languagebrush El orfanato study guide

Transcripción

1 El orfanato study guide 1

2 Antes de ver la película Es A. Mira la foto arriba. Qué género de película es El orfanato? 1. Una película romántica 2. Una película cómica 3. Una película de ciencia-ficción 4. Una película de acción 5. Una película de terror 6. Una película de dibujos animados 7. Una película de guerra 8. Una película policíaca B. Te gustan las películas de este tipo? Por qué? Me gustan/no me gustan las películas de porque son emocionantes intensas hermosas inquietantes crueles románticas divertidas tristes aburridas tiernas 2

3 El orfanato parte 1 (1:00-20:55 minutos) Los personajes: A. Match up Quién es.? Laura Carlos Simón el padre de Simón el hijo de Carlos la madre de Simón B. Fill in the sentences below with an appropriate adjective. Cómo son? aventurero despreocupado preocupado cariñoso enfadado aislado divertido trabajador 1. Laura es 2. Carlos es 3. Simón es 3

4 C. Vocabulario: explica en español el significado de cada palabra 1. el faro 2. amigos imaginarios 3. la cueva o la gruta 4. VIH 5. SIDA 6. el orfanato 7. los huérfanos 8. los discapacitados 4

5 D. Preguntas de comprensión 1. Dónde tiene lugar la película? 2. Qué juego juegan los niños al principio de la película? Cómo se llama en español? 3. Dónde vivía Laura cuando era joven? 4. Qué están haciendo ahora con el orfanato Laura y Carlos? 5. Qué encuentra Laura en la cueva? 6. Por qué deja Simón conchas en la carretera? 7. Quién visita el orfanato? Por qué? 8. Qué descubrimos sobre la salud de Simón? 5

6 E. Discusión después de ver la primera parte de la película. 1. Es normal que un niño invente amigos imaginarios? 2. Por qué inventan los niños amigos imaginarios? 3. Tenías un amigo imaginario cuándo eras más joven? Cómo se llamaba? Lo sabían tus padres? 4. Cómo es posible que Simón sufre de VIH? 6

7 El orfanato parte 2 20:56-46:00 A. Vocabulario: 1. los tesoros 2. esconder 3. una pista 4. un deseo 5. la sala de urgencias 6. una silla de ruedas 7

8 B. Preguntas de comprensión 1. Cuántos años tiene Laura? 2. Qué significa yo no voy a crecer en inglés? 3. Cuántos amigos tiene Simón? 4. Por qué dice que ellos no pueden crecer? 5. Simón encuentra los dientes de leche como la primera pista. Qué encuentra Laura en la caja que contenía los dientes? 6. Cuál es el tesoro qué Simón encuentra en el cajón? Qué más encuentra? 7. Qué dice a Laura? Quién lo ha dicho? 8. Qué significa en inglés lo de los reyes magos también es mentira? 9. Antes de la fiesta en el orfanato, qué quiere mostrarle Simón a su madre? 10. Quién es Pilar? 8

9 35mins 11. Qué descripción da Laura de Benigna? 12. A qué tipo de grupo asiste Laura? 13. Explica qué pasa en la calle con Benigna. 14. Quién era Benigna? 15. Quién era Simón? Qué le pasó? 9

10 C. Discusión después de ver la segunda parte de la película. En tú opinión, dónde está Simón? Está vivo o muerto? Por qué? 10

11 El orfanato parte 3 46:00 1:04 A. Vocabulario: 1. una médium 2. un trance 3. el veneno - 3. los restos 4. la venganza B. Preguntas de comprensión 1. Cuánto tiempo ha pasado desde que desapareció Simón? 2. Quién es Aurora? 3. Qué dos objetos necesita Aurora para hacer su trabajo? 4. Qué dice Aurora sobre la policía? 11

12 5. Qué siente Aurora cuando entra en trance? Por qué? 6. Qué oye Aurora? 7. Dónde están? Qué están haciendo? Por qué? 8. Qué les ha pasado? 9. Rellena los espacios (59:30) Yo estaba en esta casa pero muy. Las, los juguetes, la decoración más. La luz del por las. (1.00) Laura, las personas que somos próximos a la somos más a este tipo de. 12

13 10. Por qué Simón podía ver a los fantasmas que viven en el orfanato? 11. Qué significa en inglés no se trata de ver para creer sino de creer para ver? 12. Por qué se enfada Carlos? 13

14 C. Discusión después de ver la tercera parte de la película. Crees tú en los fantasmas? 14

15 El orfanato parte 4 1:04 A. Vocabulario: 1. envoltorio 2. tela 3. manija 4. el sótano - 5. cadáver - 6. suicidarse - 7. la tumba - 8. la lápida - 15

16 B. Preguntas de comprensión 1. Qué pistas dan a Laura los fantasmas? Da al menos 3 ejemplos. 2. Qué encuentra Laura? 3. Por qué Laura quiere quedarse en la casa? 4. Quién mató a los niños? Por qué? 5. La última pista del juego es la manija. De dónde viene? 6. Simón está vivo o muerto? 7. Qué le pasó a Simón? 8. Qué hace Laura cuando descubre que Simón está muerto? 16

17 9. Qué pasa con la luz del faro? Qué significa lo tiene? 17

18 C. Discusión después de ver la película. 1. Tienes preguntas sobre lo que pasó en la película? 2. Crees que los niños fantasmas eran buenos o malos? Por qué? 3. Simón fue responsable de lo que le pasó a su madre en la fiesta o fue Tomás? 18

19 Escribe un resumen de la película. Acabo de ver una película que se llama - I have just seen a film called. La película se pasa en. the film takes place in. Es una película de - it s a movie (horror, romance etc) Los personajes principales son the main characters are Es una persona He/She is a person La película empieza con. the film starts with Pues - then Despúes after Al final de la película at the end of the film Los temas principales son. the main themes of the film are Me gusta la película porque - I like the film because No me gusta la película porque - I don t like the film because 19