOSO ESCOLAR (BULLYING) Y SUS EFECTOS PSICOSOCIALES EN NIÑOS Y ADOLESCENTES. Trabajo presentado: Victimización y agresión con nominaciones de pares y ajuste psicosocial. Gonzalez, P.; Iglesia, F.; Musso, M. 26, 27 y 28 de Agosto de 2015; S.M. de Tucumán (Argentina). II Jornada Anual de Investigación e Intercambio Académico Facultad Teresa de Ávila. Desempeño cognitivo en niños de 3 a 5 años de edad que viven en condiciones de riesgo ambiental por pobreza. Dra. Fabiola Iglesia Dra. Magdalena Lopez. Paraná, Entre Ríos. Mayo, XII Congreso Argentino de Neuropsicología Sociedad de Neuropsicología de Argentina. Dra. Magdalena Lopez - Dra. Fabiola Iglesia. Entrenamiento de la memoria de trabajo en el ámbito escolar. Buenos Aires, Octubre de V Jornadas de investigación e intervención en Psicopedagogía Universidad Católica de Córdoba, Centro de Investigación y Maestría en Investigación Educativa de la Facultad de Educación. Estimulación Cognitiva de la memoria de trabajo en el ámbito escolar. Magdalena López Fabiola iglesia Córdoba, 8 y 9 de junio de III Jornada Anual de Investigación e Intercambio Académico Facultad Teresa de Ávila. "Efectividad de un programa de entrenamiento de la memoria de trabajo sobre el rendimiento en lengua y matemáticas en niños al inicio de la escolaridad". Dra. Magdalena Lopez - Dra. Fabiola Iglesia. Paraná, Entre Ríos. Agosto, Actividades Académicas de Investigación Universidad Católica Argentina, Facultad de Humanidades, Miembro de la comisión de evaluación de proyectos de tesis para acceder al título de

6 Licenciatura en Psicopedagogía, Psicología y Dirección y Supervisión Educativa. Año 2010 hasta la actualidad. Universidad Católica Argentina, Facultad de Humanidades, Investigadora del Centro de Investigación Interdisciplinar en Valores, Integración y Desarrollo Social. Lugar y fecha: Paraná, Entre Ríos,