UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍ ESCUELA PREPARATORIA DE MATEHUALA COORDINACIÓN ACADÉMICA FORMATO DE PLANEACIÓN DIDÁCTICA

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1 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍ ESCUELA PREPARATORIA DE MATEHUALA COORDINACIÓN ACADÉMICA FORMATO DE PLANEACIÓN DIDÁCTICA Semestre Enero / Junio 2018 ACADEMIA (MATERIA): INFORMATICA II PERÍODO: I BLOQUE: 1, 2 DATOS DEL LIBRO DE TEXTO: COMPETENCIAS GENÉRICAS A DESARROLLAR PROPÓSITO DE LA MATERIA: TÍTULO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE O BLOQUE: PRESENTACIONES ELECTRÓNICAS Resolverá problemas elementales relacionados con presentaciones electrónicas, mediante el manejo adecuado de las opciones de uso común, de los menús de archivo, edición, inserción, formato y herramientas, en situaciones del ámbito escolar y de la vida cotidiana de forma ética y responsable. COMPETENCIAS DISCIPLINARES A DESARROLLAR 5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos 12. Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para producir diversos materiales de estudio e incrementar sus posibilidades de formación. 5.1 Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo 5.6 Utiliza las tecnologías de información y comunicación para procesar e interpretar información. TIEMPO ASIGNADO SESION 1 TEMAS Bienvenida ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Realizar un encuadre que describa el objetivo de la unidad, la forma de trabajo y los criterios de evaluación. ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Diagnóstico inicial. AMBIENTES DE APRENDIZAJE Y RECURSOS Aula, Cuaderno Producto o Actividad Características PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS Fecha Entrega Competencia Instrumento de Evaluación Ponderación PLANEACION DIDACTICA

2 CREAR Y ADMINISTRAR PRESENTACIONES. SESION 2-5 Crear Electrónicas. presentaciones Crear presentaciones en blanco. Crear presentaciones con plantillas. Importar archivos de texto a las presentaciones. Importar esquemas de documento de Word a las presentaciones. Dar formato a una presentación usando patrones de Aplicar un patrón de Agregar nuevos diseños. Modificar diseños existentes. Agregar imágenes de fondo. Controlar números de página. Insertar encabezados y pies de página. Modificar temas de presentación. El (la) docente da al alumnado DEMOSTRACIONES en Laboratorio, donde explica los procedimientos para CREAR Y ADMINISTRAR PRESENTACIONES en PowerPoint. El alumnado toma nota de estas DEMOSTRACIONES y realiza Práctica de los procedimientos en la computadora, a fin de aprender correctamente como CREAR Y ADMINISTRAR PRESENTACIONES. Centro de Cómputo. Cañón. Prácticas. Práctica de Laboratorio. El alumno realizará en 1 hora-clase una práctica integral de todos los temas del bloque I y II, con apoyo del docente. Ésta práctica será proporcionada por el docente. Al término de la misma deberá enviarla por correo electrónico. Al término del BLOQUE II G. 5.1, 5.6 D. 12 Lista de cotejo 30% Personalizar opciones y vistas de presentación. Cambiar las opciones de configuración de página. PLANEACION DIDACTICA

3 Cambiar a vista en color/escala de grises. Usar vistas para navegar por las presentaciones. Modificar las propiedades de una presentación. Configurar presentaciones para imprimirlas o guardarlas. Establecer las opciones de impresión de documento. Imprimir selecciones de presentaciones. Empaquetar presentaciones para CD. Guardar presentaciones como páginas web. Imprimir presentaciones en escala de grises. Imprimir notas del orador. Mantener la compatibilidad con versiones anteriores. Configurar y presentar Crear presentaciones personalizadas. Configurar opciones de presentación. Ensayar intervalos. Configurar la resolución de presentación. Usar Vista del moderador. Navegar por las presentaciones. Anotar presentaciones. PLANEACION DIDACTICA

4 INSERTA Y DA FORMATO A FORMAS Y DIAPOSITIVAS diapositivas Agregar formatos de diapositiva. Duplicar diapositivas existentes. Ocultar Eliminar Modificar fondos de diapositiva. Aplicar estilos a las SESION 6 formas Modificar fondos de forma. Aplicar bordes a formas. Cambiar el tamaño de las formas. Insertar formas. Crear formas personalizadas. Aplicar estilos a formas. Ordenar y agrupar formas y Insertar encabezados de sección. Modificar el orden de Alinear y agrupar formas. Mostrar líneas de cuadrícula. PLANEACION DIDACTICA

5 CREA CONTENIDO DE DIAPOSITIVAS texto. SESIÓN 7-9 Cambiar el texto a WordArt. Crear varias columnas en una sola forma. Insertar hipervínculos. Aplicar formato y estilos al texto. Crear listas con viñetas y numeradas. tablas. Crear nuevas tablas. Modificar el número de filas y columnas. Aplicar estilos de tabla. Importar tablas de orígenes externos. Práctica de Laboratorio El alumno realizará en 1 hora-clase una práctica integral de todas las unidades del bloque I y II. La práctica se desarrollará de forma individual sin apoyo del docente. Ésta práctica será proporcionada por el docente. Al término del bloque II G. 5.1, 5.6 D. 12 Lista de cotejo 50% gráficos. Crear y modificar estilos de gráfico. Insertar gráficos. Modificar el tipo de gráfico. Configurar tiempos de inicio/parada. Configurar opciones de medios. Vincular a medios externos. Importar gráficos de orígenes externos. Al término de la misma deberá enviarla por correo electrónico. PLANEACION DIDACTICA

6 Agregar formas a Cambiar el color de Mover texto en formas Invertir la dirección. Convertir listas a imágenes. Cambiar tamaño de imágenes. Recortar imágenes. Aplicar efectos. Aplicar estilos. medios. Ajustar tamaño de ventana de medios. Recortar tiempo en clips multimedia. Configurar tiempos de inicio/parada. Configurar opciones de medios. Vincular a medios externos. Competencias Genéricas 5.1, 5.6 Evalúa el desempeño de las competencias genéricas conforme a la rúbrica general Identifica sus áreas de oportunidad y mejora en sus desempeños 20 % PLANEACION DIDACTICA

7 Producto Integral de Evaluación (EXAMEN) FECHA DE APLICACIÓN: NO APLICA OBSERVACIONES GENERALES: HORA DE APLICACIÓN: MATUTINO VESPERTINO PONDERACIÓN: FECHA DE PRÓXIMA REUNIÓN: Lunes 12 de Febrero, 18:00 hrs. MIEMBROS DE LA ACADEMIA NOMBRE FIRMA PRESIDENTE: SECRETARIO: Lic. Lourdes Haydeé González López Lic. Gustavo López Briones Lic. María del Socorro Moreno López INTEGRANTES: Lic. Diego Flores Molina Ing. Edgar Barbosa Cortes Matehuala, San Luis Potosí a 12 de Enero de 2018 PLANEACION DIDACTICA